藝術(shù)檔案袋第14課（贛美版）二年級(jí)上01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04藝術(shù)欣賞05實(shí)踐練習(xí)06知識(shí)拓展07課堂評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1.藝術(shù)表現(xiàn)：通過了解檔案袋的構(gòu)造，能夠運(yùn)用圖形、色彩、材質(zhì)等視覺語言，將個(gè)人創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可使用的藝術(shù)檔案袋。2.創(chuàng)意實(shí)踐：了解檔案袋的基本結(jié)構(gòu)與功能，掌握廢舊材料改造的基本方法（如折疊、粘貼、裝飾），能設(shè)計(jì)并制作一個(gè)實(shí)用美觀的藝術(shù)檔案袋。3.審美感知：通過觀察“裝飾前后”對(duì)比，感受形式美與功能美的統(tǒng)一，提升對(duì)日常物品美學(xué)價(jià)值的敏感度。4.文化理解：理解“檔案袋”作為個(gè)人成長(zhǎng)記錄載體的文化意義，激發(fā)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作與環(huán)保生活的熱愛，培養(yǎng)珍惜自己作品、主動(dòng)整理與展示的良好習(xí)慣。0102新知導(dǎo)入檔案袋記錄著自己藝術(shù)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。怎樣制作一個(gè)藝術(shù)檔案袋？03新知講解魔法口袋

美術(shù)檔案袋是收集和保存我們美術(shù)作品的“魔法口袋”，可以裝繪畫、手工和作業(yè)，幫助我們記錄藝術(shù)成長(zhǎng)。小貼士：美術(shù)檔案袋能讓我們的作品井井有條！03新知講解檔案袋設(shè)計(jì)師?設(shè)計(jì)師任務(wù)卡?認(rèn)識(shí)檔案袋的構(gòu)成要素（袋身、裝飾、標(biāo)簽）學(xué)會(huì)用設(shè)計(jì)草圖和廢舊材料裝飾檔案袋制作一個(gè)既實(shí)用又美觀的專屬藝術(shù)檔案袋03新知講解制作步驟步驟1：設(shè)計(jì)草圖確定檔案袋形狀（信封式/手提式）規(guī)劃主題圖案位置標(biāo)注顏色和裝飾元素03新知講解步驟2：裝飾廢舊袋材料準(zhǔn)備舊紙袋、彩紙、剪刀、膠水技法運(yùn)用剪貼、繪畫、拼貼04藝術(shù)欣賞設(shè)計(jì)手稿示例彩虹檔案袋設(shè)計(jì)顏色搭配：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫條紋裝飾：云朵、星星圖案04藝術(shù)欣賞城堡檔案袋設(shè)計(jì)元素：塔樓、窗戶、旗幟、城門立體思路：用卡紙剪出塔樓粘貼，吸管或者小木棒做旗幟設(shè)計(jì)師小貼士：添加小窗戶讓城堡更逼真！05實(shí)踐練習(xí)創(chuàng)意裝飾5妙招用瓶蓋、布料做立體裝飾設(shè)計(jì)紐扣/絲帶開口方式添加作品分類標(biāo)簽美術(shù)字寫個(gè)性化標(biāo)題加入專屬簽名或卡通形象05實(shí)踐練習(xí)環(huán)保小衛(wèi)士廢物大利用廢舊材料變變變瓶蓋→太陽眼睛舊報(bào)紙→揉紙花布料邊角料→拼貼圖案保護(hù)地球，創(chuàng)意十足！05實(shí)踐練習(xí)

抽過的盲盒盒子不舍得扔，可以變身成可愛的文件袋，還可以放盲盒身份卡。（同理可使用大號(hào)的廢棄快遞盒做成文件袋，既環(huán)保又實(shí)用）盲盒盒子變身文件袋教程05實(shí)踐練習(xí)1、

先從盒子底部、以及側(cè)面找到原有的粘貼口，用刀片從縫隙中慢慢切割，將盒子拆開，拆成一張可攤開的紙。05實(shí)踐練習(xí)2、

拆取要改裝的主體部分。紅框圈住的地方全都剪掉，保留1、2、3、4部分，第5部分把那個(gè)小圓標(biāo)從盒蓋上剪下來，保留白框的部分，用于做文件袋的封口部分。05實(shí)踐練習(xí)3、

完成后如左上圖，可以準(zhǔn)備進(jìn)行組合粘貼。（假如盒子本身沒有檔案袋的繩扣部分也沒關(guān)系，大致步驟是相同的，也可以用其他方式進(jìn)行封口固定）05實(shí)踐練習(xí)4、

先把a(bǔ)粘到b處背面，一定要先粘a；

再把c和e涂上膠水對(duì)應(yīng)粘到d、f的背面；最后用把線固定在圓扣紙片上，就完成了。05實(shí)踐練習(xí)學(xué)生作品05實(shí)踐練習(xí)學(xué)生作品06知識(shí)拓展物料清單??1、各種漂亮紙袋2、打孔器3、裁紙刀4、麻繩奶茶袋DIY手賬本的制作06知識(shí)拓展制作過程???1、拆紙袋???，撕破了一點(diǎn)也沒關(guān)系，后面可以裁掉06知識(shí)拓展2、選取比較完整的畫面裁剪一個(gè)模版06知識(shí)拓展3、統(tǒng)一裁剪尺寸，然后標(biāo)注打孔位置06知識(shí)拓展4、用麻繩串聯(lián)起來，綁好即可07課堂評(píng)價(jià)理解“檔案袋”作為個(gè)