XX初中學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告：黨建引領(lǐng)聚合力做師知心育新苗尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！2025學(xué)年已圓滿落幕，根據(jù)教育局工作部署，現(xiàn)將我擔(dān)任學(xué)校黨支部書記一年來(lái)的履職情況向大家作詳細(xì)匯報(bào)，請(qǐng)各位審議。本學(xué)年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作，同時(shí)統(tǒng)籌工會(huì)工作、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、青年教師培養(yǎng)等重點(diǎn)任務(wù)。初中階段是學(xué)生身心成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，學(xué)校能否持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展、筑牢育人根基，是班子核心研究課題，更是全體教職工的共同目標(biāo)。值得欣慰的是，在大家的凝心聚力下，我們交出了亮眼答卷：學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄皡^(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！保稽h支部蟬聯(lián)“五星級(jí)黨支部”“教育系統(tǒng)示范黨支部”；學(xué)校工會(huì)獲評(píng)系統(tǒng)先進(jìn)集體。這些成績(jī)的取得，離不開每一位同事的辛勤付出，作為xx中學(xué)的一員，我為大家感到驕傲與自豪。一年來(lái)，在全體教職工的支持配合下，支部各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。我始終牢記黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，廉潔自律、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，積極參與學(xué)校重大決策，全力支持校長(zhǎng)依法履職?；仡櫼粚W(xué)年工作，有耕耘的艱辛，有收獲的喜悅，也有需要持續(xù)改進(jìn)的短板?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、強(qiáng)黨性優(yōu)作風(fēng)，筑牢思想根基作為黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以過(guò)硬作風(fēng)引領(lǐng)隊(duì)伍風(fēng)氣。（一）堅(jiān)持勤學(xué)善思，提升綜合素養(yǎng)我始終把學(xué)習(xí)作為立身之本，主動(dòng)研讀教育政策文件、黨建理論專著和初中教育管理簡(jiǎn)報(bào)，積極參加各類研討培訓(xùn)活動(dòng)，不斷豐富教育思想、提升履職能力。堅(jiān)持學(xué)以致用，結(jié)合初中教育特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的具體舉措。（二）嚴(yán)守紀(jì)律底線，樹立良好形象工作中始終做到嚴(yán)以律己、寬以待人，踏實(shí)做事、真誠(chéng)待人。無(wú)論任務(wù)多么繁雜，都堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。嚴(yán)格履行黨員干部“一崗雙責(zé)”，廉潔自律、不謀私利，公平公正對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。身邊同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，時(shí)刻鞭策我不斷修正自身行為，提升工作水平。二、擔(dān)責(zé)任抓落實(shí)，推動(dòng)黨建與育人深度融合黨建工作是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本保障。我始終堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)教育教學(xué)”理念，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，避免形式主義，讓黨建工作與初中教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。（一）思想先導(dǎo)，提振教師隊(duì)伍精氣神立足初中教師工作壓力大、學(xué)生管理任務(wù)重的特點(diǎn)，著力營(yíng)造心齊、勁足、氣順的良好氛圍。1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)：制定中心學(xué)習(xí)組、中層干部、教職工三級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，常態(tài)化開展政治學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。扎實(shí)推進(jìn)談心談話制度，及時(shí)疏導(dǎo)教師思想困惑，尤其關(guān)注青年教師和班主任的心理狀態(tài)。結(jié)合“師德師風(fēng)鞏固年”“黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，組織暑期師德專項(xiàng)學(xué)習(xí)、專題黨課、職業(yè)道德自查等，強(qiáng)化教師核心價(jià)值觀，提振隊(duì)伍“精氣神”。2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度：定期召開黨員大會(huì)、支部委員會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神、布置黨建工作；我?guī)ь^上專題黨課，全年開展“黨建引領(lǐng)初中德育”“新時(shí)代教師職業(yè)擔(dān)當(dāng)”等主題黨課4次。3.豐富教師政治學(xué)習(xí)形式：按黨建工作行事歷，通過(guò)觀看視頻、專家講座、微型黨課、讀書交流等多樣形式，組織隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。4.鞏固主題教育成果：抓好整改落實(shí)“回頭看”，公示整改情況接受評(píng)議；深入推進(jìn)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng)和“六大專項(xiàng)行動(dòng)”，組織好每月黨員固定活動(dòng)日。5.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)：通過(guò)教師節(jié)表彰、黨建精品專欄、校園公眾號(hào)等載體，挖掘宣傳立足初中教學(xué)一線、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師典型，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍。（二）求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作立足學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化組織、陣地、制度“三大建設(shè)”，全面提升黨建工作規(guī)范化水平。1.規(guī)范換屆選舉：2025年10月，嚴(yán)格按程序完成支部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆支部委員，為黨建工作注入新活力。2.深化談心談話：堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層與教職工、黨員與聯(lián)系群眾常態(tài)化談心談話，談話不拘泥于時(shí)間地點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師閃光點(diǎn)、疏導(dǎo)思想困惑，拉近干群距離、弘揚(yáng)正氣。3.推進(jìn)公開承諾：組織黨員和中層干部公開承諾，明確責(zé)任使命，接受師生監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。4.狠抓師德師風(fēng)：結(jié)合主題教育要求，組織教師開展師德行為自查；通過(guò)“文明年級(jí)組”評(píng)比、家長(zhǎng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等，排查師德問(wèn)題；公開校園網(wǎng)留言板、校長(zhǎng)信箱，暢通監(jiān)督渠道。5.強(qiáng)化課題引領(lǐng)：聚焦初中黨建與教育教學(xué)融合難點(diǎn)，申報(bào)區(qū)級(jí)黨建課題1項(xiàng)，探索黨建工作新思路、新舉措，提升組織建設(shè)科學(xué)化水平。6.加強(qiáng)干部培養(yǎng)：做好后備干部推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作，本學(xué)年提拔中層干部3名、校長(zhǎng)助理2名，輸送3名年輕骨干教師參加教育局校長(zhǎng)助理公開選拔。7.規(guī)范組織發(fā)展：加強(qiáng)入黨積極分子動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人制度，定期談心談話；嚴(yán)格按“十六字”方針，做好預(yù)備黨員培養(yǎng)考察和轉(zhuǎn)正工作。8.做實(shí)“雙爭(zhēng)雙評(píng)”：將“雙爭(zhēng)雙評(píng)”與“黨員風(fēng)采展示”“黨員考核達(dá)標(biāo)”等活動(dòng)結(jié)合，落實(shí)民主評(píng)議“雙票”制，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。9.打造黨建精品：維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站，通過(guò)精品項(xiàng)目創(chuàng)建引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，讓教師成為黨建成果的受益者。10.引領(lǐng)工會(huì)工作：專題研究工會(huì)工作，開好工會(huì)委員例會(huì)，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用。組織健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等教職工活動(dòng)，豐富課余生活，緩解工作壓力，學(xué)校工會(huì)再次獲評(píng)區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。11.助力青年教師成長(zhǎng)：指導(dǎo)團(tuán)組織開展新教師拜師會(huì)、青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖、座談會(huì)等活動(dòng)，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，增強(qiáng)其責(zé)任感和歸屬感。本學(xué)年選送6名教師參加市教改之星評(píng)選，5人獲金獎(jiǎng)、1人獲銅獎(jiǎng)。12.強(qiáng)化黨建宣傳：及時(shí)在教育局黨建園地上傳活動(dòng)信息，全年發(fā)表黨建信息報(bào)道20余篇，其中熱點(diǎn)報(bào)道5篇以上。（三）特色活動(dòng)，深化黨員形象工程持續(xù)開展黨員“亮身份樹形象”工程，讓黨員先鋒模范作用體現(xiàn)在教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。1.黨員志愿服務(wù)常態(tài)化：全體黨員參與學(xué)校教材分發(fā)、衛(wèi)生死角清掃、校園安全保衛(wèi)等義務(wù)勞動(dòng)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前。2.黨員結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生：針對(duì)初中生學(xué)業(yè)壓力、青春期困惑等特點(diǎn)，開展“點(diǎn)亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”活動(dòng)，黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿，通過(guò)談心疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、趣味互動(dòng)等方式，拉近師生距離。3.立足崗位展風(fēng)采：黨員教師在初中教學(xué)、德育、教研等工作中發(fā)揮骨干作用，本學(xué)年黨員在區(qū)級(jí)以上開課、講座45次，參與課題研究覆蓋率100%，14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)（含全國(guó)級(jí)1項(xiàng)），57人次在區(qū)級(jí)及以上業(yè)務(wù)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)：組織10余名黨員赴周邊鄉(xiāng)村初中送教，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。5.黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)：實(shí)現(xiàn)黨小組與教師責(zé)任區(qū)組織架構(gòu)統(tǒng)整，形成黨建與教學(xué)協(xié)同推進(jìn)的工作格局。6.黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾：開展新生招生咨詢、元宵送“?！薄⒐?jié)日慰問(wèn)等活動(dòng)，送出新春對(duì)聯(lián)100余幅、“?！弊?00余個(gè)，獲評(píng)“xx社區(qū)在職黨員先進(jìn)集體”。三、踐承諾守廉潔，筑牢廉政防線作為黨員干部，我始終嚴(yán)守廉潔自律準(zhǔn)則，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓、兩手硬”。（一）強(qiáng)化廉政學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)組織并參與學(xué)校政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)和師德專題培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)會(huì)議精神、黨紀(jì)政紀(jì)制度和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。（二）嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)防控，規(guī)范自身行為與班子成員一起開展廉政風(fēng)險(xiǎn)自查，從思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)等五個(gè)方面排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施；填寫廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表，接受監(jiān)督。（三）堅(jiān)持民主公開，主動(dòng)接受監(jiān)督組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)，剖析“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況；認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，如實(shí)填報(bào)個(gè)人重大事項(xiàng)；規(guī)范組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，梳理意見建議并整改。嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)公開、校務(wù)公開，教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、崗位聘任等工作均按制度規(guī)范操作，確保公平公正。（四）做好思想工作，做教師知心人除組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)外，定期與中層干部、后備干部、一線教師談心談話，傾聽心聲、交流思想，力所能及地幫助解決工作生活中的困難，用真誠(chéng)贏得教師信任。四、存在不足與改進(jìn)方向回顧一學(xué)年工作，雖取得一定成效，但也存在不足：一是黨建與初中教育教學(xué)融合的深度不夠，部分活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性有待提升；二是青年黨員培養(yǎng)力度需加大，先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分；三是黨建工作創(chuàng)新不足，貼合初中生成長(zhǎng)和教師發(fā)展的特色載體不多。今后，我將重點(diǎn)從三方面改進(jìn)：一是深化黨建與育人融合，圍繞初中德育、課堂改革、青春期教育等