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文檔簡介
2025~2026學年新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市一中高一10月月考語文試卷一、現代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:隨著產業(yè)實踐的多元拓展、優(yōu)質創(chuàng)作主體的不斷崛起以及行業(yè)監(jiān)管體系的日趨完善,微短劇在創(chuàng)作格局、表達方式和產品形態(tài)等方面呈現出諸多新的發(fā)展趨勢,主要體現在主流引領、時尚表達、融合創(chuàng)新三大方面。主流引領。微短劇雖在敘事容量上不如傳統(tǒng)劇集,但其依舊具備擔使命、出精品、創(chuàng)經典的能力。近年來,微短劇創(chuàng)作在整體上仍以娛樂化、淺顯化、爽感化的作品為主,但一個顯著的趨勢是,符合主流大眾審美觀、價值觀、社會規(guī)范的主流創(chuàng)作正日益增多。整體來看,這些主流創(chuàng)作代表著目前微短劇創(chuàng)作在藝術與審美、思想與文化、行業(yè)認可度與社會影響力等方面的較高水準,對于樹立行業(yè)標桿、帶動行業(yè)高質量發(fā)展都具有重要作用,同時還在以“微言大義”的獨特方式發(fā)揮著引領文化風尚和傳播主流價值的功能。微短劇之所以能夠開始告別過去的泛娛樂化傾向和粗制濫造,轉而尋求優(yōu)質內容與價值增量,主要有以下兩方面原因:一是主管部門通過管理政策、扶持項目、推優(yōu)活動等一系列形式,為微短劇行業(yè)減負能、增動能;二是廣電主流媒體在各類“創(chuàng)作計劃”“扶持計劃”的推動下,加速入局微短劇賽道,與網絡視聽行業(yè)相關主體共策共創(chuàng)主流創(chuàng)作。時尚表達??v觀近年來的微短劇內容市場,一些聚焦于傳統(tǒng)文化的主流創(chuàng)作激起了觀眾強烈的情感共鳴,取得了顯著的傳播成效。這些作品之所以受到關注,不僅僅是因為其內容具有深厚的文化內涵和思想意蘊,更重要的在于采用了新穎、有趣的時尚表達。例如《東坡先生趕考記》巧妙運用十六道歷史知識題目作為線索,構筑起劇情發(fā)展的層層階梯,由此吸引觀眾沉浸式感受大文學家蘇東坡的成長之路;《我是名角兒》讓京劇與流行音樂交織融合、彼此映襯,展示了年輕一代對京劇藝術的獨特理解,以及他們在傳承與弘揚國粹方面的創(chuàng)新方式。從文化傳承與創(chuàng)新的視角來看,此類微短劇根植于中華優(yōu)秀文化,同時緊密貼合時代特點和審美趨勢,以時尚表達的方式彰顯中華文化的主體性,有效推動了中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。從理論層面來看,微短劇的時尚表達突出體現在以下三個方面。一是年輕態(tài)。作為一種總體性的特征描述,年輕態(tài)既代表著一種“創(chuàng)新進行時”的動態(tài)特色,也代表著緊跟青年文化的創(chuàng)作追求。二是互動感?;痈械谋举|是移動互聯網時代“用戶思維”的體現,即微短劇借助開放性生產、大數據推送、實時反饋等新機制,激發(fā)用戶深度參與其產銷過程,使觀看行為逐漸向一種具備游戲特征的互動體驗轉化。三是跳躍感。在“加速社會”語境中,微短劇在表達上十分強調“跳躍感”,即以碎片化情節(jié)、高強度節(jié)奏、多重反轉與強沖擊直接刺激用戶的情緒與感受,這與傳統(tǒng)影視劇所追求的那種穩(wěn)定、連貫,且具有較強邏輯性、連續(xù)性的敘事風格截然不同?!疤S感”所遵循的實際上是一種接近于生理快感層面的“快樂原則”,這與現代人尤其是年輕一代快節(jié)奏的生活方式、高強度的心理狀態(tài)、快速響應與短時關注的注意力模式不謀而合。融合創(chuàng)新?!叭诤稀弊鳛楫斀駛髅剿囆g發(fā)展的重要特征和趨勢,深刻影響著近年來微短劇的創(chuàng)作與傳播及其產業(yè)格局的變化。其中,技術融合、平臺融合、文旅融合是應用與成果最多的三種融合。(摘編自胡智鋒、李斐然《近年來微短劇發(fā)展的新景觀與新趨勢》)材料二:微短劇情節(jié)緊湊,一般每15~20秒就會出現劇情轉折或高潮,“爽”點迭起,且每集最后10秒會留下懸念,這樣的劇情設置能夠迅速吸引觀眾的注意力,激發(fā)持續(xù)追劇的好奇心。人們看微短劇就像嗑瓜子一樣,看一部短劇充一部的錢,就像嗑一個瓜子吃一個仁,不知不覺間花費了大量時間和金錢,這被稱為“瓜子效應”。微短劇不僅情節(jié)緊湊,而且題材豐富。我們在觀看時可以代入角色,暫時放下現實的壓力,體驗有錢有閑、有仇必報、逆襲開掛或愛情甜蜜的奇幻之旅?,F實世界中的我們可能很“慫”,被親戚嘮叨卻敢怒不敢言,工作里遇到委屈卻無人可以傾訴,明明是不合理的要求卻不敢拒絕他人。而在微短劇中,主角可以“懟”人妙語連珠,可以勇敢戰(zhàn)勝困難,還可以在關鍵時刻挺身而出。比如某短劇讓我們沉浸在主人公的人生中,努力對抗不公,做自己的執(zhí)筆人,啟發(fā)我們在自己的生活中勇敢地書寫自己的故事。觀看微短劇能幫助我們解壓,幫助我們圓夢,幫助我們靠近現實中難以企及的一切。此外,微短劇還具有更新速度快、傳播渠道廣泛、精準個性化推薦等特點,軟件不僅會自動展示、連播內容,給人以無縫銜接的體驗,讓人沉浸其中;軟件后臺還會通過大數據分析,精準捕捉每個人的個性化喜好,并據此進行針對性的推送,讓人在看完一段劇集后,便迫不及待地想要探索下一個故事,總感覺意猶未盡。這些不斷涌現的驚喜會促使我們的大腦持續(xù)分泌“快樂激素”多巴胺,讓人感受到無盡的喜悅,進而無法克制地重復這一行為,陷入令人陶醉的循環(huán)中,無法自拔。如果只是把觀看微短劇當作調劑緊張生活的娛樂方式,倒也無可厚非。但若長期沉迷其中,忍不住熬夜追劇,也可能會擾亂正常作息,導致白天精神萎靡、無精打采。有多少人在睡前陷入兩難境地:若選擇立即睡覺,腦海里還想著緊張刺激的劇情,欲罷不能;若選擇繼續(xù)看劇,則會越看越停不下來,影響第二天的工作和生活。沉迷微短劇還可能在不知不覺中削弱我們的思考能力。由于微短劇要在極短的時間內迅速抓住觀眾的注意力并留住用戶,所以要用緊湊的情節(jié)、快速的剪輯和頻繁的轉折來確保觀眾在觀看過程中始終保持高度的興奮和緊張感。然而,這種短平快的敘事方式在吸引觀眾的同時,也會在不經意間剝奪觀眾寶貴的思考時間。留白和沉默在影視劇中扮演著不可或缺的角色,能為觀眾提供心理上的喘息空間,使觀眾能夠在緊張的劇情中找到片刻的寧靜,從而有機會去消化和反思所看到的內容。(摘編自黃彬彬《微短劇為何越看越焦慮》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A.微短劇雖敘事容量有限,但仍能通過“微言大義”傳播主流價值,而且主流創(chuàng)作的增多有助于行業(yè)高質量發(fā)展。B.《東坡先生趕考記》《我是名角兒》等作品的成功,得益于將深厚的文化內涵與新穎的時尚表達相結合。C.微短劇的“跳躍感”與傳統(tǒng)影視劇的穩(wěn)定連貫風格不同,更貼合現代人快節(jié)奏的生活與短時關注模式。D.微短劇每集都有15~20秒的劇情轉折或者高潮,且最后10秒留下懸念,這樣的劇情設置易產生“瓜子效應”。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()
A.微短劇主流創(chuàng)作的“微言大義”,既需依托優(yōu)質的內容,也離不開爽感化、娛樂化的表達形式。B.微短劇的互動感通過大數據推送和實時反饋實現,本質上是移動互聯網時代用戶思維的體現。C.主流引領的創(chuàng)作格局、時尚的表達方式和產品形態(tài)的融合創(chuàng)新是目前微短劇發(fā)展的三大趨勢。D.觀看微短劇所產生的“瓜子效應”,本質上與其敘事設計、推送機制及觀眾的心理需求相關。3.下列選項中,和微短劇“時尚表達”的特征無關的一項是()
A.采用網絡流行語和表情包增強臺詞親和力。B.每集結尾懸念模仿傳統(tǒng)電視劇的緩慢鋪墊。C.角色設定貼近Z世代職場焦慮與社交困境。D.互動投票決定劇情走向,增強用戶參與感。4.請闡述材料一的行文思路。5.請結合材料,針對微短劇“瓜子效應”帶來的問題,從平臺、觀眾和創(chuàng)作者三個角度提出相應的解決策略。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:人世間(節(jié)選)梁曉聲周秉義從北京調回了本市,終日足不出戶,只是看書,偶爾也與冬梅晚飯后看看電視劇。冬梅的耳中刮進了一些關于丈夫任職的議論。她忍不住問:“確實是平調回來了?”他肯定地說:“是啊?!彼謫枺骸暗降诪槭裁??”他奇怪地反問:“我信中不是寫了嗎?”“你想干的實事,到底是什么實事呢?”“現在說了也沒用,得看這次怎么任命。先不聊這個話題,好不好?”“跟我還有什么不便說的嗎?是不是在北京沒干好啊?”“看你,我說不聊了,你偏要聊這個話題!我在哪個崗位上沒干好過?我離開北京前,領導還給我開了歡送會呢!干得不好能有那種待遇嗎?”冬梅心中疑惑,也只好不再問下去了。春節(jié)過后,組織部門下達了正式任命,周秉義擔任副市長,他的分工只有一項,主抓招商引資,盡快改造城市面貌,消除土坯房,促進本市房地產業(yè)發(fā)展。一天下午,周秉義來到弟弟家,讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場大雪。秉昆說:“哥,這么大的雪,改天吧?!北x說:“我正是因為下這么大的雪才來的啊。沒人出門,也就沒人注意咱們嘛,想看哪兒看哪兒?!崩细鐑簜z逛起光字片來。光字片的面積比以前大了,人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋之下低矮的土坯房一片連一片,東倒西歪,橫七豎八。稍一細看,都會從積雪之下發(fā)現外露的種種骯臟——垃圾堆,各種令人作嘔的臟水結成了冰。老哥兒倆在光字片轉啊轉,不知不覺天黑了。……常進步下班比往日早了些,他從窗口看到秉昆,迎出門來。常進步他媽與周秉義,當年是職工與老領導關系。周秉義做黨委書記,常宇懷是他最倚重的中層干部,他們夫婦和周秉義的關系非同一般?!吧┳樱 泵鎸M頭白發(fā)的烈士遺孀,周秉義的眼淚奪眶而出。常進步他媽拉著他的手微笑著說:“知道你調回來了,工作肯定忙,何必來看我們呢!”周秉義說:“對不起,嫂子,我本該經常來看你們的啊!”他側轉身,一手捂面,泣不成聲?!斑M步,還不快請你周叔叔進屋!”常進步他媽拉開了家門。周秉義回到當年的軍工廠家屬區(qū),他內心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點兒瞧不起哥哥,覺得哥哥一點兒也沒有副市長的風范,在小事上那么感情外露。四月,天剛轉暖,光字片受了一場虛驚。某日來了幾組測量小隊,臨街住戶人心惶惶,以為要修路。修路當然是好事,可那得拆除多少房屋啊!一旦被拆除了,都住哪兒呢?有人與測量隊的人攀談,才知道不是要修路,而是要對光字片進行“大刀闊斧”的改造。半信半疑的人們又問,“大刀闊斧”怎么理解呢?測量隊的人說,他們也不清楚,那是一位副市長的原話。人們猜想,那肯定就是周秉義啦!光字片的男女老少奔走相告,測量隊接連測量了數日,整個光字片也接連亢奮了數日。此后,每天晚上總會有幾個男人相約來到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛,周志剛雖然沒享著大兒子的福,全光字片的人可托上周秉義的福了。誰承想光字片會出一位副市長呢?他是光字片的大救星??!男人們聚到周家,想知道對光字片“大刀闊斧”的改造究竟何時開始?將改造到什么程度?光字片的人家也能過上享受燃氣灶和自來水的生活嗎?對于他們的探問,周秉昆一句也回答不了。他已經好久沒見到哥哥了?!拔逡弧边^后,大隊的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進發(fā),建筑大軍的載人卡車彩旗招展。光字片的青年聞訊后,騎著自行車迎接,但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一直往前開,開到了馬路盡頭——虎皮岡,在那里安營扎寨。光字片的人們疑惑極了,一撥接一撥到周秉昆家問個究竟:難道你哥要在那地方為咱們光字片的人建樓?那可是連兔子都不刨窩的地方??!咱們光字片就是再爛,畢竟屬于城區(qū)啊!秉昆,你一定要替我們問問你哥……與測量隊剛離開那幾天相比,光字片人們的態(tài)度來了個一百八十度的大轉彎——從滿懷憧憬到感覺被耍了,男人女人們詢問起周秉昆時都義憤填膺?;⑵沁?,晝夜機聲隆隆,工程突飛猛進。十月份,兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而起。市政府發(fā)布了正式公告,宣稱那里將成為本市的“希望新區(qū)”。那天晚上,周秉義終于現身弟弟家……第二天,秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶口遷出。她又到新區(qū),在市公安局接待點把戶口落上。那事成了一條新聞,卻沒引來多少人效仿。光字片的人們仍在觀望。有人說:“周家哥倆演起雙簧來了!”他們都有等著看笑話的意味。新區(qū)為周家的到來開了歡迎會,周家的門面房和兩居室住房都經過了簡單裝修。后來,光字片開來了卡車隊,連續(xù)替一些人家免費搬家,搬往新區(qū)。周秉義終于在光字片露面,他站在一輛小卡車上,那天他精神抖擻,向人們講話:我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里,我們老周家三個兒女,沒有什么瞞得了光字片的人。咱們光字片人家的許多長輩,一九四九年前就居住于此,當時這里叫窮人窩。后來,他們中許多人成了東北解放后最早的產業(yè)工人,這個地方也不再叫窮人窩了。但是,這里卻一直住著本市很窮的人家。我不是在北京當官當不下去了,我是自己要求調回來的。為什么呢?我老了,快到退休年齡了。近年來,光字片的存在越來越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片,我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國成立半個多世紀,光字片卻變得比當年更糟糕,處處不堪入目。人掉進廁所的事發(fā)生幾次了,還淹死過孩子。我知道,從大人到孩子,誰都不愿再生活在光字片了。我想在退休之前,將光字片徹底改造。這很不容易……現在我要做的事完成一半了。大家已經看到,光字片與過去不一樣了……(選自梁曉聲《人世間》,有刪改)文本二:長篇小說《人世間》以北方某省會城市的一個平民區(qū)為背景,以周志剛一家的生活軌跡為線索,從20世紀70年代寫到21世紀初,小說刻畫了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生和奮斗歷程,將其嵌入到中國社會50年來的上山下鄉(xiāng)、三線建設、恢復高考、知青返城、對外開放、國企改革、個體經營、棚戶區(qū)改造等歷史事件和發(fā)展進程中,既寫他們生活的磨難與困苦,更寫他們懷揣夢想而艱苦奮斗的尊嚴與榮光。2019年,《人世間》榮獲第十屆茅盾文學獎。頒獎詞中說,“梁曉聲講述了一代人在偉大歷史進程中的奮斗、成長和相濡以沫的溫情,塑造了有情有義、堅韌擔當、善良正直的中國人形象群體,具有時代的、生活的和心靈的史詩品質”。(摘編自中國作家網)6.關于拆遷,光字片的男女老少的種種表現,下列說法不正確的一項是()
A.測量隊的到來讓臨街住戶感到驚惶,相較于對修路的期待,他們更擔心無處棲身。B.聽聞要對光字片進行“大刀闊斧”的改造,群眾奔走相告,心情激動而滿懷憧憬。C.去秉昆家聊天的群眾對于未來生活的討論和暢想,為后文做了鋪墊。D.光字片群眾對搬遷到新區(qū)感到憤懣,表現了作品對安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴肅批判。7.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.“確實是平調回來了?”“跟我還有什么不便說的嗎?是不是在北京沒干好???”,這些語言表現了冬梅對丈夫從北京回來任職也有疑惑。B.周秉義在光字片對鄉(xiāng)親們說“光字片卻變得比當年更糟糕……不愿再生活在光字片了”,周秉義這樣說的依據就是他在大雪天親眼看到的景況。C.周秉義是梁曉聲在《人世間》中著重塑造的黨的干部形象的代表,他務實為民,其形象非常鮮明。D.小說中“招商引資”“棚戶區(qū)”“土坯房”等詞語,都指向改革開放初期的社會生活現實,同時又使小說富含記錄歷史發(fā)展變遷的意味。8.《人世間》塑造的周秉義的形象令人印象深刻,小說是如何塑造這一人物形象的?請結合文本一簡要分析。9.文本二中說到《人世間》榮獲茅盾文學獎,頒獎詞中有兩個關鍵詞——“溫情”和“有情有義”。你是如何理解這里所說的“情”的?請結合文本一簡要說明。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一:高駢,字千里,幽州人。幼而朗拔,多與儒者游;喜言理道,累歷神策都虞候。會黨項羌叛,令率禁兵萬人戍長武城。時諸將御羌無功,唯駢伺隙用兵,出無不捷。懿宗深嘉之。先是,李琢為安南都護,貪于貨賄,虐賦夷獠,人多怨叛;遂結蠻軍合勢攻安南,陷之。自是累年亟命將帥,未能收復。五年,移駢為安南都護。至則匡合五管之兵,期年之內,招懷溪洞,誅其首惡,一戰(zhàn)而蠻卒遁去,收復交州郡邑。時草賊王仙芝陷荊襄。天子授駢京口節(jié)鉞,以招懷之。駢令分兵討賊,前后累捷,降其首領數十人,賊趨嶺南。既而黃巢賊合仙芝殘黨,眾號百萬,據廣州。宰相盧攜與駢素善,以駢前在浙西已立討賊之效,今方集諸道之師于淮甸,不宜舍賊,以弱士心。鄭畋議且宜假賊方鎮(zhèn)以紓難。二人爭論于朝,以言詞不遜,由是兩罷之。黃巢之黨自嶺表北趨江淮。駢怨朝議有不附己者,欲賊縱橫河洛,令朝廷聳振,則從而誅之。大將畢師鐸曰:“妖賊百萬,所經鎮(zhèn)戍若蹈無人之境。今朝廷所恃者都統(tǒng),破賊要害之地,唯江淮為首。彼眾我寡,若不據津要以擊之,俾北渡長淮,何以扼束?中原陷覆必矣!”駢駭然曰:“君言是也。”即令出軍。有愛將呂用之者,以左道媚駢,駢頗用其言。用之懼師鐸等立功,即奪己權,從容謂駢曰:“公勛業(yè)高矣,妖賊未殄,朝廷已有間言。賊若蕩平,則威望震主,功居不賞,公安稅駕耶?為公良畫,莫若觀釁,自求多福。”駢深然之,乃止諸將,但握兵保境而已。(節(jié)選自《舊唐書·列傳第一百三十二》)材料二:小有才者,匹夫之智勇而已。小效著聞,而授之以大任于危亂之日。古今之以此亡其國者不一,而高駢其著也。使駢無才可試無功可錄則雖暗主庸相偶一任之而不堅。而駢在天平,以威名著矣;在嶺南,破安南矣;在西川,拒群蠻矣。而唐之分崩滅裂以趨于灰燼者,實駢為之。駢之所統(tǒng),天下之便勢也。有三吳之財賦,有淮、徐之勁卒。駢忠貞不足以動人,淡泊不足以明志,閉于閨中,邑邑以死,回視昔之懸軍渡海、深入蠻中者,今安在哉?一旦而為天下嗤笑,由是觀之,駢之不足任也審矣。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷二十七)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將正確答案序號寫在答題卡相應位置。使駢無才①可試②無功③可錄④則雖暗主⑤庸相⑥偶一任之⑦而不堅。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()
A.游,結交,交往,與《鴻門宴》“秦時與臣游”的“游”意思相同。B.假,指暫時代理,與《勸學》“善假于物也”的“假”意思不相同。C.然,意動用法,與《赤壁賦》“何為其然也”的“然”用法不相同。D.“駢之所統(tǒng)”與《齊桓晉文之事》“未之有也”的“之”用法相同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()
A.高駢年少時就穎悟超群,喜歡談論義理。在黨項羌叛亂時,他率兵戍守長武城,能抓住時機用兵,出戰(zhàn)必勝,得到懿宗贊賞。B.高駢任安南都護時,整合五管之兵,經過近一年努力,招撫溪洞,誅殺首惡,成功收復交州郡邑,展現出他卓越的軍事才能。C.大將畢師鐸認為應據守津要打擊黃巢賊軍,否則賊軍北渡長準將使中原淪陷。高駢非常贊同他的建議,于是出兵平定了叛亂。D.高駢在掌握天下有利形勢,擁有三吳財富和淮、徐勁卒的情況下,最終卻落得閉門在家、愁悶而死的下場,為天下人所嗤笑。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)駢令分兵時賊,前后累捷,降其首領數十人,賊趨嶺南。(2)公勛業(yè)高矣,妖賊未殄,朝廷已有間言。14.王夫之認為“駢之不足任”的原因是什么?請結合材料一簡要概括。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。池鶴①白居易高竹籠前無伴侶,亂雞群里有風標。低頭乍恐丹砂②落,曬翅常疑白雪消。轉覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風一唳思何事?悵望青田云水遙?!咀⑨尅竣俅嗽娮饔谠娙私菟抉R任上。②丹砂:又名朱砂,一種紅色的礦物。15.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是()
A.首聯中的“高竹籠”“亂雞群”,寫出池鶴惡劣的生活環(huán)境,盡管如此,它仍有孤標傲世的品格。B.頷聯中的“丹砂”“白雪”運用借代手法,既寫出了池鶴的形象之美,又寫出了池鶴的品格之美。C.頸聯說池鶴覺得鸕鶿毛色污濁,討厭鸚鵡的叫聲太過諂媚,詩人以此突出池鶴不討好取媚的風骨。D.尾聯用細節(jié)描寫寫出池鶴對青田云水的向往神態(tài)。16.本詩借物抒懷,詩人借池鶴抒發(fā)了哪些情感?請結合詩句簡要分析。四、名篇名句默寫(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)含下圖這一景物的古詩文名句很多,如“_________,____________”。(2)古典詩詞常用“百”“千”“萬”對時空進行夸張描述,尤其是“萬”字的使用,能給人以空曠遼闊、蒼古悠遠之感,如“__________”“___________”等。(3)楊萬里在《插秧歌》中,用“_______,________”兩句,生動描繪出農人雨中插秧,妻子送茶飯卻無暇進食、只顧低頭忙碌的情景。(4)宋人羅大經評價杜甫《登高》時稱:“此十四字之間含有八層悲意。”他所指的句子是:“_________,_________。”(5)李白的《夢游天姥吟留別》中“________,_________”兩句描繪了天姥山夜間猛獸吼聲震撼人心的恐怖景象。五、語言文字運用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。語言,也就是說話,好像是及其稀松平常的事兒??墒亲屑毜南胂耄瑢嵲谑且患瞬黄鸬拇笫?。①正因為說話跟吃飯、走路一樣平常,②人們所以不去想它究竟是怎么回事兒。③其實這三件事都是極不平常的,④都是使人類不同于別的動物。⑤別
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