高2023屆五月備考回歸教材二輪微專題——回歸教材之課后習(xí)題及改編（選必一動(dòng)物）P6-3．人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程如圖所示，其中A、B、C表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的幾種器官，①②③④表示相關(guān)的生理過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中的A表示________，B表示________，圖示說明內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程需要體內(nèi)________的參與。(2)人體內(nèi)環(huán)境中的水分主要通過生理過程____________（填序號）排出體外。(3)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系是________________________（答出2點(diǎn)）。(4)人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。因此，只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，機(jī)體才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。目前普遍認(rèn)為，____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。(5)細(xì)胞外液中溶質(zhì)含量最多的是蛋白質(zhì)，分析細(xì)胞外液滲透壓的90％來源于Na+和Cl－的原因__________________________________________________________?！敬鸢浮?1)肺小腸等消化器官各個(gè)系統(tǒng)(2)②④/④②(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的直接環(huán)境；細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換（或細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間相互影響、相互作用；細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持）(5)神經(jīng)-體液-免疫(6)滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目。蛋白質(zhì)含量雖高，但蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量較Na+和Cl-大得多，故細(xì)胞外液中Na+和Cl-數(shù)目遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)P20-1/2．(1)運(yùn)動(dòng)員能快捷、靈敏地進(jìn)行比賽還與遍布全身的神經(jīng)密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[]____________集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成。([]內(nèi)填序號)(2)有些神經(jīng)元樹突很多，軸突很長，其生理意義是_________________________。(3)乘坐過山車時(shí)，我們感到驚恐，由驚恐所引起心跳和呼吸的變化是由________神經(jīng)控制的，是不隨意的。像這樣支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動(dòng)不受意識支配，稱為________系統(tǒng)。由于驚恐表現(xiàn)為心跳加快、呼吸急促、瞳孔擴(kuò)張，這些都是由________活動(dòng)占優(yōu)勢導(dǎo)致的。(4)人處于緊張狀態(tài)時(shí)，容易消化不良，導(dǎo)致腹脹、胃腸道不適，原因是___________________________。(5)“自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控不自主，而是必須在意識的支配下才能進(jìn)行調(diào)控?！笔清e(cuò)誤的假設(shè)，請逆向思考一下，當(dāng)這種假設(shè)成立時(shí)，機(jī)體的調(diào)控機(jī)能可能發(fā)生哪些改變？______________________?！敬鸢浮?1)⑧神經(jīng)纖維(2)有些神經(jīng)元的軸突很長，這有利于神經(jīng)元將信息輸送到遠(yuǎn)距離的支配器官；樹突很多有利于充分接收信息(3)內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)自主神經(jīng)交感神經(jīng)(4)人處于緊張狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)興奮，抑制胃腸蠕動(dòng)，導(dǎo)致消化功能降低(5)我們必須時(shí)刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動(dòng)等內(nèi)臟器官的活動(dòng)，即使我們在學(xué)習(xí)、工作、睡眠時(shí)也必須用意識去支配心跳、呼吸，某一刻忘了支配心跳與呼吸，我們可能就會(huì)停止心跳與呼吸P25-1.科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙（稱為脊蛙）為材料進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)，請回答與此有關(guān)的問題。（1）輕輕刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射。該反射的反射弧組成是______________________________________________________。（2）用針破壞脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，該后肢_____（填“能”或“不能”）發(fā)生屈腿反射；如果刺激的是傳出神經(jīng)，該后肢_____（填“能”或“不能”）發(fā)生屈腿反射。（3）從該實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘贸龅慕Y(jié)論是_______________________________________________________。（4）從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果______得出“蛙后肢的屈腿反射不受大腦控制”的結(jié)論（填“能”或“不能”）。P42-2（5）刺激坐骨神經(jīng)－腓腸肌標(biāo)本（腦和脊髓損毀）中的坐骨神經(jīng)，腓腸肌會(huì)收縮，在這個(gè)過程中，突觸前膜發(fā)生的變化是_________；在反射弧五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有________。（1）感受器（趾部皮膚）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞（位于脊髓）、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器（后肢肌肉）。（2）不能不能（能完成屈腿反應(yīng)，但缺少反射弧的完整環(huán)節(jié)，沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與，不構(gòu)成反射）。（3）反射需要經(jīng)過完整的反射弧，缺少神經(jīng)中樞，反射就不能完成。（4）不能。（提示實(shí)驗(yàn)并沒有反映大腦對屈腿反射的控制，只是說明了在沒有大腦的情況下屈腿反射依舊可以完成。）（5）與突觸小泡融合，通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙傳出神經(jīng)與效應(yīng)器P31-1.槍烏賊的神經(jīng)元是研究神經(jīng)興奮的好材料。研究表明，當(dāng)改變神經(jīng)元軸突外Na+濃度的時(shí)候，靜息電位并不受影響，但動(dòng)作電位的幅度會(huì)隨著Na+濃度的降低而降低。出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_____________________________________________________________________________________________________。（2）如果要測定槍烏賊神經(jīng)元的正常電位，應(yīng)該在_______溶液中測定，原因是_______________________________________________________________________________________________________________?！敬鸢浮浚?）靜息電位與神經(jīng)元內(nèi)的K+外流相關(guān)而與Na+無關(guān)，所以神經(jīng)元軸突外Na+濃度的改變并不影響靜息電位。動(dòng)作電位與神經(jīng)元外的Na+內(nèi)流相關(guān)，細(xì)胞外Na+濃度降低，細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差變小，Na+內(nèi)流減少，動(dòng)作電位值下降。（2）鈉鉀離子濃度與內(nèi)環(huán)境相同因?yàn)轶w內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉鉀離子濃度與體內(nèi)相同的環(huán)境中。P40-1．在記憶英文單詞時(shí)，有人認(rèn)為，安靜的環(huán)境有利于記憶；也有人認(rèn)為，舒緩的輕音樂有利于記憶。（1）你認(rèn)為哪種環(huán)境更有利于對單詞的記憶?請?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)。作出假設(shè)：____________________________（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的假設(shè)，請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：①選擇同年級年齡性別相同的測試對象若干，隨機(jī)分為A、B兩組，A組在___________的環(huán)境中；B組在_____________的環(huán)境中。②將上述兩組測試對象置于相同的適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測試。③在同樣的時(shí)間內(nèi)測試并記錄兩組被測試者_(dá)____________。④對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：如果你得出的結(jié)論與別的同學(xué)不同，請依據(jù)所學(xué)知識作出合理的解釋______________（答出1點(diǎn)即可）。在記憶英文單詞時(shí)，安靜的環(huán)境有利于記憶（或：在記憶英文單詞時(shí)，舒緩的輕音樂有利于記憶安靜的舒緩的輕音樂記憶的英文單詞量如果結(jié)論不同，可能是與記憶相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)存在著個(gè)體的遺傳或發(fā)展的差異；也可能是測試過程中對條件的控制有所不同，存在誤差P42-2.研究人員為了弄清學(xué)習(xí)過程的分子學(xué)機(jī)理，有時(shí)候會(huì)用更簡單的動(dòng)物來作為研究模型，比如海蝸牛就是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)材料。研究人員發(fā)現(xiàn)海蝸牛接觸幾次電擊后，能學(xué)會(huì)利用長時(shí)間蜷縮的方式保護(hù)自己，沒有經(jīng)過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部，發(fā)現(xiàn)原本沒有受過電擊的海蝸牛也學(xué)會(huì)了防御。為了更好地說明問題，該實(shí)驗(yàn)最好應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)對照組，請你寫出對照組的處理方案：__________________________________________________________________。取未經(jīng)電擊的海蝸牛腹部神經(jīng)元RNA注射未經(jīng)電刺激的海蝸牛的頸部P49-1科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中觀察到，阻斷實(shí)驗(yàn)動(dòng)物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導(dǎo)致其生殖器官萎縮；若恢復(fù)垂體與下丘腦之間正常的血液聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復(fù)正常。已知性激素的分泌與甲狀腺激素的分泌有相同的調(diào)節(jié)機(jī)制，且下丘腦可分泌促性腺激素釋放激素，垂體可分泌促性腺激素，促性腺激素可調(diào)節(jié)性腺發(fā)育?！白钄啻贵w與下丘腦之間的血液聯(lián)系”依據(jù)了實(shí)驗(yàn)變量控制中的______原理，其中被阻斷的激素為______________，該激素到達(dá)作用部位需要通過______________運(yùn)輸，阻斷后其生殖器官萎縮的原因是____________________________________________________________________。減法促性腺激素釋放激素血液（或體液）促性腺激素可調(diào)節(jié)性腺發(fā)育，阻斷后促性腺激素釋放激素不能作用于垂體，導(dǎo)致垂體不能分泌促性腺激素P49糖尿病分為1型和2型，1型糖尿病主要原因是______分泌功能衰退，患者缺乏胰島素，需要通過____________進(jìn)行治療。2型糖尿病主要原因是胰島素作用效果差，如胰島素拮抗激素增多，胰島素受體表達(dá)下降，可以通過合理控制飲食，口服降糖藥物治療。胰島B細(xì)胞注射胰島素P53思考·討論-分析以下材料，回答相關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)1：實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摘除大鼠的垂體，甲狀腺將萎縮，甲狀腺激素顯著減少；如果給該大鼠注射垂體的提取物，可以部分地恢復(fù)甲狀腺的大小。實(shí)驗(yàn)2：如果向動(dòng)物靜脈注射下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，可增加垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的量。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物下丘腦中分泌TRH的區(qū)域損毀，向該動(dòng)物的垂體中注射微量的甲狀腺激素后，血液中的TSH水平會(huì)明顯降低。實(shí)驗(yàn)3：臨床發(fā)現(xiàn)，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)時(shí)，血液中甲狀腺激素水平升高，TSH的水平降低；當(dāng)甲狀腺功能減退時(shí)，血液中甲狀腺激素水平下降，TSH的水平升高。(1)分析實(shí)驗(yàn)1可知：垂體可分泌某種化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)______________。(2)分析實(shí)驗(yàn)2，得出的結(jié)論是下丘腦分泌的TRH促進(jìn)垂體分泌TSH，還可得到的結(jié)論是_____________。實(shí)驗(yàn)中資料體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是_____________________（答一點(diǎn)）。(3)由上述材料可知，正常情況下，血液中甲狀腺激素的水平總是維持在一定范圍內(nèi)，這是通________調(diào)節(jié)和_____________調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的?！敬鸢浮?1)甲狀腺的生長發(fā)育和分甲狀腺激素(2)甲狀腺激素抑制垂體分泌TSH（促甲狀腺激素）通過體液運(yùn)輸/作用于靶細(xì)胞或靶器官(3)分級反饋/負(fù)反饋P62-2.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)、大量出汗后，因口渴而大量飲水。關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境變化及調(diào)節(jié)過程，下列推斷正確的是A.飲水后血漿滲透壓下降、滲透壓感受器抑制、抗利尿激素增加B.出汗時(shí)體溫增高、冷覺感受器抑制、促甲狀腺激素釋放激素減少C.口渴時(shí)血漿滲透壓增高、抗利尿激素含量增加、皮層渴覺中樞興奮D.出汗后體溫下降、熱覺感受器興奮、促甲狀腺激素釋放激素增加【答案】CP62-2+P64-1.人體在恐懼、劇痛、失血等內(nèi)外刺激下，如當(dāng)你突然遇到一只大狗或一條蛇時(shí)，會(huì)感到毛骨悚然，甚至打寒顫、出冷汗。此時(shí)支配內(nèi)臟的________活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢，交感神經(jīng)一方面使心跳________，呼吸頻率________，支氣管________。同時(shí)，你消化系統(tǒng)的各項(xiàng)功能將________，肝細(xì)胞中________轉(zhuǎn)化為葡萄糖加劇。因?yàn)槠つw毛細(xì)血管________，所以你嚇得臉色蒼白；打寒顫使產(chǎn)熱________，同時(shí)汗腺分泌________，為散熱做準(zhǔn)備。這一幕的細(xì)節(jié)儲(chǔ)存進(jìn)了________里的某個(gè)區(qū)域，成為經(jīng)驗(yàn)的一部分。在這一系列調(diào)節(jié)中，既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)，兩種調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)配合，大大提高機(jī)體應(yīng)激反應(yīng)能力。交感神經(jīng)加快提高腎上腺素?cái)U(kuò)張下降肝糖原收縮增加加強(qiáng)大腦皮層3.垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異常。現(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，通過給兩人注射適量的TRH，分別測定每個(gè)人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結(jié)果如下表。組別TSH濃度（mU/L）注射前注射后健康人930甲229乙12（1）由上述結(jié)果可以推測甲、乙發(fā)生病變的部位分別是_______________，原因是____________________________________________________________。（2）給小白鼠注射TSH，會(huì)使下丘腦的TRH分泌減少?；趯谞钕偌に胤置诜旨壵{(diào)節(jié)的認(rèn)識，對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)1認(rèn)為TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)；觀點(diǎn)2認(rèn)為TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。請你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，證明哪個(gè)觀點(diǎn)是正確的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.（1）下丘腦和垂體。TRH是下丘腦分泌的，當(dāng)注射適量的TRH后，垂體分泌的TSH水平恢復(fù)至接近正常，表明垂體是正常的。適量注射TRH后，垂體分泌的TSH水平并未明顯恢復(fù)。（2）①選取生長發(fā)育正常的小鼠分為甲、乙兩組，分別測定它們的基礎(chǔ)TRH分泌量。②甲組小鼠，摘除垂體，適量注射甲狀腺素，測定TRH分泌量。乙組，摘除甲狀腺，適量注射TSH，測定TRH分泌量。③結(jié)果分析，如果僅是甲組TRH分泌量明顯減少，表明甲狀腺激素對下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。如果僅是乙組TRH分泌量明顯減少，則表明垂體分泌的TSH對下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋?zhàn)饔?。如果甲、乙組TRH分泌量均明顯減少，則表明TSH和甲狀腺激素對TRH的分泌均具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。P70-1.某人不慎右足底被刺傷，因傷口小，不以為意，未作任何處理。3天后傷口有輕度腫痛，第5天開始發(fā)高熱，右側(cè)腹股溝疼痛、行走明顯感覺不便。經(jīng)醫(yī)生診斷，此人為右足底外傷性感染并發(fā)右側(cè)腹股溝淋巴結(jié)炎及菌血癥。從免疫學(xué)的角度考慮，該人右足底被刺傷后，局部感染，卻右側(cè)腹股溝淋巴結(jié)會(huì)出現(xiàn)腫大、疼痛的原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。該人右足底被刺傷后，病原體進(jìn)入體內(nèi)，不斷繁殖，并通過（血液、淋巴）循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)機(jī)體的其他部位，如腹股溝等處，產(chǎn)生免疫反應(yīng)，誘發(fā)淋巴結(jié)發(fā)炎等；右側(cè)腹股溝與右足底相對較近，因此，該人右足底被刺傷后，局部感染也能引發(fā)右側(cè)腹股溝淋巴結(jié)腫大、疼痛。P75-1.在某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后，機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。（1）在第28天注射m抗原和n抗原之后，機(jī)體針對它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度差異很大的原因是_________________________________________________________________。（2）如果在第56天時(shí)再同時(shí)注射m抗原和n抗原，請預(yù)測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況，并在曲線圖上畫出來。1.（1）28天前已經(jīng)注射過m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反應(yīng)屬于二次免疫，而對n抗原的免疫反應(yīng)則屬于初次免疫。二次免疫相對初次免疫而言，反應(yīng)更加迅速、高效，產(chǎn)生的抗體濃度差異也就更大。P76-科技進(jìn)展．活化的T細(xì)胞表面的PD－1與正常細(xì)胞表面的PD－L1一旦結(jié)合，T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。一些腫瘤細(xì)胞表面過量表達(dá)PD－L1偽裝成正常細(xì)胞，從而逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”。腫瘤的免疫療法是增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能，使機(jī)體從較低的免疫狀態(tài)恢復(fù)正常，從而重新激活人體的免疫系統(tǒng)，利用人體自身免疫系統(tǒng)消滅腫瘤細(xì)胞或抑制其進(jìn)一步發(fā)展的一種治療腫瘤的方法?；卮鹣铝袉栴}：(1)當(dāng)免疫系統(tǒng)的___________功能低下或失調(diào)時(shí)，機(jī)體突變的細(xì)胞不能及時(shí)清除，會(huì)造成腫瘤發(fā)生。細(xì)胞因子可促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化，這些細(xì)胞因子主要由___________分泌。(2)PD－1抗體或PD－L1抗體是腫瘤免疫療法的廣譜抗癌藥物，目前已經(jīng)獲批用來治療多種癌癥。PD－1抗體或PD－L1抗體應(yīng)用于殺傷腫瘤細(xì)胞的原理是___________。(3)腫瘤免疫療法還有樹突狀細(xì)胞（DC）疫苗。分離患者的前DC，通過體外誘導(dǎo)培養(yǎng)并攜帶腫瘤抗原后將其輸回患者體內(nèi)，這些回輸?shù)腄C的主要作用是___________。(4)腫瘤患者的體溫通常會(huì)升高，人體體溫調(diào)節(jié)中樞____________會(huì)興奮，機(jī)體會(huì)通過____________（答出兩點(diǎn)）使散熱增加?！敬鸢浮?1)免疫監(jiān)視輔助性T細(xì)胞(2)PD－1抗體或PD－L1抗體可與PD－1或PD－L1結(jié)合，使PD－1與PD－L1不能結(jié)合，T細(xì)胞可發(fā)揮作用觸發(fā)免疫反應(yīng)，進(jìn)而殺傷腫瘤細(xì)胞(3)誘導(dǎo)機(jī)體迅速增殖分化成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，精確殺傷腫瘤細(xì)胞(4)下丘腦毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加P80-拓展應(yīng)用．2020年春至今，我國采取一系列有效措施抗擊新型冠狀病毒引起的疫情，取得了舉世矚目的成就。如圖為接種疫苗X（針對病原體Y）后機(jī)體產(chǎn)生的體液免疫的過程圖。據(jù)此回答下列問題：(1)疫苗在免疫應(yīng)答過程相當(dāng)于_________；接種疫苗X后人體會(huì)產(chǎn)生一定的免疫反應(yīng)，該反應(yīng)過程中B細(xì)胞的活化主要依靠兩個(gè)信號的刺激，這兩個(gè)信號是________________________________________________。(2)圖中細(xì)胞①②⑤的名稱分別是____________________。其中細(xì)胞①的作用是____________________。(3)與初次免疫比較，當(dāng)機(jī)體再次接觸病原體Y時(shí)免疫的特點(diǎn)是___________________________________。(4)對已完成全程接種新冠疫苗且滿180天的適宜接種人群，倡導(dǎo)加強(qiáng)免疫接種，多次接種的目的是________________________________________________。(5)為早日戰(zhàn)勝新冠病毒，請從阻斷病原體傳播的角度簡要說說我們該怎樣做（至少答兩項(xiàng)）_______________________________________________________________。(6)2019-nCoV侵入人體后，還會(huì)引發(fā)人體進(jìn)行特異性免疫。對于已經(jīng)侵入宿主細(xì)胞的2019-nCoV，體液免疫_(dá)____（填“能”或“不能”）發(fā)揮作用，這時(shí)就需要_____識別并與被2019-nCoV入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡，這些細(xì)胞的死亡_____（填“能”或“不能”）細(xì)胞凋亡。(7)科學(xué)家研制出另一種針對病原體Y的疫苗Z，請用下列給出的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測該疫苗是否有效，簡要寫出設(shè)計(jì)思路（病原體Y會(huì)引起小鼠發(fā)病，發(fā)病癥狀具有可觀察性，具體時(shí)間不作要求）。材料：生理狀態(tài)相同的健康小鼠若干，疫苗Z，病原體Y，生理鹽水，注射器若干等。設(shè)計(jì)思路：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。1．(1)抗原病原體與B細(xì)胞的直接接觸、輔助性T細(xì)胞傳遞(2)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原(3)反應(yīng)快而強(qiáng)，產(chǎn)生的抗體數(shù)量多(4)增加抗體和記憶細(xì)胞數(shù)量，使免疫應(yīng)答更持久(5)勤洗手、戴口罩、自覺隔離、減少聚集(6)不能效應(yīng)T細(xì)胞屬于(7)將生理狀態(tài)相同的健康小鼠均分成甲、乙兩組，乙組用注射器接種適量的疫苗，甲組注射等量的生理鹽水（與乙組小鼠注射的部位相同）：一段時(shí)間后對甲、乙兩組小鼠均注射適量且等量的病原體Y：一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組小鼠的發(fā)病率、存活率等P81-HIV．（2023·江蘇南京·南京師大附中?？家荒＃┌滩≈饕怯扇梭w免疫缺陷病毒（HIV）感染引起，嚴(yán)重危害人類健康。理論上，阻斷病毒復(fù)制周期的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都可以實(shí)現(xiàn)抗病毒的目的，如下圖。目前臨床用于治療艾滋病的藥物主要分為侵入抑制劑、逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑、整合酶抑制劑、蛋白酶抑制劑。(1)在HIV體內(nèi)，基因是指_____________________。HIV入侵后，能在宿主細(xì)胞內(nèi)合成自身的蛋白質(zhì)外殼。請用文字和箭頭表示該過程的遺傳信息傳遞方向：_________________。(2)艾滋病毒感染T細(xì)胞后，一般很難根除，從圖中分析原因是____________，從免疫的角度分析原因是______________。(3)侵入抑制劑可阻斷HIV病毒表面蛋白和宿主細(xì)胞的_________結(jié)合，阻斷病毒的侵入過程，防止宿主細(xì)胞被感染?？茖W(xué)家用基因技術(shù)改造人體成熟紅細(xì)胞制成“陷阱細(xì)胞”，誘導(dǎo)病毒入侵，期望能治療艾滋病。請簡要說明其機(jī)理：____________。(4)NRTls類藥物是逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑中的一類。其原理是：NRTls類藥物與_________________（填“核糖核苷酸”或“脫氧核苷酸”）的結(jié)構(gòu)類似，可與細(xì)胞內(nèi)的核苷酸競爭性結(jié)合逆轉(zhuǎn)錄酶活性位點(diǎn)，阻礙DNA鏈合成，從而抑制HIV增殖。雷特格韋是HIV的整合酶抑制劑。請問NRTls和雷特格韋能否用于治療新型冠狀病毒感染，并說明理由。_______________。(5)HIV在翻譯時(shí)會(huì)先表達(dá)出一個(gè)多聚蛋白，該多聚蛋白在HIV蛋白酶的催化下被剪切成多個(gè)有功能的蛋白質(zhì)。洛匹那韋是HIV蛋白酶抑制劑，它與HIV蛋白酶的活性中心結(jié)合進(jìn)而抑制其活性。從而抑制新病毒組裝時(shí)所需的______________和_____________的形成，阻礙病毒的組裝、成熟、釋放。(6)為避免抗HIV病毒治療過程中病毒產(chǎn)生耐藥性，專家普遍建議聯(lián)合用藥，從生物進(jìn)化分析聯(lián)合用藥應(yīng)該____________（填“同時(shí)服用”或“間隔服用”）不同類