2025年師德師風(fēng)講話(huà)稿(五篇)

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.以下哪項(xiàng)不是師德師風(fēng)建設(shè)的基本原則？()A.堅(jiān)持教育引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合B.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合C.堅(jiān)持德法兼修與以德為先D.堅(jiān)持個(gè)人修養(yǎng)與組織管理相結(jié)合2.師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)當(dāng)做到以下哪一點(diǎn)？()A.嚴(yán)格遵守教育法規(guī)B.堅(jiān)持公平公正對(duì)待學(xué)生C.保守學(xué)生隱私D.以上都是3.以下哪項(xiàng)不屬于師德師風(fēng)的范疇？()A.教學(xué)態(tài)度B.學(xué)術(shù)誠(chéng)信C.社會(huì)交往D.教育理念4.在師德師風(fēng)建設(shè)中，以下哪項(xiàng)行為是錯(cuò)誤的？()A.教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系B.教師利用職務(wù)之便謀取私利C.教師關(guān)心學(xué)生的身心健康D.教師尊重學(xué)生的個(gè)性差異5.師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義不包括以下哪項(xiàng)？()A.提高教育教學(xué)質(zhì)量B.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)C.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感D.優(yōu)化教育環(huán)境6.教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)7.以下哪項(xiàng)不是師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容？()A.教學(xué)規(guī)范B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.儀表規(guī)范D.行為規(guī)范8.教師職業(yè)道德的基本要求是？()A.愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表C.教書(shū)育人，為人師表D.以上都是9.師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)當(dāng)如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系？()A.嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅紀(jì)律B.尊重學(xué)生，平等相待C.濫用職權(quán)，嚴(yán)加管教D.嚴(yán)厲批評(píng)，耐心指導(dǎo)10.以下哪項(xiàng)不是師德師風(fēng)建設(shè)的措施？()A.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育B.完善師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系C.強(qiáng)化師德師風(fēng)考核D.降低教師工作量二、多選題(共5題)11.以下哪些是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表E.誠(chéng)實(shí)守信12.在師德師風(fēng)建設(shè)中，以下哪些行為是教師應(yīng)當(dāng)避免的？()A.利用職務(wù)之便謀取私利B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰C.教學(xué)過(guò)程中不尊重學(xué)生D.違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則E.不遵守教學(xué)紀(jì)律13.以下哪些是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要途徑？()A.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育B.完善師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系C.強(qiáng)化師德師風(fēng)考核D.建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制E.提高教師待遇14.師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)教師個(gè)人有哪些積極影響？()A.提升教育教學(xué)水平B.增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感C.促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展D.提高社會(huì)地位E.增強(qiáng)家庭幸福感15.以下哪些是師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校教育的積極作用？()A.提高教育教學(xué)質(zhì)量B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.營(yíng)造良好的校園文化D.增強(qiáng)學(xué)校凝聚力E.提升學(xué)校社會(huì)影響力三、填空題(共5題)16.師德師風(fēng)建設(shè)是教育工作的靈魂，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在2025年的師德師風(fēng)講話(huà)稿中，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持的三個(gè)原則，分別是：17.在師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，以下哪種行為是違背這一原則的？18.師德師風(fēng)建設(shè)要求教師做到為人師表，以下哪項(xiàng)行為體現(xiàn)了這一要求？19.師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)具有高尚的道德情操，以下哪種品質(zhì)是高尚道德情操的體現(xiàn)？20.師德師風(fēng)建設(shè)要求教師不斷提高自身修養(yǎng)，以下哪種方式是教師提升自身修養(yǎng)的有效途徑？四、判斷題(共5題)21.師德師風(fēng)建設(shè)是教育行業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，可以隨意體罰學(xué)生。()A.正確B.錯(cuò)誤23.師德師風(fēng)建設(shè)主要關(guān)注教師的教學(xué)行為，與教師個(gè)人品德關(guān)系不大。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師在學(xué)術(shù)研究中，可以為了追求成果而忽視學(xué)術(shù)誠(chéng)信。()A.正確B.錯(cuò)誤25.師德師風(fēng)建設(shè)主要針對(duì)教師個(gè)體，與學(xué)校教育環(huán)境無(wú)關(guān)。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.2025年師德師風(fēng)講話(huà)稿中提出了哪些師德師風(fēng)建設(shè)的新要求？27.為什么師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要？28.如何理解和實(shí)踐“為人師表”這一師德要求？29.在師德師風(fēng)建設(shè)中，如何平衡個(gè)人發(fā)展與集體利益的關(guān)系？30.如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，形成良好的教育生態(tài)？

2025年師德師風(fēng)講話(huà)稿(五篇)一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合并非師德師風(fēng)建設(shè)的基本原則，其他三項(xiàng)均為基本原則。2.【答案】D【解析】師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，堅(jiān)持公平公正對(duì)待學(xué)生，同時(shí)也要保守學(xué)生隱私，因此答案為D。3.【答案】C【解析】師德師風(fēng)的范疇主要包括教師的教育教學(xué)行為、學(xué)術(shù)研究行為和教師個(gè)人品德等方面，社會(huì)交往不屬于師德師風(fēng)的范疇。4.【答案】B【解析】教師利用職務(wù)之便謀取私利是違反師德師風(fēng)的行為，其他三項(xiàng)都是正確的教師行為。5.【答案】C【解析】師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義主要包括提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感不屬于其中。6.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德的核心是愛(ài)崗敬業(yè)，即對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，盡職盡責(zé)。7.【答案】B【解析】師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容通常包括教學(xué)規(guī)范、儀表規(guī)范和行為規(guī)范，學(xué)術(shù)規(guī)范不屬于師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。8.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表和教書(shū)育人等，因此答案為D。9.【答案】B【解析】師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，平等相待，這是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。10.【答案】D【解析】師德師風(fēng)建設(shè)的措施包括加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、完善評(píng)價(jià)體系和強(qiáng)化考核等，降低教師工作量不屬于其中。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表和誠(chéng)實(shí)守信等方面。12.【答案】ABCDE【解析】在師德師風(fēng)建設(shè)中，教師應(yīng)當(dāng)避免利用職務(wù)之便謀取私利、體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生、違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則和不遵守教學(xué)紀(jì)律等行為。13.【答案】ABCD【解析】加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要途徑包括加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、完善評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化考核和建立健全監(jiān)督機(jī)制等，提高教師待遇雖然有助于改善教師工作環(huán)境，但不是直接加強(qiáng)師德師風(fēng)的途徑。14.【答案】ABCD【解析】師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)教師個(gè)人有提升教育教學(xué)水平、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展以及提高社會(huì)地位的積極影響，增強(qiáng)家庭幸福感雖然可能是一個(gè)間接結(jié)果，但不是直接的影響。15.【答案】ABCDE【解析】師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校教育的積極作用包括提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、營(yíng)造良好的校園文化、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和提升學(xué)校社會(huì)影響力。三、填空題(共5題)16.【答案】堅(jiān)持教育引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合、堅(jiān)持德法兼修與以德為先【解析】這些原則旨在通過(guò)多種手段和方式，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育理念，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而保證教育工作的順利開(kāi)展。17.【答案】體罰或變相體罰學(xué)生【解析】體罰或變相體罰學(xué)生不僅傷害了學(xué)生的身心健康，也違背了教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的基本職業(yè)道德。18.【答案】以身作則，言行一致【解析】為人師表要求教師在言行舉止上起到模范作用，以身作則，言行一致，這樣才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。19.【答案】誠(chéng)實(shí)守信【解析】誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，也是教師應(yīng)當(dāng)具備的重要品質(zhì)，它體現(xiàn)了教師的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)。20.【答案】終身學(xué)習(xí)【解析】終身學(xué)習(xí)是教師提升自身修養(yǎng)的重要途徑，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，教師可以更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力，更好地履行教育職責(zé)。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)系到教育質(zhì)量和社會(huì)信任，是推動(dòng)教育行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的核心動(dòng)力。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，這是教師職業(yè)道德的基本要求。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】師德師風(fēng)建設(shè)既關(guān)注教師的教學(xué)行為，也關(guān)注教師的個(gè)人品德，二者相輔相成，共同構(gòu)成教師的職業(yè)道德體系。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究的基本原則，教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保研究成果的真實(shí)性和可靠性。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】師德師風(fēng)建設(shè)不僅是教師個(gè)體的責(zé)任，也是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，需要各方共同努力，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】新要求包括：強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，完善師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)格師德師風(fēng)考核，加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，以及推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作的深度融合?！窘馕觥恐v話(huà)稿中強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，提出了師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，旨在提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。27.【答案】師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)樗翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的重要保障，是樹(shù)立良好社會(huì)形象的關(guān)鍵，是維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的根本，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。【解析】良好的師德師風(fēng)是教育事業(yè)的基石，它直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)、教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。28.【答案】理解和實(shí)踐“為人師表”要求教師以身作則，言行一致，做到廉潔從教，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，同時(shí)在學(xué)術(shù)研究和日常生活中都要樹(shù)立良好的道德榜樣?！窘馕觥俊盀槿藥煴怼笔墙處熉殬I(yè)道德的核心，要求教師不僅在教育教學(xué)上，還在日常生活中都展現(xiàn)出高尚的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。29.【答案】在師德師風(fēng)建設(shè)中，個(gè)人發(fā)展應(yīng)當(dāng)與集體利益相結(jié)合，教師應(yīng)當(dāng)在遵守職業(yè)道德規(guī)范的前提下，發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，為集