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文檔簡介
四川省遂寧市遂寧二中2026屆高一上物理期末經典試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示為一豎直放置的棋盤,該棋盤具有磁性,每個棋子均可視為能被棋盤吸引的相同質量的小磁體.對于靜止在棋盤上的某顆棋子,下列說法正確的是()A.受三個力作用B.所受的摩擦力是個定值C.棋盤對棋子的作用力大于棋子對棋盤的作用力D.只要磁力足夠大,即使棋盤光滑,棋子也能靜止在棋盤上2、16世紀末意大利科學家伽利略在研究運動和力關系時,提出了著名的斜面實驗,其中應用到的物理思想方法屬于()A.等效替代 B.實驗歸納C.理想實驗 D.控制變量3、某同學用傳感器探究作用力與反作用力的關系。實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機上,如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線。根據(jù)圖線可以得出的結論是()A.作用力大時反作用力小B.作用力和反作用力的方向總是相反的C.作用力變化后反作用力才隨之發(fā)生變化D.圖中的兩個力是一對平衡4、如圖所示,為運動員立定跳遠腳蹬地起跳瞬間的受力示意圖,正確的是()A. B.C. D.5、下列說法中正確的是()A.摩擦力方向一定與物體運動的方向相反B.地球雖大,且有自轉,但有時仍可被看作質點C.做勻變速直線運動的物體,其加速度不一定恒定D.馬拉車加速前進,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力6、如圖所示,A、B兩物體重力都等于10N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3,同時有F=2N的兩個水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則B對A的摩擦力和地面對B的摩擦力分別為()A.6N,3N B.3N,6NC.2N,0N D.2N,4N7、如圖所示為甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一方向做直線運動的v-t圖像,其中t2=2t1,則下列判斷正確的是()A.甲的加速度比乙大B.t1時刻甲、乙兩物體相遇C.t2時刻甲、乙兩物體相遇D.0~t1時間內,甲、乙兩物體之間的距離逐漸增大8、在下面的物理量和單位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤長度⑥質量⑦千克⑧時間()A.屬于國際單位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.屬于國際單位制中的基本量是⑦C.屬于國際單位的是④⑤⑥ D.屬于國際單位的是②③⑦9、質量為m的汽車在水平路面上以恒定功率P由靜止開始啟動,t秒后恰好達到最大速度已知汽車受到的摩擦阻力f大小不變,則()A.汽車的最大速度為B.t時間內汽車的合外力做功為PtC.t時間內汽車克服阻力做功為D.t時間內汽車位移的大小為10、高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力 B.位移C.時間 D.加速度11、如圖所示,質量為m的木塊A放在水平面上的質量為M的斜面體B上,現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個水平推力F分別作用在A、B上,A、B均保持靜止不動.則()A.A與B之間不一定存在摩擦力B.B與地面之間一定存在摩擦力C.B對A的支持力一定等于mgD.地面對B的支持力大小一定等于(m+M)g12、如圖所示,粗糙斜面固定在水平地面上,某人用大小為F的力,沿斜面方向向上推一個靜置在斜面上的物體,物體重為G,斜面傾角為30o,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,物體受到的摩擦力大小的表達式可能是A. B.C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由圖線可知彈簧的原長x0=______cm,勁度系數(shù)k=________N/m14、如圖所示,在傾傾角θ=37°,質量M=10kg的粗糙斜面體位于水平地面上,質量m=2kg的木塊置于斜面頂端,木塊與斜面之間動摩擦因數(shù)0.5,木塊從斜面頂端加速下滑,(計算時g取10m/s2;sin37°=0.6;cos37°=0.8)求:(1)下滑過程中木塊所受摩擦力f;(2)木塊下滑過程中,地面對斜面體的支持力N;15、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出(1)當M與m的大小滿足M______m的關系時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力(2)某同學在探究加速度與質量的關系時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系,他應該作a與________的圖象(3)下圖為該同學在探究加速度與外力的關系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗中存在的問題是______________三.計算題(22分)16、(12分)足夠長光滑斜面BC的傾角,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,水平面與斜面之間B點有一小段弧形連接,一質量m=2kg的小物塊靜止于A點?,F(xiàn)在AB段對小物塊施加與水平方向成的恒力F作用,如圖(a)所示,小物塊在AB段運動的速度一時間圖像如圖(b)所示,到達B點迅速撤去恒力F。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)求:(1)小物塊所受到的恒力F;(2)小物塊從B點沿斜面向上運動,到返回B點所用的時間;(3)小物塊能否返回到A點?若能,計算小物塊通過A點時的速度;若不能,計算小物塊停止運動時離B點的距離。17、(10分)如圖所示,質量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經多長時間兩者達到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經過t=1.8s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A、小棋子受到重力G、棋盤面的吸引力F、彈力N和靜摩擦力f,則棋子受到四個力的作用,故A錯誤;B、棋盤對棋子的吸引力與棋盤面對棋子的彈力平衡,而靜摩擦力與棋子的重力平衡,與磁力大小無關,所受的摩擦力是個定值,故B正確;C、棋盤對棋子的作用力與棋子對棋盤的作用力,是一對相互作用力,大小總是相等,故C錯誤;D、當時,棋子將下滑;因此當棋盤光滑,棋子不受摩擦力作用,故會下滑,故D錯誤;故選B【點睛】關鍵是對棋子進行受力分析,根據(jù)棋子的運動狀態(tài),結合平衡的條件分析棋盤面應選取的材料,并利用相互作用力,大小總是相等,從而即可求解2、C【解析】斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑,但是絕對光滑的物體不存在,所以這種思想屬于理想化,我們也把這個實驗成為理想實驗.所以C對3、B【解析】A.由圖可知作用力與反作用力大小相等,故A錯誤;B.由圖可知作用力和反作用力的方向總是相反的,故B正確;C.從圖中可以看出,作用力與反作用力同時產生,同時變化,同時消失,故C錯誤;D.平衡力作用在同一個物體上,作用力與反作用力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選B。4、A【解析】對運動員受力分析,受到豎直向下的重力,垂直地面的向上的彈力,還受到水平向右的靜摩擦力,因為運動員立定跳遠腳蹬地起跳瞬間,有相對地面向左運動的趨勢。故選A。5、B【解析】摩擦力方向一定與物體相對運動的方向相反,選項A錯誤;地球雖大,且有自轉,但在研究地球的公轉時仍可被看作質點,選項B正確;做勻變速直線運動的物體,其加速度一定是恒定的,選項C錯誤;馬拉車加速前進,是因為馬拉車的力大于車所受的阻力,馬拉車的力與車拉馬的力是一對作用與反作用力,永遠是大小相等的,選項D錯誤;故選B.6、C【解析】對物體A分析,因為F作用,從而受到物體B給A物體的靜摩擦力,其大小等于F的大小,即為2N。對物體B分析,水平方向受到F=2N作用外,還受到A對B的靜摩擦力2N,兩個方向相反,所以地面對B的摩擦力為零,C正確,ABD錯誤。故選C。7、CD【解析】A.根據(jù)速度圖線斜率表示加速度,斜率絕對值越大,加速度越大,由圖像可知,乙圖線斜率的絕對值大于甲圖線斜率的絕對值,所以乙的加速度大,故A錯誤。
B.根據(jù)速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移,知0~t1時間內,乙的位移比甲的位移大,而甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一方向做直線運動,所以,t1時刻甲、乙兩物體沒有相遇,故B錯誤。
C.根據(jù)速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移,則知0-t2時間內甲、乙兩物體的位移相同,則t2時刻甲、乙兩物體相遇,C正確。
D.0~t1時間內,乙的速度始終大于甲的速度,乙在甲的前面,甲、乙兩物體之間的距離逐漸增大,故D正確。故選CD。8、AD【解析】長度、質量和時間是國際單位制中的基本量,屬于國際單位制單位的有牛頓、米秒、千克,故AD正確,BC錯誤。故選AD。9、AC【解析】A.汽車達到最大速度時,牽引力等于阻力,即F=f,根據(jù)P=Fv可得最大速度為選項A正確;B.t時間內汽車的牽引力做功為Pt,選項B錯誤;C.t時間內根據(jù)動能定理解得汽車克服阻力做功為選項C正確;D.根據(jù)Wf=fx可得t時間內汽車位移的大小為選項D錯誤。故選AC。10、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,標量只有大小沒有方向;A.力既有大小又有方向,為矢量,A正確;B.位移既有大小又有方向,矢量,B正確;C.時間只有大小,沒有方向,為標量,C錯誤;D.加速度既有大小又有方向,為矢量,D正確;故選ABD11、AD【解析】先對兩個木塊整體進行受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對整體的支持力和摩擦力;再對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解物體A對物體B的支持力和摩擦力【詳解】對物體m受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體M對m的支持力N′和摩擦力f當推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時,摩擦力f為零,如圖:根據(jù)共點力平衡的條件,運用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ;故A正確,C錯誤;先對兩個木塊整體受力分析,受到重力(M+m)g、地面的支持力N和已知的兩個推力,如圖所示:對于整體,由于兩個推力的合力剛好為零,故整體與地面間沒有摩擦力;根據(jù)共點力平衡條件,有:N=(M+m)g;故B錯誤,D正確;故選AD【點睛】本題關鍵是對兩個木塊整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對整體的支持力和摩擦力,然后再對物體m受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個力的情況12、ACD【解析】對物體受力分析,根據(jù)物體可能的狀態(tài),由平衡條件分析求解.【詳解】物體可能沿斜面向上或向下運動,則摩擦力為滑動摩擦力,則;物體可能沿斜面有向上的運動趨勢,但沒有運動,則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:;物體可能沿斜面有向下的運動趨勢,但沒有運動,則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:,故A、C、D正確,B錯誤.故選ACD.【點睛】本題關鍵是先判斷物體所受的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力.二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1)4;②.(2)50【解析】彈簧處于原長時,彈力零;根據(jù)胡克定律F=k△x求解勁度系數(shù);【詳解】彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為8N時,彈簧的長度為20cm,伸長量為16cm;根據(jù)胡克定律F=k△x,有:;14、(1)8N(2)117.6N【解析】(1)對物體進行受力情況分析:重力mg、支持力N和滑動摩擦力f.如圖所示:在垂直斜面上:mgcos37°-N=0摩擦力為:代入數(shù)據(jù)解得受摩擦力:(2)地面對斜面的支持力大小N1=Ncos37°+fsin37°+Mg=117.6N15、①.(1)M?m②.(2)1/M③.(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質量不同【解析】(1)[1]以整體為研究對象有解得:以M為研究對象有繩子的拉力顯然要有必有,故有,即只有M>>m時才可以認為繩對小車拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力(2)[2]根據(jù)牛頓第二定律,a與M成反比,而反比例函數(shù)圖象是曲線,而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系,故不能作a-M圖象;但a=,故a與成正比,而正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關系,故應作a-圖象(3)[3][4]圖中圖象與橫軸的截距大于0,說明在拉力大于0時,才有加速度,說明物體所受拉力之外的其他力的合力大于0,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足三.計算題(22分)16、(1)11N;
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