小學(xué)安全消防課件_第1頁(yè)
小學(xué)安全消防課件_第2頁(yè)
小學(xué)安全消防課件_第3頁(yè)
小學(xué)安全消防課件_第4頁(yè)
小學(xué)安全消防課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)安全消防課件演講人:日期:01火災(zāi)預(yù)防知識(shí)02火災(zāi)應(yīng)對(duì)行動(dòng)03消防設(shè)備認(rèn)識(shí)04逃生技能訓(xùn)練05家庭消防安全06學(xué)校消防演習(xí)目錄CATALOGUE火災(zāi)預(yù)防知識(shí)01PART家庭用電安全要點(diǎn)規(guī)范電器使用安全使用插座定期檢查線路遠(yuǎn)離可燃物避免同時(shí)使用多個(gè)大功率電器,防止電路超負(fù)荷引發(fā)短路或火災(zāi),使用后及時(shí)關(guān)閉電源并拔掉插頭。老舊電線易老化破損,需定期檢查更換,確保絕緣層完好,避免因漏電或短路引發(fā)火災(zāi)隱患。禁止用濕手觸碰插座,避免兒童將金屬物品插入插孔,建議安裝防觸電保護(hù)蓋以提升安全性。電暖器、電吹風(fēng)等發(fā)熱電器應(yīng)遠(yuǎn)離窗簾、紙張等易燃物品,使用過(guò)程中需有人看管。禁止玩火規(guī)則講解明確危險(xiǎn)教育通過(guò)案例講解火源的破壞性,強(qiáng)調(diào)火柴、打火機(jī)等工具僅限成人使用,兒童不得私自接觸或模仿玩火行為。制定家庭規(guī)則家長(zhǎng)需將火具存放在兒童無(wú)法觸及的地方,并設(shè)立“不玩火、不點(diǎn)火”的家庭安全守則,定期強(qiáng)化教育。模擬場(chǎng)景演練通過(guò)消防演練讓孩子了解火災(zāi)逃生流程,同時(shí)演示滅火器使用方法,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的能力。監(jiān)督與獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)遵守安全規(guī)則的行為給予表?yè)P(yáng),對(duì)違規(guī)玩火行為進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),幫助孩子樹(shù)立安全意識(shí)。易燃物品管理方法分類存放原則汽油、酒精等易燃液體需密封存放于陰涼通風(fēng)處,遠(yuǎn)離火源和高溫環(huán)境,并標(biāo)注明顯警示標(biāo)識(shí)。02040301垃圾及時(shí)清理舊報(bào)紙、紙箱等可燃垃圾勿堆積在樓道或陽(yáng)臺(tái),定期清理以減少火災(zāi)荷載,降低意外引燃風(fēng)險(xiǎn)。日常用品管理殺蟲(chóng)劑、空氣清新劑等高壓罐裝物品避免暴曬或擠壓,廢棄電池應(yīng)單獨(dú)回收處理以防短路自燃。廚房安全重點(diǎn)食用油使用后需冷卻再處理,燃?xì)庠钪苓吔狗胖媚ú蓟蛩芰洗?,烹飪時(shí)需全程有人監(jiān)護(hù)。火災(zāi)應(yīng)對(duì)行動(dòng)02PART發(fā)現(xiàn)火情時(shí)需立即觀察火源位置、火勢(shì)大小及蔓延方向,避免因慌亂導(dǎo)致判斷失誤,同時(shí)評(píng)估自身是否具備撲救能力或需優(yōu)先逃生。發(fā)現(xiàn)火情的緊急措施保持冷靜并迅速判斷火勢(shì)若火情由電器或燃?xì)庖l(fā),應(yīng)第一時(shí)間關(guān)閉總電閘或燃?xì)忾y門,防止火勢(shì)因持續(xù)供電或漏氣進(jìn)一步擴(kuò)大,但操作時(shí)需確保自身安全。切斷電源與氣源在火勢(shì)可控且無(wú)濃煙阻擋的情況下,可使用滅火毯、水基滅火器等工具對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,同時(shí)注意避開(kāi)易燃易爆物品。使用滅火工具嘗試初期撲救報(bào)警時(shí)需準(zhǔn)確提供起火單位/住宅的詳細(xì)地址(如街道、樓層、門牌號(hào)),并說(shuō)明燃燒物質(zhì)(如油類、電器、家具)及是否有人員被困,以便消防隊(duì)針對(duì)性調(diào)配資源。正確撥打119步驟清晰描述火災(zāi)地點(diǎn)與現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)警后應(yīng)保持電話暢通,隨時(shí)回答接警員的追問(wèn),同時(shí)按照其指導(dǎo)進(jìn)行緊急避險(xiǎn)或配合疏散,切勿擅自掛斷電話。保持通話并聽(tīng)從指揮若條件允許,應(yīng)派人在主要路口或小區(qū)入口等待消防車,揮手示意并快速引導(dǎo)車輛抵達(dá)火場(chǎng),避免因道路不熟延誤救援時(shí)間。安排人員引導(dǎo)消防車03小型滅火器使用基礎(chǔ)02區(qū)分滅火器類型適用場(chǎng)景干粉滅火器適用于固體、液體及電器火災(zāi),但需注意復(fù)燃風(fēng)險(xiǎn);二氧化碳滅火器適合精密儀器或檔案室,使用時(shí)應(yīng)防凍傷;水基滅火器不可用于油類或帶電火災(zāi)。注意噴射距離與風(fēng)向滅火時(shí)需站在上風(fēng)方向,保持2-3米的安全距離,由近及遠(yuǎn)推進(jìn)滅火,若火勢(shì)蔓延或煙霧過(guò)大應(yīng)立即撤離,不可盲目冒險(xiǎn)。01掌握“提、拔、握、壓”四步法提起滅火器上下?lián)u晃,拔掉保險(xiǎn)銷,握住噴管前端(避免觸碰金屬部分),壓下壓把對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射,直至火苗完全熄滅。消防設(shè)備認(rèn)識(shí)03PART常見(jiàn)滅火器類型介紹適用于撲滅固體、液體、氣體及帶電設(shè)備火災(zāi),其滅火原理是通過(guò)干粉覆蓋燃燒物表面,隔絕氧氣并抑制燃燒鏈反應(yīng)。干粉滅火器適用于固體和液體火災(zāi),噴射的泡沫能覆蓋燃燒物表面形成隔離層,阻止可燃物與空氣接觸。泡沫滅火器主要用于電氣火災(zāi)和精密儀器火災(zāi),通過(guò)釋放高壓二氧化碳?xì)怏w降低燃燒區(qū)氧氣濃度,同時(shí)具有冷卻作用。二氧化碳滅火器010302適用于固體火災(zāi)(A類),通過(guò)水霧冷卻和滲透作用滅火,部分型號(hào)添加阻燃劑可撲滅小型油類火災(zāi)。水基型滅火器04消防栓基本功能說(shuō)明消防栓連接市政或建筑內(nèi)部消防管網(wǎng),提供高壓水源供消防水帶直接使用,是撲滅初期火災(zāi)的關(guān)鍵設(shè)備。供水系統(tǒng)核心組件配備標(biāo)準(zhǔn)化螺紋或卡扣接口,確保消防水帶能快速連接,縮短應(yīng)急響應(yīng)時(shí)間。需每月檢查閥門密封性、接口完好度及壓力表讀數(shù),確保設(shè)備隨時(shí)處于可用狀態(tài)。快速接口設(shè)計(jì)內(nèi)置減壓閥可適應(yīng)不同樓層水壓需求,保證高層建筑滅火時(shí)水柱射程和流量穩(wěn)定。壓力調(diào)節(jié)功能01020403定期維護(hù)要求部分型號(hào)可連接建筑消防控制中心,自動(dòng)觸發(fā)噴淋系統(tǒng)或應(yīng)急照明,形成多層次防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。聯(lián)動(dòng)消防系統(tǒng)需優(yōu)先布置于走廊、樓梯間等逃生通道,以及臥室、廚房等火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,確保全覆蓋監(jiān)測(cè)。安裝位置規(guī)范01020304通過(guò)電離室或光電傳感器檢測(cè)空氣中煙霧顆粒濃度,在火勢(shì)蔓延前發(fā)出聲光警報(bào),為人員疏散爭(zhēng)取寶貴時(shí)間?;馂?zāi)早期預(yù)警建議每月按壓測(cè)試鍵檢查電池電量及蜂鳴器功能,每半年用專業(yè)煙霧測(cè)試劑驗(yàn)證傳感器靈敏度。日常測(cè)試流程煙霧報(bào)警器作用解釋逃生技能訓(xùn)練04PART保持冷靜心理訓(xùn)練模擬場(chǎng)景演練通過(guò)煙霧模擬器和警報(bào)聲效還原火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),訓(xùn)練學(xué)生在嘈雜環(huán)境中保持鎮(zhèn)定,避免因恐慌導(dǎo)致判斷失誤或擁擠踩踏。呼吸調(diào)節(jié)練習(xí)教導(dǎo)學(xué)生采用腹式呼吸法減緩心率,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻減少煙霧吸入,為后續(xù)逃生爭(zhēng)取時(shí)間。指令服從訓(xùn)練強(qiáng)化“聽(tīng)從指揮”意識(shí),通過(guò)分組演練讓學(xué)生熟悉教師或消防員的引導(dǎo)手勢(shì)和口令,確保有序撤離。低姿勢(shì)逃生技巧示范匍匐前進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作演示膝蓋與手掌協(xié)同支撐的爬行姿勢(shì),背部保持水平以降低重心,避免吸入上層高溫有毒煙霧。障礙物跨越方法兩人一組練習(xí)前后跟隨逃生,后方學(xué)生輕扶前方同伴腳踝,形成連貫移動(dòng)鏈,防止黑暗中失散。針對(duì)桌椅等障礙物,示范側(cè)身翻滾或橫向移動(dòng)技巧,確保逃生路徑暢通且不受傷。團(tuán)隊(duì)協(xié)作演練標(biāo)志系統(tǒng)講解分析國(guó)際通用安全出口標(biāo)志(綠色跑動(dòng)人形圖標(biāo))的設(shè)計(jì)原理,強(qiáng)調(diào)其在斷電或煙霧中的熒光可見(jiàn)性。安全出口識(shí)別方法建筑平面圖識(shí)讀指導(dǎo)學(xué)生理解教學(xué)樓平面圖中逃生路線箭頭、防火分區(qū)及備用出口位置,培養(yǎng)空間記憶能力。盲區(qū)排查訓(xùn)練組織閉眼觸摸練習(xí),通過(guò)手感辨識(shí)應(yīng)急指示燈、防火門把手等關(guān)鍵設(shè)施,提升黑暗環(huán)境下的方向感。家庭消防安全05PART明確逃生路線在戶外安全區(qū)域(如小區(qū)廣場(chǎng)或鄰居家門前)設(shè)立固定集合點(diǎn),確?;馂?zāi)發(fā)生后全員能快速匯合并清點(diǎn)人數(shù)。設(shè)立集合地點(diǎn)特殊人群優(yōu)先逃生針對(duì)老人、幼兒或行動(dòng)不便者,需指定專人協(xié)助逃生,并在計(jì)劃中標(biāo)注優(yōu)先救援順序。每個(gè)房間應(yīng)規(guī)劃至少兩條逃生路線,確保窗戶、陽(yáng)臺(tái)等緊急出口暢通無(wú)阻,并定期組織家庭成員模擬演練。家庭逃生計(jì)劃制定電器定期檢查標(biāo)準(zhǔn)每月檢查插座、插頭及電線是否出現(xiàn)破損、變色或發(fā)熱現(xiàn)象,避免因短路引發(fā)火災(zāi)。線路老化檢測(cè)大功率電器管理充電設(shè)備規(guī)范空調(diào)、電暖器等設(shè)備需單獨(dú)使用專用插座,避免超負(fù)荷運(yùn)行,并定期清理散熱孔灰塵。手機(jī)、平板等電子設(shè)備充電時(shí)遠(yuǎn)離易燃物,充滿后及時(shí)斷電,避免長(zhǎng)時(shí)間充電導(dǎo)致電池過(guò)熱。廚房用火安全規(guī)范明火操作監(jiān)護(hù)使用燃?xì)庠顣r(shí)需全程有人看管,避免油鍋過(guò)熱或湯汁溢出引發(fā)火情,備好鍋蓋或滅火毯應(yīng)急。易燃物品存放清潔劑、食用油等物品應(yīng)遠(yuǎn)離灶臺(tái),儲(chǔ)物柜需保持通風(fēng)干燥,防止高溫或泄漏引發(fā)危險(xiǎn)。燃?xì)庑孤?yīng)對(duì)安裝燃?xì)鈭?bào)警器并定期測(cè)試,發(fā)現(xiàn)泄漏時(shí)立即關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)禁觸碰電器開(kāi)關(guān)或撥打電話。學(xué)校消防演習(xí)06PART通過(guò)模擬火災(zāi)警報(bào)系統(tǒng)發(fā)出信號(hào),全體師生需立即停止當(dāng)前活動(dòng),保持冷靜,迅速進(jìn)入疏散狀態(tài)。明確標(biāo)注各班級(jí)疏散路線圖,確保學(xué)生熟悉最短、最安全的逃生路徑,避免交叉擁堵。教導(dǎo)學(xué)生彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁有序撤離,嚴(yán)禁奔跑推搡或返回取物。班級(jí)到達(dá)集合點(diǎn)后,教師需快速清點(diǎn)人數(shù),核對(duì)缺席學(xué)生信息,并逐級(jí)上報(bào)至演習(xí)總指揮。演習(xí)流程步驟講解警報(bào)觸發(fā)與響應(yīng)疏散路線規(guī)劃撤離動(dòng)作規(guī)范清點(diǎn)與匯報(bào)集合點(diǎn)位置安排操場(chǎng)中央?yún)^(qū)域主集合點(diǎn)設(shè)于遠(yuǎn)離建筑物的操場(chǎng)中心,劃分班級(jí)固定站位區(qū),確保視野開(kāi)闊且遠(yuǎn)離潛在危險(xiǎn)源。若主集合點(diǎn)不可用,啟用備用集合點(diǎn)(如體育館),提前規(guī)劃備用路線并張貼明顯標(biāo)識(shí)。為行動(dòng)不便學(xué)生設(shè)置專用集合區(qū),配備輔助工具及專人協(xié)助,確保全員安全撤離。在校門外設(shè)立臨時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),便于演習(xí)結(jié)束后有序接回學(xué)生,避免混亂。備用集合點(diǎn)設(shè)置特殊需求區(qū)域家長(zhǎng)對(duì)接區(qū)老師指導(dǎo)職責(zé)分工樓層引導(dǎo)員各樓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論