皖教版小學(xué)四年級語文上冊期末試卷考試時間：90分鐘滿分：100分班級：________姓名：________學(xué)號：________得分：________一、識字與寫字（共20分）1.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（10分）bōli（________）yánjiū（________）gǎishàn（________）xùnchì（________）kuìbài（________）zhújiàn（________）zīrùn（________）jìngpèi（________）qiúráo（________）yǐnbì（________）2.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（4分）（1）角色（juéjiǎo）牛角（juéjiǎo）（2）枝干（gàngān）干凈（gàngān）（3）要求（yāoyào）重要（yāoyào）（4）似乎（sìshì）似的（sìshì）3.辨字組詞。（6分）堤（________）辯（________）潮（________）即（________）繩（________）注（________）提（________）辨（________）嘲（________）既（________）蠅（________）駐（________）二、積累與運用（共25分）1.補充詞語，并按要求填空。（8分）（________）風喚雨（________）根到底橫七（________）八隨（________）而安精（________）力竭無可（________）何面如（________）色亭亭（________）立（1）上述詞語中，描寫人物神態(tài)的是：________________________（2分）（2）選詞填空：他在這個城市里________，適應(yīng)了各種復(fù)雜的生活環(huán)境。（2分）2.選詞填空。（4分）發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)覺發(fā)展（1）經(jīng)過不懈努力，我國的航天事業(yè)取得了巨大的（________）。（2）魯班（________）了鋸子，大大提高了工作效率。（3）科學(xué)家在深海中（________）了許多未知的生物。（4）直到上課鈴響，他才（________）自己忘記帶課本了。3.按要求寫句子。（9分）（1）錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）________________________________（2分）（2）我們克服了這個困難。（改為“被”字句和“把”字句）（3分）“把”字句：________________________“被”字句：________________________（3）雨點落在窗戶上。（改為擬人句）________________________________（2分）（4）小明不僅學(xué)習(xí)成績好，而且他很樂于助人。（修改病句）________________________________（2分）4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）（1）________，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）（2）但使龍城飛將在，________。（王昌齡《出塞》）（3）________，孰能無惑？（韓愈《師說》）（4）炎帝之少女，________。（《精衛(wèi)填?！罚┤?、閱讀理解（共20分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。1.這段話選自課文《________________》。（1分）2.文中畫“____”的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）________________________________（2分）3.從文段中，你感受到“我”和阿媽之間怎樣的情感？（2分）________________________________（2分）4.文段中描寫了哪些景物？請簡要概括。（2分）________________________________（2分）（二）課外閱讀（12分）________清晨，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。遠處，連綿的群山籠罩在薄霧中，像一幅淡淡的水墨畫。山腳下，一條清澈的小河蜿蜒流淌，陽光灑在河面上，波光粼粼，像撒了一層碎金。河邊的草地上，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。野花也開了，五顏六色的，有紅的、黃的、紫的，像一個個小喇叭，在向人們報告春天的消息。幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著歡快的歌。不遠處，幾個小朋友在放風箏。他們拉著風箏線，迎著風奔跑，風箏越飛越高，有蝴蝶形的、老鷹形的、孫悟空形的……在空中翩翩起舞，好看極了。春天的早晨，真美??！1.給短文加一個合適的標題，寫在文前的橫線上。（2分）2.短文第1自然段把籠罩在薄霧中的群山比作________，把灑在河面上的陽光比作________。（2分）3.短文第2自然段描寫了哪些景物？請寫出來。（3分）________________________________（3分）4.文中畫“____”的句子運用了什么修辭手法？請仿寫一句。（3分）________________________________（3分）5.作者為什么說“春天的早晨，真美??！”？請結(jié)合短文內(nèi)容簡要回答。（2分）________________________________（2分）四、習(xí)作（共35分）題目：一件讓我________的事要求：1.在橫線上填入合適的詞語，如“開心”“感動”“后悔”“難忘”等，使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真實感受。3.語句通順，標點正確，不寫錯別字，字數(shù)在400字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析一、識字與寫字（20分）1.玻璃研究改善訓(xùn)斥潰敗逐漸滋潤敬佩求饒隱蔽（每詞1分，共10分）解析：考查皖教版四年級上冊重點生字詞書寫，需注意“潰敗”“隱蔽”等易錯字的結(jié)構(gòu)和筆畫。2.（1）jué√jiǎo√（2）gàn√gān√（3）yāo√yào√（4）sì√shì√（每空0.5分，共4分）解析：考查多音字辨析，結(jié)合詞語含義判斷讀音，如“角色”中“角”讀jué，指戲劇中的人物；“牛角”中“角”讀jiǎo，指動物的角。3.示例：大堤提問辯論分辨潮水嘲笑即使既然繩子蒼蠅注意駐扎（每空0.5分，共6分）解析：考查形近字辨析與組詞，需抓住字形差異區(qū)分，如“堤”與“提”部首不同，“辯”“辨”中間部分不同。二、積累與運用（25分）1.呼歸豎遇疲奈土玉（每空0.5分，共4分）（1）面如土色（2分）（2）隨遇而安（2分）解析：考查成語積累與運用，“面如土色”形容人驚恐的神態(tài)；“隨遇而安”指能適應(yīng)各種環(huán)境，符合語境。2.（1）發(fā)展（2）發(fā)明（3）發(fā)現(xiàn)（4）發(fā)覺（每空1分，共4分）解析：考查近義詞辨析，“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜的變化；“發(fā)明”指創(chuàng)造出新事物；“發(fā)現(xiàn)”指找到原本存在的事物；“發(fā)覺”指開始知道隱藏的事物。3.（1）難道錢塘江大潮不是天下奇觀嗎？（2分）解析：考查陳述句改反問句，添加“難道”“不”“嗎”，句號改問號。（2）“把”字句：我們把這個困難克服了?！氨弧弊志洌哼@個困難被我們克服了。（每句1.5分，共3分）解析：考查“把”“被”字句轉(zhuǎn)換，調(diào)整動作發(fā)出者和承受者的位置。（3）示例：雨點調(diào)皮地在窗戶上跳著舞。（2分）解析：考查擬人句改寫，賦予雨點人的動作“跳舞”。（4）小明不僅學(xué)習(xí)成績好，而且很樂于助人。（2分）解析：考查病句修改，原句“他”多余，刪除即可。4.（1）橫看成嶺側(cè)成峰（2）不教胡馬度陰山（3）人非生而知之者（4）名曰女娃（每空1分，共4分）解析：考查課文內(nèi)古詩、名言及文言文積累，需準確背誦默寫，注意“嶺”“教”“娃”等字的書寫。三、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）1.走月亮（1分）解析：考查課文標題記憶，結(jié)合文段中“阿媽”“溪邊”等關(guān)鍵信息判斷。2.擬人（1分）把小水塘當作人來寫，生動形象地寫出了小水塘倒映著月亮的可愛模樣，體現(xiàn)了作者對小水塘的喜愛之情（2分）解析：考查修辭手法及作用，“抱”是人的動作，賦予小水塘人的情態(tài)。3.感受到“我”和阿媽之間深厚的母女情，以及“我”對和阿媽在一起的時光的珍惜與喜愛（2分）解析：考查情感把握，從“我”和阿媽一起看小水塘、回憶白天的事等細節(jié)可體會情感。4.溪水、山草、野花、月光、鵝卵石、小水塘（2分，寫出4個及以上即可）解析：考查景物提取，通讀文段逐一找出描寫的景物。（二）課外閱讀（12分）1.示例：春天的早晨美麗的晨景（2分）解析：考查標題擬寫，結(jié)合短文主要內(nèi)容——描寫春天早晨的美景擬寫。2.一幅淡淡的水墨畫一層碎金（每空1分，共2分）解析：考查比喻句提取，從第1自然段中“像一幅淡淡的水墨畫”“像撒了一層碎金”可找到答案。3.小草、野花、小鳥（3分）解析：考查景物提取，第2自然段分別描寫了這三種景物。4.擬人（1分）示例：小草偷偷地從土里探出頭，好奇地打量著這個世界。（2分）解析：考查修辭手法及仿寫，“鉆”是人的動作，仿寫時賦予事物人的動作即可。5.因為春天的早晨有清新的空氣、薄霧中的群山、波光粼粼的小河、嫩綠的小草、五顏六色的野花，還有嘰嘰喳喳的小鳥和放風箏的小朋友，景色十分優(yōu)美（2分）解析：考查內(nèi)容概括，結(jié)合短文描寫的各類美景總結(jié)原因。四、習(xí)作（35分）評分標準：一等（30-35分）：題目補充恰當，內(nèi)容具體，事情經(jīng)過完整清晰，真實感受突出；語句通順流暢，標點正確，無錯別字；結(jié)構(gòu)完整，層次分明，有細節(jié)描寫。二等（24-29分）：題目補充合適，內(nèi)容較具體，事情經(jīng)過較清晰，有一定感受；語句