學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁天津工業(yè)職業(yè)學院《社會學》2024-2025學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于17世紀英國清教徒文學，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏2、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品3、在歐洲文藝復興時期，人文主義思想在文學作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過對人物形象的塑造，宣揚了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是4、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細膩的情感著稱，以下對于《獵人筆記》的藝術(shù)成就，評價不正確的是（）A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風光B.展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘生活C.結(jié)構(gòu)松散，缺乏整體性D.對人物形象的刻畫生動逼真5、在19世紀美國現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現(xiàn)實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利6、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》7、俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公8、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關于其藝術(shù)風格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象9、拉美文學在20世紀取得了顯著成就，魔幻現(xiàn)實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作？（）A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是10、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品以對小市民生活的細膩描寫而著稱？（）A.巴爾扎克B.司湯達C.福樓拜D.莫泊桑11、19世紀法國文學中的自然主義強調(diào)科學和客觀。以下關于自然主義文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)其科學性？（）A.以實驗方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實和客觀的態(tài)度12、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活，以下對于其歷史意義，評價不準確的是（）A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰(zhàn)爭的殘酷進行了深刻描寫C.只是一部個人命運的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎13、19世紀法國現(xiàn)實主義文學成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關于這部作品，以下說法不正確的是？（）A.展現(xiàn)了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會的種種弊病14、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗爭？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》15、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析《死魂靈》中果戈里對俄國社會的諷刺與批判。2、（本題5分）分析薩克雷《名利場》中女主人公蓓基·夏潑的形象，探討作品對社會名利場和人性弱點的揭示。3、（本題5分）簡述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合，探討作品對人性罪惡的揭示。4、（本題5分）請詳細闡述《喧嘩與騷動》中?？思{通過多視角敘事所呈現(xiàn)的家族衰落史以及對南方傳統(tǒng)的反思。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國文學中的兒童文學，以《愛麗絲夢游仙境》《夏洛的網(wǎng)》等作品為例，分析兒童文學在培養(yǎng)兒童的想象力、價值觀和語言能力方面的重要作用。研究兒童文學的創(chuàng)作特點、表現(xiàn)形式以及在不同文化背景下的發(fā)展趨勢。2、（本題5分）探討外國語言文學中的文學獎項對文學發(fā)展的推動作用，思考獎項評選標準和影響力的變化。3、（本題5分）外國語言文學中的文學批評方法應用于語言學習。請詳盡論述在學習豪薩語的過程中，如何運用文學批評的方法，如形式主義批評、結(jié)構(gòu)主義批評、讀者反應批評等，分析文學作品中的語言特色、藝術(shù)手法、主題思想，提高對文學作品的解讀能力和語言鑒賞水平，同時思考文學批評對語言學習和文化理解的促進作用。4、（本題5分）論述西班牙語文學中后現(xiàn)代主義的表現(xiàn)形式和文化批判，以具體作品為例，分析后現(xiàn)代主義文學如何質(zhì)疑傳統(tǒng)的文學觀念、敘事結(jié)構(gòu)和價值體系。5、（本題5分）外語寫作教學是培養(yǎng)學習者綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。以西班牙語寫作教學為例，分析寫作過程中的構(gòu)思、起草、修改和編輯等階段的教學重點和方法。探討如何通過寫作任務設計、范文分析、同伴互評和教師反饋等方式提高學習者的寫作能力，以及如何培養(yǎng)學習者的邏輯思維、篇章組織和語言表達能力。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討《巴黎圣母院》中的人物命運與歷史進程的關系。2、（本題10分）《高老頭》