文山市重點(diǎn)中學(xué)2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

文山市重點(diǎn)中學(xué)2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.兩直線2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交點(diǎn)在y軸上,那么k的值是A.-24 B.6C.±6 D.±242.從數(shù)字中隨機(jī)取兩個(gè)不同的數(shù),分別記為和,則為整數(shù)的概率是()A. B.C. D.3.若全集,且,則()A.或 B.或C. D.或.4.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺.當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn).用,分別表示烏龜和兔子所行的路程(為時(shí)間),則下圖與故事情節(jié)相吻合的是()A. B.C. D.5.已知函數(shù),的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.6.設(shè)集合,,則()A. B.C. D.7.“對任意,都有”的否定形式為()A.對任意,都有B.不存在,都有C.存在,使得D.存在,使得8.某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖中圓的直徑為4,該幾何體的表面積為A. B.C. D.9.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.該圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱C.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減10.命題“x0,x2x0”的否定是()A.x0,x2x0 B.x0,x2x0C.x0,x2x0 D.x0,x2x0二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù)的圖象上關(guān)于軸對稱的點(diǎn)恰有9對,則實(shí)數(shù)的取值范圍_________.12.高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào),他和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家.用其名字命名的“高斯函數(shù)”為:,表示不超過x的最大整數(shù),如,,[2]=2,則關(guān)于x的不等式的解集為__________.13.已知函數(shù)若函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),且,則的取值范圍是____14.已知函數(shù),(1)______(2)若方程有4個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______15.已知函數(shù)f(x)=x2,若存在t∈R,對任意x∈[1,m](m>1,m∈N),都有f(x+t)≤2x,則m的最大值為______16.已知函數(shù)的圖象(且)恒過定點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是______,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.為了預(yù)防流感,某學(xué)校對教室用藥熏消毒法進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,與的函數(shù)關(guān)系式為(為常數(shù)),如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,求:(1)從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)教室,那從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時(shí)候后,學(xué)生才能回到教室.18.在初中階段函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式—利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)”,函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們對已知經(jīng)過點(diǎn)的函數(shù)的圖象和性質(zhì)展開研究.探究過程如下,請補(bǔ)全過程:x…0179…y…m0n…(1)①請根據(jù)解析式列表,則_________,___________;②在給出的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出函數(shù)圖象;(2)寫出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì):__________;(3)已知函數(shù),請結(jié)合兩函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集:____________.19.已知函數(shù)求函數(shù)的最小正周期與對稱中心;求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間20.已知(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間與對稱軸方程;(2)當(dāng)時(shí),求的最大值與最小值21.已知集合,,(1)求集合A,B及.(2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】兩直線2x+3y-k=0和x+ky-12=0的交點(diǎn)在y軸上,令x=0,可得,解得k即可【詳解】∵兩直線2x+3y-k=0和x+ky-12=0的交點(diǎn)在y軸上,令x=0,可得,解得k=±6故選C【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題2、B【解析】先計(jì)算出從數(shù)字中隨機(jī)取兩個(gè)不同的數(shù),共有種情況,再求出滿足為整數(shù)的情況,即可求出為整數(shù)的概率.【詳解】解:從數(shù)字中隨機(jī)取兩個(gè)不同的數(shù),則有種選法,有種選法,共有種情況;則滿足為整數(shù)的情況如下:當(dāng)時(shí),或有種情況;當(dāng)時(shí),有種情況;當(dāng)或時(shí),則不可能為整數(shù),故共有種情況,故為整數(shù)的概率是:.故選:B.3、D【解析】根據(jù)集合補(bǔ)集的概念及運(yùn)算,準(zhǔn)確計(jì)算,即可求解.【詳解】由題意,全集,且,根據(jù)集合補(bǔ)集的概念及運(yùn)算,可得或.故選:D.4、B【解析】分別分析烏龜和兔子隨時(shí)間變化它們的路程變化情況,即直線的斜率變化即可.【詳解】解:對于烏龜,其運(yùn)動(dòng)過程分為兩段:從起點(diǎn)到終點(diǎn)烏龜沒有停歇,一直以勻速前進(jìn),其路程不斷增加;到終點(diǎn)后,等待兔子那段時(shí)間路程不變;對于兔子,其運(yùn)動(dòng)過程分三段:開始跑的快,即速度大,所以路程增加的快;中間由于睡覺,速度為零,其路程不變;醒來時(shí)追趕烏龜,速度變大,所以路程增加的快;但是最終是烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)用的時(shí)間短.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)圖象對實(shí)際問題進(jìn)行刻畫,是基礎(chǔ)題.5、B【解析】由題得由g(t)的圖像,可知當(dāng)時(shí),f(x)的值域?yàn)?,所以故選B.6、D【解析】解一元二次不等式求出集合A,利用交集定義和運(yùn)算計(jì)算即可【詳解】由題意可得,則故選:D7、D【解析】全稱命題的否定是特稱命題,據(jù)此得到答案.【詳解】全稱命題的否定是特稱命題,則“對任意,都有”的否定形式為:存在,使得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全稱命題的否定,屬于簡單題.8、D【解析】由三視圖知幾何體為圓柱挖去一個(gè)圓錐所得的組合體,且圓錐與圓柱的底面直徑都為4,高為2,則圓錐的母線長為,∴該幾何體的表面積S=π×22+2π×2×2+π×2×2=(12+4)π,故選D.9、B【解析】先依據(jù)圖像求得函數(shù)的解析式,再去代入驗(yàn)證對稱軸、對稱中心、單調(diào)區(qū)間的說法.【詳解】由圖象可知,即,所以,又,可得,又因?yàn)樗?,所以,故A錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),.故B正確;當(dāng)時(shí),,故C錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),則,函數(shù)不單調(diào)遞減.故D錯(cuò)誤故選:B10、B【解析】根據(jù)含有一個(gè)量詞命題否定的定義,即可得答案.【詳解】命題“x0,x2x0”的否定是:“x0,x2x0”.故選:B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】求出函數(shù)關(guān)于軸對稱的圖像,利用數(shù)形結(jié)合可得到結(jié)論.【詳解】若,則,,設(shè)為關(guān)于軸對稱的圖像,畫出的圖像,要使圖像上有至少9個(gè)點(diǎn)關(guān)于軸對稱,即與有至少9個(gè)交點(diǎn),則,且滿足,即則,解得,故答案為【點(diǎn)睛】解分段函數(shù)或兩個(gè)函數(shù)對稱性的題目時(shí),可先將一個(gè)函數(shù)的對稱圖像求出,利用數(shù)形結(jié)合的方式得出參數(shù)的取值范圍;遇到題目中指對函數(shù)時(shí),需要討論底數(shù)的范圍,分別畫出圖像進(jìn)行討論.12、【解析】解一元二次不等式,結(jié)合新定義即可得到結(jié)果.【詳解】∵,∴,∴,故答案為:13、;【解析】作圖可知:點(diǎn)睛:利用函數(shù)零點(diǎn)情況求參數(shù)值或取值范圍的方法(1)利用零點(diǎn)存在的判定定理構(gòu)建不等式求解.(2)分離參數(shù)后轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域(最值)問題求解.(3)轉(zhuǎn)化為兩熟悉的函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問題,從而構(gòu)建不等式求解.14、①-2②.【解析】先計(jì)算出f(1),再根據(jù)給定的分段函數(shù)即可計(jì)算得解;令f(x)=t,結(jié)合二次函數(shù)f(x)性質(zhì),的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想即可求解作答.【詳解】(1)依題意,,則,所以;(2)函數(shù)的值域是,令,則方程在有兩個(gè)不等實(shí)根,方程化為,因此,方程有4個(gè)實(shí)數(shù)根,等價(jià)于方程在有兩個(gè)不等實(shí)根,即函數(shù)的圖象與直線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)的圖象與直線,而,如圖,觀察圖象得,當(dāng)時(shí),函數(shù)與直線有兩個(gè)不同公共點(diǎn),所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:-2;15、5【解析】設(shè)g(x)=f(x+t)-2x=x2+(2t-2)x+t2≤0.從而得到g(1)≤0且g(m)≤0,求得t的范圍,討論t的最值,代入m的不等式求得m的范圍,結(jié)合條件可得m的最大值【詳解】函數(shù)f(x)=x2,那么f(x+t)=x2+2tx+t2,對任意實(shí)數(shù)x∈[l,m],都有f(x+t)≤2x成立,即有x2+(2t-2)x+t2≤0令g(x)=x2+(2t-2)x+t2,從而得到g(1)≤0,且g(m)≤0,由g(1)≤0可得,由g(m)≤0,即m2+(2t-2)m+t2≤0當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),綜上可得,由m為正整數(shù),可得m的最大值為5故答案為5【點(diǎn)睛】本題考查不等式恒成立問題解法,注意運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力,是中檔題16、①.②.【解析】令,求得,即可得到函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn);令,求得函數(shù)的定義域?yàn)?,利用二次函?shù)的性質(zhì),結(jié)合復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù)(且),令,即,可得,即函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn),令,即,解得,即函數(shù)的定義域?yàn)?,又由函?shù)的圖象開口向下,對稱軸的方程為,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,結(jié)合復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判定方法,可得函數(shù)的遞增區(qū)間為.故答案為:;.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】分析】(1)利用函數(shù)圖像,借助于待定系數(shù)法,求出函數(shù)解析式,(2)結(jié)合圖像可知由藥物釋放完畢后的函數(shù)解析式中的可求得結(jié)果【詳解】(1)由圖可知直線的斜率為,所以圖像中線段的方程為,因?yàn)辄c(diǎn)在曲線上,所以,解得,所以從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為,(2)因?yàn)樗幬镝尫胚^程中室內(nèi)藥量一直在增加,即使藥量小于0.25毫克,學(xué)生也不能進(jìn)入教室,所以只能當(dāng)藥物釋放完畢,室內(nèi)藥量減少到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,即,解得,所以從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過小時(shí),學(xué)生才能回到教室18、(1)①,;②答案見解析(2)函數(shù)的最小值為(3)或【解析】(1)把、分別代入函數(shù)解析式即可把下表補(bǔ)充完整;描點(diǎn)、連線即可得到函數(shù)的圖象;(2)這個(gè)函數(shù)的最小值為;(3)畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象即可求解結(jié)論【小問1詳解】解:①將和分別代入函數(shù)解析式可得:,;②根據(jù)表格描點(diǎn),連線,x013579y01可得這個(gè)函數(shù)的圖象所示:;【小問2詳解】解:由圖象可知:這個(gè)函數(shù)的最小值為,(答案不唯一);【小問3詳解】解:在同一直角坐標(biāo)系中作出和圖象如圖所示:當(dāng)時(shí),令,解得,當(dāng)時(shí),令,解得,所以兩個(gè)函數(shù)圖象相交于點(diǎn),所以當(dāng)時(shí),自變量x的取值范圍為或,即不等式的解集為或.19、(1)最小正周期,對稱中心為;(2)【解析】直接利用三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變變換,把函數(shù)的關(guān)系式變形成正弦型函數(shù),進(jìn)一步求出函數(shù)的最小正周期和對稱中心;直接利用整體思想求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間【詳解】函數(shù),,,所以函數(shù)的最小正周期為,令:,解得:,所以函數(shù)的對稱中心為由于,令:,解得:,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡,以及函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性,是高考中的常考知識(shí)點(diǎn);對于三角函數(shù)解答題20、(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,k∈Z.對稱軸方程為,其中k∈Z(2

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