蘇科版小學(xué)信息科技六年級(jí)上冊(cè)2025秋期末測(cè)試卷(一)一、填空題(每空1分，共20分)1.我們身邊很多活動(dòng)都包含“過(guò)程與控制”,比如燒水時(shí)調(diào)節(jié)火焰大小控制水溫，這樣的過(guò)程通常需要經(jīng)過(guò)“輸入一—輸出”三個(gè)基本環(huán)節(jié)。2.汽車的剎車系統(tǒng)、學(xué)校的鈴聲系統(tǒng)等都是由多個(gè)部分相互配合組成的它們各自完成特定的功能。3.一個(gè)大的系統(tǒng)可以分解成多個(gè)小的部分，這些小的部分稱為,它們共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的整體功能。5.在智慧校園中，保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息、防止網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊屬于方面的重要內(nèi)容。6.人工智能技術(shù)中也包含過(guò)程與控制，比如語(yǔ)音助手接收語(yǔ)音指令后，經(jīng)過(guò)處理給出回應(yīng)，這里的語(yǔ)音指令屬于環(huán)節(jié)。7.搭建模塊化機(jī)器人時(shí)，我們會(huì)根據(jù)功能需求選擇不同的模塊，這種做法體現(xiàn)了的設(shè)計(jì)思想。8.系統(tǒng)的功能是由其結(jié)構(gòu)決定的，調(diào)整系統(tǒng)各部分的配合方式，可能會(huì)改變系9.智慧安防系統(tǒng)通過(guò)攝像頭、傳感器等設(shè)備收集信息，再進(jìn)行分析判斷，最終實(shí)現(xiàn)防盜、防火等功能，其中傳感器收集信息屬于環(huán)節(jié)。10.無(wú)論是自然系統(tǒng)還是人造系統(tǒng)，都具有、整體性、目的性等基本特征。12.模塊化設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是、便于維護(hù)和升級(jí)。13.系統(tǒng)自主可控意味著我們能獨(dú)立掌握系統(tǒng)的核心技術(shù)，避免受外部因素制約，保障系統(tǒng)的和穩(wěn)定性。14.在分析一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用系統(tǒng)思想可以幫助我們從的角度全面看待問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。15.家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)按程序完成注水、洗滌、漂洗、脫水的過(guò)程，這是典型16.設(shè)計(jì)創(chuàng)意臺(tái)燈時(shí)，需要考慮臺(tái)燈的照明功能、外觀設(shè)計(jì)、安全性能等多個(gè)方面，這體現(xiàn)了思想的應(yīng)用。17.過(guò)程與控制的三個(gè)環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián)，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效的 18.智慧校園系統(tǒng)包含教學(xué)管理、學(xué)生管理、安防監(jiān)控等多個(gè)子系統(tǒng)，這些子系統(tǒng)相互配合，共同實(shí)現(xiàn)校園的管理。19.模塊化機(jī)器人的動(dòng)力模塊、控制模塊、傳感器模塊之間通過(guò)線路或程序連接，形成一個(gè)完整的020.保障系統(tǒng)安全，不僅要防范網(wǎng)絡(luò)攻擊，還要注意保護(hù)系統(tǒng)中的不被泄1.我們身邊的過(guò)程與控制都是人為設(shè)計(jì)的，自然現(xiàn)象中不存在過(guò)程與控制。2.一個(gè)系統(tǒng)的子系統(tǒng)可以獨(dú)立完成系統(tǒng)的整體功能。()4.系統(tǒng)安全只和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，和硬件設(shè)備沒(méi)有關(guān)系。()5.過(guò)程與控制的三個(gè)環(huán)節(jié)中，處理環(huán)節(jié)是連接輸入和輸出的關(guān)鍵。()7.人工智能中的語(yǔ)音識(shí)別過(guò)程，包含了輸入、處理、輸出三個(gè)環(huán)節(jié)。()9.設(shè)計(jì)創(chuàng)意臺(tái)燈時(shí)，只需要關(guān)注外觀漂亮，不需要考慮安全性能。()10.不同的系統(tǒng)，其過(guò)程與控制的實(shí)現(xiàn)方式可能不同，但核心環(huán)節(jié)是相同的。三、選擇題(每題3分，共30分，每題只有一個(gè)正確答案)1.下列現(xiàn)象中，不屬于過(guò)程與控制的是()A.鬧鐘定時(shí)響起B(yǎng).樹葉隨風(fēng)飄落C.空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度D.自動(dòng)飲水機(jī)加熱供水2.關(guān)于系統(tǒng)和子系統(tǒng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是()A.子系統(tǒng)是系統(tǒng)的一部分，受系統(tǒng)控制B.系統(tǒng)和子系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)聯(lián)C.子系統(tǒng)可以脫離系統(tǒng)獨(dú)立存在并完成所有功能D.系統(tǒng)就是多個(gè)子系統(tǒng)的簡(jiǎn)單疊加3.下列做法中，體現(xiàn)模塊化設(shè)計(jì)思想的是()A.用整塊材料制作一個(gè)玩具車B.把積木按不同功能拼接成機(jī)器人C.直接購(gòu)買成品臺(tái)燈使用D.手工繪制一幅完整的圖畫4.智慧安防系統(tǒng)中，當(dāng)傳感器檢測(cè)到異常情況后，會(huì)觸發(fā)警報(bào)，這個(gè)過(guò)程中“檢測(cè)異常情況”屬于()環(huán)節(jié)A.輸入B.處理C.輸出D.反饋5.下列關(guān)于系統(tǒng)安全的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.要定期更新系統(tǒng)軟件，修復(fù)安全漏洞B.不要隨意點(diǎn)擊不明鏈接，防止病毒入侵C.可以隨意向陌生人泄露系統(tǒng)登錄密碼D.安裝防火墻能提高系統(tǒng)的安全防護(hù)能力6.運(yùn)用系統(tǒng)思想分析問(wèn)題時(shí)，核心是關(guān)注()A.問(wèn)題中的單個(gè)部分B.各部分之間的聯(lián)系及整體功能C.問(wèn)題的表面現(xiàn)象D.解決問(wèn)題的單個(gè)方法7.下列關(guān)于過(guò)程與控制三個(gè)環(huán)節(jié)的說(shuō)法，正確的是()A.輸入環(huán)節(jié)就是指輸入文字信息B.處理環(huán)節(jié)可以沒(méi)有，直接由輸入到輸出C.輸出環(huán)節(jié)是過(guò)程與控制的最終目的D.三個(gè)環(huán)節(jié)可以隨意顛倒順序8.系統(tǒng)自主可控的重要意義不包括()A.保障信息安全B.避免被外部技術(shù)制約C.提高系統(tǒng)運(yùn)行速度D.掌握核心技術(shù)主動(dòng)權(quán)9.在設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意臺(tái)燈的過(guò)程中，不需要考慮的因素是()A.臺(tái)燈的照明效果B.制作材料的安全性C.臺(tái)燈的價(jià)格高低D.臺(tái)燈的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性10.下列關(guān)于人工智能中過(guò)程與控制的說(shuō)法，正確的是()A.人工智能系統(tǒng)不需要過(guò)程與控制B.人工智能的識(shí)別過(guò)程不包含處理環(huán)節(jié)同四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共30分)體體現(xiàn)。一、填空題(每空1分，共20分)1.處理2.系統(tǒng)3.子系統(tǒng)4.模塊化設(shè)計(jì)5.系統(tǒng)安全6.輸入7.模塊化8.功能9.輸入10.相關(guān)性11.反饋12.簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)(或便于組裝)13.安全14.整體15.自動(dòng)控制16.系統(tǒng)17.控制18.智慧(或高效)19.系統(tǒng)20.信息二、判斷題(每題2分，共20分)三、選擇題(每題3分，共30分)1.B2.A3.B四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共30分)1.過(guò)程與控制的三個(gè)核心環(huán)節(jié)分別是輸入、處理、輸出。(4分)舉例：用環(huán)節(jié)。(6分，每個(gè)環(huán)節(jié)舉例合理即可)塊),再根據(jù)需求將這些模塊組合起來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)方法。(4分)功能的擴(kuò)展。(6分，答出3點(diǎn)及以上合理優(yōu)點(diǎn)即可)改系統(tǒng)信息。(10分，答出4點(diǎn)及以上合理做法即可)蘇科版小學(xué)信息科技六年級(jí)上冊(cè)2025秋期末測(cè)試卷(二)一、填空題(每空1分，共20分)1.生活中許多活動(dòng)都包含著與,比如燒水時(shí)調(diào)節(jié)火焰大小控制水溫，2.一個(gè)完整的控制過(guò)程通常包含三個(gè)基本環(huán)節(jié)，分別是和執(zhí)行環(huán)節(jié)。3.由相互聯(lián)系、相互作用的多個(gè)部分組成，具有特定功能的整體，稱為4.較大的系統(tǒng)可以分解成若干個(gè)較小的、有特定功能的部分，這些較小的部分稱為5.為了方便構(gòu)建和維護(hù)系統(tǒng)，我們常常將系統(tǒng)分解成若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊，這種6.模塊化設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是,還能提高系統(tǒng)的可維護(hù)性。7.在智慧校園中，是保障校園正常運(yùn)行的重要前提，能有效防范各類安全風(fēng)9.系統(tǒng)的可控，意味著我們能自主掌握系統(tǒng)的核心技術(shù)，不受外部因素制約。10.人工智能技術(shù)中也包含大量的過(guò)程與控制，通過(guò)對(duì)輸入信息的分析處理，實(shí)現(xiàn)11.在設(shè)計(jì)創(chuàng)意臺(tái)燈時(shí)，需要結(jié)合信息科技知識(shí)，考慮臺(tái)燈的和控12.我們可以通過(guò)的方法，將復(fù)雜的系統(tǒng)問(wèn)題梳理清楚，找到解決問(wèn)題的關(guān)13.不同的系統(tǒng)有不同的_,這是系統(tǒng)存在的核心二、判斷題(每題2分，共20分，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.生活中的過(guò)程與控制現(xiàn)象只存在于科技產(chǎn)品中，日?；顒?dòng)中很少見。()2.控制過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)法完成有效控制。()3.單個(gè)物體不能構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)必須由多個(gè)部分組成。()6.搭建模塊化機(jī)器人時(shí)，不同的模塊組合可以實(shí)現(xiàn)不同的功能。()7.智慧校園的系統(tǒng)安全只需要防范網(wǎng)絡(luò)攻擊即可。()8.智慧安防系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)別異常情況并發(fā)出預(yù)警，提高安全防范效率。()9.系統(tǒng)自主可控對(duì)國(guó)家信息安全和科技發(fā)展沒(méi)有重要意義。()10.運(yùn)用系統(tǒng)思想分析問(wèn)題，能幫助我們更全面、清晰地認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)。()三、選擇題(每題3分，共30分，每題只有一個(gè)正確答案)1.下列現(xiàn)象中，不屬于過(guò)程與控制的是()A.調(diào)節(jié)空調(diào)溫度B.騎自行車C.樹葉隨風(fēng)飄落D.控制水龍頭水流大小2.下列關(guān)于控制過(guò)程三個(gè)環(huán)節(jié)的說(shuō)法，正確的是()A.三個(gè)環(huán)節(jié)的順序可以隨意調(diào)換B.檢測(cè)環(huán)節(jié)是獲取反饋信息的關(guān)鍵C.執(zhí)行環(huán)節(jié)不需要依據(jù)檢測(cè)結(jié)果D.決策環(huán)節(jié)可以省略3.下列屬于系統(tǒng)的是()A.一堆散亂的積木B.一臺(tái)運(yùn)行的電腦C.單獨(dú)的一支筆D.一片落葉4.關(guān)于系統(tǒng)和子系統(tǒng)的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.子系統(tǒng)是系統(tǒng)的組成部分B.系統(tǒng)功能大于各子系統(tǒng)功能之和C.子系統(tǒng)之間相互影響D.系統(tǒng)和子系統(tǒng)沒(méi)有從屬關(guān)系5.模塊化設(shè)計(jì)的核心是()A.將系統(tǒng)拆分成多個(gè)相同的部分B.讓系統(tǒng)變得更復(fù)雜C.使各模塊相對(duì)獨(dú)立又能協(xié)同工作D.減少系統(tǒng)的功能6.搭建模塊化機(jī)器人時(shí)，若要實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的移動(dòng)功能，最可能需要用到的模塊是()A.動(dòng)力模塊B.傳感模塊C.顯示模塊D.聲音模塊7.下列措施中，不屬于智慧校園系統(tǒng)安全防護(hù)的是()A.安裝防火墻B.定期更新系統(tǒng)C.隨意連接陌生網(wǎng)絡(luò)D.設(shè)置訪問(wèn)密碼8.智慧安防系統(tǒng)中，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)非法闖入行為的技術(shù)是()A.溫度傳感技術(shù)B.紅外探測(cè)技術(shù)C.聲音采集技術(shù)D.光線感應(yīng)技術(shù)9.系統(tǒng)自主可控的重要意義不包括()A.保障信息安全B.擺脫技術(shù)依賴C.限制科技交流D.推動(dòng)自主創(chuàng)新10.運(yùn)用系統(tǒng)思想分析問(wèn)題時(shí)，第一步應(yīng)該做的是()四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共30分)一、填空題(每空1分，共20分)2.簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)；便于調(diào)試(答案合理即可)7.系統(tǒng)安全8.監(jiān)測(cè)；識(shí)別(答案合理即可)3.自主10.功能(或目標(biāo))11.功能；結(jié)構(gòu)(答案合理即可)12.系統(tǒng)分析二、判斷題(每題2分，共20分)三、選擇題(每題3分，共30分)四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共30分)1.示例：用燃?xì)庠顭{(diào)節(jié)水溫的過(guò)程。(2分)檢測(cè)環(huán)節(jié)：用手感受水溫或通過(guò)溫度計(jì)測(cè)量水溫，獲取當(dāng)前水溫信息；(3分)決策環(huán)節(jié)：根據(jù)想要的水溫(如沸騰),判斷當(dāng)前水溫是否達(dá)標(biāo)，若未達(dá)標(biāo)則決定執(zhí)行環(huán)節(jié)：手動(dòng)調(diào)節(jié)燃?xì)庠畹幕鹧娲笮?，?shí)現(xiàn)對(duì)水溫的控制。(2分)(其他合理示例均可)統(tǒng)的可維護(hù)性；④多個(gè)模塊可并行開發(fā)，提高效率。(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可應(yīng)用示例：①整理書包時(shí)，按學(xué)科將書本、文具分類放置(不同類別為不同模塊),便于查找；②學(xué)習(xí)時(shí)，將復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為多個(gè)小任務(wù)(每個(gè)小任務(wù)為一個(gè)模塊),逐一完成；③組裝玩具時(shí)，按照不同功能模塊依次組裝，提高組裝效率。(每點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)即可得4分，其他合理答案均可)3.對(duì)國(guó)家：①保障國(guó)家信息安全，防止核心技術(shù)被卡脖子；②推動(dòng)自主創(chuàng)新，提升科技競(jìng)爭(zhēng)力；③維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定，減少對(duì)外技術(shù)依賴。(每點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)即可得4分)對(duì)個(gè)人：①保護(hù)個(gè)人信息不被泄露，保障隱私安全；②使用自主可控的產(chǎn)品和服務(wù)更可靠，減少使用風(fēng)險(xiǎn)；③享受科技發(fā)展帶來(lái)的便利，同時(shí)避免受外部技術(shù)限制。(每點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)即可得4分)結(jié)合實(shí)際：例如，我國(guó)自主研發(fā)的操作系統(tǒng)，擺脫了對(duì)國(guó)外操作系統(tǒng)的依賴，既保障了國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域的信息安全，也讓個(gè)人使用電腦、手機(jī)時(shí)的信息更安全；自主研發(fā)的疫苗技術(shù)，能快速應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件，保障公民的健康安全。(2分，其他合理實(shí)例均可)蘇科版小學(xué)信息科技六年級(jí)上冊(cè)2025秋期末測(cè)試卷(三)一、填空題(每空1分，共20分)1.我們身邊很多活動(dòng)都包含與,比如家里的自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服、十字路口的紅綠燈交替工作等。3.由相互聯(lián)系、相互作用的多個(gè)部分組成，能完成特定功能的整體，叫做豆5.為了更好地實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能，我們可以把系統(tǒng)分成不同的模塊，這種方法叫做 o7.在智慧校園中，是非常重要的一部分，它能保護(hù)校園內(nèi)的信息和設(shè)備安全。8.智慧安防系統(tǒng)通常能實(shí)現(xiàn)等功能，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。9.系統(tǒng)的是國(guó)家信息安全的重要保障，關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。10.在人工智能技術(shù)中，也包含著與的思想，讓智能設(shè)備能完成特定12.一個(gè)完整的系統(tǒng)，各部分之間需要配合，才能更好地發(fā)揮其整體功能。二、判斷題(每題2分，共20分，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.我們的日常生活中，只有科技產(chǎn)品中存在過(guò)程與控制現(xiàn)象。()2.過(guò)程與控制的三個(gè)環(huán)節(jié)是相互獨(dú)立的，缺少其中一個(gè)也能完成控制任務(wù)。()3.一輛自行車是一個(gè)系統(tǒng)，它的車輪、車架等都是這個(gè)系統(tǒng)的子系統(tǒng)。()7.智慧校園的系統(tǒng)安全只需要保護(hù)好電腦設(shè)備即可。()8.智慧安防系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)別異常情況并發(fā)出警報(bào)。()10.跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)中，需要結(jié)合多個(gè)學(xué)科的知識(shí)來(lái)完成任務(wù)。()三、選擇題(每題3分，共30分，每題只有一個(gè)正確答案)1.下列現(xiàn)象中，不屬于過(guò)程與控制的是()A.鬧鐘定時(shí)響起B(yǎng).手動(dòng)折紙飛機(jī)C.自動(dòng)感應(yīng)門開門D.電飯煲自動(dòng)跳閘2.過(guò)程與控制中，“檢測(cè)”環(huán)節(jié)的作用是()A.發(fā)出控制指令B.感知當(dāng)前狀態(tài)C.完成具體操作D.分析狀態(tài)差異3.下列關(guān)于系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是()A.系統(tǒng)的各部分之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)B.系統(tǒng)必須是人造的C.系統(tǒng)能完成單個(gè)部分無(wú)法完成的功能D.小的系統(tǒng)不能組成大的系統(tǒng)4.下列屬于系統(tǒng)中子系統(tǒng)的是()A.汽車中的發(fā)動(dòng)機(jī)B.教室里的一張桌子C.書包里的一支筆D.操場(chǎng)上的籃球架5.模塊化設(shè)計(jì)的核心是()A.把系統(tǒng)拆分成盡可能多的部分B.讓各模塊功能獨(dú)立又能協(xié)同工作C.讓模塊的外觀一致D.降低模塊的成本6.搭建模塊化機(jī)器人時(shí)，要實(shí)現(xiàn)機(jī)器人前進(jìn)功能，最可能需要用到的模塊是()A.傳感器模塊B.動(dòng)力模塊C.顯示模塊D.聲音模塊7.下列不屬于智慧校園系統(tǒng)安全防護(hù)措施的是()A.安裝防火墻B.定期更新系統(tǒng)C.隨意連接公共WiFiD.設(shè)置密碼保護(hù)8.智慧安防系統(tǒng)中，能感知人員進(jìn)出的設(shè)備是()A.攝像頭B.紅外感應(yīng)器C.聲音報(bào)警器D.燈光控制器9.關(guān)于系統(tǒng)自主可控的重要意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.保障信息安全B.擺脫對(duì)外技術(shù)依賴C.限制技術(shù)創(chuàng)新D.維護(hù)國(guó)家利益10.設(shè)計(jì)創(chuàng)意臺(tái)燈時(shí)，不需要考慮的因