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文檔簡(jiǎn)介
2.4《古代的生產(chǎn)工具與勞作》
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.史料實(shí)證和時(shí)空觀念:通過文字、圖片等資料了解農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)工具發(fā)展的歷
程,厘清歷史脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證能力和時(shí)空觀念;通過對(duì)生產(chǎn)工具變化的了解,使
學(xué)生認(rèn)識(shí)到以生產(chǎn)工具為基礎(chǔ)會(huì)產(chǎn)生特定的勞作方式;
2.歷史解釋和唯物史觀:通過分析生產(chǎn)工具與生產(chǎn)力之間的關(guān)系,得出生產(chǎn)工具變革
對(duì)人類社會(huì)的革命性意義;培養(yǎng)學(xué)生用唯物史觀的理論分析歷史問題;
3.家國(guó)情懷:通過史料與課堂探究,了解生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革的關(guān)系(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
決定上層建筑),認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的必要性,感悟家國(guó)情懷,形成責(zé)任擔(dān)當(dāng)
意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):古代生產(chǎn)工具的演進(jìn)。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)生產(chǎn)工具的進(jìn)步對(duì)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的推動(dòng)作用。
教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
出示圖片
圖一:傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作方式圖二:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)耕作方式
教師提問:根據(jù)兩幅圖片,分析是什么在發(fā)展使我們的生產(chǎn)生活變化如此之大?
學(xué)生思考、回答問題。鐵犁牛耕一飛機(jī)、拖拉機(jī),生產(chǎn)工具的進(jìn)步,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
(設(shè)計(jì)意圖)通過對(duì)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的圖片,引發(fā)學(xué)生思考并回答問題,幫助學(xué)
生快速帶入本課內(nèi)容。
過渡:中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,曾經(jīng)創(chuàng)造出令世界矚目的輝煌燦爛的文明,當(dāng)我們重
溫這段歷史的時(shí)候,是否想過,這種輝煌的基礎(chǔ)是什么?是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)展農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
除了勞動(dòng)者之外還有什么很重要?是生產(chǎn)工具,每一種生產(chǎn)都離不開相應(yīng)的工具。這節(jié)課我
們來學(xué)習(xí)古代的生產(chǎn)工具與勞作。
【講授新課】
一、農(nóng)業(yè)工具的變化
1.耕作工具
考古學(xué)根據(jù)生產(chǎn)工具的變革,將人類古代的歷史分為石器時(shí)代、青銅時(shí)代和鐵器時(shí)代。
在中國(guó)古代石器時(shí)代大約和原始社會(huì)吻合,青銅時(shí)代和奴隸社會(huì)吻合、鐵器時(shí)代對(duì)應(yīng)的是封
建社會(huì)。
(1)石器時(shí)代
舊石器時(shí)代:打制石器
新石器時(shí)代:磨制石器(石斧、石鋤、石鐮、骨耙、末期出現(xiàn)石犁)
出示圖片
(2)青銅時(shí)代
木、石、骨、蚌質(zhì)農(nóng)具為主,出現(xiàn)青銅鑄造農(nóng)具但數(shù)量有限。也可稱作金石并用時(shí)代。
出示圖片
烏爾王陵出土的銅斧頭
商周時(shí)期的青銅農(nóng)具
(今伊拉克境內(nèi))
(3)鐵器時(shí)代
公元前15-前14世紀(jì),小亞細(xì)亞的赫梯人率先掌握了冶鐵技術(shù),逐漸傳入兩河流域、
中亞、北非和歐洲。中國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器廣泛使用,鐵犁用于牛耕;西漢犁壁發(fā)明,牛耕
不斷推廣;南北朝時(shí)期,出現(xiàn)灌鋼法制作的農(nóng)具;唐代出現(xiàn)曲轅犁。
出示圖片
位于小亞細(xì)亞的卡帕春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)
多細(xì)亞,富含豐富的期,鐵制農(nóng)
礦產(chǎn),比如鐵,銅,具使用并推
銀等,所以這里的林廣,從而使
悌人最先發(fā)明了冶鐵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力
技術(shù),由此還制作出發(fā)生了質(zhì)的
了大量的鐵器。飛躍。
石、木'蚌(耒耗)青銅器農(nóng)具開始使用鐵制農(nóng)具鐵農(nóng)具推廣灌鋼法、
??一???)
原始社會(huì)奴隸社會(huì)公元前15—前14世紀(jì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期南北朝時(shí)期
(前5世紀(jì)一前3世紀(jì))
據(jù)史書記載,煉鋼方法是:“燒生鐵精,以
重柔鋌,數(shù)宿則成鋼”,就是說,選用品位
比較高的鐵礦石,冶煉出優(yōu)質(zhì)生鐵,然后,
把液態(tài)生鐵澆注在熟鐵上,經(jīng)過幾度熔煉,
使鐵滲碳成為鋼。由于是讓生鐵和熟鐵“宿”
熟鐵在一起,所以煉出的鋼被成為“宿鐵”。唐代曲轅犁
【總結(jié)提升】中國(guó)古代耕作工具發(fā)展的歷程體現(xiàn)出怎樣的變化?
變化一:農(nóng)具材料:木、石、骨、蚌質(zhì)農(nóng)具一青銅農(nóng)具一鐵農(nóng)具
變化二:耕作方式:刀耕火種一石器鋤犁一鐵犁牛耕(封建社會(huì)的主要耕作方式)
變化三:農(nóng)用動(dòng)力:人力一畜力
出示材料
材料一楚有江漢川澤山林之饒;江南地廣,或火耕水耨。民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè),
果菰嬴蛤,食物常足。
《漢書?地理志》
材料二
材料三
中國(guó)古代耕作工具的發(fā)展變化,從農(nóng)具材料上是越來越堅(jiān)硬、鋒利和耐用;耕作方式上
從粗放式到精耕細(xì)作;動(dòng)力上從單純的人力到使用畜力。這種變化,體現(xiàn)了生產(chǎn)效率逐步提
[WjO
【想一想】鐵農(nóng)具使用對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展有何影響?對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型起到怎樣的作用?
出示材料
材料一它(戰(zhàn)國(guó)鐵制生產(chǎn)工具的廣泛使用)為古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了新的勞動(dòng)手段和
技術(shù)條件,擴(kuò)大了耕地面積,增加水利設(shè)施,改進(jìn)土壤加工和耕作技術(shù),使農(nóng)業(yè)獲得迅速發(fā)
展。
——雷從云《戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具的考古發(fā)現(xiàn)及其意義》
材料二鐵犁牛耕技術(shù)使大量的荒地得到開墾,私田大量增加,私田不向國(guó)君繳納賦
稅。以魯國(guó)為代表的的各諸侯國(guó)為增加收入,進(jìn)行稅制改革,無(wú)論公田、私田一律按畝征稅,
促使新的封建土地所有制形成。在新興的地主階級(jí)的推動(dòng)下,各國(guó)諸侯先后進(jìn)行了變法活動(dòng),
封建制度最終在各國(guó)確立。其中秦國(guó)的商鞅變法較為徹底。
材料三禮崩樂壞的社會(huì)大裂變,將原本屬于貴族最底層的士階層從沉重的宗法制羈
絆中解放出來,在社會(huì)身份上取得了獨(dú)立的地位,而汲汲于爭(zhēng)霸事業(yè)的諸侯對(duì)人才的渴求更
助長(zhǎng)了上階層的聲勢(shì)。……競(jìng)相爭(zhēng)霸的諸侯列國(guó),尚未建立統(tǒng)一的觀念形態(tài)。學(xué)術(shù)環(huán)境寬松
活潑,使文化人有可能進(jìn)行獨(dú)立的、富于創(chuàng)造性的精神勞動(dòng),從而為道術(shù)“天下裂”提供了
前提條件。
——《中國(guó)文化概論》
提示:影響一一開墾荒地、興修水利、鐵犁用于牛耕、精耕細(xì)作、產(chǎn)量提高
作用一一經(jīng)濟(jì):井田制到封建土地所有制;政治:各國(guó)變法,諸侯爭(zhēng)霸,宗法分封制遭
到破壞,封建制度確立;思想:出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴。
結(jié)論:生產(chǎn)工具決定生產(chǎn)力發(fā)展水平進(jìn)而決定生產(chǎn)關(guān)系。這也是歷史唯物史觀的重要觀
點(diǎn)。
2.灌溉工具
(1)原始社會(huì)末期,人類已經(jīng)能夠制造陶器,汲水灌溉。
(2)在古埃及和中國(guó)等地,人們懂得利用杠桿原理進(jìn)行灌溉。
(3)中國(guó)東漢末期出現(xiàn)翻車,三國(guó)時(shí)期馬鈞對(duì)其革新,其后在民間廣泛使用。
(4)唐代出現(xiàn)筒車,借助水力汲水入筒進(jìn)行灌溉。
出示圖片
汲水灌溉桔椽
灌溉工具的發(fā)展,是人類聰明才智的充分體現(xiàn),人力得到逐步解放,促進(jìn)農(nóng)作物產(chǎn)量的
提高。
3.畜牧工具
豢養(yǎng)馴化禽畜的古代畜牧業(yè),也有其自身的工具設(shè)施。不少工具至今依然發(fā)揮著作用。
-圈廄---飼養(yǎng)禽獸
馴化工具-弓箭、網(wǎng)一一捕捉動(dòng)物
馬槽一一喂馬
出示圖片
漢代陶制豬圈弓箭馬槽
(設(shè)計(jì)意圖)通過觀察老師出示大量圖片資料(想象圖、實(shí)物圖等),使學(xué)生直觀的認(rèn)
識(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變化,培養(yǎng)時(shí)空觀念;通過閱讀教材和老師出示的史料,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與思
考的熱情以及分析問題并最終給出答案的能力,讓學(xué)生結(jié)合材料,聯(lián)系課內(nèi)外知識(shí),學(xué)會(huì)提
取材料信息。培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證和歷史解釋能力。
過渡:耕作工具的演進(jìn)和灌溉工具的進(jìn)步,大大提高了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)的快速發(fā)展??梢哉f,在利用人、畜、水、風(fēng)等自然力作為動(dòng)力的農(nóng)業(yè)機(jī)械方面,我們
祖先的成就是輝煌的,貢獻(xiàn)是巨大的,在世界上是遙遙領(lǐng)先的。在手工業(yè)方面,亦是如此。
二、手工業(yè)工具的進(jìn)步
1.紡織工具
人類四大需求“衣、食、住、行”,服裝排在第一位,是人們生活的必需品。
在古代,紡織業(yè)是最先出現(xiàn)的手工業(yè)之一。3萬(wàn)年前,山頂洞人用骨針縫制獸皮御寒遮
羞,從針孔的細(xì)度(直徑1毫米)可以看出山頂洞人的技術(shù);新石器時(shí)代后期,出現(xiàn)陶紡輪,
作為捻線的工具,改變了以往手工捻線的局面,生產(chǎn)效率大大提高。
隨著社會(huì)對(duì)紡織品質(zhì)量要求的提高,紡車應(yīng)運(yùn)而生,漢代畫像石中出現(xiàn)了人們使用紡車
紡紗的場(chǎng)景,古代西方也出現(xiàn)過紡車。在四川出土了西漢蜀錦提花機(jī)模型,說明漢代可以以
織物代替手工刺繡,滿足人們?cè)诩徔椘飞系膶徝佬枨蟆_@是中國(guó)一項(xiàng)領(lǐng)先世界的技術(shù)。
元代,黃道婆改進(jìn)了棉紡織工具和技術(shù),織布機(jī)成為農(nóng)耕家庭不可或缺的生產(chǎn)工具。棉
布成為中國(guó)人常用的服裝材料。
出示圖片
骨針陶紡輪紡車織布機(jī)
(縫制獸皮)(紡線)(紡紗)(織布)
3萬(wàn)年前新石器后期漢代元代以后
紡車漢代素紗禪衣蜀錦提花機(jī)模型(西漢)織布機(jī)
2.陶瓷工具
人類制造陶器始于新石器時(shí)代,這是人類進(jìn)化過程中具有劃時(shí)代意義的偉大創(chuàng)造。中國(guó)
商朝時(shí)期,出現(xiàn)原始瓷器。瓷器的制作工藝是在陶器的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
人們最初用泥條盤筑法;到新石器時(shí)代晚期,采用坯車制坯,坯車可以加快陶器制造
速度,更好的控制器物的形狀和薄厚;中國(guó)南朝時(shí),出現(xiàn)匣缽,可以有效地阻擋燒制器物時(shí)
器物表面污損;唐宋時(shí)期,為防止燒制過程中器物底部粘連,使用支釘,提高成品率。
出示圖片
匣缽
泥條盤筑坯車(防止燒制過程中氣體支釘
(制造陶器)(制坯)和有害物質(zhì)污損坯件)(防止粘連)
■■?值?:
最初新石器晚期唐宋時(shí)期
泥條盤筑技法半坡人制造的陶器工匠使用坯車制坯匣缽支釘
【知識(shí)拓展】宋朝五大名窯
定窯孩兒枕汝窯天青長(zhǎng)頸瓶哥窯海棠式花盆官窯穿戴瓶鈞窯玫瑰紫釉尊
宋代五大名窯各具特點(diǎn),爭(zhēng)奇斗艷,為中國(guó)瓷業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。五大名窯的形成和出
現(xiàn),是中國(guó)陶瓷在世界文明史上嶄露頭角的開始,奠定了中國(guó)陶瓷在世界上不可動(dòng)搖的主導(dǎo)
地位。
中國(guó)瓷器與制瓷技術(shù)的外傳:早在唐朝,我國(guó)瓷器就通過絲綢之路和海上大量遠(yuǎn)銷國(guó)外。
11世紀(jì),我國(guó)制瓷技術(shù)傳到波斯,后又傳到阿拉伯等地。1470年傳播到意大利威尼斯,歐
洲各地才開始生產(chǎn)瓷器。
西式訂制陶焦
意大利畫家的《群神宴》中的中國(guó)青花瓷
3.金屬冶煉工具
出示圖片
鍛打鑄造
石器時(shí)代,各種石器通過不同打擊方式得到,人們最早接觸自然銅時(shí),也沿用了這一工
藝。因此,鍛打成為早期金屬器物成型的主要工藝。鑄造技術(shù)的出現(xiàn)使制造形制復(fù)雜、器形
較大的器物成為可能,用埸、鼓風(fēng)設(shè)備、范是主要工具。商周時(shí)期大量使用陶范(多數(shù)僅用
一次)制作青銅器,戰(zhàn)國(guó)以后用鐵范(重復(fù)使用)制作鐵農(nóng)具。
教師出示總結(jié)表格:
方式工具作用
土爐熔化金屬原料
鍛打
錘打擊金屬原料
(小型)
鋰磨平金屬
塔鍋熔化金屬
鑄造
定型,商周時(shí)用于制作青銅器
(大型)范
定型,戰(zhàn)國(guó)以后用于制作鐵農(nóng)具
【知識(shí)拓展】
水排,也稱水力鼓風(fēng)機(jī),是用臥式或立式水輪帶動(dòng)皮囊或木扇鼓風(fēng)的機(jī)械裝置。它由東
漢時(shí)期的南陽(yáng)太守杜詩(shī)創(chuàng)制。這是中國(guó)和世界上最早在冶鐵中利用鼓風(fēng)技術(shù)提高爐溫的標(biāo)
志
這是明代科學(xué)家宋應(yīng)
星繪制的水力機(jī)械一水
排。水排是以水力為動(dòng)力
的鼓風(fēng)機(jī),至遲出現(xiàn)在公
元31年。當(dāng)水流沖動(dòng)轉(zhuǎn)輪
后,轉(zhuǎn)輪帶動(dòng)鼓風(fēng)機(jī),圖
中反映了用水排為冶鐵爐
鼓風(fēng)的場(chǎng)景。
水排復(fù)原模型
【合作探究】【合作探究】閱讀以下材料,歸納中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展有哪些特征?
出示材料
材料一《唐六典》記:“工巧業(yè)作之子弟,一入工匠后,不得別入諸色”;《新唐書》
載:“細(xì)鏤之工,教以四年;車路、樂器之工,三年;平漫刀貓(長(zhǎng)矛)之工,二年……教作
者傳家技?!?/p>
材料二官方以法令來保護(hù)手工業(yè)技術(shù)的世代傳習(xí)。有時(shí),為了技術(shù)的世代傳習(xí),官府
還要干涉某些手工業(yè)者家屬的婚姻,從元稹《織女詞》:“東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得。”
可見一斑。一直到不久以前,各地還有所謂“祖?zhèn)髅胤健钡拇嬖凇?/p>
——白壽彝主編《中國(guó)通史》第一卷
材料三兩千多年前,當(dāng)愷撒大帝身著中國(guó)絲袍出現(xiàn)在羅馬劇場(chǎng)的時(shí)候,整個(gè)羅馬都為
之震撼了。使用中國(guó)絲綢,成了一種時(shí)尚……直到15世紀(jì),瓷器在歐洲還是稀世珍寶。17
世紀(jì),中國(guó)瓷器風(fēng)靡歐洲,價(jià)格高于黃金。18世紀(jì),中國(guó)瓷器已遍銷全世界,并深入到普通
的外國(guó)人家庭。
材料四
家庭紡織民間冶金作坊官府紡織作坊
提示:①官營(yíng)手工業(yè)規(guī)模大,技術(shù)發(fā)達(dá);
②手工業(yè)者往往是世代相傳,由統(tǒng)治者登記造冊(cè)進(jìn)行管理,政府保護(hù);
③民間手工業(yè)規(guī)模小,經(jīng)營(yíng)艱難;
④享譽(yù)世界。
(設(shè)計(jì)意圖)通過觀察老師出示大量圖片資料(想象圖、實(shí)物圖等),使學(xué)生直觀的認(rèn)
識(shí)手工業(yè)生產(chǎn)工具的變化,培養(yǎng)時(shí)空觀念;通過展示宋代五大名窯的瓷器和外傳,使學(xué)生對(duì)
中國(guó)制瓷業(yè)的發(fā)展有更深入得了解,拓展知識(shí)面;通過閱讀材料,思考中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)
展有哪些特征?調(diào)動(dòng)學(xué)生參與思考的熱情以及分析問題并最終給出答案的能力,學(xué)會(huì)提取材
料信息,培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證和歷史解釋能力;
過渡:不同的時(shí)代有不同的生產(chǎn)工具,不同的工具對(duì)時(shí)代有不同的影響。其中生產(chǎn)工具
對(duì)勞作方式的影響是決定性的。
三、勞作方式的發(fā)展
1.集體式勞作
(1)應(yīng)用時(shí)代:商周時(shí)期,實(shí)行土地國(guó)有制(井田制);勞動(dòng)者在田間集體耕作;
(2)主要原因:當(dāng)時(shí)工具簡(jiǎn)陋、生產(chǎn)力水平較低所決定;
(3)積極作用:集體耕作有利提高工效;
(4)消極局限:不利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。
2.家庭式勞作
(1)條件:
①鐵犁牛耕的逐步推廣,提高了生產(chǎn)力;
②集體勞作的形式逐漸瓦解。
出示圖片
(2)表現(xiàn):
①中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:鼓勵(lì)發(fā)展以家庭為單位的一家一戶,男耕女織生產(chǎn)模式。
②古希臘羅馬:氏族部落解體之后,一家一戶的家庭勞作日漸普及。
【想一想】農(nóng)業(yè)家庭式勞作對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了怎樣的作用?
材料一民有二男以上不分異者,倍其賦。
——《史記?商君列傳》
材料二在中國(guó)封建時(shí)代,農(nóng)民不但生產(chǎn)自己需要的農(nóng)產(chǎn)品,而且生產(chǎn)自己需要的大部
分手工業(yè)品。
——毛澤東《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》
【知識(shí)拓展】男耕女織下的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
令含義:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是以家庭為單位,在小塊土地分散式經(jīng)營(yíng)中,通過男耕女織的生產(chǎn)方
式,形成的一種自給自足的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和特定的生產(chǎn)與生活格局。
令形成原因:鐵農(nóng)具、牛耕的出現(xiàn)和推廣;封建土地私有制的逐步確立。
令目的:滿足自家基本生活需要和繳納賦稅。
令基本特征:男耕女織、精耕細(xì)作、自給自足。
令地位:是我國(guó)古代長(zhǎng)期存在的主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。
令影響:有利于社會(huì)的穩(wěn)定,為國(guó)家提供稅源;形成特有的觀念意識(shí)和文化傳統(tǒng);不利
于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
出示圖片
夫妻雙雙把家還
你耕田來我織布
我挑水來你澆國(guó)
》
仙配
《天
-----
式勞作
3.莊園
中國(guó)
古代
(1)
南北朝
一魏晉
東漢一
間:
令時(shí)
地
地(土
量土
方大
有地
主占
強(qiáng)地
強(qiáng);豪
據(jù)權(quán)力
弱而割
家權(quán)力
;國(guó)
發(fā)達(dá)
不夠
產(chǎn)力
因:生
令原
。
土地
耕種
為其
農(nóng)民
量依附
招撫大
),并
兼并
。
等特點(diǎn)
自主性
性、
封閉
性、
獨(dú)立
具有
裝,
有武
,擁
模大
園規(guī)
:莊
特點(diǎn)
令
方割據(jù)
重的地
生了嚴(yán)
間;產(chǎn)
生存空
主得到
附于地
農(nóng)民依
土地的
使失去
期可
亂時(shí)
響:戰(zhàn)
令影
低。
程度
場(chǎng)化
和市
程度
會(huì)化
產(chǎn)社
;生
極低
地位
農(nóng)民
中的
于其
依附
現(xiàn)象且
圖片
出示
塢堡
青瓷
期的
三國(guó)時(shí)
濟(jì)
莊園經(jīng)
西歐的
紀(jì)時(shí)期
和中世
古羅馬
(2)
力
,生產(chǎn)
工具
、鋤等
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