2025年下學(xué)期高一生物信息守恒思維思考測(cè)評(píng)試題_第1頁
2025年下學(xué)期高一生物信息守恒思維思考測(cè)評(píng)試題_第2頁
2025年下學(xué)期高一生物信息守恒思維思考測(cè)評(píng)試題_第3頁
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文檔簡介

2025年下學(xué)期高一生物信息守恒思維思考測(cè)評(píng)試題一、選擇題(每題3分,共30分)細(xì)胞膜上的載體蛋白在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。若某載體蛋白因基因突變導(dǎo)致氨基酸序列改變,但其結(jié)合底物的活性未受影響,最可能的原因是()A.基因突變未改變?cè)摰鞍椎目臻g結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞通過其他載體蛋白代償其功能C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性掩蓋了結(jié)構(gòu)異常D.該蛋白與底物的結(jié)合不依賴氨基酸序列在DNA復(fù)制過程中,親代DNA鏈作為模板合成子代DNA鏈。若某DNA片段含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占30%,則經(jīng)過3次復(fù)制后,子代DNA中含親代母鏈的占比及堿基錯(cuò)配的概率分別為()A.1/8,0B.1/8,隨復(fù)制次數(shù)增加而累積C.1/4,由DNA聚合酶的校對(duì)功能決定D.1/4,與模板鏈的甲基化程度相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)害蟲數(shù)量增加時(shí),其天敵鳥類的數(shù)量會(huì)隨之增多,進(jìn)而抑制害蟲種群增長。這一過程體現(xiàn)的信息傳遞類型及調(diào)節(jié)機(jī)制是()A.物理信息,正反饋調(diào)節(jié)B.化學(xué)信息,負(fù)反饋調(diào)節(jié)C.行為信息,分級(jí)調(diào)節(jié)D.營養(yǎng)信息,協(xié)同進(jìn)化光合作用過程中,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH用于暗反應(yīng)中C3的還原。若突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3和C5的含量變化及能量流動(dòng)特點(diǎn)是()A.C3↑、C5↓,能量從ATP向有機(jī)物單向流動(dòng)B.C3↓、C5↑,能量從光能向化學(xué)能轉(zhuǎn)化效率降低C.C3↑、C5↓,能量流動(dòng)因原料不足而中斷D.C3↓、C5↑,能量以熱能形式散失比例增加某研究團(tuán)隊(duì)利用熒光標(biāo)記技術(shù)追蹤小鼠細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸過程。若某分泌蛋白在核糖體上合成后,因內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能異常導(dǎo)致加工受阻,該蛋白最可能的去向是()A.滯留于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并被溶酶體降解B.直接通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外C.積累于高爾基體形成包涵體D.重新返回核糖體進(jìn)行二次合成在遺傳信息傳遞過程中,tRNA的反密碼子與mRNA的密碼子互補(bǔ)配對(duì)。若某tRNA的反密碼子為UGA,其攜帶的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子應(yīng)為()A.ACUB.UCAC.TGAD.AGU生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與物種多樣性密切相關(guān)。若某草原生態(tài)系統(tǒng)因過度放牧導(dǎo)致牧草大量減少,以下對(duì)其信息傳遞效率和恢復(fù)力穩(wěn)定性的影響分析正確的是()A.物理信息(如植被顏色)傳遞效率降低,恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)B.化學(xué)信息(如植物次生代謝物)傳遞效率升高,恢復(fù)力穩(wěn)定性減弱C.行為信息(如動(dòng)物警戒行為)傳遞效率不變,恢復(fù)力穩(wěn)定性不變D.營養(yǎng)信息(如食物鏈關(guān)系)傳遞效率紊亂,恢復(fù)力穩(wěn)定性先增強(qiáng)后減弱細(xì)胞呼吸過程中,葡萄糖分解產(chǎn)生的丙酮酸在不同條件下的代謝途徑不同。在有氧條件下,丙酮酸進(jìn)入線粒體徹底氧化分解;在無氧條件下,丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為乳酸或酒精。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的信息調(diào)控機(jī)制是()A.氧氣濃度作為信號(hào)分子調(diào)節(jié)酶的活性B.線粒體膜電位變化控制物質(zhì)運(yùn)輸C.丙酮酸濃度反饋抑制糖酵解過程D.細(xì)胞內(nèi)ATP/ADP比值調(diào)節(jié)代謝方向某雙鏈DNA分子中,一條鏈的堿基序列為5'-ATGCGGCTTA-3',若該DNA在復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基替換,導(dǎo)致其子代DNA中出現(xiàn)5'-ATGAGGCTTA-3'的序列,則該變異類型及對(duì)編碼蛋白質(zhì)的影響是()A.堿基對(duì)替換,可能導(dǎo)致氨基酸序列改變B.堿基對(duì)缺失,一定會(huì)導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)C.堿基對(duì)插入,可能引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)無變化D.染色體變異,不影響基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素通過光合作用進(jìn)入生物群落,通過呼吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境。若某森林生態(tài)系統(tǒng)因火災(zāi)導(dǎo)致植被大量燒毀,短期內(nèi)碳循環(huán)的主要途徑及信息傳遞變化是()A.碳元素通過分解者的分解作用快速返回大氣,物理信息(如光照)傳遞增強(qiáng)B.碳元素通過燃燒直接釋放到大氣,化學(xué)信息(如CO2濃度)傳遞減弱C.碳元素通過植物根系吸收土壤有機(jī)物,行為信息(如動(dòng)物遷徙)傳遞中斷D.碳元素通過雨水溶解碳酸鹽進(jìn)入水體,營養(yǎng)信息(如食物鏈)傳遞紊亂二、非選擇題(共70分)(一)填空題(每空2分,共20分)細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是能量代謝的核心過程。ATP水解時(shí),(填化學(xué)鍵名稱)斷裂釋放能量,用于(舉2例)等生命活動(dòng);合成ATP的能量來源包括______和______。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性。例如,蜜蜂通過“8字舞”向同伴傳遞______信息,該行為的完成依賴______系統(tǒng)的調(diào)控;而植物通過釋放_(tái)_____(填信息類型)吸引昆蟲傳粉,體現(xiàn)了信息傳遞在______中的作用。DNA分子的復(fù)制具有______和______的特點(diǎn),保證了遺傳信息在親子代間的準(zhǔn)確傳遞。若復(fù)制過程中出現(xiàn)堿基錯(cuò)配,可通過______機(jī)制進(jìn)行修復(fù)。(二)簡答題(共30分)(12分)下圖為某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中①過程的場所是______,該過程將光能轉(zhuǎn)化為______,需要______作為原料。若突然降低CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)③的含量會(huì)______(填“增加”“減少”或“不變”)。(2)圖中②過程產(chǎn)生的[H]與光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是否為同一種物質(zhì)?請(qǐng)說明理由。(3)從信息守恒角度分析,若該細(xì)胞在光照下每產(chǎn)生1分子葡萄糖,理論上需要消耗______分子CO2,同時(shí)釋放_(tái)_____分子O2,這體現(xiàn)了光合作用與呼吸作用在______上的統(tǒng)一性。(18分)某研究小組以大腸桿菌為材料,探究DNA復(fù)制的信息傳遞機(jī)制。實(shí)驗(yàn)中,將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)多代,使DNA雙鏈均被15N標(biāo)記,再轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),定時(shí)取樣提取DNA,用密度梯度離心法分析DNA分子的標(biāo)記情況。(1)若DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,預(yù)測(cè)在14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)1代和2代后,離心管中DNA分子的條帶分布及比例:______。(2)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)3代后出現(xiàn)了少量全15N標(biāo)記的DNA分子,試分析可能的原因(答出2點(diǎn))。(3)從信息傳遞的準(zhǔn)確性角度,簡述DNA復(fù)制過程中保證遺傳信息穩(wěn)定傳遞的機(jī)制。(三)實(shí)驗(yàn)探究題(20分)某生物興趣小組為探究“植物激素對(duì)插條生根的信息調(diào)控作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:生長狀況相同的楊樹枝條若干、生長素類似物(NAA)溶液、蒸餾水、培養(yǎng)瓶等。實(shí)驗(yàn)步驟:①將枝條隨機(jī)均分為5組,每組10根,去除葉片并保留芽。②配置濃度分別為0、10-5、10-4、10-3、10-2mol/L的NAA溶液。③將每組枝條基部浸泡在對(duì)應(yīng)濃度的NAA溶液中,處理24小時(shí)后取出,扦插于等量濕潤沙土中。④每天觀察并記錄生根數(shù),連續(xù)統(tǒng)計(jì)7天。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:|NAA濃度(mol/L)|0(對(duì)照組)|10-5|10-4|10-3|10-2||------------------|-------------|------|------|------|------||平均生根數(shù)(條)|3.2|5.8|8.5|4.1|1.2|請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______,因變量是______,無關(guān)變量包括______(至少答2點(diǎn))。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制NAA濃度對(duì)生根數(shù)影響的曲線圖(要求:標(biāo)注橫縱坐標(biāo)、描點(diǎn)、連線)。(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______。(4)若要進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)插條生根的最適濃度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(寫出思路即可)。(四)論述題(20分)結(jié)合“信息守恒與轉(zhuǎn)換”的觀點(diǎn),論述生命系統(tǒng)中遺傳信息、能量信息和生態(tài)信息的傳遞特點(diǎn)及相互關(guān)系。要求:(1)分別闡述三種信息的傳遞過程及守恒機(jī)制;(2)舉例說明信息傳遞在維持生命系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)中的作用;(3)分

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