大班安全教育課件：尖銳的物品我不碰第一章：認(rèn)識尖銳的物品生活中的尖銳物品剪刀用來剪紙、剪布,有鋒利的刀刃鉛筆寫字畫畫的工具,筆尖很尖筷子吃飯用的餐具,一端是尖的刀具切菜切水果,刀刃非常鋒利吸管喝飲料用,尖端可能扎傷針縫衣服用,針尖特別細這些東西看似普通,卻很危險它們就在我們身邊,每天都會用到。正因為太常見,我們常常忘記它們的危險性。一不小心,就可能造成傷害。識別危險看到尖銳物品要提高警惕為什么設(shè)計成尖銳的形狀?方便寫字鉛筆的尖頭能在紙上留下清晰的字跡方便剪紙剪刀的鋒利刀刃能輕松剪開紙張和布料方便夾菜筷子的尖頭能準(zhǔn)確夾起食物尖銳的設(shè)計讓這些工具更好用,但如果使用不當(dāng),就會傷害自己和別人。我們要學(xué)會正確使用它們!小朋友說說你還知道哪些尖銳的東西?圖釘、大頭針叉子、牙簽指甲剪、鋸子玻璃碎片、釘子想一想家里、學(xué)校里還有哪些尖銳的物品?和老師、小伙伴們一起分享吧!第二章：尖銳物品的危害了解危害才能更好地保護自己。讓我們通過真實的故事,認(rèn)識尖銳物品可能帶來的傷害。真實故事：寶寶被水果刀劃傷1事故發(fā)生媽媽在廚房切水果,臨時有事離開了一會兒2好奇心驅(qū)使寶寶看到桌上的水果刀,覺得很好玩,就拿起來玩3意外受傷刀太鋒利了,寶寶的小手被劃破,流了很多血4緊急處理媽媽趕緊用紗布包扎,帶寶寶去醫(yī)院處理傷口重要提醒:傷口處理不當(dāng)可能會感染,影響健康。嚴(yán)重的傷口甚至需要縫針,會留下疤痕。所以我們一定不能隨便碰尖銳物品!受傷后的痛苦傷口會很痛,可能會流很多血需要消毒、包扎,有些藥水會刺痛嚴(yán)重的傷口要縫針,更加疼痛傷口愈合需要時間,影響玩?？赡芰粝掳毯?影響美觀家長的擔(dān)心看到孩子受傷,爸爸媽媽會非常心疼擔(dān)心傷口感染,影響健康要請假帶孩子去醫(yī)院治療費用也是一筆開支希望孩子能學(xué)會保護自己你有沒有被尖銳物品劃傷過?為什么會受傷?1分享經(jīng)歷說說你或你認(rèn)識的小朋友受傷的經(jīng)歷2思考原因想一想當(dāng)時為什么會受傷?做了什么危險的事?3吸取教訓(xùn)從別人的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),避免自己犯同樣的錯誤每個人的經(jīng)歷都是寶貴的教訓(xùn)。讓我們互相學(xué)習(xí),共同成長,學(xué)會保護自己!錯誤使用尖銳物品的危險行為?隨意揮舞剪刀拿著剪刀跑來跑去,或者對著別人揮舞,很容易戳傷自己或別人。剪刀應(yīng)該拿穩(wěn),使用完立刻放下。?用鉛筆戳人有些小朋友覺得好玩,用鉛筆尖戳自己或戳別人。這樣很危險,特別是眼睛、耳朵等部位,一旦戳傷后果嚴(yán)重。?含著筷子跑嘴里含著筷子或吸管跑來跑去,一旦摔倒,尖銳的一端可能戳傷嘴巴、喉嚨,甚至危及生命。第三章：如何正確使用尖銳物品學(xué)會正確使用方法,就能避免危險。讓我們一起學(xué)習(xí)如何安全地使用這些物品!剪刀的正確使用方法01正確握法大拇指和其他手指分別放在剪刀的兩個孔里,握穩(wěn)剪刀02安全方向剪刀尖不能對著自己的身體,也不能對著別人03手的位置剪東西時,另一只手要放在安全的位置,遠離剪刀04使用完畢用完剪刀要立刻合上,放回固定的地方05傳遞方法遞給別人時,要握住剪刀尖,把手柄那頭遞給對方鉛筆和筷子的安全使用鉛筆安全守則只用鉛筆來寫字和畫畫不用鉛筆尖戳自己或別人不把鉛筆含在嘴里鉛筆斷了要小心處理不拿著鉛筆追逐打鬧筷子安全守則筷子只用來夾食物,不是玩具不能用筷子指人或戳人不能嘴里含著筷子走路或跑步吃完飯要把筷子放好使用時要坐好,不能亂動小朋友示范：正確使用剪刀、鉛筆、筷子觀察學(xué)習(xí)認(rèn)真看老師或小朋友的正確示范模仿練習(xí)跟著一起做,慢慢練習(xí)正確的使用方法互相檢查小伙伴之間互相觀察,指出不正確的地方通過反復(fù)練習(xí)和觀察,我們就能熟練掌握正確的使用方法,避免危險!安全使用示范圖?正確姿勢身體坐直,雙手配合,眼睛看著要剪的地方?安全距離與其他小朋友保持足夠的距離,避免碰撞?專心使用使用時要專心,不能說笑打鬧或分心第四章：受傷了怎么辦?即使我們很小心,有時還是可能受傷。學(xué)會正確處理傷口非常重要!受傷時的正確處理1不要慌張受傷后要保持冷靜,不要用臟手去摸傷口,這樣會讓傷口感染,變得更嚴(yán)重2及時清洗用干凈的流動清水沖洗傷口,把臟東西沖走。如果流血較多,要用干凈的紗布或毛巾按住傷口止血3消毒包扎清洗干凈后,涂抹消毒藥水(如碘伏),然后用干凈的紗布或創(chuàng)可貼包扎好傷口4尋求幫助立刻告訴老師或家長。如果傷口很深、流血很多,或者疼得厲害,要馬上去醫(yī)院找醫(yī)生處理記住:任何時候受傷都要第一時間告訴大人,不要自己偷偷處理或隱瞞!兒歌《流血了,我不怕》哎呀!不小心,手指流血了,不著急,不害怕,摁住手指頭,我去找醫(yī)生,三下五除二,一點沒事了。讓我們一起唱這首兒歌,記住受傷后的正確做法。保持冷靜、及時處理、尋求幫助,我們就能勇敢面對小傷口!第五章：安全守則與自我保護預(yù)防勝于治療。讓我們學(xué)習(xí)安全守則,從源頭上避免危險!不往學(xué)校帶尖銳物品?禁止攜帶剪刀(除非老師要求)小刀、美工刀針、圖釘、大頭針玻璃制品其他尖銳物品?可以攜帶鉛筆(但要注意安全使用)蠟筆、水彩筆橡皮、尺子安全的學(xué)習(xí)用品學(xué)校是大家一起學(xué)習(xí)玩耍的地方,如果帶危險物品來,不僅可能傷害自己,還可能傷害其他小朋友。讓我們共同維護安全的學(xué)習(xí)環(huán)境!不隨意玩弄尖銳物品?不揮舞拿著尖銳物品時不能揮來揮去,容易戳到別人或自己?不追逐手里拿著尖銳物品時不能跑步追逐,很容易摔倒受傷?不打鬧使用尖銳物品時要專心,不能和小朋友說笑打鬧尖銳物品不是玩具!我們要時刻記住,使用它們時一定要認(rèn)真、小心,用完立刻放回原處。發(fā)現(xiàn)尖銳物品要告訴老師或家長1發(fā)現(xiàn)物品在地上或其他地方看到尖銳物品2不要觸碰不要用手去拿,也不要踢它3立即報告馬上告訴老師或家長,讓大人來處理4提醒他人提醒其他小朋友不要靠近,避免危險小小安全員:每個小朋友都可以成為安全小衛(wèi)士,幫助發(fā)現(xiàn)危險,保護大家的安全!戶外尋找尖銳物品游戲游戲目的學(xué)會在真實環(huán)境中識別危險物品培養(yǎng)觀察能力和安全意識練習(xí)遇到危險時的正確應(yīng)對方法增強團隊合作和互相提醒的能力游戲規(guī)則在老師的帶領(lǐng)下,觀察周圍環(huán)境發(fā)現(xiàn)尖銳物品時舉手報告,不要觸碰說出物品名稱和可能的危險討論如何避免這些危險學(xué)會遠離和報告危險物品??安全提示游戲過程中要聽從老師指揮,不離開隊伍,不獨自行動戶外安全觀察活動觀察地面地上可能有玻璃碎片、釘子、尖銳的石頭等檢查器械游樂設(shè)施是否有尖銳的突出部分或損壞的地方認(rèn)識植物有些植物有刺,如玫瑰、仙人掌,要遠離通過戶外觀察活動,我們能更好地認(rèn)識身邊的危險,學(xué)會保護自己!第六章：課堂互動與游戲環(huán)節(jié)讓我們通過有趣的游戲和互動,鞏固今天學(xué)到的安全知識!游戲：找一找危險的尖銳物品01圖片展示老師展示一組圖片,包括各種物品(有的尖銳,有的安全)02分組討論小朋友們分成小組,一起找出哪些是危險的尖銳物品03解釋原因每組派代表說明為什么認(rèn)為這個物品危險,哪里是尖銳的部分04學(xué)習(xí)避免討論遇到這些物品時應(yīng)該怎么做,如何避免危險危險物品清單剪刀、小刀針、圖釘玻璃碎片尖銳的鉛筆安全物品清單圓頭的安全剪刀橡皮、尺子蠟筆、水彩筆軟積木玩具角色扮演：正確使用剪刀和鉛筆活動安排1自愿上臺請幾位小朋友自愿上臺演示正確使用剪刀和鉛筆的方法2實際操作演示者按照學(xué)到的安全方法,展示如何正確握持和使用這些物品3觀眾點評其他小朋友觀察并點評:哪里做得好?還有什么需要改進?4老師總結(jié)老師點評每位小朋友的表現(xiàn),強調(diào)關(guān)鍵的安全要點通過角色扮演,我們不僅能鞏固學(xué)到的知識,還能從同伴那里學(xué)到更多安全使用的技巧!教師總結(jié)認(rèn)識危險我們學(xué)會了識別生活中常見的尖銳物品,知道它們雖然方便,但使用不當(dāng)會傷害我們正確使用掌握了剪刀、鉛筆、筷子等物品的正確使用方法,學(xué)會了如何保護自己和他人應(yīng)急處理了解了受傷后的正確處理步驟,知道要及時告訴大人,不要慌張安全意識培養(yǎng)了安全意識,懂得遇到危險要報告,要互相提醒,共同維護安全環(huán)境安全無小事,預(yù)防最重要。希望每位小朋友都能將今天學(xué)到的知識運用到日常生活中,保護好自己,