2025-2026學(xué)年山東省濱州市陽信縣青島版三年級上冊第一次

學(xué)習(xí)力調(diào)研數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀（）相同。（填“一定”或“可能”）

2.小明把一根彩帶剪成相等的幾段，一共剪了5次，每段長4分米，彩帶原來長（）

分米。

3.中秋節(jié)王叔叔帶了300元去超市，買月餅用去了145元，還剩下（）元。這個

題目中，總量是（），分量是（）o

4.1盒奶重200克，5盒這樣的奶重（）千克。

5.在國慶節(jié)社會實踐活動中，樂樂賣了205份報紙，明明賣了178份報紙，明明至少還要

賣（）份才能超過樂樂。

6.寫出它們的長度。

）毫米（）厘米（）毫米

二、排序題

7.把下列各數(shù)按從小到大的順序排列.

（1）103千米1300米3100厘米1030米

(2)610米7000米9000厘米6500分米8000毫米

三、填空題

8.學(xué)校操場的跑道一圈長400米，小紅跑了兩圈后還差（）米就是1千米。

9.7千米-（）米=300米88厘米+20毫米=（）分米

6噸=（）kg300千克+5噸=（）kg

四、判斷題

10.1千克的鐵比1千克的棉花重。（）

11.4分米+8厘米=12厘米。（）

12.一支鉛筆長20分米。（）

13.蘋果230千克，比梨少20千克，蘋果與梨一共有幾千克？列式為230+20+230。

（）

14.在觀察正方體時從上面和側(cè)面看到的都是一樣的。（）

五、選擇題

15.寫字時要做到“一尺一寸一拳頭”,這里的“一尺”就是寫字時眼睛和書本的距離約是（）

比較合適。

A.33米B.33分米C.33厘米D.33毫米

16.哪兩塊積木合在一起能放進下面左邊的盒子中？（）

A.1號和2號B.1號和3號C.2號和3號D,都不行

17.甲瓶里有果汁600克，乙瓶里有果汁1千克。從乙瓶向甲瓶倒（）克，兩瓶果汁就

同樣重。

A.200B.300C.400D.599

18.媽媽在看一本640頁的書，第一天看了38頁，第二天看了62頁，第三天應(yīng)該從第（）

頁看起。

A.100B.500C.101D.501

試卷第2頁，共6頁

19.下圖中箭頭所指的點大約表示（）。

0IT*T2干掂

A.1300米B.1700米C.1700千米D.1300千米

六、計算題

20.直接寫得數(shù)。

25+35=52+37=75-33=

23+68=73—17=62-18=

93-39=350-300=500+60=

21.脫式計算。

892-435+128754+389-2361000-278+139

22.看圖列式計算。

614只

母嗎:「一：1

公鳥

?只少I”只

23.看圖列式計算。

牡丹:

:多87朵?朵

芍為:

426^

七、作圖題

24.畫一條比1分米短6厘米的線段。

八、填空題

25.下邊的幾幅圖分別是誰看到的？在下面寫上他們的名字。

九、解答題

26.聰聰家距學(xué)校2千米，他每天中午回家吃飯，他每天上學(xué)放學(xué)一共要走多少米?

試卷第4頁，共6頁

27.成語“雨后春筍”是指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍，生長速度特別快，比喻新生事物迅速

大量地涌現(xiàn)出來。一根竹筍原來高12分米，一場春雨后長高了30厘米，現(xiàn)在這根竹筍高多

少分米？

28.太陽系中有八大行星，它們都繞著太陽旋轉(zhuǎn)。我們都知道地球繞太陽一周約365天，火

星繞太陽一周的天數(shù)約比地球繞太陽一周多322天;金星繞太陽一周的天數(shù)約比火星繞太陽

一周的天數(shù)少462天。金星繞太陽一周約多少天？

29.新新超市新購進一批大米，昨天已經(jīng)賣出360千克，今天比昨天多賣出280千克。

（1）新新超市今天賣出多少千克大米？

（2）新新超市這兩天一共賣出多少千克大米？（寫出數(shù)量關(guān)系式并解答）

30.王阿姨的手機錢包里有750元，買下面兩件商品，夠嗎？

424元比吸塵器便宜105元

試卷第6頁，共6頁

《2025-2026學(xué)年山東省濱州市陽信縣青島版三年級上冊第一次學(xué)習(xí)力調(diào)研數(shù)學(xué)試卷》參考

答案

題號1516171819

答案CCACB

1.可能

【分析】從不同的角度觀察球的時候，看到的形狀相同；從不同的角度觀察房子的時候，看

到的形狀不相同。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析中的情況可以判斷:從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀可能相同。

【點睛】熟練掌握從不同位置觀察同一物體的方法是解題關(guān)鍵。

2.

24

【分析】根據(jù)題意，明確剪的次數(shù)與段數(shù)的關(guān)系是：剪的次數(shù)加1等于段數(shù)。剪了5次，得

到5+1=6（段），每段長4分米，用6乘4,就是彩帶的總長度，列式計算即可。

【詳解】根據(jù)分析可知：

（5+1）x4

=6x4

=24（分米）

小明把一根彩帶剪成相等的幾段，一共剪了5次，每段長4分米，彩帶原來長24分米。

3.155300元145元和155元

【分析】分量=總量一分量，中秋節(jié)王叔叔帶了300元去超市，買月餅用去了145元，用

300減去145求出還剩下的錢數(shù)；總量就是王叔叔帶的總錢數(shù)，分量就是買月餅用去的錢數(shù)

和剩下的錢數(shù)，據(jù)此解答。

【詳解】300—145=155（元）

所以中秋節(jié)王叔叔帶了300元去超市，買月餅用去了145元，還剩下155元。這個題目中，

總量是300元，分量是145元和155元。

4.1

【分析】根據(jù)題意可知，1盒奶重200克，求5盒這樣的奶的質(zhì)量，把5盒奶的質(zhì)量加起來；

再根據(jù)1千克=1000克，把單位換算成千克即可；據(jù)此解答。

【詳解】200+200+200+200+200

=400+200+200+200

答案第1頁，共8頁

=600+200+200

=800+200

=1000（克）

1000克=1千克

所以1盒奶重200克，5盒這樣的奶重1千克。

5.28

【分析】用樂樂賣報紙的份數(shù)減去明明賣報紙的份數(shù)，求出明明還需要賣多少份就和樂樂賣

的數(shù)量一樣多，再加上1份，就是明明至少還要賣多少份才能超過樂樂。

【詳解】205-178+1=28（份）

所以，明明至少還要賣28份才能超過樂樂。

6.5062

【分析】1厘米=10毫米，根據(jù)直尺測量物體長度的方法，被測物體一端與直尺0刻度線對

齊，另一端所對應(yīng)的直尺刻度值，就是被測物體的長度；如果物體一端沒有對齊0刻度線,

就用物體末端對應(yīng)的刻度值減去起始端對應(yīng)的刻度值，結(jié)果就是被測物體的長度。

【詳解】第一個圖物體左端對齊直尺的?？潭染€，右端對齊5厘米，也就是50毫米；

第二個圖物體左端對齊直尺的1厘米刻度線，右端對齊7厘米2毫米

物體長度：7厘米2毫米一1厘米=6厘米2毫米。

7.3100厘米＜1030米＜1300米＜103千米8000毫米＜9000厘米＜610米＜6500分米

＜7000米

【詳解】略

8.200

【分析】學(xué)校操場的跑道一圈長400米，用400加400求出跑兩圈的距離，1千米=1000

米，用1000米減800求出還差多少就是1千米。

【詳解】400+400=800（米）

1千米=1000米，1000-800=200（米）

所以小紅跑了兩圈共800米，還差200米就是1千米。

9.

6700

9

6000

答案第2頁，共8頁

5300

【分析】根據(jù)1千米=1000米，1分米=10厘米=100毫米，1噸=1000千克進行單位換算

并計算。

【詳解】7千米=7000米，7000米-300米=6700米，所以7千米一6700米=300米

88厘米=880毫米，880毫米+20毫米=900毫米，900毫米=9分米，所以88厘米+20

毫米=9分米

6噸=6000千克

5噸=5000千克，300千克+5000千克=5300千克，所以300千克+5噸=5300千克

10.x

【分析】比較物體的輕重時，若單位相同，只需比較數(shù)值大小。題目中鐵和棉花的重量均為

1千克，重量相等，因此兩者一樣重。

【詳解】1千克的鐵與1千克的棉花一樣重。

原題說法錯誤。

故答案為：x

11.X

【分析】不同單位的數(shù)不能直接相加，需先統(tǒng)一單位，1分米=10厘米，4分米=40厘米,

再計算。

【詳解】4分米=40厘米

40厘米+8厘米=48厘米

48厘米和題目中的12厘米不符。

故答案為：x

12.x

【分析】長度的常用單位有米、分米、厘米等，1米大約家里餐桌的高度，1分米大約一個

成年人手掌的寬度，1厘米大約1個指甲蓋面的長度，所以一支鉛筆長20厘米。

【詳解】根據(jù)分析可知，一支鉛筆長20厘米，所以原題說法錯誤。

故答案為：x

13.q

【分析】由題意得，蘋果230千克，比梨少20千克，說明梨的重量比蘋果多20千克?？梢?/p>

先用230加上20算出梨的重量，然后加上230千克即可算出蘋果和梨一共有多少千克。列

式為：230+20+230。

答案第3頁，共8頁

【詳解】由分析得，求蘋果與梨一共有幾千克，列式為：230+20+230。原題說法正確。

故答案為：?

14.q

【分析】正方體每個面都是完全相同的正方形，從上面和側(cè)面（如正面、左面、右面或后面）

正對觀察時，看到的圖形均為正方形，形狀和大小完全相同。

【詳解】正方體有6個面，每個面都是大小相等的正方形。從上面觀察時，看到的是上面的

正方形；從側(cè)面（如正面、左面等）正對觀察時，看到的也是正方形。因此，從上面和側(cè)面

看到的圖形形狀相同；所以原題說法正確。

故答案為：Y

15.C

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量寫字時眼睛和書本的距離

用“厘米，，作單位。

【詳解】A.10層樓大約高33米，寫字時眼睛和書本的距離是33米這種說法錯誤；

B.33分米是3米3分米，1層樓大約高33分米，寫字時眼睛和書本的距離是33分米這種

說法錯誤；

C.寫字時眼睛和書本的距離是33厘米這種說法正確；

D.33毫米是3厘米3毫米，鉛筆盒的寬度大約是33毫米，寫字時眼睛和書本的距離是33

毫米這種說法錯誤；

故答案為：C

【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的

大小，靈活的選擇。

16.C

【分析】根據(jù)題目所給出的信息可知，盒子長為8厘米，在不考慮寬的情況下，需要兩塊積

木長度和小于8厘米，根據(jù)1厘米=10毫米，將盒子長度換算為毫米，與任意兩塊積木長

度和進行比較，小于盒子長度的組合即為可以放進盒子，據(jù)此即可解答。

【詳解】8厘米=80毫米

A.1號和2號：53+38=91（毫米），91>80,該組合放不進去；

B.1號和3號：53+40=93（毫米），93>80,該組合放不進去；

C.2號和3號：38+40=78（毫米），78<80,該組合可以放進去；

D.2號和3號可以放進去。

答案第4頁，共8頁

故答案為：c

17.A

【分析】由題意得，甲瓶里有果汁600克，乙瓶里有果汁1千克。1千克=1000克，即乙瓶

里面有1000克果汁，可以先用減法算出乙瓶比甲瓶多多少克果汁。要想兩瓶果汁同樣重，

乙瓶需要把多出來的部分的一半倒給甲瓶。據(jù)此解答。

【詳解】1千克=1000克

（1000-600）-2

=400+2

=200（克），即從乙瓶向甲瓶倒200克，兩瓶果汁就同樣重。

故答案為：A

18.C

【分析】根據(jù)題意，計算前兩天已看的頁數(shù)之和，再加1即為第三天開始看的頁數(shù)。

【詳解】38+62+1

=100+1

=101（頁）

第三天應(yīng)該從第101頁看起。

故答案為：c

19.B

【分析】圖中箭頭所指的點在1千米和2千米之間，且偏向2千米，然后把千米換算成以米

為單位，1千米=1000米，2千米里面有2個1千米，也就是2千米里面有2個1000米，

所以2千米=2000米，即圖中箭頭所指的點在1000米和2000米之間，且偏向2000米，據(jù)

此解答。

【詳解】A.1300米在1000米和2000米之間，但是偏向1000米，不符合要求。

B.1700米在1000米和2000米之間，且偏向2000米，符合要求。

C.1700千米已經(jīng)遠超2千米，不符合要求。

D.1300千米已經(jīng)遠超2千米，不符合要求。

故答案為：B

20.60；89；42；

91；56；44；

54；50；560

答案第5頁，共8頁

【詳解】略

21.585；907；861

【分析】三位數(shù)與三位數(shù)的加減混合運算，從左到右依次計算即可；892—435+128從左到

右依次計算；754+389—236從左到右依次計算；1000—278+139從左到右依次計算。

【詳解】892-435+128

=457+128

=585

754+389-236

=1143-236

=907

1000-278+139

=722+139

=861

22.614-157=457（只）

【分析】母雞614只，公雞比母雞少157只，用614減157求出公雞的數(shù)量。

【詳解】614-157=457（只）

所以公雞有457只。

23.765朵

【分析】根據(jù)題意可知，用芍藥的朵數(shù)減去87朵，先求出牡丹的朵數(shù)，然后再把牡丹的朵

數(shù)和芍藥的朵數(shù)相加求和，即可求得一共有多少朵。

【詳解】426-87+426

=339+426

=765（朵）

則牡丹和芍藥一共有765朵。

24.4厘米

II

【詳解】1分米=10厘米

10—6=4（厘米）

25.小亮小強小力小軍

【分析】小亮看到的是壺嘴在左，把手在右；小力看到的是把手正對著自己；小軍看到的是

答案第6頁，共8頁

壺嘴在右，把手在左；小強看到的是壺嘴正對著自己。

【詳解】如圖所示：

小亮小強小力小軍

26.8000米

【分析】根據(jù)題意，1千米=1000米，2千米就是2個1000米，是2000米。聰聰中午回家

吃飯，說明每天上學(xué)放學(xué)需要走4個2000米，相加即可。

【詳解】2千米=2000米

2000+2000+2000+2000

=4000+2000+2000

=6000+2000

=80