古詩詞三首21第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)上冊(cè)楓橋夜泊夜晚將船停泊在楓橋邊。

一起解詩題地點(diǎn)時(shí)間事件張繼

字懿孫，湖北襄州(今湖北襄陽)人，唐代詩人，他的詩爽朗激越，不事雕琢。對(duì)后世頗有影響。但可惜流傳下來的不到50首。他的最著名的詩是《楓橋夜泊》。作者簡(jiǎn)介張繼于公元753年（天寶十二年）考取了進(jìn)士。而就在公元755年（天寶十四年）一月爆發(fā)了安史之亂，公元756年（天寶十五年）六月，玄宗倉皇奔蜀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)江南政局比較安定，所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂，其中也包括張繼。一個(gè)秋天的夜晚，詩人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的客子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美，寫下了這首意境清遠(yuǎn)的小詩。寫作背景bópō停泊湖泊泊初讀古詩自由讀這首詩，注意讀準(zhǔn)字音，注意斷句，讀出節(jié)奏。////////【烏】烏鴉。【江楓】江邊楓樹?！緷O火】漁船上的燈火。【對(duì)】相對(duì)，面對(duì)?！竟锰K】蘇州城的副稱，因蘇州城西南有姑蘇山而得名?！竞剿隆刻K州楓橋附近的寺院。一起解詩意上弦月升起得早，半夜時(shí)便會(huì)漸漸沉落。月落是詩人身處深秋夜里的一種感覺，形容天氣很冷。霜滿天月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。解詩意1.漫天寒霜里，月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢西沉。2.江邊楓葉搖曳，漁船上的燈火點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)這些景象，詩人心中充滿愁緒。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船解詩意此時(shí)，姑蘇城外寒山寺半夜敲響的鐘聲傳入客船。這首詩寫在深秋夜半，詩人抬頭仰望，看到月亮逐漸沉落，江邊的楓樹與點(diǎn)點(diǎn)的漁火默默相對(duì)，江邊停著一只孤單的來自他鄉(xiāng)的客船。品讀古詩，邊讀邊想象畫面：這首詩寫在什么時(shí)間？詩人看到了什么？

動(dòng)靜結(jié)合：月落時(shí)，烏鴉的啼叫劃破了天空的靜謐，用動(dòng)景襯靜景，襯托了月夜的靜謐，同時(shí)也襯托了詩人此時(shí)此刻內(nèi)心的孤獨(dú)。讀一讀第一句，想象詩句描繪的景象，體會(huì)其中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，說說你的感受。品讀詩詞月落烏啼霜滿天夜半鐘聲到客船聽到幾聲烏鴉的啼叫，寒山寺一陣陣悠長(zhǎng)的鐘聲傳到客船上。詩人聽到了什么？詩中描寫了哪些聲音？你覺得詩中的哪一個(gè)字最能表達(dá)詩人此時(shí)此刻的情感？愁孤寂憂愁場(chǎng)面清冷、寂靜，能感受到詩人因?yàn)楸茈y他鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的孤獨(dú)感。所聽所見動(dòng)景楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。靜景在《楓橋夜泊》這首詩中，詩人勾畫了_________、_________、江楓漁火、孤舟客子等景象，有景有情有聲有色，抒發(fā)了作者漂泊在外的____________。愁苦寂寞之情月落烏啼霜天寒夜主題概括

泊bó

愁chóu

寺sì學(xué)寫字

愁“心”寫扁一些。

寺“土”的豎和“寸”的豎勾錯(cuò)開，不要對(duì)齊寫。

長(zhǎng)相思觀察《長(zhǎng)相思》和前兩首詩形式上有什么不同。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。詞上闕下闕詞牌名納蘭性德

字容若。納蘭明珠長(zhǎng)子。清朝詞人。清詞三大家之一。有《納蘭詞》《通志堂集》等流傳。納蘭性德的詞以“真”取勝，寫景逼真?zhèn)魃?，詞風(fēng)“清麗婉約，哀感頑艷，格高韻遠(yuǎn)，獨(dú)具特色”。作者簡(jiǎn)介公元1682年（康熙二十一年）二月十五日，云南平定，康熙帝出關(guān)東巡，祭告奉天祖陵。詞人作為康熙帝御前侍衛(wèi)隨駕出行。塞上風(fēng)雪凄迷，苦寒的天氣引發(fā)了詞人對(duì)京師中家的思念，于是寫下了這首詞。寫作背景朗讀《長(zhǎng)相思》，做到讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。初讀課文山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。旁邊。山海關(guān)。河畔湖畔說明“榆”的意思和樹木有關(guān)。yúpàn學(xué)認(rèn)字風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。聒=耳+舌gēnggēng夜里的計(jì)時(shí)單位，整夜分為五更，每?jī)尚r(shí)為一更。三更半夜更gèng更加聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。guō學(xué)認(rèn)字同桌互相交流自己讀懂的地方，不理解的地方也可以提出來，然后全班交流。品讀詩詞山一程，水一程翻過一座座山，蹚過一道道河。風(fēng)一更，雪一更這里形容風(fēng)雪交加，天氣惡劣。這里指的是將士們跋山涉水，行軍艱辛。風(fēng)吹了一更又一更，雪下了一更又一更。用自己的話說說詞的大意。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。用自己的話說說詞的大意。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

將士們翻過一座座山，涉過一條條河，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜已深，營(yíng)地里上千頂帳篷都亮著燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。

外面風(fēng)雪交加，嘈雜的聲音擾得思鄉(xiāng)的將士們無法入睡，故鄉(xiāng)可沒有這樣的聲音。邊讀上闋邊想象“山一程，水一程”的畫面，討論交流：詞人“身”在何處？思考為什么強(qiáng)調(diào)“身”？詞人和將士們身在征途之中。點(diǎn)明行進(jìn)的方向，突出了身心分離之苦。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。北京到山海關(guān)從北京到山海關(guān)，即使在高速公路上開車行駛，也需要三個(gè)多小時(shí)。古代交通不便，將士們跋山涉水、翻山越嶺，很辛苦。

想象將士們“山一程，水一程”的畫面。你想到了什么樣的山？什么樣的水？從中感受到了什么？將士們行軍的遙遠(yuǎn)與艱辛。崇山峻嶺懸崖峭壁山波濤滾滾巨浪滔天水“千帳燈”讓你想象到了一幅什么畫面？山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

邊讀邊想象行軍隊(duì)伍的壯觀，征途中的艱辛，緩慢而深情地讀。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）

邊讀下闋邊想象：“風(fēng)一更，雪一更”描繪的是怎樣的場(chǎng)景？風(fēng)雪交加、苦寒持續(xù)不斷你是怎樣理解“碎”字的？風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。零星，不完整。這里指將士們思鄉(xiāng)夢(mèng)碎，思鄉(xiāng)心碎。

難道將士們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)雪聲嗎？詩人在家里聽到風(fēng)雪交加的聲音和在塞外征途中聽到有什么不同呢？家里是溫暖、舒適、寧靜、祥和的。家鄉(xiāng)有親人、朋友相伴。塞外征途中聽到的卻只有嘈雜的風(fēng)雪聲。你體會(huì)到什么？對(duì)比故園無此聲思鄉(xiāng)情更濃邊讀邊想象關(guān)外風(fēng)雪交加與故園寧靜美好的夜景圖，低沉而悲傷地讀出詞人思鄉(xiāng)的柔情。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)