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文檔簡介

青島版(五年制)數(shù)學(xué)一年級上冊9.2圖形與幾何練習(xí)卷

學(xué)校;姓名:,班級:考號:

一、填空題

>?①①②0-----)

③^=^1④八

(1)每個面都是長方形的物體是()。

(2)每個面都是正方形的物體是()。

(3)有2個面是圓形的物體是()。

(4)有2個面是三角形的物體是()。

2.數(shù)一數(shù),填一填。

二、連線題

3.認一認,連一連。

4.猜一猜,連一連。

00fl

每個面都是每人面都是有的面是有兩個面

長方形。正方形。三角形。是圓。

三、填空題

5.幫小動物們選合適的物品。(填序號)

①②③④

我想畫長方形,應(yīng)詵()。我想畫圓,應(yīng)詵()。我想畫三角形,應(yīng)詵()。

7.分一分,填一填。(填序號)

按形狀分:是長方體的有(),是正方體的有(),是圓柱的有(),是

球的有()。

按顏色分:白色的有(),灰色的有()。

試卷第2頁,共6頁

四、連線題

8.把對應(yīng)圖形連起來。

O□O

長方體正方體~圓柱

六、作圖題

io.把右邊能畫出左邊圖形的物體圈起來。

九、解答題

13.我會專心數(shù)一數(shù),分一分,填一填。

日/b,

(1)把分類的結(jié)果整理在表中。

三角形圓正方形長方形圓柱正方體長方體

()()()()()()()

數(shù)

(2)()的個數(shù)最多。

(3)長方形的個數(shù)比正方形的個數(shù)多()個。

(4)三角形的個數(shù)比長方體的個數(shù)少()個。

(5)立體圖形的個數(shù)一共有()個。

十、填空題

14.在能搭穩(wěn)的下面畫7”,不能搭穩(wěn)的下面畫“x”。

Av

()()()()

15.找規(guī)律,填一填(填序號)。

OBO

①②③④

⑴C33O00<),(),()。

<2OOBQOOBQ(),(),().

⑶《=?3?。)《=方!11。(),(),(

)。

(4)0QgoS0go0……

)。

試卷第6頁,共6頁

《青島版(五年制)數(shù)學(xué)一年級上冊9.2圖形與幾何練習(xí)卷》參考答案

1.⑴③

⑵①

⑶②

(4)@

【分析】(I)長方體的面是平平的,每個面都是長方形;

(2)正方體的面是平平的,面的大小相同,每個面都是正方形:

(3)圓柱能像柱子一樣立著,還能滾動,上下面是圓形;

(4)的前后面是三角形。

【詳解】(1)每個面都是長方形的物體是③。

(2)每個面都是正方形的物體是①。

(3)有2個面是圓形的物體是②。

(4)有2個面是三角形的物體是④。

2.4668

【分析】據(jù)題意可知圖中有各種圖形,依據(jù)對圓柱、正方體、球、長方體的認識,數(shù)-數(shù)圖

片中的圖形個數(shù),即可得出答案。

【詳解】

口有4個,有6個,6)有6個,10有8個。

【點睛】考杳學(xué)生對于圖形的認識和辨別。

3.見詳解

【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是平

平的面目上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動。由此將相同的形狀連起來即可。

【分析】

答案第1頁,共6頁

長方體的面是平平的,每個面都是長方形;正方體的面是平平的,面的大小相同,每個面都

是正方形:圓柱能像柱子一-樣立著,還能滾動,上下面是圓形;的上下面是三角形。

【分析】物體有什么樣的面就可以畫出什么圖形。

①桶的上、下兩個面是圓形,可以畫出圓;②長方體有長方形的面,可以畫出長方形;③正

方體的六個面都是正方形,可以畫出正方形:④有三角形的面,可以畫出二角形。

【詳解】

①②③④

我想畫長方形,應(yīng)選②。我想畫圓,應(yīng)選①。我想畫三角形,應(yīng)選④。我想畫正方形,應(yīng)選

③。

6.135

【分析】長方體是長長方方的有平平的面;

正方體是正正方方的有平平的面:

圓:沒有角,由一條曲線國成的。(所有的圓形狀相同);由此數(shù)出各圖形的數(shù)量即可。

【詳解】由分析得:

正方體有1個,長方體有3個,圓有5個。

7.①③⑦②⑤⑥⑧④⑨③⑤⑦⑧①②④⑥⑨

【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是圓

且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動,由此數(shù)出圖形的數(shù)量填空。按照顏色分成白

色和灰色兩類。

【詳解】

答案第2頁,共6頁

按形狀分:是長方體的有①③⑦,是正方體的有②⑤,是圓柱的有⑥⑧,是球的有④

按顏色分:白色的有③⑤?⑧,灰色的有①(2)④⑥⑨。

9.長方體:④⑦?

正方體:③⑥?

圓柱:②?

球:①?

【詳解】略

10.見詳解

【分析】物體有什么樣的面就可以畫出什么圖形。

第一行:第3個圖形前后面和上下面和左邊的圖形相同,可以畫出;

第二行:第2個圖形每個面都和左邊的圖形相同,可以畫出;

第三行:第3個圖形前后面和左邊的圖形相同,可以畫出;

第四行:第1個圖形左右面和左邊的圖形相同,可以畫出。

【詳解】由分析作圖如下;

答案第3頁,共6頁

11.④3@

【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是平

平的面且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動。由此數(shù)出每種圖形的數(shù)量,比較數(shù)量

的多少,找出最多的和沒有用到的即可。

【詳解】止方體用/2個,長方體用r1個,圓柱用r3個。

3>2>1

搭下面這個物體,用得最多的圖形是④(填序號),這個圖形用了3個,沒有用到的圖形是

③。

0B

【詳解】略

13.(1)填表見詳解:

(2)長方體

(3)2

(4)3

(5)13

【分析】(1)依據(jù)對平面圖形長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形的認識,先數(shù)一

數(shù),再填空。當多種圖形在一起,數(shù)具中某種圖形的個數(shù)時,要按一定的順序邊數(shù)邊做標記,

答案第4頁,共6頁

避免重數(shù)或漏數(shù);

(2)把各個圖形的個數(shù)比較大?。?/p>

(3)長方形比正方形多的個數(shù)=長方形的個數(shù)一正方形的個數(shù);

(4)三角形比長方體少的個數(shù)=長方體的個數(shù)一三角形的個數(shù);

(5)立體圖形一共的個數(shù)=圓柱體的個數(shù)+正方體的個數(shù)+長方體的個數(shù)。

【詳解】(1)

三角形圓正方形長方形圓柱正方體長方體

個數(shù)3435436

(2)6>5>4>3,長方體的個數(shù)最多;

(3)5-3=2(個),長方形的個數(shù)比正方形的個數(shù)多2個。

(4)6-3=3(個),三角形的個數(shù)比長方體的個數(shù)少3個。

(5)4+3+6=13(個),立體圖形的個數(shù)一共有13個。

14.qqxx

【分析】長方體是長長方方的有平平的面;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗;球沒有平面

可以任意方向滾動。每組圖形不易滾動就能搭穩(wěn);易滾動就不能搭穩(wěn)。

第1組圖形:卜.邊是圓柱,平平的面和地面接觸不易滾動,上邊是長方體不易滾動,能搭穩(wěn);

第2組圖形:下邊是圓柱,平平的面和地面接觸不易滾動,上邊的圓柱也是平平的面和下邊

的圓柱接觸不易滾動,能搭穩(wěn);

第3組圖形:下邊的球易滾動,上邊的圓柱平放易滾動,不能搭穩(wěn);

第4組圖形:下邊的圓柱平放易滾動,上邊放長方體也不穩(wěn)定,不能搭穩(wěn)。

【詳解】由分析填寫如下:

虧由二m

(V)(V)(X)(X)

15.⑴③①①

⑵③③②

⑶④②①

(4)②

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