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文檔簡介
你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。影子(打一事物)未出土時便有節(jié),待到凌云尚虛心。竹豐子愷竹影洛河中學(xué)徐小東愜意
蘸撇竹葉
口頭禪
水門汀
參差不齊
qièzhànpiěcháncēn
cī2、紅色的字你能讀準嗎?3、你知道下列詞語的意思嗎?愜意彌漫參差包羅口頭禪滿意、稱心、舒服。遍布。長短、高低、大小不齊。包括(指大范圍)。指經(jīng)常掛在口頭上的詞句。:::::tīng學(xué)習目標:1、了解課文內(nèi)容,體味本文生動形象的描寫以及所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。2、初步了解中國畫與西洋畫的區(qū)別。3、領(lǐng)會蘊含在游戲中的藝術(shù)和美。你可以嘗試著用這樣的句式來說:一群孩子在月光下········(一件事),引出……(得到了什么的體驗)。
整體感知:
請用一句簡潔的話概括課文內(nèi)容。
一群孩子在月光下描竹影,聽爸爸給我們講解中國畫知識,得到了一次藝術(shù)體驗。品味語言課文寫幾個小伙伴看天看月看竹影,充滿童趣.請找出生動形象的描寫句,并說說好在哪里?(四人一組合作完成)
在一位獨具慧心的藝術(shù)啟蒙人“爸爸”的引領(lǐng)下,“我”和伙伴們從一次無意的游戲,走進了藝術(shù)的殿堂,并領(lǐng)略了中國畫與西洋畫各自的魅力。下面讓我們借這次語文課。也來簡單欣賞一下東西方文化不同的藝術(shù)魅力。
賞畫談畫風景人物靜物胸中竹,并不是眼中之竹。磨墨展紙,落筆倏(shū)作變相,手中之竹又不是胸中之竹也。------鄭板橋體驗感悟美的姿態(tài)活的神氣放飛五彩童年
想想說說
我們每個人都擁有過快樂的童年,也做過許多充滿童趣的游戲但當時沒能像作者那樣從中獲得藝術(shù)美的體驗,所以大多已成了過眼煙云,學(xué)了這篇文章,你現(xiàn)在回過頭來想想,你兒時做過的哪一個充滿童稚的游戲也是可以讓你獲得類似的發(fā)現(xiàn)、體驗的?后來它發(fā)芽成長了嗎?
2、你從課文的學(xué)習中感悟到了什么?請說出來與同學(xué)分享。想想說說作業(yè)1、完成《績優(yōu)學(xué)案》第18課。2、搜集有關(guān)畫竹名家和竹的名句、
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