第三章認(rèn)識(shí)立體圖形單元測(cè)試

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào):

一、選擇題

1.拼成一個(gè)大正方體，至少需要（）個(gè)小正方體。

A.8B.5C.4

2.數(shù)一數(shù)，下圖是由（）個(gè)小正方體搭成的。

A.4B.5C.6

3.下面（）滾動(dòng)得最快。

A.c-Q

4.在左面的是（

A-0Q-09

5.按規(guī)律排列，右邊下一個(gè)圖形應(yīng)該是（）。

二、填空題

6.數(shù)一數(shù)，每個(gè)圖形由匚個(gè)小正方體組成？

)個(gè)()

）個(gè)

7.下面生活中的物體與立體圖形相對(duì)應(yīng)嗎？

羽毛球Wf球體電冰箱長(zhǎng)方體卷筒紙圓柱

)))

8.分一分。

①卷）②9④

長(zhǎng)方體：止方體：圓柱：球：

9.下一個(gè)應(yīng)該擺什么，從括號(hào)里圈出正確答案。

⑴_(tái)__（0fdQ）

⑵口口口門口?？谝唬ㄩT口?）

10.數(shù)一數(shù),填一填。

900^=0IQazo0

（^o0Oo00O

（1）圓柱有（）個(gè)，球有（）個(gè)，長(zhǎng)方體有（）個(gè)，正方體有（）

個(gè)。

出（）最多，（）最少，（）和（洞樣多。

（3）長(zhǎng)方體和球一共有（）個(gè)。

三、判斷題

H.在我們搭積木的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)球是可以任意滾動(dòng)的c（）

12.正方體、長(zhǎng)方體、圓柱和球都是平面圖形。（）

試卷第2頁(yè)，共6頁(yè)

13.圖形行是由5個(gè)回拼成的。（）

LZ_/

14.魔方是長(zhǎng)方體。（）

15.2個(gè),（I可以搭成1個(gè)大長(zhǎng)方體。（）

四、連線題

16.連一連。

五、作圖題

18.把每行中不同形狀的招出來(lái)。

19.把能站穩(wěn)的那?組圈起來(lái)。

O0

（1）一共有（）個(gè)圓柱。

（2）從右邊起，第（）個(gè)和第（）個(gè)是正方體。

（3）把從左邊數(shù)的第2個(gè)圖形圈起來(lái)；把從右邊數(shù)的第3個(gè)圖形涂上顏色。

21.圈一圈。

把不足長(zhǎng)方體的附把不是囪枝的困出來(lái)

六、解答題

22.3個(gè)小朋友各選4塊積木拼搭，看誰(shuí)搭得又穩(wěn)又高。你覺得誰(shuí)會(huì)贏？請(qǐng)說(shuō)明理由。

試卷第4頁(yè)，共6頁(yè)

狀狀才才成成

SS0口口。。上

[J

23

-3O4?E3亙

（1）上面一共有（）種立體圖形，數(shù)量最多的立體圖形是（）。

（2）球從左起排第（）,從右數(shù)排（）。

（3）把正方體涂成紅色，長(zhǎng)方體涂成黑色。

24.要拼成一個(gè)較大的正方體，至少需要幾個(gè)完全相同的小正方體?

25.看圖回答問題。

JUOOO□

（1）長(zhǎng)方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)，圓柱有（）個(gè)，球有（）個(gè)。

（2）長(zhǎng)方體、圓柱和球一共有多少個(gè)？

□ODOD=D（t）

試卷第6頁(yè)，共6頁(yè)

《第三章認(rèn)識(shí)立體圖形單元測(cè)試》參考答案

題號(hào)12345

答案AACAB

1.A

【分析】正方體是正正方方的有平平的面，每條邊的長(zhǎng)度一樣。

【詳解】拼成一個(gè)大正方體，至少需要下面4個(gè)小正方體，上面4個(gè)小正方體。

4+4=8（個(gè)）

至少需要8個(gè)小正方體。

故答案為：A

2.A

【分析】從上往下數(shù)，第一層I個(gè)，第二層3個(gè)，把兩層數(shù)出的數(shù)量相加即可。

【詳解】1+3=4（個(gè)）

圖形是由4個(gè)小正方體搭成的。

故答案為：A

3.C

【分析】越彎曲的面越容易滾動(dòng)，越平整的面越不容易滾動(dòng)。

【詳解】A.都是平平的面，不容易滾動(dòng)；

B.都是平平的面，不容易滾動(dòng)；

C.側(cè)面是彎曲的，容易滾動(dòng)。

口滾動(dòng)得最快。

故答案為：C

4.A

【分析】分清楚上下左右，結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)正方體和長(zhǎng)方體的位置.，據(jù)此進(jìn)行解答即可。

【詳解】

A.正方體在長(zhǎng)方體的左面;

B

0S正方體在長(zhǎng)方體的右面;

答案第1頁(yè)，共8頁(yè)

C.|_［正方體在長(zhǎng)方體上面。

故答案為：A

5.B

【分析】由圖可知，這組圖形按照-07―I-為一組重復(fù)排列，可知后

邊的圖形應(yīng)為

【詳解】由分析得:

右邊下一個(gè)圖形應(yīng)該是門。

故答案為：B

6.8107

【分析】圖1前面2個(gè)，后面6個(gè)，相加即可;

圖2從下往上數(shù)，下面一層8個(gè)，中間一層1個(gè)，上面一層1個(gè)，相加即可;

圖2從下往上數(shù)，下面一層4個(gè)，中間一層2個(gè)，上面一層1個(gè)，相加即可。

【詳解】1+6=8（個(gè)）

8+1+1=10(個(gè))

4+2+1=7(個(gè))

(8)個(gè)(10)個(gè)

7.7

【分析】球是圓圓的，沒芍平面，可以任意方向滾動(dòng)；長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有6個(gè)平平的

面；圓柱是上下是平平的面目上下一樣粗，側(cè)面是曲面，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)對(duì)球體的認(rèn):只，羽毛球的形狀不屬于球體；根據(jù)對(duì)長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)，電冰箱的形

狀屬于長(zhǎng)方體；根據(jù)對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)，卷筒紙的形狀屬于圓柱體。

羽毛球球體電冰箱長(zhǎng)方體卷筒紙圓

答案第2頁(yè)，共8頁(yè)

柱（x）N）N）

8.⑤③④/④③②①⑥/⑥①

【分析】像禮品盒一樣長(zhǎng)長(zhǎng)方方的是長(zhǎng)方體，像筆筒一樣上下是相同的圓是圓柱體，像皮球

一樣圓圓的可以任意滾動(dòng)的是球，像魔方一樣正正方方的，有6個(gè)一樣的面是正方體，據(jù)此

得出結(jié)論即可。

【詳解】根據(jù)分析知：

長(zhǎng)方體：⑤

正方體：③④

圓柱：②

球：①⑥

9.見詳解

【分析】（|）這二個(gè)圖形依次循環(huán)出現(xiàn)，故，1f0后面應(yīng)該接。；

（2）手0,這四個(gè)圖形依次循環(huán)出現(xiàn)，故，口后面應(yīng)該擺口。

【詳解】由分析可知：

⑴9^309^300^3---

（

0尸y

⑵口門口?？陂T口?口—

?si?>

10.（1）5443

⑵圓柱正方體球長(zhǎng)方體

（3）8

【分析】（1）長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面；圓柱上下

是平平的而且上下一樣粗；球沒有平面可以任意方向滾動(dòng)，由此數(shù)出各圖形的數(shù)量；

（2）比較各圖形的數(shù)量，可得出數(shù)量最多，最少和同樣多的；

（3）根據(jù)加法的意義，長(zhǎng)方體的數(shù)量+球的數(shù)量=長(zhǎng)方體和球一共的數(shù)量。

【詳解】（1）圓柱有5個(gè)，球有4個(gè)，長(zhǎng)方體有4個(gè)，：E方體有3個(gè)。

（2）5>4=4>3

答案第3頁(yè)，共8頁(yè)

圓柱最多，正方體最少，球和長(zhǎng)方體同樣多。

（3）4+4=8（個(gè)）

長(zhǎng)方體和球一共有8個(gè)。

11.4

【分析】根據(jù)球的特點(diǎn)可知，球是圓圓的，表面是曲面，把球放在桌子上能向任意方向滾動(dòng)。

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知：

在我們搭積木的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)球是可以任意滾動(dòng)的。

故答案為：Y

12.x

【分析】根據(jù)圖形的認(rèn)識(shí)，所有點(diǎn)不在同一個(gè)面上的圖形是立體圖形；由此解答即可。

【詳解】由分析可知：正方體、長(zhǎng)方體、圓桿和球他們都易立體圖形：

故答案為：x

13.x

【分析】

圖形第一層有1個(gè)?,第2層有3個(gè)?,第3層有3個(gè)司,一共有1+3+3=7

（個(gè)）?

【詳解】

由分析可知，圖形丘J是由7個(gè)?拼成的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

lx__/

故答案為：X

14.x

【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面；由此結(jié)合生活

經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解答。

【詳解】如圖為魔方，是方方正正的，是正方體，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：X

答案第4頁(yè)，共8頁(yè)

15.7

【分析】

根據(jù)題意圖形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面，是長(zhǎng)方體；如圖J拼成的是長(zhǎng)長(zhǎng)

方方的有平平的面，是長(zhǎng)方體。

【詳解】

根據(jù)分析，2個(gè)「可以搭成1個(gè)大長(zhǎng)方體。

原題說(shuō)法正確。

故答案為：4

16.見詳解

【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有平平的面；正方形是方方止正的，每個(gè)面都是正方形；圓

柱上下是平平的面且上下一樣粗，側(cè)面是曲面；球是圓圓的，沒有平面，可以任意方向滾動(dòng)；

根據(jù)立體圖形的特征連線，

【詳解】由分析連線如下:

17.見詳解

【分析】根據(jù)所給的圖形，結(jié)合上下兩行中圖形的數(shù)量和擺放特征分析解答即可。

【詳解】如圖:

18.見詳解

【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面；圓柱上下是平

平的面且上下一樣粗；球沒有平面可以任意方向滾動(dòng)，由此找出不同形狀的圖形即可。

【詳解】第一行：圖1,圖2,圖3是圓柱，圖4不是|員柱；

答案第5頁(yè)，共8頁(yè)

第二行：圖1,圖2,圖4是球，圖3不是球;

第三行：圖2,圖3,圖4是正方體，圖1不是正方體;

第四行：圖1，圖3,圖4是長(zhǎng)方體，圖2不是長(zhǎng)方體。

作圖如下:

【分析】由圖可知，第一組是球在最下面，圓柱橫著在球的上面，球和橫著的圓柱都比較容

易滾動(dòng)，這個(gè)組合站不檢；第二組是長(zhǎng)方體在最卜面，圓柱立在長(zhǎng)方體的表面，長(zhǎng)方體和圓

柱接觸的面都比較平，這個(gè)組合能站穩(wěn)；第三組是橫著的圓柱在最下面，長(zhǎng)方體在上面，橫

著的圓柱易滾動(dòng)，這個(gè)組合站不穩(wěn)。

【詳解】由分析可知，能站穩(wěn)的那一組是:

20.（1）2

（2）3；7

（3）見詳解

【分析】（1）長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面，每面都相

等；圓柱上下是圓且上下一樣粗：球沒有平面可以任意方向滾動(dòng)

則根據(jù)圓柱的特征數(shù)數(shù)員I柱的個(gè)數(shù)即可。

（2）一般寫字的是右手，即右邊，與之相反的是左手即左邊，然后從右邊數(shù)，一個(gè)一個(gè)數(shù)，

數(shù)到正方體是兒和兒就是第幾和第幾。

（3）一般寫字的是右手，即右邊，與之相反的是左手即左邊，然后從左邊數(shù)，數(shù)到2,把2

這個(gè)圖形給圈起來(lái)即可，從右邊數(shù)數(shù)到3,把3這個(gè)圖形涂色即可。

【詳解】（1）一共有（2）個(gè)圓柱。

（2）從右邊起，第（3）個(gè)和第（7）個(gè)是正方體。

答案第6頁(yè)，共8頁(yè)

(3)由分析可得:

21.見詳解

【分析】弄清楚正方體、圓柱體、球體的特征，區(qū)分出各個(gè)圖形，然后圈出題干中要求的圖

形即可。

【詳解】

【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)分辨各種立體圖形是解題的關(guān)鍵。

22.才才

【分析】正方體是正正方方的有平平的面；長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的有平平的面；球沒有平面可

以任意方向滾動(dòng)；圓柱上下是圓中間是一個(gè)曲面且上下一樣粗，橫著放容易滾動(dòng)。

平平的面在下面，旦兩個(gè)圖形之間的接觸而也是平平的，這樣搭出來(lái)的就是最穩(wěn)的.而曲而

在下面，這樣搭出來(lái)的就是不穩(wěn)的，據(jù)此解決。

【詳解】由分析可得：

狀狀選的4塊積木可以搭得很穩(wěn)，搭得最高時(shí)會(huì)比才才搭得最高時(shí)矮；成成選的4塊積木中

圓柱只有豎著放才能放穩(wěn),球只能放在圓柱的上面，既沒有才才搭得穩(wěn),也沒有才才搭得高，

所以才才會(huì)贏。

23.(1)4；圓柱

(2)4；4

(3)見詳解

【分析】長(zhǎng)方體：有6個(gè)面，每個(gè)面都由長(zhǎng)方形或相對(duì)的一組正方形組成；正方體：有6

個(gè)面，