商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語聽說二》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語聽說二》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語聽說二》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共2頁商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語聽說二》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在印度文學(xué)中,古代梵語文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其宗教色彩?()A.對神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊(yùn)含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫2、在日本文學(xué)中,紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一,它通過光源氏的一生展現(xiàn)了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是3、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事,這些故事的主題多與什么相關(guān)?()A.愛情與背叛B.命運(yùn)與抗?fàn)嶤.道德與倫理D.以上都是4、在日本近代文學(xué)中,自然主義文學(xué)流派受到關(guān)注。以下哪位作家的作品具有自然主義風(fēng)格?()A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成5、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其常見的表現(xiàn)形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是6、法國浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》,以下哪一個(gè)方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格?()A.美丑對照原則的運(yùn)用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強(qiáng)烈的情感抒發(fā)7、在古希臘悲劇中,索??死账沟淖髌肪哂泻芨叩乃囆g(shù)成就。以下哪部作品通過主人公的命運(yùn)揭示了人的意志與命運(yùn)的沖突?()A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》8、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運(yùn)用了多角度敘述和意識(shí)流手法?()A.《喧嘩與騷動(dòng)》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》9、德國作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能,以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論?()A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》10、在日本古典文學(xué)中,紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.以細(xì)膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜,充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響11、在印度現(xiàn)代文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌肪哂歇?dú)特的魅力。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌凤L(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統(tǒng)文化和西方文學(xué)的元素C.詩歌語言簡潔明快,富有哲理D.主要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,批判黑暗現(xiàn)象12、對于古代埃及文學(xué),以下哪種文學(xué)體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式?()A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言13、對于20世紀(jì)存在主義文學(xué),以下關(guān)于薩特作品的主題,理解錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚(yáng)消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質(zhì)14、在古希臘羅馬文學(xué)中,以下哪位詩人的作品對后世歐洲詩歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?()A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬15、美國文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會(huì)階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)解釋印象主義文學(xué)對瞬間感受的捕捉和表達(dá)。2、(本題5分)分析《靜靜的頓河》中土地問題與人物命運(yùn)的緊密聯(lián)系。3、(本題5分)分析哈代《德伯家的苔絲》中苔絲的悲劇命運(yùn),思考社會(huì)環(huán)境和道德觀念對她的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入研究西班牙語文學(xué)中后殖民主義文學(xué)的創(chuàng)作視角和文化反思,以拉美地區(qū)作家的作品為重點(diǎn)。分析后殖民主義文學(xué)如何揭示殖民歷史的創(chuàng)傷、文化沖突和身份追尋,以及對拉丁美洲文學(xué)獨(dú)立和文化認(rèn)同的建構(gòu)。2、(本題5分)外語學(xué)習(xí)中的情感因素,如學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)焦慮等,會(huì)對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。請全面論述在學(xué)習(xí)瑞典語的過程中,如何激發(fā)和保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),克服學(xué)習(xí)焦慮,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以及這些情感因素如何相互作用影響學(xué)習(xí)進(jìn)程。3、(本題5分)全面論述英語文學(xué)中后殖民主義文學(xué)的主題和敘事策略,以奈保爾、拉什迪等作家的作品為例,分析后殖民主義文學(xué)如何揭示殖民統(tǒng)治的歷史創(chuàng)傷、文化沖突和身份認(rèn)同的困境。探討后殖民主義文學(xué)在全球化時(shí)代對多元文化和社會(huì)公正的關(guān)注和思考。4、(本題5分)分析比較不同語言的語義系統(tǒng)(如詞匯語義、句法語義、語篇語義等),探討語義理解的策略和方法,以及語義在語言交際中的作用。5、(本題5分)分析某一外國文學(xué)作品中的權(quán)力斗爭主題,探討其對人性、社會(huì)結(jié)構(gòu)和政治制度的揭示。不少于500字。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在《戰(zhàn)爭與和平》中,娜塔莎這一人物形象經(jīng)歷

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