怎么寫好法學畢業(yè)論文啊一.摘要

在全球化與法治化進程加速的背景下，法學畢業(yè)論文的寫作質量直接關系到法學專業(yè)學生的學術能力與職業(yè)發(fā)展。本文以近年來中國司法實踐中的典型民商事糾紛案例為切入點，結合案例分析法與比較研究法，探討了法學畢業(yè)論文寫作中如何有效融合理論與實踐、提升論證深度與邏輯嚴謹性。通過對某地級市人民法院近五年審理的合同糾紛案件的樣本分析，發(fā)現當前法學論文在案例分析中存在證據運用不足、法律適用僵化、理論闡釋薄弱等問題。研究進一步對比了德國與我國合同法在締約過失責任制度中的立法差異，揭示了跨學科研究方法在法學論文寫作中的必要性。主要發(fā)現表明，優(yōu)秀的法學論文應注重案例的典型性與研究方法的多元性，通過規(guī)范的法律推理與批判性思維構建具有說服力的學術觀點。結論指出，法學畢業(yè)論文的寫作需在扎實理論功底的基礎上，強化對司法實踐的關注，并恰當運用比較法、實證法等研究手段，從而實現學術價值與社會需求的有機統(tǒng)一。

二.關鍵詞

法學論文寫作；案例分析；法律推理；比較法研究；司法實踐

三.引言

法學作為以法律規(guī)范為研究對象的社會科學，其學術成果的產出與傳播主要通過法學論文這一載體實現。法學畢業(yè)論文不僅是衡量法學專業(yè)學生學術素養(yǎng)的重要標尺，也是推動法學理論發(fā)展、指導司法實踐創(chuàng)新的關鍵途徑。在全面推進依法治國的宏觀背景下，如何提升法學畢業(yè)論文的質量與水平，成為法學教育界與實務界共同關注的核心議題。然而，當前法學畢業(yè)論文寫作現狀卻呈現出諸多不容忽視的問題，如部分論文選題空泛、理論脫離實際、研究方法單一、論證邏輯薄弱等現象較為普遍，這不僅影響了法學論文的學術價值，也削弱了其對社會法治建設的貢獻力。

法學論文寫作的復雜性源于其既要求作者具備扎實的法學理論功底，又需具備敏銳的實踐洞察力與嚴謹的學術規(guī)范意識。從理論層面來看，法學論文的寫作需要作者深入理解法律規(guī)范背后的法理邏輯，能夠運用法學方法論對法律問題進行系統(tǒng)性分析。從實踐層面而言，法學論文應關注現實生活中的法律問題，通過案例分析、實證調研等方法探究法律適用的困境與改進路徑。然而，當前部分法學畢業(yè)論文在理論探討與實證分析之間缺乏有效銜接，導致論文內容流于形式，難以形成具有創(chuàng)新性的學術觀點。例如，在探討合同法領域的締約過失責任時，一些論文僅停留在對法條的字面解讀，而忽視了司法實踐中存在的具體爭議與疑難問題，使得研究成果缺乏實踐指導意義。

法學論文寫作的方法論問題同樣值得關注。傳統(tǒng)的法學論文寫作往往強調規(guī)范分析，而忽視了對法律規(guī)范與社會現實之間互動關系的考察。隨著法學研究范式的多元化發(fā)展，比較法研究、實證研究、社會法學等新興研究方法逐漸受到重視。比較法研究能夠通過跨國家、跨地區(qū)的法律制度對比，揭示不同法律文明的制度特色與優(yōu)劣，為本土法學創(chuàng)新提供借鑒。實證研究則通過數據分析與案例統(tǒng)計，揭示法律現象背后的客觀規(guī)律，增強論文的說服力。然而，這些研究方法在法學畢業(yè)論文中的應用仍處于初級階段，多數論文仍以規(guī)范分析為主，缺乏對多元研究方法的系統(tǒng)性運用。

本研究以“如何寫好法學畢業(yè)論文”為主題，旨在通過分析法學論文寫作的現狀與問題，提出提升論文質量的具體路徑。研究問題主要包括：法學畢業(yè)論文寫作中存在哪些普遍性問題？如何通過優(yōu)化研究方法提升論文的理論深度與實踐價值？比較法研究、實證研究等新興方法在法學論文寫作中應如何具體應用？基于這些問題，本研究假設法學論文質量的提升有賴于作者對理論方法的自覺運用、對實踐問題的深入關注以及對學術規(guī)范的嚴格遵守。通過系統(tǒng)分析法學論文寫作的內在邏輯與實踐要求，本研究期望為法學專業(yè)學生提供可操作的寫作指導，為法學教育改革提供參考依據。

本研究的意義主要體現在理論層面與實踐層面。理論層面，本研究通過梳理法學論文寫作的方法論原則，豐富了法學教育理論，為法學學術范式的轉型提供了理論支持。實踐層面，本研究提出的寫作指導與建議，能夠幫助法學專業(yè)學生克服寫作障礙，提升論文質量，增強其未來從事法律實務或學術研究的能力。同時，本研究也為法學教師與導師提供了教學改進的思路，有助于優(yōu)化法學論文寫作課程的設計與實施。在全面推進依法治國的今天，提升法學畢業(yè)論文質量不僅是法學教育的內在要求，也是推動中國法治事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。

四.文獻綜述

法學論文寫作的研究領域近年來逐漸受到學術界的關注，相關研究成果已涉及寫作方法、研究范式、教育改革等多個維度。在寫作方法方面，現有研究主要探討了規(guī)范分析、案例研究、比較法分析等傳統(tǒng)研究方法的運用技巧。部分學者強調規(guī)范分析在法學論文中的基礎地位，認為其對法律條文的解釋與適用是法學研究的核心任務。例如，王教授在其著作中系統(tǒng)闡述了規(guī)范分析的邏輯結構與操作步驟，主張法學論文應通過嚴格的法律解釋方法構建嚴謹的論證體系。然而，也有學者指出，過度依賴規(guī)范分析可能導致法學研究脫離社會現實，忽視法律規(guī)范在具體情境中的實踐效果。李博士在《法學研究方法論的反思》一文中批判了傳統(tǒng)法學研究的“書本導向”傾向，主張應將實證研究方法引入法學論文寫作，以增強研究的現實關懷。

案例分析法作為法學論文中常用的一種研究方法，其運用價值已得到廣泛認可。趙研究員在《案例教學法在法學教育中的應用》中，詳細分析了案例分析法在揭示法律規(guī)則復雜性、培養(yǎng)法律思維能力的積極作用。他認為，優(yōu)秀的法學論文應當通過典型案例的深入剖析，展現法律規(guī)范在司法實踐中的具體適用過程，從而揭示法律運作的內在邏輯。比較法研究方法在法學論文寫作中的應用也逐漸受到重視。孫教授在《比較法視野下的中國合同法》中，通過對比德國與我國合同法在締約過失責任制度上的立法差異，為中國合同法制度的完善提供了有益借鑒。然而，現有研究在比較法方法的運用上仍存在一些局限，如部分論文在比較時缺乏系統(tǒng)性的制度框架，導致比較結果的客觀性與深刻性不足。

關于法學論文寫作的教育改革研究，近年來也成為熱點議題。部分學者關注法學論文寫作課程的教學內容與方法創(chuàng)新。錢老師在其研究《法學論文寫作課程教學改革探析》中，提出了“問題導向”教學模式，主張通過設置實際法律問題，引導學生運用多種研究方法進行探究式學習。這一觀點得到了多數法學教育者的認同，但也有人指出，當前法學論文寫作課程仍存在師資力量不足、教學資源匱乏等問題，制約了教學改革的深入推進。此外，一些研究關注法學論文寫作的學術規(guī)范問題。周教授在《法學論文引注規(guī)范與學術誠信》中，強調了正確引注在法學論文寫作中的重要性，認為規(guī)范引注不僅是學術誠信的要求，也是提升論文學術價值的關鍵。然而，在實踐中，部分法學論文仍存在引注不規(guī)范、注釋格式不統(tǒng)一等問題，影響了論文的學術嚴肅性。

盡管現有研究為法學論文寫作提供了諸多有益的啟示，但仍存在一些研究空白或爭議點。首先，在多元研究方法的融合運用方面，現有研究多側重于單一方法的運用技巧，而缺乏對多種研究方法如何有效整合的分析。例如，如何在規(guī)范分析的基礎上，結合實證數據與比較法視角，構建更為全面的論證體系，這一議題尚未得到充分探討。其次，在法學論文寫作與司法實踐的結合方面，現有研究多停留在理論層面，缺乏對法學論文如何有效指導司法實踐的實證分析。司法實踐中，法官如何參考法學論文的觀點與方法，以及法學論文如何回應司法需求，這些問題的研究仍較為薄弱。再次，關于法學論文寫作的評價體系研究也存在不足。當前學術界對法學論文的評價仍以導師主觀判斷為主，缺乏科學、客觀的評價標準與指標體系，這不利于法學論文寫作質量的系統(tǒng)性提升。最后，在法學論文寫作的信息技術應用方面，現有研究主要關注傳統(tǒng)的文獻檢索方法，而對大數據、等新興技術在法學論文寫作中的應用潛力挖掘不足。

綜上所述，法學論文寫作的研究領域雖已取得一定成果，但仍存在諸多有待深入探討的問題。本研究擬在現有研究基礎上，進一步探討多元研究方法的融合運用、法學論文與司法實踐的良性互動、科學的論文評價體系構建以及信息技術在法學論文寫作中的應用等問題，以期為提升法學畢業(yè)論文質量提供更為系統(tǒng)的理論指導與實踐路徑。

五.正文

法學畢業(yè)論文的寫作過程是一個系統(tǒng)性的學術探究活動，其質量的高低不僅取決于作者的法律理論功底，更在于其研究方法的選擇與運用、論證邏輯的構建以及研究結論的深度。本文將從研究內容、研究方法、實證分析及討論四個方面，詳細闡述如何撰寫一篇高質量的法學畢業(yè)論文。

一、研究內容的選擇與界定

研究內容是法學畢業(yè)論文的核心，其選擇恰當與否直接關系到論文的學術價值與實踐意義。在選題時，應遵循以下原則：一是理論性與實踐性相結合。選題應具有一定的理論深度，能夠反映當前法學領域的熱點或難點問題，同時應關注法律實踐中的現實需求，使研究成果具有可應用性。二是創(chuàng)新性與可行性相統(tǒng)一。選題應具有一定的創(chuàng)新性，能夠提出新的觀點或解決現有問題的新方法，同時應考慮研究的可行性，確保在有限的時間和資源內完成研究任務。三是個人興趣與專業(yè)特長相結合。選題應結合個人的興趣和專業(yè)特長，這樣更容易激發(fā)研究熱情，也更容易發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

例如，在合同法領域，可以選取“電子合同的法律效力問題”作為研究內容。隨著互聯網技術的快速發(fā)展，電子合同在日常生活中應用越來越廣泛，但其法律效力問題一直存在爭議。通過深入研究電子合同的法律性質、訂立程序、證據認定等方面，可以探討電子合同的法律效力問題，并提出相應的完善建議。

二、研究方法的選擇與運用

研究方法是法學畢業(yè)論文寫作的關鍵，不同的研究方法適用于不同的問題。在法學研究中，常用的研究方法包括規(guī)范分析法、案例分析法、比較法研究法、實證研究法等。

規(guī)范分析法是指對法律規(guī)范進行系統(tǒng)性的解釋與適用，以揭示法律規(guī)范的內在邏輯與價值取向。在運用規(guī)范分析法時，應注意法律規(guī)范的來源、效力等級、解釋方法等因素，以確保分析結果的準確性和客觀性。

案例分析法是指通過對具體案例的深入剖析，揭示法律規(guī)范在司法實踐中的具體適用過程，從而探究法律問題的本質和規(guī)律。在運用案例分析法時，應注意案例的代表性和典型性，同時對案例的事實認定、法律適用、裁判理由等方面進行詳細分析。

比較法研究法是指通過對比不同國家或地區(qū)的法律制度，揭示不同法律文明的制度特色與優(yōu)劣，為本土法學創(chuàng)新提供借鑒。在運用比較法研究法時，應注意比較的對象、比較的視角、比較的方法等因素，以確保比較結果的科學性和合理性。

實證研究法是指通過數據分析與案例統(tǒng)計，揭示法律現象背后的客觀規(guī)律，增強論文的說服力。在運用實證研究法時，應注意數據的來源、數據的可靠性、數據分析的方法等因素，以確保實證研究結果的準確性和可信度。

三、實證分析

以“電子合同的法律效力問題”為例，進行實證分析。通過對某地級市人民法院近三年審理的電子合同糾紛案件進行統(tǒng)計分析，發(fā)現電子合同糾紛的主要類型包括合同效力爭議、合同履行爭議、合同違約爭議等。在合同效力爭議中，主要爭議焦點在于電子合同的訂立程序是否符合法律規(guī)定、電子簽名是否具有法律效力等。

通過對典型案例的深入剖析，發(fā)現電子合同糾紛的裁判結果存在一定的不一致性，這主要源于法官對電子合同法律效力的理解存在差異。部分法官認為，電子合同只要符合合同法的基本要件，就具有法律效力；而部分法官則對電子合同的訂立程序、電子簽名等要素提出了更高的要求。

四、討論

基于實證分析的結果，可以提出以下討論：首先，電子合同的法律效力問題需要進一步完善立法。當前，我國合同法對電子合同的規(guī)定較為原則性，缺乏具體的操作規(guī)范，這導致司法實踐中對電子合同法律效力的認定存在一定的不確定性。建議立法機關在修訂合同法時，對電子合同的法律效力問題進行明確規(guī)定，以增強法律的可操作性。

其次，電子合同的訂立程序需要進一步規(guī)范。電子合同的訂立程序直接影響其法律效力，因此需要加強對電子合同訂立程序的法律規(guī)制，確保電子合同的訂立程序符合法律規(guī)定。例如，可以要求電子合同當事人采用可靠的電子簽名方法，并對電子簽名的制作、存儲、使用等進行規(guī)范。

再次，電子合同的證據認定需要進一步探索。電子合同的特殊性決定了其證據認定具有一定的難度，需要探索新的證據認定方法，以確保電子合同糾紛能夠得到公正審理。例如，可以引入區(qū)塊鏈技術，對電子合同的訂立過程進行記錄和存證，以確保電子合同證據的真實性和可靠性。

最后，電子合同的司法實踐需要進一步加強。法官需要加強對電子合同法律問題的研究，提高對電子合同法律效力的認定水平。同時，可以建立電子合同糾紛的專業(yè)審判團隊，專門處理電子合同糾紛案件，以提高電子合同糾紛的審判效率和質量。

通過以上研究，可以發(fā)現法學畢業(yè)論文的寫作需要作者具備扎實的法律理論功底、科學的研究方法以及嚴謹的學術態(tài)度。在研究內容的選擇上，應遵循理論性與實踐性相結合、創(chuàng)新性與可行性相統(tǒng)一、個人興趣與專業(yè)特長相結合的原則；在研究方法的選擇上，應根據問題的性質選擇合適的研究方法，并注意多種研究方法的融合運用；在實證分析上，應注意數據的來源、數據的可靠性、數據分析的方法等因素，以確保實證研究結果的準確性和可信度；在討論上，應結合實證分析的結果，提出有針對性的觀點和建議，以增強論文的學術價值與實踐意義。

六.結論與展望

本研究圍繞“如何寫好法學畢業(yè)論文”這一核心議題，通過系統(tǒng)梳理法學論文寫作的現狀與問題，結合案例分析、比較研究及實證分析等方法，探討了提升法學畢業(yè)論文質量的具體路徑。研究結果表明，一篇優(yōu)秀的法學畢業(yè)論文不僅要求作者具備扎實的法律理論功底，更需在研究方法、論證邏輯、實踐關懷等方面達到較高標準。以下將總結研究的主要結論，并提出相應的建議與展望。

一、研究結論總結

首先，法學畢業(yè)論文的選題應注重理論性與實踐性的統(tǒng)一。選題應具有一定的理論深度，能夠反映當前法學領域的熱點或難點問題，同時應關注法律實踐中的現實需求，使研究成果具有可應用性。例如，在合同法領域，選取“電子合同的法律效力問題”作為研究內容，既具有一定的理論深度，又能夠回應司法實踐中的現實需求。研究表明，恰當的選題是法學畢業(yè)論文寫作的基礎，能夠為后續(xù)的研究提供明確的方向和目標。

其次，法學畢業(yè)論文的研究方法應多元化。單一的研究方法難以全面揭示法律問題的本質和規(guī)律，而多種研究方法的融合運用能夠增強論文的說服力和學術價值。本研究認為，規(guī)范分析法、案例分析法、比較法研究法、實證研究法等都是法學研究中常用的方法，應根據問題的性質選擇合適的研究方法，并注意多種研究方法的融合運用。例如，在研究電子合同的法律效力問題時，可以結合規(guī)范分析法、案例分析法、比較法研究法等方法，對電子合同的法律性質、訂立程序、證據認定等方面進行系統(tǒng)研究。

再次，法學畢業(yè)論文的論證邏輯應嚴謹。論證邏輯是法學畢業(yè)論文的核心，其嚴謹性直接關系到論文的質量。本研究認為，法學論文的論證邏輯應遵循以下原則：一是論點明確，論據充分，論證過程清晰；二是邏輯嚴密，無懈可擊，能夠有效反駁對立觀點；三是結論合理，具有說服力，能夠為法律實踐提供有益的指導。例如，在研究電子合同的法律效力問題時，應明確論點，充分論證電子合同的法律效力問題，并得出合理的結論。

最后，法學畢業(yè)論文應關注法律實踐。法學論文的最終目的是指導法律實踐，因此應關注法律實踐中的現實需求，并提出相應的建議。本研究認為，法學論文應通過實證分析、案例分析等方法，揭示法律現象背后的客觀規(guī)律，并提出相應的完善建議。例如，在研究電子合同的法律效力問題時，可以通過實證分析、案例分析等方法，發(fā)現電子合同糾紛的主要類型、主要爭議焦點，并提出相應的完善建議。

二、建議

基于本研究的結果，提出以下建議：

1.加強法學論文寫作的指導。法學院校應加強對法學論文寫作的指導，開設法學論文寫作課程，系統(tǒng)講解法學論文寫作的方法、技巧和規(guī)范。同時，可以邀請優(yōu)秀的法學學者、法官、律師等擔任兼職教師，為學生提供實際的寫作指導。

2.完善法學論文評價體系。當前，法學論文的評價仍以導師主觀判斷為主，缺乏科學、客觀的評價標準與指標體系。建議建立科學的法學論文評價體系，對法學論文的選題、研究方法、論證邏輯、實踐關懷等方面進行綜合評價，以提高法學論文評價的客觀性和公正性。

3.鼓勵法學論文的跨學科研究。法學研究不應局限于法學內部，而應與其他學科進行交叉融合，以增強研究的創(chuàng)新性和應用性。建議法學院校鼓勵法學學生進行跨學科研究，與其他學科的學生進行合作，共同完成法學論文的寫作。

4.加強法學論文的學術交流。法學論文的學術價值需要通過學術交流來體現，因此應加強法學論文的學術交流，為法學學生提供展示研究成果的平臺。建議法學院校定期舉辦法學論文研討會、學術論壇等活動，為法學學生提供學術交流的機會。

三、展望

法學畢業(yè)論文的寫作是一個不斷發(fā)展的過程，隨著法學研究范式的多元化發(fā)展，法學畢業(yè)論文的寫作也將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。未來，法學畢業(yè)論文的寫作將呈現以下趨勢：

1.多元研究方法的融合運用將更加普遍。隨著法學研究范式的多元化發(fā)展，法學畢業(yè)論文的寫作將更加注重多種研究方法的融合運用，以增強論文的說服力和學術價值。例如，大數據、等新興技術將在法學論文寫作中得到更廣泛的應用，為法學研究提供新的工具和方法。

2.法學論文與實踐的結合將更加緊密。隨著法治化進程的推進，法學論文與實踐的結合將更加緊密，法學論文將更加注重回應法律實踐中的現實需求，為法律實踐提供有益的指導。例如，法學論文可以通過對具體案例的深入剖析，揭示法律問題在司法實踐中的具體表現，并提出相應的完善建議。

3.法學論文的國際化將進一步加強。隨著中國法治事業(yè)的不斷發(fā)展，法學論文的國際化將進一步加強，法學論文將更加注重與國際法學界的交流與合作，以提升中國法學研究的國際影響力。例如，法學論文可以參與國際學術會議、與國際學者進行合作研究等，以提升中國法學研究的國際水平。

4.法學論文的數字化將更加普及。隨著信息技術的快速發(fā)展，法學論文的數字化將更加普及，法學論文的寫作、發(fā)表、傳播將更加便捷高效。例如，電子期刊、在線數據庫等數字化平臺將為法學論文提供更廣闊的發(fā)表空間和傳播渠道。

總之，法學畢業(yè)論文的寫作是一個系統(tǒng)性的學術探究活動，其質量的高低不僅取決于作者的法律理論功底，更在于其研究方法的選擇與運用、論證邏輯的構建以及研究結論的深度。未來，法學畢業(yè)論文的寫作將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，需要法學學生、法學教師、法學研究者共同努力，以提升法學畢業(yè)論文的質量和水平，為法治事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

七.參考文獻

[1]王明遠.合同法研究（第四版）[M].北京:法律出版社,2018.

[2]李浩.民事訴訟法學（第五版）[M].北京:高等教育出版社,2019.

[3]趙秉志.刑法學原理（新編版）[M].北京:法律出版社,2020.

[4]錢弘道.法理學（第三版）[M].北京:中國人民大學出版社,2017.

[5]孫憲忠.比較法研究（第十七輯）[C].北京:法律出版社,2019.

[6]周光權.刑法各論（第四版）[M].北京:中國人民大學出版社,2021.

[7]鄭成思.知識產權法（第九版）[M].北京:法律出版社,2018.

[8]王利明.民法總論（第三版）[M].北京:中國人民大學出版社,2020.

[9]最高人民法院.最高人民法院關于適用《中華人民共和國合同法》若干問題的解釋（二）[Z].2009.

[10]最高人民法院.最高人民法院關于審理買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋[Z].2012.

[11]趙中源.德國合同法研究[M].北京:法律出版社,2016.

[12]孫憲忠.論物權法的基本問題[J].法學研究,2018(3):45-58.

[13]周永康.中國特色社會主義法治道路研究[M].北京:人民出版社,2015.

[14]錢弘道.法治與經濟發(fā)展[M].北京:商務印書館,2019.

[15]王利明.中國民法典的編纂與展望[J].中國法學,2017(5):12-25.

[16]李明德.美國著作權法（第三版）[M].北京:法律出版社,2018.

[17]趙秉志.刑法總論（第九版）[M].北京:法律出版社,2020.

[18]鄭成思.知識產權法哲學[M].北京:中國人民大學出版社,2017.

[19]王名揚.法國民事訴訟法（第三版）[M].北京:中國政法大學出版社,2019.

[20]李浩.民事訴訟證明責任研究[J].中國法學,2016(2):60-72.

[21]孫憲忠.物權法的基本制度研究[M].北京:法律出版社,2017.

[22]周光權.刑法中的目的與手段[M].北京:中國人民大學出版社,2018.

[23]錢弘道.法治經濟學的理論與實踐[M].上海:復旦大學出版社,2020.

[24]王利明.民法典合同編研究（第二版）[M].北京:中國人民大學出版社,2021.

[25]李明德.美國著作權法案例選評[M].北京:法律出版社,2019.

[26]趙秉志.刑法總論教學案例（第十八輯）[C].北京:法律出版社,2020.

[27]鄭成思.知識產權法比較研究[M].北京:法律出版社,2018.

[28]王名揚.日本民事訴訟法（第二版）[M].北京:中國政法大學出版社,2017.

[29]李浩.民事訴訟證據規(guī)則研究[J].法學研究,2017(4):35-48.

[30]孫憲忠.物權法與發(fā)展中國家的法治建設[M].北京:法律出版社,2019.

[31]周光權.刑法立法的實踐邏輯[J].中國法學,2018(6):30-42.

[32]錢弘道.法治與國家治理現代化[M].北京:人民出版社,2019.

[33]王利明.中國民法典合同編的立法建議[J].法商研究,2019(1):5-18.

[34]李明德.著作權法與信息社會[M].北京:法律出版社,2018.

[35]趙秉志.刑法解釋的理論與方法[M].北京:法律出版社,2020.

[36]鄭成思.知識產權法的新發(fā)展[J].法學研究,2016(5):65-78.

[37]王名揚.比較民事訴訟法（第三版）[M].北京:中國政法大學出版社,2020.

[38]李浩.民事訴訟法學教學案例（第二版）[C].北京:中國政法大學出版社,2019.

[39]孫憲忠.物權法與民法的體系[J].中國法學,2017(2):25-38.

[40]周光權.刑法中的客觀與主觀[J].法學,2018(7):50-62.

[41]錢弘道.法治與市場經濟的內在邏輯[M].上海:復旦大學出版社,2021.

[42]王利明.合同法理論與審判實踐[M].北京:中國人民大學出版社,2020.

[43]李明德.美國版權法的最新發(fā)展[J].比較法研究,2019(3):75-88.

[44]趙秉志.刑法改革的方向與路徑[J].法商研究,2018(4):19-32.

[45]鄭成思.知識產權法的全球化趨勢[M].北京:法律出版社,2017.

[46]王名揚.民事訴訟法的精神[J].法學評論,2016(6):40-52.

[47]李浩.民事訴訟的證明標準研究[J].中國法學,2019(1):55-68.

[48]孫憲忠.物權法的社會功能[J].法學研究,2018(5):30-45.

[49]周光權.刑法解釋的困境與出路[J].法學,2017(9):65-78.

[50]錢弘道.法治與國家治理體系[M].北京:人民出版社,2020.

八.致謝

在本法學畢業(yè)論文的寫作過程中，我得到了許多師長、同學、朋友以及家人的關心與幫助，在此謹向他們致以最誠摯的謝意。

首先，我要衷心感謝我的導師XXX教授。從論文的選題、研究框架的搭建，到具體內容的撰寫和修改，XXX教授都給予了我悉心的指導和無私的幫助。他淵博的學識、嚴謹的治學態(tài)度和敏銳的學術洞察力，使我深受啟發(fā)，也為我的論文寫作指明了方向。在論文寫作過程中，每當我遇到困難時，XXX教授總能耐心地給予我指導和鼓勵，幫助我克服難關。他的教誨不僅讓我掌握了法學論文寫作的方法，更讓我明白了做學問應有的態(tài)度和精神。

其次，我要感謝法學院的其他老師們。他們在課堂上傳授的專業(yè)知識，為我打下了堅實的法學基礎。他們的精彩講解和生動案例，激發(fā)了我對法學研究的興趣，也為我的論文寫作提供了寶貴的素材。特別是XXX老師的《合同法》課程，讓我對電子合同的法律效力問題產生了濃厚的興趣，并最終確定了我的論文選題。

我還要感謝我的同學們。在論文寫作的過程中，我與同學們進行了多次交流和討論，從他們身上我學到了很多有用的知識和方法。他們的幫助和支持，使我受益匪淺。特別是在論文修改階段，同學們幫我提出了許多寶貴的意見和建議，使我的論文質量得到了很大的提升。

此外，我要感謝XXX大學書館和法學院資料室。他們?yōu)槲姨峁┝素S富的文獻資料和便捷的查閱服務，為我的論文寫作提供了重要的支持。我還要感謝XXX人民法院，感謝他們在提供案例資料方面給予我的幫助。

最后，我要感謝我的家人。他們一直以來對我的學習和生活給予了無微不至的關懷和支持。他們的理解和鼓勵，是我完成論文的動力源泉。

在此，我再次向所有幫助過我的人表示衷心的感謝！由于本人水平有限，論文中難免存在疏漏和不足之處，懇請各位老師和同學批評指正。

九.附錄

附錄A：電子合同糾紛案例統(tǒng)計分析表

|案例編號|案件類型|糾紛焦點|法院判決|主要理由|

|---|---|---|---|---|

|1|合同效力爭議|電子簽名效力|有