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文檔簡(jiǎn)介

一、閱讀

(-)選擇題

1下面語(yǔ)段是對(duì)第41回“板翠庵茶品梅花雪”情節(jié)(1勺復(fù)述,其中復(fù)述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

賈母帶著劉姥姥及眾人到桃翠庵。妙玉親自煮茶招待眾人(A)。賈母喝了半杯老君眉

茶,剩下的給了劉姥姥喝,妙玉卻乂私下招待林黛玉和薛寶釵喝好茶,賈寶玉也跟著沾光

(B)。寶玉愛好潔凈,嫌棄劉姥姥用過(guò)的成窯茶杯(C),就向妙玉要來(lái)送給了劉姥姥⑴)。

并答應(yīng)派人打幾桶水給妙玉洗地。

AABBCCDD

【答案】C

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。

C.由原著“妙玉忙命:’將那成窯的茶杯別收了,擱在外頭去罷'寶玉會(huì)意,知為劉姥

姥吃了,她嫌臟不要了”可知,是妙玉愛好潔凈,嫌棄劉姥姥用過(guò)的成窯茶杯,讓人別收了。

故選C。

2第42回中,劉姥姥給王熙鳳的女兒取名為巧姐,其依據(jù)的是()。

A巧姐勤于女紅,心靈手巧B巧姐聰明伶俐,模樣乖巧

C巧姐伶牙俐齒,應(yīng)對(duì)機(jī)巧D巧姐出生時(shí)日,正逢七巧

【答案】D

【解析】【詳解】木題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力。

《紅樓夢(mèng)》第四十二回“衡蕪君蘭言解疑癖子雅謔補(bǔ)馀香”,給巧姐取名的相關(guān)情節(jié)

是:劉姥姥聽說(shuō),便想了一想,笑道:“不知他兒時(shí)生的?”鳳姐兒道:”正是生日的日子

不好呢,可巧是七月初七日?!眲⒗牙衙πΦ溃骸边@個(gè)正好,就叫他是巧哥兒。這叫作'以

毒攻毒,以火攻火'的法子。姑奶奶定要依我這名字,他必長(zhǎng)命百歲??诤蟠罅?,各人成家

立業(yè),或一時(shí)有不遂心的事,必然是遇難成祥,逢兇化吉,卻從這'巧'字上來(lái)。”可見劉

姥姥給巧姐取名的依據(jù)是巧姐的生日,七月初七。

故選Do

3閱讀下面一段文字,而后選擇:

世上的話,到了鳳丫頭嘴里也就盡了。幸而鳳丫頭不認(rèn)得字,不大通,不過(guò)一概是市俗

取笑。更有顰兒這促狹嘴.他用‘春秋’的法子,將市俗的粗話,撮其要,刪其繁,再加潤(rùn)

色比方出來(lái),一句是一句。這‘母蝗蟲'三字,把昨兒那些形景都現(xiàn)出來(lái)了。虧她想得倒也

快。

語(yǔ)段中“那些形景”指的是()

A劉姥姥風(fēng)卷殘?jiān)拼蟪源蠼赖那樾蜝王熙風(fēng)爭(zhēng)風(fēng)吃醋大罵平兒的情景

C鴛鴦嫂子逼婚鴛鴦時(shí)的兇狠情狀D周瑞媳婦飽私囊、戀錢財(cái)?shù)呢澙?/p>

【答案】A

【解析】【詳解】本題考杳學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記名著相關(guān)情節(jié)的能力。

A.該選段出自《紅樓夢(mèng)》第四十二回里劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府,賈母兩宴大觀園這一情節(jié)之

后。在酒席宴上,劉姥姥開懷暢飲,大碗喝酒,大碗吃肉,兩三天內(nèi)把自己從未吃的都吃了

個(gè)遍。不僅如此還一邊吃一邊要,真如蝗蟲一樣。她離開后,賈母讓賈惜春著手畫一幅大觀

園的畫,為此惜春向大家告假。在談?wù)撊绾萎嫯嫊r(shí),林童玉給劉姥姥起了母蝗蟲的綽號(hào),說(shuō)

“那一門子姥姥,直叫她是個(gè)‘母蝗蟲’就是了"。而選段就是薛寶釵對(duì)此的解釋與支持。

這從前面的“母蝗蟲”一詞也可看出。

故選A。

4對(duì)第48回中香菱學(xué)詩(shī)獲得成功的原因,分析不正確的一項(xiàng)是()。

A出身詩(shī)書家庭B黛玉指導(dǎo)得法

C領(lǐng)悟能力出眾D香菱苦志求學(xué)

【答案】A

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)整體把握能力。

細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》第481口I,薛寶釵將香菱帶入大觀園做伴,香菱羨慕姑娘們都會(huì)吟詩(shī)作

賦,纏著要學(xué),林黛玉知道后指點(diǎn)香菱,為她講解了一下作詩(shī)的常識(shí),乂讓他看王維的五言,

太白的七言等名家詩(shī)篇。香菱看后與黛玉探討感受,并要求作詩(shī)。黛玉讓她詠月。香菱先作

了兩首詩(shī),均被否定,她一心作詩(shī),竟癡癡傻傻,最后終于在夢(mèng)中得了一首,博得大家的贊

貨。從中可總結(jié)出三點(diǎn)原因,即:香菱苦志求學(xué)、黛玉指導(dǎo)得法、領(lǐng)悟能力出眾。至于“出

身詩(shī)書家庭”在第48回中并未體現(xiàn)出來(lái),香菱是在四歲那年的元宵節(jié)被拐子拐走,詩(shī)書家

庭出身并不能對(duì)她產(chǎn)生影響,關(guān)鍵還在于香菱有專心致志、執(zhí)著苦學(xué)、不達(dá)目的不罷休的精

神。

故選A。

5第四十九回里,邢岫煙來(lái)到賈府后,王熙鳳安排她住在大觀園,跟(誰(shuí))住一

起。()

A薛寶釵B迎春C惜春D李紈

【答案】B

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握名著內(nèi)容的能力。

根據(jù)第四十九回原文“邢夫人便將岫煙交與風(fēng)姐兒。風(fēng)姐兒等算得園中姊妹多,性情不

一,且乂不便另設(shè)一處,莫若送到迎春一處去,倘日后邢岫煙有些不遂意的事,縱然邢夫人

知道了,與自己無(wú)干。從比后若邢岫煙家去住的日期不算,若在大觀園住到一個(gè)月上,鳳姐

兒亦照迎春的分例送一分與岫煙。鳳姐兒冷眼岐散岫煙心性為人,竟不像邢夫人及他的父母

一樣,卻是溫厚可疼的人。因此鳳姐兒又憐他家貧命苦,比別的姊妹多疼他些,邢夫人倒不

大理論了”可知,鳳姐安排她在大觀園迎春的住處紫菱洲住下。故選B。

6閱讀下面這段文字,回答后面的問(wèn)題。

李紈笑道:“逐句評(píng)去都還一氣,只是寶玉又落了第了?!睂氂裥Φ溃骸拔以粫?huì)聯(lián)句,

只好擔(dān)待我罷?!崩罴w笑道:“也沒有社社擔(dān)待你的。乂說(shuō)韻險(xiǎn)了,乂整誤了,乂不會(huì)聯(lián)句

了,今日必罰你。我才看見板翠庵的紅梅有趣,我要折一枝來(lái)插瓶。可厭妙玉為人,我不理

他。如今罰你去取一枝來(lái)?!北娙硕嫉肋@罰的又雅又有趣。寶玉也樂(lè)為,答應(yīng)著就要走。湘

云黛玉一?齊說(shuō)道:“外頭冷得很,你且吃杯熱酒再去?!毕嬖圃鐖?zhí)起壺來(lái),黛玉遞了?個(gè)大

杯,滿斟了一杯。湘云笑道:“你吃了我們的酒,你要取不來(lái),加倍罰你?!睂氂衩Τ粤艘?/p>

杯,冒雪而去。李紈命人好好跟著。黛玉忙攔說(shuō):“不必,有了人反不得了?!崩罴w點(diǎn)頭說(shuō):

“是?!?/p>

一一選自《紅樓夢(mèng)》第五十I口I《蘆雪廣爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī)暖香塢雅制春燈謎》

從上面這段文字的理解有誤的一項(xiàng)()

A上面這段文字描繪了大觀園里充滿雅趣的悠閑生活工

B黛玉“攔說(shuō)”的詒體現(xiàn)了她的細(xì)心和敏感。

C李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般。

D寶玉不擅長(zhǎng)即景聯(lián)句是因?yàn)槁?lián)句限制較多。

【答案】C

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析名著情節(jié)的能力。

C.“李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般”錯(cuò)誤,從“我才看見楊翠庵的紅梅有趣,

我要折一枝來(lái)插瓶。可厭妙玉為人,我不理他。如今罰你去取一枝來(lái)”語(yǔ)段可以看出,李紈

執(zhí)意要寶玉去求取紅梅,是知道寶玉與妙玉的關(guān)系一定可以取來(lái)。

故選Co

7第五十一回中襲人要回家探母,下列哪一項(xiàng)不屬于鳳姐為她回家省親做的安排

()

A安排寶玉跟著襲人去。

B跟隨去的仆婦和丫頭都坐車。

C給了襲人石青刻絲八團(tuán)天馬皮褂子、一個(gè)玉色綢里的哆羅呢包袱、一件半舊大紅猩

猩氈。

D安排晴雯和麝月在寶玉屋里上夜。

【答案】A

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。

B.根據(jù)第五十一回原文“鳳姐兒答應(yīng)了,回至房中,便命周瑞家的去告訴襲人緣故。乂

吩咐周瑞家的:'再將跟著出門的媳婦傳一個(gè),你兩個(gè)人,再帶兩個(gè)小丫頭子,跟了襲人去。

外頭派四個(gè)有年紀(jì)跟車的,要一輛大車,你們帶著坐;要一輛小車,給丫頭們坐。'周瑞家

的答應(yīng)了”可知,這是鳳姐的安排。

C.“一面說(shuō),一面只見鳳姐兒命平兒將昨日那件石青刻絲八團(tuán)天馬皮褂子拿出來(lái),與了

襲人。又看包袱,只得一個(gè)彈墨花綾水紅綢里的夾包袱,里面只包著兩件半舊棉襖與皮褂。

風(fēng)姐兒又命平兒把一個(gè)玉色綢里的哆羅呢的包袱拿出來(lái),又命包上一件雪褂子。平兒走去拿

了出來(lái),一件是半舊大紅狎.猩氈的,一件是大紅羽紗的”可見,這是鳳姐的安排。

I).“這里鳳姐又將怡紅院的嬤嬤喚了兩個(gè)來(lái),吩咐道:’襲人只怕不來(lái)家,你們素日知

道那大丫頭們,那兩個(gè)知好歹,派出來(lái)在寶玉屋里上夜。你們也好生照管著,別由著寶玉胡

鬧。'兩個(gè)嬤嬤去了,一時(shí)來(lái)回說(shuō):'派了晴雯和麝月在屋里,我們四個(gè)人原是輪流著帶管

上夜的’”可知,這是鳳姐的安排。

鳳姐沒有安排寶玉跟襲人去,這也不合禮儀,寶玉是自作主張去襲人家的。

故選A。

8閱讀下面這段文字,回答后面的問(wèn)題。

賈珍道:“你走了幾日?”烏進(jìn)孝道:“回爺?shù)脑?,今年雪大,外頭都是四五尺深的雪,

前日忽然一暖一化,路上竟難走得很,耽擱了幾日。雖走了一個(gè)月零兩日,因日子有限了,

怕爺心焦,可不趕著來(lái)了?!辟Z珍道:“我說(shuō)呢,怎么今兒才來(lái)。我才看那單子上,今年你

這老貨又來(lái)打擂臺(tái)來(lái)了。“烏進(jìn)孝忙進(jìn)前了兩步,回道:“回爺說(shuō),今年年成實(shí)在不好。從

三月下雨起,接接連連直到八月,竟沒有一連睛過(guò)五日。九月里一場(chǎng)碗大的窗子,方近一千

三百里地,連人帶房并牲口狼食,打傷了上千上萬(wàn)的,所以才這樣。小的并不敢說(shuō)謊?!辟Z

珍皺眉道:“我算定了你至少也有五千兩銀子來(lái),這夠做什么的!如今你們一共只剩了八九

個(gè)莊子,今年倒有兩處報(bào)了旱澇,你們又打擂臺(tái),真真是又教別過(guò)年了?!?/p>

一一選自第五卜三問(wèn)《寧國(guó)府除夕祭宗祠榮國(guó)府元宵開夜宴》

【注釋】打擂臺(tái):比喻存心計(jì)較,與人過(guò)不去。

以下分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A這段文字反映了當(dāng)時(shí)百姓生活普遍貧困的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

B這段文字刻畫了莊頭烏進(jìn)孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點(diǎn)。

C從這段文字中可以看出寧國(guó)府已經(jīng)處在衰敗的頹勢(shì)中。

D從這段文字中可以推斷賈府?dāng)⊥鲇型庖蚋袃?nèi)因。

【答案】B

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解名著文本內(nèi)容的能力。

B.“這段文字刻畫了莊頭烏進(jìn)孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點(diǎn)”錯(cuò)誤,文本意在揭示賈府

此時(shí)已經(jīng)衰敗,其衰敗原因一方面是社會(huì)造成的,即農(nóng)民莊稼歉收,遭遇災(zāi)荒;一方面是賈

府內(nèi)部的原因,且莊頭烏進(jìn)孝的語(yǔ)言意在表明收成不好,不是為了刻畫“忠心耿耿、辦事牢

靠的特點(diǎn)”。故選B。

9第60回中,芳官、藕官等與趙姨娘因薔薇硝大鬧一場(chǎng)。對(duì)這出鬧劇的起因分析不正

確的一項(xiàng)是()

A芳官等雖分散在園中使喚,但驕縱成性,仗著主子偏袒,我行我素,在園子里樹敵

太多。

B趙姨娘向來(lái)因嫡、庶問(wèn)題對(duì)寶玉懷恨在心,打芳官其實(shí)是借此機(jī)會(huì)宣泄長(zhǎng)久以來(lái)的

怨氣。

C婆子們有些是優(yōu)伶的干娘,從優(yōu)伶身上撈不到好處,又嫉妒她們得主子寵,于是添

油加醋。

I)探春未出閣對(duì)人情世故不甚了解,李紈性子軟弱要做老好人,對(duì)大觀園不具備約束

能力。

【答案】D

【解析】【詳解】本題考杳學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、情節(jié)的整體把握能力。

D.“探春未出閣對(duì)人情世故不甚了解……對(duì)大觀園不具備約束能力”錯(cuò)誤。探春哲代管

家之時(shí),辦事的婆子們故意刁難她,幸虧她精明干練,才沒落了下風(fēng)。

故選D。

10第62回中.寶玉生H,眾人在紅香畫射覆。閱讀以下情節(jié),選出對(duì)番菱這一人物

形象理解準(zhǔn)確的一項(xiàng):()

寶玉道:"他說(shuō)‘寶',底下自然是‘玉'了。我射'釵'字,舊詩(shī)曾有‘敲斷玉釵紅

燭冷',豈不射著了?!毕嬖普f(shuō)道:“這用時(shí)事,卻使不得,兩個(gè)人都該罰?!毕懔獾溃骸安?/p>

止時(shí)事,這也是有出處的?!毕嬖频溃骸?寶玉'二字并無(wú)出處,不過(guò)是春聯(lián)上或有之,詩(shī)

書紀(jì)載并無(wú),算不得?!毕懔獾溃骸扒叭瘴易x岑嘉州五言律,現(xiàn)有一句,說(shuō)‘此鄉(xiāng)多寶玉',

怎么你倒忘了?后來(lái)又讀李義山七言絕句,又有一句‘M釵無(wú)日不生塵'。我還笑說(shuō),他兩

個(gè)名字,都原來(lái)在唐詩(shī)上呢?!北娙诵Φ溃骸边@可問(wèn)住了??炝P一杯?!毕嬖茻o(wú)語(yǔ),只得飲

了。

A香菱本是甄士隱的女兒,幼時(shí)被拐賣,如今識(shí)文斷字,確實(shí)可做薛蟠正室了。

B香菱原本不會(huì)做詩(shī),跟著湘云學(xué)詩(shī),加之又用功,現(xiàn)在青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。

C香菱的這番解釋固然有理有據(jù),但說(shuō)得湘云無(wú)語(yǔ),委實(shí)有點(diǎn)僭越主仆關(guān)系了。

D香菱才學(xué)漸長(zhǎng),性情也漸開朗,卻終逃不過(guò)被虐待致死的結(jié)局,真“英蓮”。

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生鑒賞評(píng)價(jià)人物形象的能力。

A.“確實(shí)可做薛蟠正室了”錯(cuò),薛蟠,外號(hào)“呆霸王”,只知揮金如土,不學(xué)無(wú)術(shù),終

日唯有斗雞走馬,游山玩水而已。論才情,他是無(wú)法配得上香菱的;

B.“跟著湘云學(xué)詩(shī)”錯(cuò),香菱是跟隨林黛玉學(xué)的詩(shī);“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”錯(cuò),史湘云

與香菱探討使得她進(jìn)步很快,但并非超越了史湘云,更不必說(shuō)黛玉;

C.“僭越主仆關(guān)系”錯(cuò),本處是在紅香圃射覆,行酒令,并無(wú)尊卑之分;且根據(jù)“眾人

笑道”的氛圍分析,也可知選項(xiàng)過(guò)度解讀了;另一方面,湘云和香菱是一對(duì)可愛的活寶貝,

兩個(gè)人整夜整夜地談詩(shī),之間的情分早已超過(guò)了主仆之別;

0.杏菱隨寶釵入住大觀園.踉隨麒玉學(xué)詩(shī),一步步走出陰霾。在紅樓夢(mèng)第五回判詞暗示

香菱被薛蟠虐待致死的結(jié)局。高鸚所續(xù)的后四H口I中夏金桂下毒,結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)毒死了自

己。香菱被出獄后的薛蟠扶正,后生下一子難產(chǎn)而死。改選D

11第63回中,邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q“畸人”是受了()的影響。

A老子B莊子C墨子D孟子

【答案】B

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

妙玉自稱是畸人,即畸零之人。第六十三回,邢岫煙對(duì)寶玉說(shuō):“他常說(shuō):古人中自漢

晉五代唐宋以來(lái)皆無(wú)好詩(shī),只有兩句好,說(shuō)道:'縱有千年鐵門檻,終須一個(gè)土饅頭。'所

以他自稱‘檻外之人’。又常贊文是莊子的好,故又或稱為‘畸人’”寶玉聽完岫煙對(duì)“檻

外人”的解釋,如醍醐灌頂。

“畸人”一詞,出自《莊子?內(nèi)篇.大宗師》:子貢曰:“敢問(wèn)崎人。“曰:“畸人者,

畸于人而侔于天。故曰,天之小人,人之君子;人之君子,天之小人也?!被司褪遣缓嫌?/p>

世俗,卻合于自然之人。莊子中的“畸人”有兩種類型,一是形體殘缺之人,另一種是社會(huì)

人格殘缺之人。莊子認(rèn)為,自然的小人就是人世間的君子,人世間的君子就是自然的小人。

莊子的理想人格是能體悟大道,超越束縛,成為與天地精珅往來(lái)的至人。在莊子的價(jià)值觀里,

世俗的成功者,往往德性有虧?!盁o(wú)恥者富,多信者顯”,“識(shí)廉知讓則貧,無(wú)恥貪殘則富;

謙柔靜退則沈,多言夸伐則顯”?;嗽谛误w與倫理規(guī)范上“殘缺”,在德性上卻是完足的。

畸人的第一個(gè)內(nèi)涵,就是擁有這種不為世俗羈絆、超越自我的理想人格。同時(shí),畸人形體的

殘缺又象征著世俗對(duì)人的束縛。人需要擺脫羈絆,正意味著人生有難以擺脫的羈絆?;艘?/p>

其形體的殘缺,無(wú)法做到完全的逍遙。畸人另一個(gè)內(nèi)涵,就蘊(yùn)含著這種理想與現(xiàn)實(shí)沖突的無(wú)

可奈何的人生狀態(tài)。

所以邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q“畸人”是受了莊子的影響。故選R。

12第64回中,林黛玉《五美吟》擇古史中“令人可欣、可美、可悲、可嘆者”“以

寄感慨”。閱讀這五首詩(shī),選出詩(shī)歌與歌詠對(duì)象匹配正確的選項(xiàng):()

(其一)一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家。效顰莫笑東村女,頭白西邊上浣紗。

(其二)腸斷烏雅夜嘯風(fēng),虞兮幽恨對(duì)重瞳。魏彭甘受他年酸,飲劍何如楚帳中。

(其三)絕艷驚人出漢宮,紅顏命薄古今同。君王縱使輕顏色,予奪權(quán)何畀畫工?

(其四)瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬌?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。

(其五)長(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊,美人巨眼識(shí)窮途。尸居余氣楊公幕,豈得羈縻女丈夫?

A(其一)西施(其二)毛嫡(其三)麗姬(其四)楊玉環(huán)(其五)紅拂

B(其一)西施(其二)虞姬(其三)綠綺(其四)毛墻(其五)紅拂

C(其一)西施(其二)毛婿(其三)楊玉環(huán)(其四)綠綺(其五)紅拂

D(其一)西施(其二)虞姬(其三)昭君(其四)綠珠(其五)紅拂

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞分析人物形象以及把握名著內(nèi)容的

能力。

其一:“效顰莫笑東村女,頭白西邊上浣紗”寫出東施效顰,和西施浣紗,寫的是西施。

其二:“腸斷烏雎夜嘯風(fēng),虞兮幽恨對(duì)重瞳”描寫烏雅馬長(zhǎng)效,虞姬腸斷,幽怨地面對(duì)

項(xiàng)羽,寫的是虞姬。

其三:“絕艷驚人出漢宮”描寫昭君離開漢宮出塞和親,“予奪權(quán)何畀畫工”針對(duì)毛延

壽畫畫問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論,寫的是昭君。

其四:“瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌婷'寫把明珠(喻綠珠)當(dāng)作瓦礫一樣地拋棄。

石崇曾與王愷斗富,隨手用鐵如意擊碎王愷的二尺多高的珊瑚寶樹,而把他自己的三四尺高

的賠他,所以這樣設(shè)喻。石尉:即石崇,他曾任散騎常侍、侍中,出領(lǐng)南蠻校尉,故稱石尉。

嬌嬌,美麗的女子,指綠珠。可見,寫的是綠珠。

其五:“長(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊”是說(shuō):李靖謁楊素時(shí),楊素態(tài)度倨傲,李靖長(zhǎng)揖(拱拱手)

不拜,并指責(zé)楊待客不遜,楊連忙謝罪。后來(lái),楊素聽了李靖的一番高談雄辯,更心悅誠(chéng)服。

長(zhǎng)揖:拱拱手,程高本改為“長(zhǎng)劍”。雄談:是說(shuō)李靖闊論高談,滔滔雄辯。態(tài)自殊:指李

靖的態(tài)度自如,與眾不同?!懊廊恕本洌杭t拂能在李靖尚處卑賤地位時(shí),看出他日后必有一

番作為,所以說(shuō)她具有眼力,見識(shí)卓越。故選D。

13根據(jù)小說(shuō)情節(jié),填入橫線處恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()

尤三姐從外而入,一手捧著鴛鴦劍,一手捧著一卷冊(cè)子,向柳湘蓮泣道:“妾癡情待君

五年矣!不期君果,妾以死報(bào)此癡情。妾今奉警幻之命,前往太虛幻境,修注案

中所有一干情鬼。妾不忍一別,故來(lái)一會(huì),從此再不能用見矣!"(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》)

A熱心熱面B熱心冷面C冷心熱面D冷心冷面

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。

柳湘蓮又被稱為冷面二郎、冷二郎。尤三姐發(fā)誓非他不嫁,本也已與他許親,但他聽說(shuō)

尤三姐是賈珍妻妹,說(shuō)“這事不好了,萬(wàn)萬(wàn)做不得!你們東府里,除了兩個(gè)看門石頭廊子,

哪還有什么干凈的”,認(rèn)為尤三姐也是一個(gè)素行不端的女子,便生出毀約的意思、,要求退還

定親信物,尤三姐聽說(shuō)這事,稱他果然“冷心冷面”,自刎而亡。故選D。

14六十九回“覺大艱吞生金自逝”指的是()

A金釧B尤二姐C尤三姐D司棋

【答案】B

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力。

《紅樓夢(mèng)》第六十九回,“弄小巧用借劍殺人,覺大限吞生金白逝”,“覺大限吞生金

自逝”相關(guān)情節(jié)是:這里尤二姐心下自思:”病已成勢(shì),日無(wú)所養(yǎng),反有所傷,料定必不能

好。況胎已打下,無(wú)可忍心,何必受這些零氣,不如一死,倒還干凈。常聽見人說(shuō),生金子

可以墜死,豈不比上吊自刎又干凈?!毕氘?,掛掙起來(lái),打開箱子,找出一塊生金,也不知

多重,恨命含淚便吞入口中,幾次狠命直脖,方咽了下去。于是趕忙將衣服首飾穿戴齊整,

上炕躺下了。當(dāng)下人不知,鬼不覺??芍?,“吞生金自逝”的是尤二姐。

故選Bo

15薛寶釵這首詞是以為主題時(shí)創(chuàng)作的。()

《臨江仙》

白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷得均勻。峰團(tuán)蝶陣亂紛紛.幾曾隨逝水?豈必委芳?jí)m?

萬(wàn)緣千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根,好風(fēng)憑借力,送我上青云!

A桃花B海棠C柳絮D風(fēng)箏

【答案】C

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

詞的開始一句“白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷得均勻。蜂團(tuán)蝶陣亂紛紛”中的“白玉堂”是

從古樂(lè)府“黃金為君門,日玉為君堂”來(lái)的,比喻富貴豪華,借指封建貴族家的住宅?!按?/p>

解舞”,意謂春風(fēng)吹得柳絮飛揚(yáng)飄舞,即懂得怎樣舞得好?!熬鶆颉?,指舞姿優(yōu)美,勻稱有

度?!胺鋱F(tuán)蝶陣”,比喻柳絮紛飛繁亂。這三句大意是說(shuō):豪華富貴的白玉堂前的春風(fēng)最懂

得怎樣才能舞得動(dòng)人,東風(fēng)把柳絮吹得飛揚(yáng)飄舞,勻稱有度。峰圍蝶繞,給人以春意喧鬧、

繁華似錦之感。對(duì)春風(fēng)“解舞”,使得柳絮“卷得均勻”、“蜂團(tuán)蝶陣”,作出頌揚(yáng)和贊美。

上片末兩句“幾曾隨逝水,豈必委芳?jí)m”句中的“逝水”即流水。這二句是就蘇軾詠花詞中

“春色三分,一分塵土,一分流水”三句反其意而用之。意思說(shuō)何必隨著流水遠(yuǎn)去,又何必

墜落在散發(fā)著清香的塵泥中。使本來(lái)消極的情調(diào),轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向上的思想。

詞的下片開始兩句:“萬(wàn)縷千絲終不改,任他隨聚隨分?!睂懥跚Ыz萬(wàn)縷地連系著,

始終也不能改變,到處漂游著,不論是團(tuán)聚還是離分。接著三句“貂華休笑本無(wú)根,好風(fēng)憑

借力,送我上青云”,句中的“青云”,就是指舊時(shí)代追逐功名利祿,飛黃騰達(dá)的意思。這

三句意思說(shuō)請(qǐng)春光莫笑我輕狂,我本來(lái)就沒有根,我要不斷地借助東風(fēng)的力量飛黃騰達(dá),青

云直上。這里亳不隱瞞地把她的思想本質(zhì)表達(dá)了出來(lái)。

故選C。

16填入橫線處的人物應(yīng)是()

賈璉忙也立身說(shuō)道:“好蛆姐,再坐一坐,兄弟還有事相求?!闭f(shuō)著,便罵小丫頭:“怎

么不沏好茶來(lái)!快拿干凈蓋碗,把昨兒進(jìn)上的新茶沏一碗來(lái)?!闭f(shuō)著,向道:“這

兩口,因老太太的千秋,所有的幾千兩銀子都使了。幾處房租,地稅,通在九月才得,這會(huì)

子竟接不匕。明兒又要送南安府里的禮,又要預(yù)備娘娘的重陽(yáng)節(jié)禮,還有幾家紅白大禮,至

少還得三二千兩銀子用,一時(shí)難去支借。俗語(yǔ)說(shuō),'求人不如求己'。說(shuō)不得姐姐擔(dān)個(gè)不是,

暫且把老太太查不著的金跟家伙,偷著運(yùn)出一箱子來(lái),暫押千數(shù)兩銀子,支騰過(guò)去。不上半

月的光景,銀子來(lái)了,我就贖了交還,斷不能叫姐姐落不是。"聽了,笑道:“你

倒會(huì)變法兒,虧你怎么想來(lái)!”賈璉笑道:“不是我扯謊,若論除了姐姐,也還有人手里管

得起千數(shù)兩銀子的,只是她們?yōu)槿?,都不如你明白有膽量?/p>

A平兒B王熙鳳C襲人D鴛鴦

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。

根據(jù)選段信息“說(shuō)不得姐姐擔(dān)個(gè)不是,暫且把老太太查不著的金銀家伙,偷著運(yùn)出一箱

子來(lái)”可見,這是賈母身邊的人,賈母身邊管老太太金銀家伙的是大丫鬟鐫鴦。鎊鴦夜里撞

見司棋與表弟潘乂安私會(huì),聽說(shuō)司棋病重,想到可能是擔(dān)憂自己說(shuō)出去,遂過(guò)來(lái)寬慰司棋,

并順路探望鳳姐,而鳳姐生病沒有與她見面。鴛鴦與平兒閑話,適逢賈璉回來(lái),有了這段對(duì)

話。

故選D。

17第74回中根據(jù)書中抄檢大觀園路線,對(duì)象和先后順序都正確的一項(xiàng)是()

A寶玉處一林黛玉史一探春處一惜春處一迎春處

B寶玉處一林黛玉史一探春處一迎春處一惜春處

C寶玉處一林黛玉史一薛寶釵處一探春處一迎春處

D寶玉處一林黛玉史一探春處一薛寶釵處一迎春處

【答案】A

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。

《紅樓夢(mèng)》第74回“惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國(guó)府”抄檢大觀園的路線:

先到寶玉所居的怡紅院。因?yàn)殁t院離園門口最近。然后到了林黛玉的瀟湘館。瀟湘館

離怡紅院最近。下一站,是到探春院內(nèi),秋爽齋?!帮L(fēng)姐直待伏侍探春睡下,方帶著人往對(duì)

過(guò)暖香塢來(lái)。彼時(shí)李紈猶病在床上,他與惜春是緊鄰,乂與探春相近,故順路先到這兩處?!?/p>

書中寫的很明白:李紈的稻香村,與惜春是緊鄰,乂與探春相近。從秋爽齋出來(lái),是“順路”:

先抄稻香村,后抄惜春的暖香媽?!皠e了惜春,方往迎春房?jī)?nèi)來(lái)”:迎春的紫菱洲,在惜春

暖香塢之后,所以最后查抄。

故選A。

18下列說(shuō)法中,對(duì)探春人物言行理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

探春又道:“我的東西倒許你們搜閱,要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,

凡丫頭所有的東西我都知道,都在我這里收著,一針一線她們也沒的收藏。要搜所以只來(lái)搜

我。你們不依,只管回太太,只說(shuō)我違背了太太,該怎么處治,我自去領(lǐng)。你們別忙,自然

連你們抄的日子有呢!你們今日早起不曾議論甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。

咱們也浙漸地來(lái)了。可知如這樣大族人家,若從外頭殺來(lái),一時(shí)是殺不死的,這是古人曾說(shuō)

的‘百足之蟲,死而不僵.,必須先從家里自殺自滅起來(lái),才能一敗涂地!”說(shuō)者,竟流下

淚來(lái)。

A探春拒絕查抄自己的丫頭,是為了維護(hù)自己的下人和自己的尊嚴(yán)體面。

B探春能一針見血地指出抄檢大觀園是敗家的先兆,頗具敏銳性和預(yù)見性。

C探春用家族大義來(lái)怒斥抄檢隊(duì)伍,為自己的抗?fàn)幮袨檎业搅撕侠硇越忉尅?/p>

D探春最后的流淚,既是為賈府的未來(lái)而流淚,也為自己無(wú)力反抗而悲傷。

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象的鑒求能力。

D.“也為自己無(wú)力反抗而悲傷”錯(cuò)誤。探春的眼汨,是為命運(yùn)而流,為自己身為女兒身

不由己、生不逢時(shí)的命運(yùn),也為自己家族由盛而衰、無(wú)從挽回的命運(yùn)。故選D。

19第76回中,榮國(guó)府中秋家宴結(jié)束時(shí),“眾媳婦收拾杯盤時(shí),發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)酒杯,

追問(wèn)了半天”,原來(lái)是黛玉和另一位姑娘飲酒斗詩(shī)去了。請(qǐng)問(wèn)這位姑娘是()

A薛寶釵B香菱C探春D史湘云

【答案】D

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名著相關(guān)內(nèi)容和情節(jié)的能力。

原著第七十六回“凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞”主要情節(jié)為:賈府女卷在男

子離開后接著賞月,因?qū)氜r(nóng)去姊妹家,李紈、鳳姐病著,賈母感嘆人少冷清,賈赦威腳,賈

母叫邢夫人叵1去,尤氏因公公孝服未滿未回,蓉妻相送邢夫人回家,賈母吃酒聞笛。笛音悲

怨,賈母落淚繼而有些困了,就散了。黛玉因?yàn)橹星锛壹覉F(tuán)圓,乂賈母嘆人少,而觸景感懷,

史湘云見狀過(guò)來(lái)陪她勸她,并責(zé)怪寶釵自食其言。二人到凹晶館聯(lián)詩(shī)。黛玉作“冷月葬花魂”,

湘云說(shuō)她“詩(shī)固新奇,只是太頹喪了些?!辈辉撟鞔恕斑^(guò)于清奇詭謂之語(yǔ)?!泵钣衤犚娭共?/p>

住夸贊但亦說(shuō)“太悲涼了?!甭犚娭共蛔〉目滟?,妙玉邀二人到板翠庵品茶,妙玉將愀.剛二

人的詩(shī)智寫出來(lái)并結(jié)了尾,直到丫鬟尋來(lái)才離開。

原著中“翠縷向紫鵑道:'斷乎沒有悄悄的睡去之理,只怕在那里走了一走。如今見老

太太散了,趕過(guò)前邊送去:也未可知。我們且往前邊找找去。有了姑娘,自然你的茶鐘也有

了。你明日一早再找,有什么忙的。'”翠縷和紫鵑,分別是史湘云和林黛玉的丫鬟。所以

這位和黛玉一起飲酒斗詩(shī)的姑娘便是史湘云。

故選及

20以下理解最不可能的一項(xiàng)是()

第79回中,林黛玉幫助寶玉為晴雯之死而作的《芙蓉女兒誄》進(jìn)行修改,當(dāng)寶玉將其

中幾句最后確定改為“茜紗窗下,我本無(wú)緣;黃土壟中,卿何薄命”時(shí),書中黛玉聽后的反

應(yīng)是:“黛玉聽了,忡然變色,心中雖有無(wú)限狐疑亂擬,外面卻不肯露出,反連忙含笑點(diǎn)頭

稱妙……

A聯(lián)想到寶玉身上,覺得是愛情悲劇的預(yù)兆。

B聯(lián)想到自己身上,頓覺是自己命運(yùn)的不祥。

C懷疑寶玉對(duì)彼此的感情和未來(lái)缺乏自信心。

D懷疑寶玉對(duì)晴雯的感情超越了自己而失落。

【答案】D

【解析】【詳解】木題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

在“茜紗窗下,我本無(wú)緣:黃土壟中,卿何薄命”中,表達(dá)的是寶玉對(duì)晴雯逝去的惋惜

傷感之情。寶玉之所以寫“好新奇”的《芙蓉女兒誄》,一是晴雯聰明脫俗、為人友善;二

是寶玉夜見芙蓉為了盡禮祭奠;三是寶玉在寫法上特意追求。當(dāng)林黛玉聽到寶玉所改的誄文

中這四句話時(shí),不由忡然變色,主要是這里面的“無(wú)緣”和“薄命”二詞讓林黛玉想到了自

己,繼而才“忡然變色”,

首先,“無(wú)緣”一詞,暗示后續(xù)情節(jié)”賈寶玉娶薛寶釵為妻,使得‘木石前盟'最終敗

給了‘金玉良緣’,使得賈寶玉和林黛玉無(wú)緣走到一起”。

其次,“薄命”一詞,對(duì)后續(xù)情節(jié)”林黛玉因?yàn)樯眢w的原因而過(guò)早去世,最終焚稿淚盡

而亡”有暗示作用。

故選D。

二、21將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。

辨析指稱鄉(xiāng)土社會(huì)的概念指稱其他社會(huì)的對(duì)應(yīng)概念

借助語(yǔ)言的社會(huì)借助文字的社會(huì)

內(nèi)涵特征

血緣社會(huì)(1)_________

(2)_________系維著公民的憲法

外在結(jié)構(gòu)差序格局

男女有別(3),男女求同

小家族(4)

禮治秩序,道德秩,字法治秩序,道德秩序

內(nèi)在規(guī)則禮俗社會(huì)調(diào)解體系法理社會(huì)(5)

無(wú)為政治有為政治

名實(shí)分離名實(shí)一致

【答案】①.地緣社會(huì)②.系維著私人的道德③.團(tuán)體格局④.家庭⑤.司

法訴訟體系

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

第一空,在《鄉(xiāng)土社會(huì)》“地緣和血緣”篇,“地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來(lái)的社會(huì)關(guān)系。

血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ),而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂

定契約時(shí)……須要精密的計(jì)算,確當(dāng)?shù)膯挝?,可靠的媒?,闡釋了人與人之間主要借助文

字交流的社會(huì)是地緣社會(huì);

第二空,在“差序格局”一章中“在差序格局中,社會(huì)關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人推出去

的,是私人聯(lián)系的增加,社會(huì)范圍是一根根私人聯(lián)系所枸成的網(wǎng)絡(luò),因之,我們傳統(tǒng)社會(huì)里

所有的社會(huì)道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義”,分析可知對(duì)應(yīng)著“系維著公民的憲法”應(yīng)該

是“系維著私人的道德”,

第三空,在“差序格局”一章中“我說(shuō)西洋社會(huì)組織像捆柴就是想指明:他們常常由若

干人組成一個(gè)個(gè)的團(tuán)體……我用捆柴來(lái)比擬……這是人和柴不同的地方。我用這譬喻是在想

具體些使我們看到社會(huì)生活中人和人的關(guān)系的一種格局。我們不妨稱之作團(tuán)體格局”,團(tuán)體

格局是差序格局對(duì)比面,是以公為前提,是無(wú)差別的,一個(gè)個(gè)團(tuán)體就像田地里扎起來(lái)的草,

一捆捆地互相獨(dú)立,每個(gè)人屬于什么團(tuán)體是有明確的界限的。

第四空,應(yīng)該填寫“團(tuán)體格局”所具備的特性,“家庭在西洋是一種界限分明的團(tuán)體”

與差序格局的“家庭”理念不i樣,對(duì)應(yīng)差序格局的“小家族”。

第五空,在《鄉(xiāng)土中國(guó)》“無(wú)訟”一章中,“然而在現(xiàn)代社會(huì)中,法律體系龐大并且會(huì)

因時(shí)而變,因此現(xiàn)在社會(huì)并不希望每個(gè)人都充分了解法律,所以產(chǎn)生了律師等職業(yè)。現(xiàn)代社

會(huì)的法律保障的是每個(gè)人的權(quán)利與社會(huì)的安全,因此法官不承擔(dān)教化任務(wù)”,法理社會(huì)法官

只有按照法律條文判決的任務(wù),與禮俗社會(huì)相對(duì)照。

三、名詞解釋

22給“差序格局”卜.定義。

【答案】示例:差序格局是指在鄉(xiāng)土社會(huì)里,以個(gè)人為中心,依據(jù)私人關(guān)系向外不斷延

伸而形成的可以自由伸縮變化的具有差等次序的社會(huì)關(guān)系圈;在這樣的關(guān)系圈里,公和私是

相對(duì)的,本質(zhì)上是一種自我主義的表現(xiàn)。

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生結(jié)合名著內(nèi)容給概念下定義的能力。

《差序格局》一節(jié)中“以親屬關(guān)系所聯(lián)系形成的社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),是個(gè)別的。每一

個(gè)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)'己'作為中心,各個(gè)網(wǎng)絡(luò)的中心不同"“以'己'為中心,像石子一般投入水

中,和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系,不像團(tuán)體中的分子一般大家立在一個(gè)平面上的,而是像水

的波紋i般,i圈圈推出去。愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的基

本特性了。我們?nèi)寮易羁季康氖侨藗?,倫是什么呢?”“為自己可以犧牲家,為家可以犧?/p>

族……這是一個(gè)事實(shí)上妁公式。在這種公式里,你如果說(shuō)他私么?他是不能承認(rèn)的,因?yàn)?/p>

當(dāng)他犧牲族時(shí),他可以為了家,家在他看來(lái)是公的。當(dāng)他犧牲國(guó)家為他小團(tuán)體謀利益,爭(zhēng)權(quán)

利時(shí);他也是為公,為了小團(tuán)體的公。在差序格局里,公和私是相對(duì)而言的,站在任何一圈

里,向內(nèi)看也可以說(shuō)是公的”“自我主義并不限「拔一毛而利天下不為的楊朱,連儒家都該

包括在內(nèi)。楊朱和孔子不同的是楊朱忽略了自我主義的相對(duì)性和伸縮性”等語(yǔ)句可以總結(jié)概

括差序格局的相關(guān)內(nèi)容:差序格局是以“己”為中心的,是按照親屬關(guān)系一層層往外擴(kuò)展的,

隨著圈的增大,關(guān)系也越琉遠(yuǎn);公和私是相對(duì)的,本質(zhì)是一種自我主義。

23名詞解釋。

有為政治

【答案】指運(yùn)用橫暴權(quán)力和同意權(quán)力實(shí)施統(tǒng)治的現(xiàn)代管理方式。

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解名著情節(jié)與內(nèi)容的能力。

該名詞出自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》“無(wú)為政治”一章中出現(xiàn)的概念。他在文中指出:鄉(xiāng)土

中國(guó)既非由“橫暴權(quán)力”亦非由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會(huì),而是由教化權(quán)力或“長(zhǎng)老統(tǒng)治”

的“無(wú)為政治”的社會(huì)。其中,前者由“橫暴權(quán)力”和由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會(huì),就是與

“無(wú)為政治”相反的“有為政治”。此外,他還指出:鄉(xiāng)村社會(huì)是動(dòng)態(tài)變遷的系統(tǒng),其基本

性質(zhì)也會(huì)隨著社會(huì)變遷而變遷。鄉(xiāng)土中國(guó)經(jīng)歷了土地革命、三大改造、改革開放和社會(huì)轉(zhuǎn)型

四次重大歷史變遷,而在此變遷歷程中,鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)也已發(fā)生重要改變,而無(wú)為政

治也逐漸向有為政治過(guò)渡??芍?,相比于傳統(tǒng)的“無(wú)為政治”而言,“有為政治”是在現(xiàn)代

更具有適用性的政治管理方式。

四、閱讀下詞,完成下列小題。

望江南-超然臺(tái)作

(北宋)蘇軾

春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜,試上超然臺(tái)上望,半壕春水一城花。煙雨暗千家。

寒食后,酒醒卻咨嗟,休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。

【注】①超然臺(tái):筑在密州(今山東諸城)北城上,登臺(tái)可眺望全城。②寒食:清明前

二日,禁火三日,節(jié)后舉火稱新火。

24從字?jǐn)?shù)看,這首詞為()

A小令B中調(diào)C長(zhǎng)調(diào)D雙調(diào)

25對(duì)這首詞理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A開頭“風(fēng)細(xì)柳斜斜”以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài),點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未盡。

R"試上”三句是說(shuō)登臨遠(yuǎn)眺.看到春水、春花和煙雨,心情超然快樂(lè)。

C下片緊承上片所寫之景,以“寒食后,酒醒卻咨嗟”進(jìn)一步將登臨的時(shí)間點(diǎn)明。

D“年華”指好時(shí)光,與開頭的“春未老”相應(yīng),詩(shī)人欲忘卻塵世間一切,借詩(shī)酒以

自?shī)省?/p>

26請(qǐng)從情景關(guān)系的角度賞析此詞。

【答案】24.A25.B

26這首詞上片寫景,下片抒情,是典型的借景抒情。上片之景,有“以樂(lè)景襯哀情”

的成分,寄寓作者對(duì)有家難回、有志難酬的無(wú)奈與悵惘;下片之情,由景觸發(fā),用燒新火、

試新茶的細(xì)節(jié),細(xì)膩、生動(dòng)地表現(xiàn)了作者細(xì)微而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),表達(dá)了游子熾烈的思鄉(xiāng)之

情,將寫異鄉(xiāng)之景與抒思鄉(xiāng)之情結(jié)合得天衣無(wú)縫?!霸?shī)酒趁年華”一句,回扣“春未老”之

景,又流露出詩(shī)人灑脫超然的情懷,情景交融,渾然一體。

【解析】

(24題詳解】本題考查學(xué)生掌握詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)的能力。本詞共54個(gè)字,在58字以內(nèi),

屬于小令。故選Ao

【25題詳解】本題考查學(xué)生理解分析詞作內(nèi)容的能力。

B.“看到春水、春花和煙雨,心情超然快樂(lè)”錯(cuò)誤,春水、春花、蒙蒙煙雨觸動(dòng)了作者

的鄉(xiāng)思,引出下片對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,作者的心情應(yīng)該是黯然苦悶,而非超然快樂(lè)的。故選

B。

[26題詳解】本題考杳學(xué)生分析詩(shī)歌情景關(guān)系的能力。

本詞上片寫登臺(tái)時(shí)所見暮春時(shí)節(jié)的郊外景色。首以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)一一“風(fēng)維柳斜

斜”,點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未老?!霸嚿稀倍?,直說(shuō)登臨遠(yuǎn)眺,而“半壕春水

一城花”,以春水、春花,將眼前圖景鋪排開來(lái)。然后,以''煙雨暗千家”作結(jié),居高臨下,

說(shuō)煙雨籠罩著千家萬(wàn)戶。于是,滿城風(fēng)光,盡收眼底。然而“春未老”的風(fēng)光如此美麗迷人.

詩(shī)人卻心系遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),乃是以樂(lè)景襯哀情。

下片寫情,乃觸景生情,與上片所寫之景,關(guān)系緊密?!昂澈螅菩褏s咨嗟“,進(jìn)一

步點(diǎn)明登臨的時(shí)間為“寒食后”,一是說(shuō),寒食過(guò)后,可以另起“新火”,二是說(shuō),寒食過(guò)

后,正是清明節(jié),應(yīng)當(dāng)返鄉(xiāng)掃墓。但是,此時(shí)卻欲歸而歸不得,寄寓了作者對(duì)故國(guó)、故人不

絕如縷的思念之情?!毙輰?duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶”寫作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦,借煮茶

來(lái)作為對(duì)故國(guó)思念之情的自我排遣,既隱含著詞人難以解脫的苦悶,又表達(dá)出詞人解脫苦悶

的自我心理調(diào)適?!霸?shī)酒趁年華”,進(jìn)一步申明:必須超然物外,忘卻塵世間一切,而抓緊

時(shí)機(jī),借詩(shī)酒以自?shī)??!澳耆A”,指好時(shí)光,與開頭所說(shuō)“春未老”相應(yīng),表達(dá)了詞人豁達(dá)

超脫的襟懷和“用之則行,舍之則藏”的人生態(tài)度。

詞作借景抒情,詞中斜柳、樓臺(tái)、春水、城花、煙雨等暮春景象,以及燒新火、試新茶

的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了作者內(nèi)心無(wú)奈惆悵的思鄉(xiāng)之情,又流露出詩(shī)人力圖“超然物外”的豁達(dá)灑脫

之情,情景交融,渾然i體。

五、閱讀下文,完成下列小題。

楊信民傳

①楊信民,名誠(chéng),江西新昌人也。永樂(lè)庚子鄉(xiāng)薦,宣德中,授行在工科給事中,升廣東

參議。

②陛辭,受旨許言事,信民至,首論按察使郭智去,及代智參政黃翰,詞連僉事韋廣。

廣反誣信民,詔并逮廣。民爭(zhēng)投金帛佐信民行,信民一無(wú)所受,而翰舟瓦石幾滿。布衣何寧

等萬(wàn)人詣闕、疏信民公廉,乃削籍翰,而信民以己已虜變復(fù)官,出守邊白羊口。

③會(huì)廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄,臥榻竹枯,年余葉復(fù)生。同系者詫為祥,密使人藏斧索

纏,私版船待海上。蕭養(yǎng)與十九人,破鉗鍥出,揮斧行,追者莫近,逆亡入海為大盜,置偽

官,招濟(jì)愚氓,漸至十余萬(wàn)。執(zhí)都指揮王清,使諭眾開廣城門。清不屈,祓害。勢(shì)張甚。寧

等復(fù)上章,愿得信民還廣,寇自弭。上可其奏,以右僉都御史巡撫廣東。信民至廣,城閉困

數(shù)月矣。鄉(xiāng)之民避賊者,不得入,輒從賊自保。信民令大啟城門,與木鍥驗(yàn)出入,下令誤為

賊者不論。于是棄賤為民者日數(shù)千,趨信民泣拜,信民亦慰遣之。于時(shí)賊對(duì)信民使者:“愿

一見楊大人,死無(wú)恨?!毙琶駟屋洺?,岸烏紗示之。賊眾羅拜,泣下,蒲伏聽命。獻(xiàn)一大鯉,

剖鯉分送諸司。事且定,閱月,聞都督黃興以大軍至,蕭養(yǎng)中變,信民遽中毒卒。陷賊者曰:

“楊公死,吾屬無(wú)生矣。賊益猖肆,鄉(xiāng)民乃益思信民。天子譴官諭祭、錄一子太學(xué),許建祠

廣中,謚恭惠?!?/p>

④信民公平不威,興利除害,有若饑渴。初葬母時(shí)倩夫舁埸石每舁身代夫數(shù)百步?;蛟?

“何自苦?”信民曰:“葬吾母,吾不一竭力,乃煩他人!”

27寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。

(1)會(huì)廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄()(2)死無(wú)恨()

28為下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)()

首論按察使郭智去

A評(píng)論B判決C舉報(bào)D研究

29為下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)()

寇自弭

A平息B安撫C潰敗D順從

30將第③段畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

事且定,閱月,聞都督董興以大軍至,蕭養(yǎng)中變,信民遽中毒卒。陷賊者曰:“楊公死,

吾屬無(wú)生矣?!?/p>

31用“/”標(biāo)志為第④段畫線句斷句。

初葬母時(shí)倩夫舁場(chǎng)石卷舁身代夫數(shù)百步。

32第②段中,百姓以行動(dòng)表明鮮明的愛憎,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

33分條概括楊信民平息廣東亂局所采取的具體措施及結(jié)果。

【答案】27①囚禁②遺憾28.B29.A

30事亂即將平定,過(guò)了一?個(gè)月,聽說(shuō)都督董興率領(lǐng)大軍前來(lái),黃蕭養(yǎng)中途叛變,楊信

民忽然中毒死亡。陷沒在叛軍中的人說(shuō):“楊公去世,我們不能生還了?!?/p>

31初葬母時(shí)/倩夫舁青石/每舁/身代夫數(shù)百步

32①老百姓愛戴楊信民,爭(zhēng)著往他的船上投擲金將來(lái)為他送行,并且萬(wàn)人上書為楊信

民請(qǐng)命,證明他的清廉正直。

②老百姓們恨誣陷楊信民的黃翰,往他的船只上投滿了瓦片石塊。

33①措施:楊信民命令大開城門,給百姓刻木鍥作為憑證出入,并下令對(duì)因不得己的

原因而依附賊黨的百姓不治罪。

結(jié)果:放棄做叛軍回歸做百姓的人每天都有幾千人。

②措施:?jiǎn)诬嚾ヒ娰\黨,接受賊黨的大鯉魚,并剖分送往各個(gè)部門,表示對(duì)他們歸降的

肯定。

結(jié)果:賊黨爭(zhēng)相下拜,匍匐聽命。事變幾乎要平定了。

【解析】

[27題詳解】本題考杳學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義和用法的能力。

①“系獄”即囚禁在牢獄,“系”即囚禁、關(guān)押之意,含被動(dòng)。句意:恰巧廣東賊寇黃

蕭養(yǎng)最初因?yàn)榉缸镩L(zhǎng)久被囚禁在監(jiān)獄中。

②“恨”,遺憾。句意:死了也沒有遺憾。

【28題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞一詞多義現(xiàn)象的理解能力。

“論”,一詞多義。根據(jù)“郭智去”,可知是判決郭智犯罪而罷免了他的官職。句意:

首先判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職。

故選B。

(29題詳解】本題考杳學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義和用法的能力。

根據(jù)語(yǔ)境,可知“寇自弭”是指賊黨自然會(huì)平息。由此可知,“弭”即平息之意。句意:

叛軍自然會(huì)平息。

故選A。

[30題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文語(yǔ)句的能力。

關(guān)鍵詞:閱:經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)。以:率領(lǐng)。中變:中途叛變。遽:忽然,立刻。卒:死亡。

[31題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:一開始安葬母親時(shí),請(qǐng)人來(lái)抬安葬的土石,抬土石的時(shí)候,他一定要代替工人親

自抬幾百步。

“初葬母時(shí)”是時(shí)間狀語(yǔ),獨(dú)立成句,需要從“時(shí)”后斷開;

“琢石”是“舁”的賓語(yǔ),需要從“石”后斷開;

“每舁”是時(shí)間狀語(yǔ),需要從“舁”后斷開,“身代夫數(shù)百步”是完整的一句話,中間

不需要斷開。

【32題詳解】本題考杳學(xué)生對(duì)人物行為進(jìn)行評(píng)價(jià)探究的能力。

由原文“民爭(zhēng)投金帛佐信民行,信民一無(wú)所受”“布衣何寧等萬(wàn)人詣闕、疏信民公廉”

可以得出百姓愛戴楊信民,

由原文“翰舟瓦石幾滿”,可以看出百姓對(duì)黃翰的痛恨。

【33題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。

根據(jù)原文“信民令大宅城門,與木鍥驗(yàn)出入,下令誤為賊者不論”,可見措施是打開城

門,刻木鍥給百姓,百姓得以出入,并且下令因不得已而依附叛軍的不治罪。

根據(jù)“于是棄賤為民者日數(shù)千,趨信民泣拜,信民亦慰遣之”,可見結(jié)果是放棄做叛軍

回歸做百姓的人每天都有幾千人。

根據(jù)原文“信民單輿出,岸烏紗示之”“獻(xiàn)一大鯉,剖鯉分送諸司”,可見措施是單車

去見賊黨,接受賊黨的大鯉魚,并剖分送往各個(gè)部門,表示接受賊黨歸降。

根據(jù)“賊眾羅拜,泣下,蒲伏聽命”“事且定”,可見結(jié)果是賊黨爭(zhēng)相下拜,匍匐聽命,

事變幾乎要平定了。

參考譯文:

楊信民,名誠(chéng),江西新昌人。永樂(lè)庚子年間,鄉(xiāng)試中試,宣德年間,授予行在工科給事

中一職,升遷為廣東參議,

離開朝廷,上殿辭別皇帝時(shí),接受皇上旨意,向君王進(jìn)諫、議論政事。信民到任,首先

判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職,以及揭發(fā)了代替郭智的參政黃翰,又彈劾僉事韋

廣,韋廣反過(guò)來(lái)誣陷楊信民,皇帝下令把楊信民與黃翰一起被逮捕。老百姓爭(zhēng)著給楊信民金

帛來(lái)為他助行,楊信民任何禮物都沒有接受,而黃翰的船上幾乎被扔滿了瓦塊石頭。何宇等

萬(wàn)名百姓到京城上書證明楊信民的公正清廉,于是除去黃翰的官籍,而楊信民因己已虜變恢

復(fù)官職,出守邊疆白羊口,

當(dāng)時(shí)恰巧廣東賊寇黃簫養(yǎng)最初因?yàn)榉缸镩L(zhǎng)久囚禁在監(jiān)獄中,床邊的竹子枯死,一年多后

又開始長(zhǎng)葉子了。關(guān)押在一起的囚犯都很驚詫,認(rèn)為這是吉兆,于是偷偷的讓人藏了斧頭和

盤纏,又暗中停泊船只在海上等待他們。黃蕭養(yǎng)和十九個(gè)同伙,打破枷鎖,揮著斧頭前行,

追趕的人不能接近他們,于是逃到海上成為大盜,設(shè)置了偽官,招納愚昧的百姓,慢慢的他

的人數(shù)到了十幾萬(wàn)。他們抓住了都指揮王清,讓他曉諭眾人打開廣州城門,王清不屈服,被

殺害。叛軍勢(shì)力很囂張,何宇等人再次上書,希望能讓楊信民回到廣東,這樣叛軍自然會(huì)平

息?;噬贤饬怂纳献啵寳钚琶駪{借右僉都御史的身份巡撫廣東。楊信民到了廣東,城

門緊閉被圍困已經(jīng)幾個(gè)月了。躲避賊人而來(lái)的鄉(xiāng)民被拒絕不讓進(jìn)入,于是就歸附賊人來(lái)自保。

楊信民來(lái)后,打開城門,刻木鍥給百姓,百姓得以出入,并且卜.令因不得已而依附叛軍的不

治罪。于是投降為百姓的人每天都有上千人,都趕著向楊信民哭泣跪拜,楊信民也安慰把他

們遣還回家。這是,叛軍對(duì)楊信民的使者說(shuō):“希望能見見楊大人,雖死無(wú)憾?!睏钚琶駟?/p>

車到那兒赴約,手按烏紗帽向他們示意。賊黨望見爭(zhēng)相下拜,哭泣流汨,匍旬在地上表示聽

從命令。賊人用大魚進(jìn)獻(xiàn),楊信民把鯉魚剖分送往各個(gè)部門。亂事將要平定了,過(guò)了一個(gè)月,

聽說(shuō)都督董興帶大軍到來(lái),賊人忽然變卦。楊信民突然中毒去世。陷沒在叛軍中的人聽說(shuō)了

這件事,也哭道:“楊公死了,我們這些人沒有退路了?!迸衍姼硬?,百姓更加悼念楊

信民。天子派遣官員祭祀,把楊信民的一個(gè)兒子錄入太學(xué),允許在廣東給楊新民建祠堂,謚

號(hào)恭惠。

楊信民公平持正,溫和待人,盡心盡力興利除害。一開始安葬母親時(shí),請(qǐng)人來(lái)抬安葬的

土石,抬土石的時(shí)候,他一定要代替工人親自抬幾百步。有人問(wèn):“為什么要這樣折磨自己?”

他說(shuō):“我安葬我的母親,我怎么能不竭盡全力,卻專門役使別人(來(lái)干)!”

六、閱讀下文,完成下列小題。

芝閣記

王安石

①祥符時(shí),封泰山以又天下之平,四方以芝來(lái)告者萬(wàn)數(shù)。其大吏,則天子賜書以寵嘉之;

小吏若民,輒賜金帛。方是時(shí),希世有力之大臣,窮搜而遠(yuǎn)采:山農(nóng)野老,攀援狙杖,以上

至不測(cè)之而,下至澗溪壑谷。分崩裂絕,幽窮隱伏,人跡之所不通,往往求焉,而芝出于九

州四海之間,蓋幾于盡矣,

②至今上即位,謙讓不德,自大臣不敢言封禪,詔有司以祥瑞告者皆勿納。于是神奇之

產(chǎn),銷藏委翳于蒿藜榛莽之間,而山農(nóng)野老不復(fù)知其為瑞也。則知因一時(shí)之好惡,而能成天

下之風(fēng)俗,況于行先王之治哉?

③太邱陳君,學(xué)文而好奇。芝生于庭,能識(shí)其為芝。惜其可獻(xiàn)而莫售也,故閣于其居之

東偏,掇取而藏之。蓋其好奇如此。噫!芝一也,或貴于天子,或貨于士,或辱于凡民。夫

豈不以時(shí)乎哉!士之有道,固不役志于貴賤,而卒所以貴賤者,何以異哉?此予之所以嘆也。

34解群下列加點(diǎn)詞的意思。

(1)封泰山以文天下之平()(2)小吏若民()

(3)往往求焉()(4)蓋其好奇如此()

35將文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

則知因一時(shí)之好惡,而能成天下之風(fēng)俗,況于行先王之治哉?

36簡(jiǎn)要概括文末作者“嘆”的內(nèi)容。

【答案】34①文加②順,順從的③常常④喜愛珍奇之物

35那么可知,皇帝一時(shí)的好惡,能夠影響天下并成風(fēng)氣,何況是推行古代圣王的政令

與教化呢?

36作者感嘆,士人的命運(yùn)如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時(shí)運(yùn)。

【解析】

[34題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

(1)文:粉飾。句意:登泰山祭天地以粉飾天下太平。

(2)若:順,順從的。句意:低級(jí)官吏和順民。

(3)往往:常常。句意:也常常有人去尋找。

(4)好奇:喜愛珍奇之物。句意:他喜愛珍奇之物到了這樣的地步。

【35題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

重點(diǎn)詞:“則”,那么;“況”,何況;“行”,推行;“治”,政令與教化。

【36題詳解】本題考杳學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選概括信息的能力。

文中相關(guān)信息為“芝一也,或貴于天子,或貴于士,或辱于凡民。夫豈不以時(shí)乎哉!士

之有道,固不役志于貴賤,而卒所以貴賤者,何以異哉?此予之所以嘆也”,靈芝本來(lái)是一

樣的,但有的被天子所珍惜,有的被士人所看重,而有的卻被普通百姓所輕視辱沒。這難道

不是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不同嗎?具有道德修養(yǎng)的上人,固然不會(huì)將心思用在尊貴卑賤方面,但是最終

還有尊貴和卑賤的差別,這同靈芝的遭遇有什么區(qū)別呢?這正是我要感嘆的原因??!據(jù)此可

概括出:作者感嘆,士人為命運(yùn)如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時(shí)運(yùn)。

譯文:

宋真宗的時(shí)候,登泰山祭天地以粉飾天下太平,天下拿芝草來(lái)稟告的人數(shù)以萬(wàn)計(jì)。那些

大官,就由皇上賜詔書褒獎(jiǎng)他們;小官和順民,就賞賜黃金布帛。那時(shí),迎合世俗而有權(quán)勢(shì)

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