2025-2026學(xué)年冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊 第四單元《光》單元測試卷(有答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊 第四單元《光》單元測試卷(有答案)_第2頁
2025-2026學(xué)年冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊 第四單元《光》單元測試卷(有答案)_第3頁
2025-2026學(xué)年冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊 第四單元《光》單元測試卷(有答案)_第4頁
2025-2026學(xué)年冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊 第四單元《光》單元測試卷(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

冀人版科學(xué)五年級(jí)上冊第四單元測試題

時(shí)間:40分鐘滿分:100分

題號(hào)—"[二四五六總分

得分

一、牢記知識(shí),我會(huì)填空。(19分)

1.發(fā)光的物體有()、()等。自身能發(fā)光的物體叫作()。

2.光在空氣中是沿()傳播的。

3.光具有能量,利用光可以()、()、()等。

4.我們之所以能從鏡子里看到自己,是因?yàn)楣獾模ǎ?/p>

5.潛望鏡是根據(jù)()原理制成的。它里邊有兩塊平行的平面鏡,鏡面都跟水平

方向成45°角,光線通過鏡面兩次()后,在下方可以看到上方的影像。

6.太陽光中包含不同顏色的光,三棱鏡能把陽光分散成()()()

()()()()等不同顏色的光。

7.利用()能把太陽光分解成七種顏色的光。

8.“小孔成像”現(xiàn)象說明()的。

二、分辨是非,我會(huì)判斷。(對的打“,錯(cuò)的打“X〃)(20分)

1.十五的月亮又亮又圓,所以月亮應(yīng)該是一個(gè)光源。()

2.皮影戲、手影游戲都是利用了光沿直線傳播的特點(diǎn)。()

3.影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個(gè)條件就行了。()

4.光在空氣中不-定沿直線傳播。()

5.同一時(shí)間,陽光下不同物體的影子方向都是相同的。()

6.千萬不能用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接看太陽。()

7.太陽是地球上最大的光源和熱源。()

8.教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。()

9.太陽光是直線傳播的,它的反射光也是沿直線傳播的。()

10.反射后的光不是沿直線傳播的。()

三、相信自己,正確選擇。(將正確答案的序號(hào)填入據(jù)號(hào)中)(20分)

1.下列物體中,屬于光源的是()。

A.開著的電燈、月亮

B.螢火蟲、彩虹

C.點(diǎn)燃的火柴、太陽

2.用手電筒以同樣的距離照射-一個(gè)排球的上面和側(cè)面,產(chǎn)生的影子是()o

A.大小相同的圓形

B.大小相同的正方形

C.一個(gè)是圓形,一個(gè)是正方形

3.排縱隊(duì)時(shí),如果后一位同學(xué)看到前一-位同學(xué)擋住了前面所有的人,就表示隊(duì)伍

排整齊了,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.光是沿直線傳播的

B.光的反射

C.光的傳播速度很快

4.潛望鏡的兩塊鏡片都是()0

A.平面鏡

B.凹面鏡

C.凸透鏡

5.陽光下,物體影子的變化與太陽在天空中位置的關(guān)系是()

A.物體的影子長,太陽在天空中的位置高

B.物體的影子長,太陽在天空中的位置低

C.物體的影子長短與太陽在天空中的位置無關(guān)

6.下列物體屬于人造光源的是()。

A.太陽

B.螢火蟲

C.點(diǎn)燃的蠟燭

7.同樣材料的物體,顏色也相同,但放置的角度不同,吸收熱量本領(lǐng)最強(qiáng)的是()。

A.水平放置

B.豎直放置

C.傾斜面與太陽光垂直

8.潛望鏡是利用光的()原理制成的。

A.直射

B.折射

C.反射

9.彩虹的形成可能與()有關(guān)。

A.光的折射

B.光的反射

C.光沿直線傳播

10.下列選項(xiàng)中,沒有利用反射原理的是()。

A.家用穿衣鏡

B.放大鏡

C.汽車反光鏡

四、畫圖題。(5分)

小科從深井中打水,不小心將水桶掉人井中。他想把水梢撈上來,但是井底太暗了,在沒有手

電簡的情況下,聰明的小科拿來一面鏡子,利用光的反射原理,把井底照亮了。請你大致畫出

小明用鏡子照亮井底的光線圖。

太陽光平面鏡

水桶

五、綜合分析,簡要回答。(15分)

1.點(diǎn)燃立在桌上的蠟燭,將扎有小孔的盒子那面對著蠟燭,推(或拉)小盒,調(diào)整屏幕和小孔的

距離,在屏幕上能看到蠟燭的像嗎?像是什么樣的?

2.表面平的物體和表面不平的物體反光情況有什么不同?

2.你知道光有哪些特性嗎?說一說。

六、科學(xué)實(shí)驗(yàn),拓展探究。(21分)

1.把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進(jìn)小孔,據(jù)圖回答下列問

題。(6分)

⑴圖一的紙屏上能看到手電簡的光斑嗎?

(2)圖二的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?

(3)以上實(shí)驗(yàn)說明什么?

2.小科和同學(xué)將卡紙剪成比手電筒光圈直徑略大一點(diǎn)的圓,在剪好的卡紙中間劃開一道縫隙,

并用透明膠帶將卡紙固定在手電筒光圈上。打開手電筒,會(huì)有一道狹窄的光束射出來。然后他

們關(guān)閉教室中所有的燈并拉上窗簾,開始進(jìn)行光的反射實(shí)瞼。(15分)

⑴實(shí)險(xiǎn)中,他們用的卡紙是()

A.透明材料

B.半透明材料

C.不透明材料

⑵他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉教室中所有的燈并拉上窗簾的目的是為了、一

⑶如圖甲,小科用手電簡照射紙屏,調(diào)整手電簡距紙屏的距離后,能看清楚一道光斑,這個(gè)過

程中利用了()。

A.光的直線傳播

B.光的折射

C.光的反射

⑷如圖乙,小科調(diào)試平面鏡,使光反射到標(biāo)記的位置,請?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和光的傳

播路線。這個(gè)過程中主要利用了()

A.光的直線傳播

B.光的折射

C.光的反射

⑸如圖丙,小科想不移動(dòng)各物體的位置,使光斑照射到小球上。他需要借助(填“面

鏡子”“兩面鏡子”或“不需要鏡子”),請幫他畫出示意圖。

參考答案

一、1.太陽正在發(fā)光的臺(tái)燈光源2.直線

3.照明取暖發(fā)電4.反射

5.光的反射反射6.紅橙黃綠藍(lán)靛紫

7.三棱鏡8.光是直線行進(jìn)

二、1.X2J3.X4.X5J6J7J8J9J10.X

三、1.C2,A3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.B

四、太陽光

五、1.能,像是倒立的。

2.表面平的物體能把照射的光集中反射到一個(gè)方向,因此看起來表面是亮晃晃的;表面不平

的物體也能反光,但反射的光是分散的,向著各個(gè)方向,看起來表面并不是亮晃晃的。

3.①光是以直線的形式傳播的;②光遇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論