2024.2025學年河北省邯鄲市七年級(下)期末英語試卷

一、完形填空：本大題共io小題，共io分。

Youmaythinkthereisnothingbutsandinthedesertoftheworld.It'snot(l).Inthe(2)wecanfindsmallstonesor

evenbigones.Wecanseehills,too.Asthereis(3)raininthedesert,mostplantsneedwater.(4)weseesomeplant

lifethere.

Thereissomewaterinsomeplacesin(hedesen.We(5)theseplacesoases<綠/H).Sometimes(he(6)comesfrom

underthegroundortheriversrunningthroughthedesert.Intheoases,therearevillagesandtowns.People(7)all

kindsofcrops(莊稼)inthefieldsthere.

Peoplealso[8)outsidetheoases,butthesepeoplearcnotfarmers.(9)havecamels(駱駝),sheep,andother

animals.The(lO)eattheplantsthereanddonotneedmuchwater.

LA.badB.trueC.safeD.fair

2.A.seaB.riverC.desertD.air

3.A.muchB.moreC.afewD.alittle

4.A.StillB.JustC.OnlyD.However

5.A.makeB.callC.knowD.feel

6.A.rainB.waterC.lifeD.plant

7.A.growB.sellC.sendD.find

8.A.sleepB.playC.liveD.walk

9.A.WeB.YouC.TheyD.Il

10.A.sheepB.camelsC.farmersD.animals

二、補全對話-填空：本大題共1小題，共10分。

11.A：Hi,Mike.(1)______?

B：Oh,I'mwritingsomethingaboutmylastweekendtrip.

A：Yourlastweekendtrip?(2)______?

B：IwenttoHenanMuseum.IlearnedalotaboutHenan.

A：Thatmustbeinteresting.(3)?

B：Itwassunny.Wehadgreatfun.

A：Well,wearegoingtotheoldpeople'shomethisafternoon(4)

B：Sure,I'dloveto.Howcanwcgetthere?

A：(5)

B：OK.Seeyouthen.

A：Seeyou.

(1)

⑵

(3)

(4)

(5)

三、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。

After-schoolActivities

Areyouinterestedinballgames?Wouldyouliketobeadancer?

Teacher：Mr.BrownTeacher：MissMiller

Place：IntheplaygroundPlace：Inthegym

Time：Monday,16：00-18：00Time：Friday,19：00-21：00

Age：Over10yearsoldAge：Over5yearsold

Areyougoodatpainting?Doyouenjoyplayingchess?

Teacher：Mr.GreenTeacher：Mrs.Smith

Place：IntheartroomPlace：Inthelibrary

Time：Sunday,8：()0-10：00Time：Saturday,15：30-18：()0

Age：Over4yearsold,under14Age：Over6yearsold,under1()

12.Cindyisinterestedindrawingpictures,soshecangototheonSundays.

A.libraryB.artroomC.gymD.playground

13.Davidis11yearsoldandhelikesplayingtennis.Whocanteachhim?

A.Mr.Brown.B.MissMiller.C.Mr.Green.D.Mrs.Smith.

14.WhichofthefollowingactivitiesisNOTmentionedinthepassage?

A.Dancing.B.Painting.C.Singing.D.Ballgames.

DearDaniel,

Thankyouverymuchforyourgift.Youaresosweettoremembermybigday!Ialmostforgotitbeforeyourgift

arrived.Ican'tbelieveyoumadeityourself.illookslikesomethingfromashop.Wilhsuchanicescarf,Iwon't

mirdgettinganotheryearolder.Ifeelveryluckytohaveyouasmyfriend.

YousayyouwanttoknowmuchaboutmylifeinChina.Lifchereiswondcrful.Chincscteachersandstudentsarc

niceandfriendly.Theyoftenhelpmewithmystudy.NowmymathsandChinesearebelter.Wehavefourclassesin

themorningfrom8：00to11：30,andthenwcallgobackhomefbrlunch.Thcrcarethreeclassesinthe

afternoonfrom2：00to4：30.Wccanplaygamesafterschool.

Mydearfriend,Imissyouverymuch.IseverythingOK?Isthereanythinginteresting?

Allthebest!

Yours.

Anna

15.Whatisthegiftfor?

A.ForAnna'sbirthday.B.ForthelifeinAmerica.

C.ForthelifeinChina.D.ForDaniel'sbirthday.

16.HowlongdostudentsinChinaslayinschoolonweekdays?

A.Forsixhours.B.Forsevenhours.

C.Foreighthours.D.Forninehours.

17.Whatcanweknowfromthepassage?

A.Danielboughtthegiftfromashop.

B.AnnaisstudyinginAmericanow.

C.Annafeelslonelynow.

D.Anna'steachersandclassnialcsoflciihelpher.

c

Weallhavefriends.Friendsarejustpeopleweliketobewith.It'sgoodtohaveafriendtotalkanddothings

with.Theydon'tneedtobethesameasus,buttheyknowuswell.Semetimes,theyevenknowwhatwethink.

Friendsareveryimportantinourlife.Theycanmakeourlifeinteresting,giveusadvice（建議）andhelpusin

difficulttimes.Ifwcdon'thaveanyfriends,ourlifewillbeveryboring.

indifferenttimesandplacesweneeddifferentkindsoffriends.Whenwewanttoplaysportswemayneedafriend

toplaywith.Whenwe'renothappy,wemayneedafriendtolistentoourstory.Someonesaysthatpeoplewith

friendslivelonger.Why?Itmaybebecausethey'rehappier.Beinghappyhelpsthemtohaveagoodlife.

Agoodwaytomakenewfriendsistogooutsidetodosomeactivitieswithothers.Therewecanleamnewthings,

meetnewpeopleandthenmakenewfriends.Butwcshouldn'tforgetouroldfricndsJWccanaskthemtoour

birthdaypartyeveryyear.

18.Howdopeoplefeelwhentheyhavefriendstotalkanddothingswith?

A.Strong.B.Young.C.Busy.D.H叩py.

19.Howcanwemakenewfriendsaccordingtothepassage?

A.Bydoingsomeactivitiesoutside.

B.Byhavingbirthdayparties.

C.Byforgettingoldfriends.

D.Bytalkingwithothersonthephone.

20.Whichsentencecantellusthewriter'spurpose（目的）?

A.Oldfriendsarethebest.B.Peopleneedfriends.

C.Trytomakemorefriends.D.Weneednewfriends,too.

21.Whereisthispassageprobablyfrom?

A.Astorybook.B.Abookabouttravel.

C.Abookaboutlife.D.Ahistorybook.

D

Thesituationoftheendangeredanimalsisagrowingworryfortheworld.Onesuch

animalthatisindangerispandas.Thisblackandwhiteanimalisthefavoriteofmany

peopleallovertheworld.However,therearcfewerthan2,000inthewildnow.

Theprimaryreasonforthepopulationofpandasgettingsmalleristhelossoftheir

naturalhomes.Withtheincrease（增力口）ofpopulation,peopleusemoreand

morepandas'naturalhomes.Thishasresultedinthebreakingupofthepandas'homes,somepeoplecontinueto

huntthemfortheirbodyparts.

Toprotectpandas,itisimportanttotakeactionquickly.Govcrnmcntsandprotectiongroupsmustworktogetherto

protectthefewhomesofpandas.Govcrnincntsshouldalsomakestricterrulestostophunting.Asforus,wccan

alsodosomethingtohelpprotectpandas.Forexample,wecanhelpprotectpandasbyjoininggroupstokeepthem

safe.

Allinall,pandasareindangernow,soweshould（ryourbestlokeepthiskindofbeautifulanimalihrivingin

thewild.Ihopethatwecanseemoreandmorepandasinthefuture.

22.Thewriterstartsthepassageby_______.

A.tellingastoryB.givinganexample

C.askingaquestionD.showingafact

23.WhatisParagraph2mainlyabout?

A.Dangeroussituationsofpandas.

B.Livinghabitsofpandas.

C.Reasonsforthelosingofpandapopulation.

D.Meaningofprotectingpandas.

24.Accordingtothepassage,whatarethewaystoprotectpandas?

?protectingtheirlivingplaces

②makingstricterrules

?joininganimalprotectiongroups

?savinghurtanimals

A.①?③B.①②④C.①③④D.②③④

25.Whatdoestheunderlinedword"thriving"inthelastparagraphmean?

A.Appearing.B.Growing.C.Slaying.D.Climbing.

26.Wherecanyoumostprobablyreadthepassage?

A.Inanoticeboard.B.Inahealthbook.

C.Inanaturemagazine.D.Inaplantingguide.

四、任務型閱讀-簡答：本大題共1小題，共10分。

27.PaperCuttingPapercuttingisoneofChina'smostpopulartraditionalfolkarts.Chinesepapercuttinghasa

historyofmorethan1500years.

ItwaswidespreadparticularlyduringtheMingandQingdynastics.Pcoplcoftenbeautify（美化）theirhomes

withpapercuttingswhentheycelebratesomethinghappy,especiallytortheSpringFestival.Moreandmore

peopleareinterestedinit.

However,manytraditionalartsarelosingnowadays,becausesomeotthemhavebeenreplacedbynewmachines

andspecificproducts.

Ifeelsosorryaboutthelosingarts.Inmyopinion,theyaresoclassicandtheircharmwillneverfadeaway.Take

mygrandmaforexample.

Sheisgoodatpapercuttingwhichwasinheritedfromhermother.Butwhenitcomestomymother'sgeneration,

papercuttingseemstobekickedout.Fewerpeopleneedit,somymotherdoesn'tlearnthisskill.Thepapercutting

islosinginmyfamily.

WhenIfoundmygrandmahadthisskill,Iwassosurprisedandcuriousaboutit.Iaskedmygrandmatoteachme

thisskill.

Duringtheprogress,Ifoundthisartwassogreat.Iwasattractedbyi(.Ithinksometraditionalartslikepaper

cuttingshouldbekept.

(1)Whenwaspapercuttingwidespread?

(2)Howdopeopleoftencelebratehappythingswithpapercuttings?

(3)Whataremanytraditionalartsreplacedbynowadays?

(4)Whydoesn't(hewriter'smotherlearnpapercutting?

(5)(開放題)Doyouthinkpapercuttingshouldbekept?Whyorwhynot?

五、閱讀填空：本大題共1小題，共15分。

28.Tomlivesinthecountryside.He￡]_)_(have)asonandadaughter.(2)_(he)son'snameisBobandhis

daughter'snameisMay.Tomhasabigfarm.There(3)_(be)manyappletreesonhisfarm.Tomhasmany

apples.Heoften(4)(give)theapplesluhis(5)(neiglibuui).Theyarekind.Tlieyoftenhelpeach(6).Tliey

archappy.BobandMayarcin(7)sameschooLThcschoolisn'tfarav/ay(8)theirhousc.Thcyalwaysgotoschool

onfoot.

Later,someofhisneighbours(9)(move)tothecitics.Thcrcarcbanks,bookstoresandschoolstlierc.Thcy

havemuchwork(10)(do).(11)(they)livesarcgood.Thcyhavea(12)(color)lifethere.(13)thecostof

livingishigh.Andtheycanonly(14)(live)insmallapartments.

lomdoesn'twant(15)(move)tothecity.Helikes(hetreshairandthequietlitein(hecountryside.

⑴

⑵

⑶

(4)

⑸

(6)

(7)

(8)

⑼

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

六、書面表達：本大題共1小題，共15分。

29.在我們的日常生活中，養(yǎng)成健康的飲食習慣是非常重要的。某英文網(wǎng)站正在開展以“健康飲食”為主題的

征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談談你的飲食習慣，你對于健康飲食的看法以及養(yǎng)

成健康飲食習慣的方法。

提示問題：

,Whatdoyouthinkofhealthyeating?

?Whatdoyouusuallyeat?Why?

?Howcanwehaveahealthyeatinghabit?

寫作耍求：

(1)文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱；

(2)詞數(shù)80左右(開頭已給出，不計入總詞數(shù))。

答案和解析

1?10.【答案】B、C、D、A、B、B、A、C、C、D

【解析】（1）考查形容詞。句意：這不是真的。bad壞的；true真的；safe安全的；fair公正的。根據(jù)“In

the（2）wecanfindsmallstonesorevenbigones."（在...中我們可以找到小石頭，甚至大石頭,）可知，

沙漠只有沙子不是真的，故選B。

（2）考查名訶。句意：在沙漠中我們可以找到小石頭，甚至大石頭。sea海；river河流；desert沙漠：air

空氣。根據(jù)上文"Youmaythinkthereisnothingbutsandinthedesertoftheworld."（你可能會認為世界上的

沙漠除了沙子什么都沒有。）可知，此處是指沙漠。故選C。

（3）考查形容詞。句意：由于沙漠里幾乎沒有雨水，那里的大多數(shù)植物都需要水。much許多，修飾不可

數(shù)名詞；more更多；afew一些，修飾可數(shù)名詞；aliltle一些，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)下文"mostplants

needwater”（大多數(shù)植物都需要水）可知，此處是“沙漠里幾乎沒有雨水”，表示否定意義，修飾不可數(shù)名

詞rain用alittle,故選D。

（4）考查副詞。句意：我們?nèi)匀辉谀抢锟吹揭恍┲参?。Slill仍然；Just僅僅；Only只有；However然而。

根據(jù)"Asthereisalittleraininthedesert,mostplantsneedwater."（由于沙漠里幾乎沒有雨水,那里的大多數(shù)

植物都需要水。）可知指仍然在那里看到一些植物，此處填still符合語境，故選A。

（5）考查動詞。句意:我們稱這些地方為綠洲。make做；call叫；know了解;feel感覺。根據(jù)"Thereis

somewaterinsomeplacesinthedesert."（在沙漠的一些地方有一些水。）及常識可知沙漠里有水的地方叫

綠洲，故選B。

（6）考查名詞。句意：有時水來自地下或流經(jīng)沙漠的河流。rain雨水：waler水；life生命：p：ant植物。

根據(jù)"Thereissomewaterinsomeplacesinthedesert."（在沙漠的一些地方有一些水。）可知此處講的是

水，故選B。

⑺考查動詞。句意：人們在那里的地里種各種各樣的莊稼。grow種植；sell賣；send發(fā)送;find發(fā)現(xiàn)。

根據(jù)"allkindsofcrops”（各種各樣的莊稼）可知，是種植莊稼。故選A。

（8）考查動詞。句意：綠洲外也有人居住，但這些人不是農(nóng)民。sleep睡覺；play玩；live居??；walk步

行。根據(jù)"outsideiheoases"（綠洲外）可知，此處是居住在綠洲之外，故選C。

（9）考查代詞。句意：他們有駱駝，綿羊和其他動物。We我們；You你；They他們；h它。根據(jù)前文

"Peoplealso---outsidetheoases"（綠洲外也有人居?。┛芍颂幱脛釉~指代people,故填they。故選Co

（10）考查名詞。句意:動物吃那里的植物,不需要太多的水。sheep綿羊；camels駱駝；farmers農(nóng)民;

animals動物。根據(jù)上文"Theyhavecamels（駱駝），sheep,andotheranimals."（他們有駱駝,綿羊和其他

動物。）可知提及動物，此處應指動物吃那里的植物，故選D。

本文主要講述了沙漠里不只有沙漠，還有很多其它的動植物，人們在綠洲周圍居住，他們有很多動物不需

要很多水。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

11.【答案】【小題1]Whatareyoudoing

[小題2]Wheredidyougo

【小題3】Howwastheweather

[小題4]Wouldyouliketogowithus

【小題5】Wecantakethebus

【解析】（1）根據(jù)卜文Oh,I'mwritingsomethingaboutmylastweekendtrip.（哦，我正在寫一些關(guān)于我

上周末旅行的事情。）可知說的足正在做的事情，故空格處應說"你在做什么？”故答案為：Whatareyou

doingo

（2）根據(jù)下文IwenttoHenanMuseum.IlearnedalotaboutHenan.（我去了河南博物館。我對河南了解了

很多。）可知說的是去了河南博物館，故空格處應說“你去哪里了？”故答案為：WheredidyougOo

（3）根據(jù)下文IIwassunny.Wehadgreatfbn.（天氣晴朗。我們玩得很開心。）可知說的是天氣，故空格

處應說“天氣怎么樣？"故答案為：Howwastheweather。

（4）根據(jù)下文Sure,Idloveto.（當然，我很樂意.）可知說的是愿意，故空格處應說“你愿意和我們一

起去嗎？"故答案為：Wouldyouliketogowithus。

（5）根據(jù)上文Howcanwegetthere?（我們怎么去那里？）可知詢問怎么去，故空格處應說‘我們可以坐

公共汽車?！惫蚀鸢笧椋篧ecantakethebus0

本文是關(guān)于談論一起去養(yǎng)老院的一則對話。

解答此題，需要結(jié)合對話和上下句，寫出正確的答案。

1274.【答案】B、A、C

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)表格第三欄”Areyougoodatpainting?”（你擅長繪畫嗎?）部分的

“Place：Intheartroom"（地點：在美術(shù)教室）可知，Cindy對畫畫感興趣的話，應去美術(shù)室。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)表格第一欄“Areyouinterestedinballgames?”（你對球類運動感興趣嗎？）部分

的”Teacher：Mr.Brown”（老師：布朗先生）"Age：Over10yearsold"（年齡：1（）歲以上）可知，球類運動

要求參加人員的年齡是10歲以上，David十一歲，喜歡打網(wǎng)球，應由布朗先生教學。故選A。

（3）細節(jié)埋解題。根據(jù)衣格第一，欄”Areyouinterestedinballgames?”（你對球類運動感興趣嗎?）和第

二欄"Wouldyoulikelobeadancer?"（你想成為一名舞蹈家嗎?）和第三欄”Areyougoodalpainting?"

（你擅長繪畫嗎?）以及“Doyouenjoyplayingchess?”（你喜歡下棋嗎？）可知,文中明確提到的活動有

球類運動、舞蹈、繪畫，沒有提到唱歌。故選C。

本文介紹了四項不同的課外活動，包含教師、地點、時間和年齡要求等信息。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

15?17.【答案】A、A、D

【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)第1段"Thankyouverymuchforyourgift."（非常感謝你的禮物。）和結(jié)

尾”yours,Anna"（你的，安娜）可知，禮物是為安娜的生日準各的。故選A。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Wehavefourclassesinthemorningfrom8：00to11：30,and（henweallgo

backhomeforlunch.Therearethreeclassesintheafternoonfrom2：00to4：30."（我們早上八點到H—點半

有四節(jié)課，然后我們都回家吃午飯。下午兩點到四點半有三節(jié)課。）可知,上午在校時間為三個半小時，

下午在校時間為兩個半小時，所以學校日在學校的一天時常為6小時。故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Chineseteachersandstudentsarcniceandfricndly.Thcyoftenhelpmewithmy

study.”（中國的老師和學生都很友好。他們經(jīng)常幫助我學習。）可知，安娜的老師和同學經(jīng)常幫助她。故

選D。

本文是安娜寫給丹尼爾的電子郵件，郵件中表達了對丹尼爾送禮物的感激之情，并介紹了自己在中國的學

校生活。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對?應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

18?21.【答案】D、A、B、C

［解析］（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段It'sgoodtohaveafriendtotalkanddothingswith.（有朋友一起聊

天和做事是很好的。）以及第三段IImaybebecausethey'rehappier.（這可能是因為他們更快樂。）可知，

和朋友淡話并做事情是很好的，也會更快樂。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Agoodwaytomakenewfriendsistogooutsidetodosomeactivitieswith

others.（結(jié)交新朋友的一個好方法是出去和別人一起做一些活動。）我們可以通過做一些戶外活動來交朋

友。故選Ao

（3）推理判斷題。根據(jù)第二段Friendsareveryimportantinourlife.（朋友在我們的生活中非常重要。）及

全文可知，全文圍繞”朋友的重要性”展開，包括朋友帶來的快樂、幫助和健康，以及如何交友。故本文目

的是告訴我們?nèi)藗冃枰笥?。故選Bo

(4)推理判斷題。根據(jù)第二段Friendsareveryimporianlinoindife.(朋友在我們的生活中非常重要。)及

全文可知本文闡述了友誼在生活中的重要性，同時建議通過戶外活動結(jié)交新朋友。故屬于生活類的書。故

選C。

本文闡述了友誼在生活中的重要性，同時建議通過戶外活動結(jié)交新朋友。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

22?26.【答案】D、C、A、B、C

［解析］(1)推理判斷題。根據(jù)第一段"Thisblackandwhiteanimalisthefavoriteofmanypeopleallover

theworld.However,therearefewerthan2,OCX)inthewildnow."：這種黑白相間的動物是全世界許多人的最

愛。然而，現(xiàn)在野生中的數(shù)量不到2000只。)可知，作者以一個事實開始了這篇文章。故選D。

(2)段落大意題。根據(jù)第二段"Theprimaryreasonforthepopulationofpandasgettingsmalleristhelossof

theirnaturalhomes."(熊貓數(shù)后減少的主要原因是它們白然棲息地的喪失。)可知,第二段中要講的是熊貓

數(shù)量減少的原因。故選C。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Toprotectpandas,itisimportamtotakeactionquickly.Governmentsand

prolectiongroupsmustworktogethertoprotectthefewhomesofpandas.Govemmentsshouldalsomakestricter

rulestostophunting.Asforus,wecanalsodosomethingtohelpprotectpandas.Forexample,wecanhelp

protectpandasbyjoininggroupstokeepthemsafe."(為了保護大熊貓，我們必須迅速采取行動。政府和保護

組織必須共同努力來保護熊貓的少數(shù)棲息地°政府還應制定更嚴格的法規(guī)來阻止狩獵°至于我們個人，我

們也可以做一些事情來幫助保護大熊貓。例如，我們可以加入保護團體來確保它們的安全。)可知，保護

熊貓的方法有：保護它們的生活場所、制定更嚴格的規(guī)則以及加入動物保護團體。故選A.

(4)詞義猜測題。根據(jù)最后一段"Allinall,pandasarcindangernow,sowcshouldtryourbesttokeepthis

kindofbeautifulanimalthrivinginihewild."(總而言之，熊貓現(xiàn)在處于危險之中，所以我們應該盡力使這種

美麗的動物在野外繁衍生息。)可知，我們應該盡最大努力讓這種美麗的動物在野外茁壯成長。因此劃線

單詞的意思是“成長"。故選B。

(5)推理判斷題。通讀全文可知，本文主要討論了大熊貓這一瀕危動物的現(xiàn)狀和保護措施。因此最有可

能在一本自然雜志上讀到這篇文章。故選C。

本文主要討論了大熊貓這一瀕危動物的現(xiàn)狀和保護措施。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢杳。

27.［答案］【小題1］DuringtheMingandQingdynasties.

[小題2]Bybeautifyingtheirhomeswithpapercuttings.

[小題3]Newmachinesandspecificproducts.

[小題4]Becausefewerpeopleneedit.

[小題5]Yes,itshouldbekept.Becausepapercuttingscanbeautifyourhomes.

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"ItwaswidespreadparticularlyduringtheMingandQingdynasties."

（它在明清時期尤為盛行。）可知，剪紙在明清時期尤為盛行,DuringtheMingandQingdynasties.

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Peopleoftenbeautify（美化）tlicirhomeswithpapercuttingswhenthey

celebratesomethinghappy,especiallyfortheSpringFestival.H（人們常常在慶祝喜慶節(jié)日時，尤其是春節(jié)，

用剪紙來裝飾他們的家。）可知，人們通過用剪紙裝飾家居來慶祝喜慶事件，故填Bybeautifyingtheir

homeswithpapercuttings.

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段"However,manytraditionalartsarelosingnowadays,becausesomeofthem

havebeenreplacedbynewmachinesandspecificproducts."（然而,許多傳統(tǒng)藝術(shù)iF在失去市場，因為其中

一些己經(jīng)被新的機器和特定的產(chǎn)品所取代。）可知，傳統(tǒng)藝術(shù)正被新機器和特定產(chǎn)品取代，故填New

machinesandspecificproducts.

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第五段"Fewerpeopleneedit,somymotherdoesn'tlearnthisskill."（需要這種技能的

人越來越少，所以我的母親不再學這門手藝了。）可知，因需求減少，作者的母親未學習剪紙，故填

Becausefewerpeopleneedit.

（5）觀點表達題，答案不唯一“我認為剪紙應該被保護，因為它能裝飾我們的家”故填Yes,itshouldbe

kept.Becausepapercuttingscanbeautifyourhomes.

本文主要介紹了中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)一一剪紙的歷史、用途及其面臨的傳承困境，并表達了作者對保護這一

傳統(tǒng)藝術(shù)的呼吁。

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之

后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

28.【答案】【小題1】has

【小題2】His

【小題3】are

[小題4]gives

【小題5】neighbours

[小題6]other

[小題7]the

【小題8]from

【小題9】move

【小題10]iodo

[小題11]Their

【小題12]colorful

【小題13]But

【小題14]live

【小題15]tomove

【解析】（1）考查動詞。句意：他有一個兒子和一個女兒。根據(jù)lives可知，是一般現(xiàn)在時，主語He是

單數(shù)，主謂一致。故填has。

（2）考查形容詞性物主代詞。句意：他的兒子的名字叫鮑勃。根據(jù)…son'snameisBob（……兒子的名字叫

鮑勃。）可知,此處用he"他”的形容詞性物主代詞his”他的”修飾名詞。故填His。

（3）考查be動詞。句意:在他的農(nóng)場里有許多蘋果樹。根據(jù)前句has可知，是一般現(xiàn)在時，therebe表示

"有",就近原則,主語"manyappletrees"是復數(shù),所以be動詞用are。故填are。

（4）考查動詞。句意：他經(jīng)常把他的蘋果送給他的鄰居們。根據(jù)。ften可知，該句用一般現(xiàn)在時，主語

“He”是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，give"給“，動詞，第三人稱單數(shù)形式為gives。

故填giveso

（5）考查名詞。句意：他經(jīng)常把他的蘋果送給他的鄰居們“neighbour“鄰居”，名詞，此處用組數(shù)形式

neighbours表示類別。故填neighbourso

（6）考查不定代詞。句意：他們經(jīng)常彼此幫助。eachother”彼此，相互”，是固定搭配。故填other。

⑺考查冠詞。句意：鮑勃和梅在同一所學校。thesame”相同的”,固定搭配。故