2025年中職兒童行為（兒童行為指導）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.兒童行為指導的核心目標是（）A.改變兒童的不良行為B.促進兒童的身心健康發(fā)展C.提高兒童的學習成績D.增強兒童的社交能力2.以下哪種行為不屬于兒童常見的問題行為（）A.注意力不集中B.愛發(fā)脾氣C.積極參與集體活動D.說謊3.兒童行為問題產(chǎn)生的主要原因不包括（）A.家庭環(huán)境不良B.遺傳因素C.學校教育方式不當D.兒童自身性格開朗4.行為塑造法是通過（）來培養(yǎng)新的行為。A.獎勵B.懲罰C.示范D.以上都是5.在兒童行為指導中，（）是最常用的方法之一。A.心理輔導B.藥物治療C.行為療法D.認知療法6.兒童攻擊性行為的主要表現(xiàn)不包括（）A.打人B.罵人C.分享玩具D.破壞物品7.對于兒童的退縮行為，以下做法正確的是（）A.強迫兒童參與活動B.給予充分的關(guān)注和支持C.忽視不理D.嚴厲批評8.兒童的多動行為通常表現(xiàn)為（）A.安靜沉穩(wěn)B.注意力難以集中C.喜歡獨自玩耍D.遵守紀律9.行為指導中，強化物的選擇應(yīng)根據(jù)兒童的（）來確定。A.年齡B.興趣愛好C.行為問題D.以上都是10.兒童行為指導的最終目的是幫助兒童（）A.適應(yīng)社會B.取得好成績C.獲得更多獎勵D.變得更聽話二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.兒童行為指導的基本原則包括（）A.尊重兒童原則B.科學性原則C.因材施教原則D.保密性原則2.兒童常見的情緒問題有（）A.焦慮B.抑郁C.恐懼D.興奮3.影響兒童行為的家庭因素有（）A.父母教養(yǎng)方式B.家庭氛圍C.家庭結(jié)構(gòu)D.家庭經(jīng)濟狀況4.行為療法常用的技術(shù)有（）A.系統(tǒng)脫敏法B.暴露療法C.厭惡療法D.放松訓練5.在兒童行為指導中，教師的作用有（）A.觀察記錄兒童行為B.制定行為干預(yù)計劃C.與家長溝通合作D.實施行為指導三、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述兒童行為指導的主要內(nèi)容。2.請說明如何運用行為療法幫助兒童克服恐懼行為。3.分析家庭環(huán)境對兒童行為問題產(chǎn)生的影響。四、材料分析題（總共1題，20分）閱讀以下材料，回答問題。小明是一名小學二年級的學生，最近在學校里表現(xiàn)出了一些行為問題。他上課總是注意力不集中，經(jīng)常做小動作，和周圍同學說話。老師多次提醒后，情況并沒有改善。在家里，小明也很調(diào)皮，不愿意做作業(yè)，喜歡看電視和玩游戲，和父母頂嘴。父母很擔心小明的情況，不知道該怎么辦。問題：1.請分析小明可能存在哪些行為問題？（8分）2.針對小明的情況，你認為可以采取哪些行為指導措施？（12分）五、案例分析題（總共1題，20分）閱讀以下案例，回答問題。小紅是一個4歲的小女孩，她非常膽小，不敢一個人睡覺，晚上總是要媽媽陪著。如果媽媽不在身邊，她就會哭鬧不止。媽媽嘗試了很多方法，如安慰她、給她講故事等，但都沒有效果。問題：1.請分析小紅膽小不敢一個人睡覺的原因可能有哪些？（10分）2.如果你是兒童行為指導師，你會如何幫助小紅克服這個問題？（10分）答案：一、單項選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.B8.B9.D10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD三、簡答題1.兒童行為指導的主要內(nèi)容包括：評估兒童行為問題，制定干預(yù)計劃；運用行為療法等方法改變兒童不良行為；培養(yǎng)兒童良好的行為習慣和社交技能；關(guān)注兒童情緒和心理健康，進行相應(yīng)輔導；與家長、教師等合作，共同促進兒童成長。2.運用行為療法幫助兒童克服恐懼行為，可以采用系統(tǒng)脫敏法，先讓兒童放松，然后逐漸呈現(xiàn)引起恐懼的刺激，從弱到強，讓兒童在放松狀態(tài)下面對恐懼刺激，逐漸減輕恐懼反應(yīng)；也可采用暴露療法，直接讓兒童面對恐懼情境，使其逐漸適應(yīng)，消除恐懼。同時配合放松訓練，如深呼吸、肌肉松弛等，幫助兒童緩解緊張情緒。3.家庭環(huán)境對兒童行為問題產(chǎn)生的影響主要有：父母教養(yǎng)方式不當，如溺愛、嚴厲、忽視等，可能導致兒童任性、膽小或叛逆等行為問題；家庭氛圍不和諧，如經(jīng)常爭吵、冷漠等，會使兒童缺乏安全感，產(chǎn)生情緒和行為問題；家庭結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，如父母離異等，可能影響兒童心理發(fā)展，出現(xiàn)行為異常；家庭經(jīng)濟狀況也可能間接影響兒童行為，如貧困可能導致兒童心理壓力大，出現(xiàn)退縮等行為。四、材料分析題1.小明存在注意力不集中、課堂違紀行為、調(diào)皮搗蛋、不愿意做作業(yè)、頂嘴等行為問題。2.針對小明的情況，可以采取以下行為指導措施：課堂上，老師增加對小明的關(guān)注，當他注意力集中時及時給予表揚和獎勵，如小貼紙等；制定明確的課堂規(guī)則，對小明的違紀行為及時提醒和糾正，若表現(xiàn)好則給予獎勵；與家長溝通，在家中為小明營造良好的學習環(huán)境，規(guī)定做作業(yè)時間，完成后可適當獎勵玩游戲時間；對于頂嘴行為，家長和老師保持冷靜，引導小明用恰當方式表達想法，若他做到則給予肯定。五、案例分析題1.小紅膽小不敢一個人睡覺的原因可能有：年齡小，安全感需求高；可能曾經(jīng)有過與睡覺相關(guān)的不愉快經(jīng)歷，如做噩夢等；父母過度保護，使她獨立性較差；可能受到周圍環(huán)境中一些恐怖故事等影響。2.作為兒童行為指導師，可以先和小紅溝通，了解她內(nèi)心的恐懼點；