第一單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編版語文八年級上冊_第1頁
第一單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編版語文八年級上冊_第2頁
第一單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編版語文八年級上冊_第3頁
第一單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編版語文八年級上冊_第4頁
第一單元復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編版語文八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版語文八年級上冊第一單元復(fù)習(xí)知識點(diǎn)高昌區(qū)第五中學(xué)邱如蘭消息二則01新聞兩則的文學(xué)常識《沁園春雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等都是毛澤東的代表作,這些作品反映了毛澤東的文學(xué)才華和思想深度,對中國革命和建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。毛澤東的代表作新聞兩則的作者均為毛澤東,選自《人民日報(bào)》和《東北日報(bào)》,毛澤東是偉大的革命家、軍事家、思想家、文學(xué)家和書法家,新中國的締造者。新聞兩則的作者背景我三十萬大軍勝利南渡長江作者用富有感情的筆調(diào),簡明扼要地報(bào)道了渡江戰(zhàn)斗的過程,贊揚(yáng)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,也從側(cè)面反映出國民黨軍隊(duì)軍心渙散、毫無斗志的狀況。人民解放軍百萬大軍橫渡長江新聞報(bào)道了人民解放軍百萬大軍勝利橫渡長江的戰(zhàn)況,歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神,展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概,鼓舞全國人民及全軍將士。文章思想內(nèi)容蕪湖擊潰蕪湖(wú)擊潰(kuì)督戰(zhàn)(dū)綏靖(suíjìng)阻遏(è)荻港(dí)摧枯拉朽(xiǔ)殲滅(jiān)要塞(sài)杜聿明(yù)銳不可當(dāng)(dāng)消息五部分消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體;一般來說,消息由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。重點(diǎn)字詞首屆諾貝爾獎頒發(fā)02諾貝爾獎的文學(xué)常識諾貝爾獎是以瑞典化學(xué)家、炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金,在1900年創(chuàng)立的。諾貝爾獎的創(chuàng)立諾貝爾獎于1901年首次頒發(fā),分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)獎項(xiàng)。一般來說,消息由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成,各部分相互獨(dú)立又緊密相連,共同構(gòu)成了一則完整的消息。諾貝爾獎的首次頒發(fā)消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體。消息的概述01020403消息的結(jié)構(gòu)消息的結(jié)構(gòu)文章是一篇典型的新聞報(bào)道,介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因,并補(bǔ)充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況。資金來源與管理文章思想內(nèi)容資金來源是阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn),管理嚴(yán)格公正,確保獎項(xiàng)的公正性和權(quán)威性,并有效地促進(jìn)了科學(xué)和和平的發(fā)展。0102VS重點(diǎn)字詞包括頒發(fā)(bān),仲裁(zhòngcái),遺囑(zhǔ),巨額(é)等。其他詞匯其他重點(diǎn)詞匯還包括由衷(zhōng),悄然(qiǎo),屏息斂聲(bǐng),眼花繚亂(liáo),震耳欲聾(zhèn)等。頒發(fā)與仲裁重點(diǎn)字詞“飛天”凌空03新聞特寫的定義新聞特寫采用特寫手法,以形象化描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最有價(jià)值的片段,鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景。新聞特寫的特點(diǎn)通過片段、場面、鏡頭的特寫,新聞特寫以形象化的報(bào)道吸引讀者,讓他們更加深入地了解新聞事件或人物。新聞特寫的作用新聞特寫在報(bào)道中能夠生動地再現(xiàn)典型場景,給讀者留下更為深刻的印象,增強(qiáng)新聞的感染力和傳播效果。020301新聞特寫的文學(xué)常識動作反響文章詳細(xì)描述了“5136”這一跳水動作,并再現(xiàn)了其產(chǎn)生的反響,體現(xiàn)了跳水運(yùn)動的魅力和影響力。贊美之情文章表達(dá)了對運(yùn)動員的贊美之情和身為中國人的驕傲之感,展現(xiàn)了中華民族的體育精神和民族自豪感。文學(xué)色彩文章具備濃厚的文學(xué)色彩,通過生動的描寫和細(xì)膩的筆觸,讓讀者感受到跳水運(yùn)動的優(yōu)美和激情。敘述跳水過程文章采用特寫形式,生動地?cái)⑹隽藚蝹ヌ倪^程,展現(xiàn)了她的優(yōu)美動作和出色表現(xiàn)。文章思想內(nèi)容翹首形容盼望或期待的心情,如“觀眾們翹首以盼,等待著呂偉的精彩表演”。輕盈形容體態(tài)或動作輕巧優(yōu)美,如“呂偉在跳板上輕盈起舞,宛如一只展翅的蝴蝶”。凌空形容跳躍或飛舞的姿態(tài),如“呂偉凌空而起,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線”。重點(diǎn)字詞由衷源于內(nèi)心的心情或感受,如“我為呂偉的精彩表演感到由衷的自豪”。悄然形容寂靜或輕手輕腳的狀態(tài),如“觀眾席上悄然無聲,大家都被呂偉的表演所震撼”。屏息斂聲形容緊張或莊重的氛圍,如“全場觀眾屏息斂聲,等待著呂偉的完美入水”。030201重點(diǎn)字詞眼花繚亂形容事物繁雜或色彩艷麗,給人以目不暇接的感覺,如“跳水比賽中,呂偉的動作眼花繚亂,讓人應(yīng)接不暇”。震耳欲聾形容聲音非常大,如“呂偉的完美入水,水花四濺,震耳欲聾的聲音讓全場觀眾為之沸騰”。重點(diǎn)字詞一著驚海天04通訊的分類通訊分為人物通訊和事件通訊兩類,特寫也是通訊的一種,它要求迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)。通訊的定義通訊是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。通訊的特點(diǎn)通訊的特點(diǎn)包括嚴(yán)格的真實(shí)性、報(bào)道的客觀性、較弱的時(shí)間性、描寫的形象性以及濃厚的議論色彩。通訊的文學(xué)常識現(xiàn)場特寫的生動再現(xiàn)文章抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻,采用現(xiàn)場特寫的方式,生動地再現(xiàn)了那一幕。作者的自豪之情在文章的字里行間,可以感受到作者對于我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的強(qiáng)烈自豪之感。文章思想內(nèi)容著陸、凜冽、默契著陸描述了飛機(jī)精確降落的過程;凜冽形容了寒風(fēng)的氣勢;默契則體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)之間心領(lǐng)神會的配合。殫精竭慮、鐫刻、桅桿殫精竭慮描述了人們費(fèi)盡心思、盡力思考的狀態(tài);鐫刻則強(qiáng)調(diào)了將事物深刻地銘記在心中的行為。嫻熟嫻熟形容了動作或技能流暢、熟練、精準(zhǔn),通常用來描述技術(shù)性較強(qiáng)或需要高度協(xié)調(diào)性的活動。重點(diǎn)字詞“復(fù)習(xí)與鞏固05消息二則:《消息二則》是部編版語文八年級上冊第一單元的第一課,包含了《我三十萬大軍勝利南渡長江》和《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》兩則消息。消息格式:消息通常被分為標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分,各部分之間相互獨(dú)立又緊密相連,共同構(gòu)成了一則完整且信息豐富的消息報(bào)道。首屆諾貝爾獎頒發(fā):是路透社的一篇新聞,它介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因,并補(bǔ)充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況。新聞特寫:新聞特寫是截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論