2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中語文統(tǒng)編版七年級期中必刷?？碱}之默寫

一.試題（共15小題）

1.（2024秋?無錫期中）文學(xué)社組織“經(jīng)典我來讀”朗誦活動，請你補充下列名句。

學(xué)習(xí)應(yīng)該伴隨著思考，正如《論語》中所說:“,”（《V論語〉十二章》）。

閱讀古代詩歌，你是否深入思考，發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律？例如，詩人喜歡描摹各具特色的“水工曹操筆下的滄

海是壯闊的：“,洪波涌起”（曹操《觀滄?！罚?；王灣筆下的江水奔流不息：”，

風(fēng)正一帆懸”（王灣《次北固山下》）。詩人與“月”也有著不解之緣。“回樂烽前沙似雪，"

（李益《夜上受降城聞笛》），邊城月色也懂大漠的蒼茫；“峨眉III月半輪秋，"（李白《峨

眉山月歌》），月兒是伴隨李白遠行的知心人。的確，李白一直把月亮當作寄托情感的朋友，你看，

“，"（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），就是最好的例子。

2.（2024秋?岳陽期中）請將下面詩文語句按要求補充完整。

（1）孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。在《〈論語》十一章》中，孔子也有過類似的表述，

這兩句話是：,。

（2）《次北固山下》一詩中表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句

是：，。

（3）李白在《峨眉山月歌》中，面對一輪明月，他用含有三個地名的兩句詩

“,”表達了對友人的思念之情。

3.（2024秋?河南期中）古詩文默寫。

古詩文中多有借水傳情達意的詩句。以下是同學(xué)們梳理的含有“水”的名句，并對其進行了分類比較，請

你幫忙補充完整。

主題古詩文名句

水中有豪情（1）曹操在《觀滄?！分杏?/p>

“,”生動形象地

展現(xiàn)了大海的波濤洶涌，營造了壯闊的意

境。

水中藏思念（2）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

中用“,”

寄予了對友人的深深不舍；

（3）馬致遠在《天凈沙?秋思》中用“枯藤

老樹昏鴉，,古道西風(fēng)瘦馬”

反襯了游子的羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情；

（4）李白在《峨眉山月歌》中用：“峨眉山

月半輪秋，"襯托詩人離開

故鄉(xiāng)時的復(fù)雜情感。

水中蘊哲理（5）蘊含時光流逝：

“，o”（《＜論

語〉十二章》）

4.（2024秋?浙江期中）古詩文中留下了許多感人的詠嘆，讓我們邊欣賞邊完成下面的表格。

詠嘆內(nèi)容古詩文名句默寫作品出處文化常識

友入難舍我寄愁心與明月，（1）?！堵勍醪g左遷龍（9）小語對“左遷”

標遙有此寄》一詞不太理解，你

（2），思君不見下渝州?！抖朊忌皆赂琛纺軒退忉屢幌?/p>

人生無常（3），落花時節(jié)又逢君。《江南逢李龜年》嗎？

孔子在河邊感嘆歲月匆匆，世事變化之快：《V論語》十二

“（4）,（5）?！闭隆?/p>

鄉(xiāng)愁滿懷夕陽西下，（6）.《天凈沙?秋思》

夜風(fēng)里幽怨的蘆笛聲，喚起了征人的思鄉(xiāng)之情：《夜上受降城聞

“⑺,（8）「笛》

5.（2024秋?臨平區(qū)期中）宣傳組打算選擇古詩文名句來美化展板，請你參與。

（1）名句梳理。

①,不亦樂乎？,不亦君子乎？（《論語?學(xué)而》）

②三人行，必有我?guī)熝伞?o（《論語?述而》）

③_______________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

④為人謀而不思乎？?（《論語?學(xué)而》）

（2）你認為以上哪兩句詩文最適合選入展板，可以用來闡述“朋友”的內(nèi)涵？請選擇并說明理由。（提示：

古詩文以逗號為一句，一聯(lián)為兩句。若選擇①@，需明確具體的句子。）

6.（2024秋?海池縣期中）古詩文默寫。

（1）,受降城外月如霜。

（2）夕陽西下，o

（3）,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

（4）,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

（5）杜甫《江南逢李龜年》中，既感慨個人身世之悲，也有對一個繁華時代落幕而悲嘆的詩句

是：，。

（6）王灣《次北固山下》中，蘊含“新事物必將取代舊事物”哲理的詩句是:,

7.（2024秋?桓臺縣期中）小文探究所學(xué)經(jīng)典詩文，將其分類輯錄到學(xué)習(xí)手冊中，請你幫她把空缺處補充

完整。

每一個詩意的表達都是一次靈魂的喚醒?；蚶L美景：在朱自清眼中，春天（1）”像剛落地的娃

娃，,“（《春》）。或思故鄉(xiāng)：（2）“,”

（《夜上受降城聞笛》），李益聞笛生情，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念；（3）“_________,”（《天

凈沙?秋思》），馬致遠直抒胸臆，道出游子思鄉(xiāng)的悲痛?；驊n時局：安史之亂后，杜甫再遇故人，想到了離

亂世事。不禁感慨（4）“正是江南好風(fēng)景,”（《江南逢李龜年》）；岑參的（5尸,

應(yīng)傍戰(zhàn)場開”（《行軍九日思長安故園》）寄托了對飽受戰(zhàn)亂人民的同情和對和平的渴望。

8.（2024秋?鄲城縣期中）根據(jù)課文內(nèi)容默寫。

“一切景語皆情語”。同樣的季節(jié)，在不同的文人騷客眼中也是各著色彩。“樹木叢生，百草豐茂。

①，洪波涌起”是曹后第眼中克情壯志的秋日勝景.岑參處于軍旅之中，喟嘆②"

應(yīng)傍戰(zhàn)場開“，表達了對家鄉(xiāng)的思念；“峨眉山月半輪秋，③______________“這一輪秋月卻讓離鄉(xiāng)外出的

李白百感交集。早春時節(jié)，王灣在《次北固山下》中感慨時序交替，新舊更迭：④“，

⑤o”置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龜年》中發(fā)出了個人與時代的悲嘆：

⑥“，落花時節(jié)又逢君。''由此可見，學(xué)習(xí)需要運用《論語》中⑦“,

⑧_____________”中所提到那樣，把"學(xué)''和"思''結(jié)合起來，才能將知識融會貫通，化為己用。

9.（2024秋?肥城市期中）小曾和小元被選為“文化尋根”古詩文朗誦會主持人，他們準備使用下列古詩文

來為活動增添一些文化韻味，請你幫他們補充完整。

（1）子曰：“，思而不學(xué)則殆?！保ā禫論語》十二章》）

（2）正是江南好風(fēng)景，o（杜甫《江南逢李龜年》）

（3）,受降城外夜如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）

（4）夕陽西下，o（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（5）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）

（1）“海日生殘夜，"以江上早春景色，傳達新事物必將取代舊事物的哲理。（王灣《次

北固山下》）

（2）“,”描寫暮春景物，表達對朋友被貶的同情與關(guān)心。（李白《聞

王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（3）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，”以白描手法勾勒出一幅深秋晚景，表達游子孤

寂、愁苦的思鄉(xiāng)之情。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（4）“夫，”孔子在河邊有感而發(fā)，表達了對時間流逝的感慨。（《論語》十

二章）

（5）“山了，水了，太陽的臉紅起來了。”則是對春天到來的概括描寫，表

現(xiàn)了作者的欣喜之情。（朱自清《春》）

（6）“,”強調(diào)了真正的君子追求富貴，是通過正當手段和努力獲得的。

（《論語》十二章）

14.（2024秋?盧龍縣期中）古詩文默寫

（1）文人墨客，吟詩填詞，飽含秋意。曹操途登碣石，臨風(fēng)觀海：，洪波涌起。李白初

出峨眉，舉頭望月，詩興大發(fā)：峨眉山月半輪秋，。岑參身處軍旅，登高感

懷：，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

（2）一草一木、一人一事都能引起文人的感觸。朱自清以清新、活潑的筆觸描繪出“桃樹、杏樹、梨

樹，，我不讓你，”的美景，抒發(fā)了對春天的喜愛之情：王灣停

宿于北固山下，借“鄉(xiāng)書何處達，“表達思鄉(xiāng)之情7

15.（2024秋?陽泉期中）課堂上，七年級（1）班的同學(xué)圍繞主題“風(fēng)景入眼?情感入心”進行了佳句競答活

動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。

主持人：萬物可入詩，讓我們一起欣賞詩中景致之美！

小宇：“①___________，百草豐茂”（《觀滄?！罚?，曹操詩中草木茂盛，生機勃勃。

小美；“峨眉山月半輪秋，②_______________"（《峨眉山月歌》），李白詩中月映清江，意境空靈。

小欣：“③______________，受降城外月如霜”，李益詩中大漠似雪，月華如霜。

主持人：心弦可共振，讓我們一起體會詩中情感之真！

小德：“鄉(xiāng)書何處達，④"，王灣思鄉(xiāng)情深。

小啟：“⑤，落花時節(jié)又逢君”，杜甫與故人重逢，無限感慨。

小慧：“遙憐故園菊，⑥____________"，岑參憂國思家，渴望和平。

小智：“⑦，⑧____________"（《＜論語》十二章》），孔子對不義之財不屑一顧。

小麗：“⑨,⑩”（《V論語〉十二章》），孔子講述學(xué)與思的關(guān)系。

2025.2026學(xué)年上學(xué)期初中語文統(tǒng)編版七年級期中必刷常考題之默寫

參考答案與試題解析

一,試題（共15小題）

1.（2024秋?無錫期中）文學(xué)社組織“經(jīng)典我來讀”朗誦活動，請你補充下列名句。

學(xué)習(xí)應(yīng)該伴隨著思考，正如《論語》中所說：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”（《V論語》

十二章》閱讀古代詩歌，你是否深入思考，發(fā)現(xiàn)了?些規(guī)律？例如，詩人喜歡描摹各具特色的“水”。曹

操筆下的滄海是壯闊的：”秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起“（曹操《觀滄?！罚?；王灣筆下的江水奔流不息：“潮

平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”（王灣《次北固山下》詩人與“月”也有著不解之緣?！贩榍吧乘蒲?/p>

降城外月如霜”（李益《夜上受降城聞笛》），邊城月色也懂大漠的蒼茫；‘'峨眉山月半輪秋，影入平羌

江水流”（李白《峨眉山月歌》），月兒是伴隨李白遠行的知心人。的確，李白一直把月亮當作寄托情感

的朋友，你看,“我寄愁心與明月,隨友直到夜郎西”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），

就是最好的例子。

【答案】學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（重點字：罔殆）

秋風(fēng)蕭瑟（重點字：蕭瑟）

潮平兩岸闊

受降城外月如霜

影入平羌江水流（重點字：羌）

我寄愁心與明月隨君直到夜郎西（重點字：郎）

【分析】本題考杳名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認真審題找出符

合題意的詩文的語句。

【解答】答案：

學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（重點字：罔殆）

秋風(fēng)蕭瑟（重點字：蕭瑟）

潮平兩岸闊

受降城外月如霜

影入平羌江水流（重點字：羌）

我寄愁心與明月隨君直到夜郎西（重點字：郎）

2.（2024秋?岳陽期中）請將下面詩文語句按要求補充完整。

（1）孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也在《V論語》十二章》中，孔子也有過類似的表述,

這兩句話是：擇其善者而從之,其不善者而改之,

（2）《次北固山下》一詩中表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：海FI生殘夜,江

春入舊年o

<3）李白在《峨眉山月歌》口，面對一輪明月，他用含有三個地名的兩句詩“夜發(fā)清溪向三峽,

思君不見下渝州”表達了對友人的思念之情。

【答案】（1）擇其善者而從之其不善者而改之

（2）海日生殘夜江春入舊年（注意“生”的書寫）

（3）夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州（注意“溪”的書寫）

【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出

現(xiàn)錯別字。

【解答】答案：

（1）擇其善者而從之其不善者而改之

（2）海日生殘夜江春入舊年（注意“生”的書寫）

（3）夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州（注意“溪''的書寫）

3.（2024秋?河南期中）古詩文默寫。

古詩文中多有借水傳情達意的詩句。以下是同學(xué)們梳理的含有“水”的名句，并對其進行了分類比較，請

你幫忙補充完整。

主題古詩文名句

水中有豪情（1）曹操在《觀滄?！分杏谩八五ｅ?

山島竦峙”生動形象地展現(xiàn)了大海的波

濤洶涌，營造了壯闊的意境。

水中藏思念（2）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

中用“我寄愁心與明月,隨君宜.到夜

郎西”寄予了對友人的深深不舍；

（3）馬致遠在《天凈沙?秋思》中用“枯藤

老樹昏鴉，小橋流水人家,古道西風(fēng)

瘦馬''反襯了游子的羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情；

（4）李白在《雄眉山月歌》中用：“峨眉山

月半輪秋，影入平羌江水流”襯托詩人

離開故鄉(xiāng)時的復(fù)雜情感。

水中蘊哲理（5）蘊含時光流逝：“逝者如斯夫,

不舍晝夜。”（《V論語》十二章》）

【答案】（1）水何澹澹山島竦峙（竦、澹）

（2）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西

（3）小橋流水人家

（4）影入平羌江水流

（5）逝者如斯夫不舍晝夜

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累,

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）水何澹澹山島竦峙（竦、澹）

（2）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西

（3）小橋流水人家

（4）影人平羌江水流

（5）逝者如斯夫不舍晝夜

4.（2024秋?浙江期中）古詩文中留下了許多感人的詠嘆，讓我們邊欣賞邊完成下面的表格。

詠嘆內(nèi)容.古詩文名句默寫作品出處文化常識

友入難舍我寄愁心與明月，（1）隨君直到夜郎西?！堵勍醪g左遷龍（9）小語對“左遷”

標遙有此寄》一詞不太理解，你

（2）夜發(fā)消溪向三峽，思君不見下渝州?！抖朊忌皆赂琛纺軒退忉屢幌?/p>

嗎？

人生無常（3）正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君?！督戏昀铨斈辍?/p>

孔子在河邊感嘆歲月匆匆，世事變化之快：“（4）《V論語》十二

逝者如斯夫,（5）不舍晝彼「章》

鄉(xiāng)愁滿懷夕陽西下，（6）斷腸人在天涯?！短靸羯?秋思》

夜風(fēng)里幽怨的蘆笛聲，喚起了征人的思鄉(xiāng)之情：”（7）《夜上受降城聞

不知何處吹蘆管,（8）一夜征人盡望鄉(xiāng)o“笛》

【答案】（1）隨君直到夜郎西

（2）夜發(fā)清溪向三峽

（3）正是江南好風(fēng)景

（4）逝者如斯夫

（5）不舍晝夜

（6）斷腸人在天涯

（7）不知何處吹蘆管

（8）一夜征人盡望鄉(xiāng)

（9）“左遷”指貶官，古代尊右卑左，所以降職稱為“左遷”。

【分析1本題考查默寫詩詞名句。此題要求考生寫出指定的名篇佳作中的文句，主要形式為根據(jù)上句默

寫下句，根據(jù)下句默寫上句，或是根據(jù)兩頭寫中間，或給出詩歌名要求學(xué)生直接默寫整首詰或補充完整

整首詩歌。這是難度最低的一類題，也是中考中出現(xiàn)頻率較高的題型。

【解答】本題考查默寫詩詞名句。

（1）“我寄愁心與明月”下一句是“隨君直到夜郎西”，出自李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有比寄》，此句

表達了對友人的牽掛。

（2）“思君不見下渝州”上一句是“夜發(fā)清溪向三峽”，出自李白的《峨眉山月歌》，抒發(fā)了友人難舍之情。

（3）“落花時節(jié)又逢君”上一句是“正是江南好風(fēng)景”，出自杜甫的《江南逢李龜年》，體現(xiàn)了人生無常的

感慨。

（4）（5）孔子在河邊感嘆歲月匆匆，世事變化之快的句子是“逝者如斯夫，不舍晝夜”，出自《V論語

》十二章》。

（6）“夕陽西下''下一句是“斷腸人在天涯”，出自馬致遠的《天凈沙?秋思》，表達了鄉(xiāng)愁滿懷。

（7）（8）夜風(fēng)里幽怨的蘆笛聲，喚起了征人的思鄉(xiāng)之情的句子是“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，

出自李益的《夜上受降城聞笛》。

（9）“左遷”在古代文化中是貶官的意思，古代尊右卑左，眇以將降職稱為“左遷”。

答案；

（I）隨君直到夜郎西

（2）夜發(fā)清溪向三峽

（3）正是江南好風(fēng)景

（4）逝者如斯夫

（5）不舍晝夜

（6）斷腸人在天涯

（7）不知何處吹蘆管

（8）一夜征人盡望鄉(xiāng)

（9）“左遷”指貶官，古代尊右卑左,所以降職稱為“左遷”。

5.（2024秋?臨平區(qū)期中）宣傳組打算選擇古詩文名句來美化展板，請你參與。

（1）名句梳理。

①有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍,不亦君子乎？（《論語?學(xué)而》）

②三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之o（《論語?述而》）

③我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

④為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？（《論語?學(xué)而》）

（2）你認為以上哪兩句詩文最適合選入展板，可以用來闡述“朋友”的內(nèi)涵？請選擇并說明理由。（提示：

古詩文以逗號為一句，一聯(lián)為兩句。若選擇①?,需明確具體的句子。）

【答案】（1）①有朋自遠方來

②人不知而不慍（重點字：慍）

③擇其善者而從之其不善者而改之（重點字：善）

④我寄愁心與明月

⑤與朋友交而不信乎

（2）示例：用來闡述“朋友”內(nèi)涵的是：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？這句話的意思是：替別

人出謀劃鐐是否盡心竭力了呢？與朋友交往是否真誠相待了呢？這一句寫出了與朋友交往就應(yīng)該講真

誠。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩義名句的識記能力和語句理解。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填

充。

【解答】答案：

（I）①有朋自遠方來

②人不知而不慍（重點字：慍）

③擇其善者而從之其不善者而改之（重點字：善）

④我寄愁心與明月

⑤與朋友交而不信乎

（2）示例：用來闡述“朋友”內(nèi)涵的是：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？這句話的意思是：替別

人出謀劃策是否盡心竭力了呢？與朋友交往是否真誠相待了呢？這?句寫出了與朋友交往就應(yīng)該講真

誠。

6.（2024秋?漁池縣期中）古詩文默寫。

（1）回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。

（2）夕陽西下，斷腸人在天涯,>

（3）遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

（4）不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

（5）杜甫《江南逢李龜年》中，既感慨個人身世之悲，也有對一個繁華時代落幕而悲嘆的詩句是：正

是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君o

（6）王灣《次北固山下》中，蘊含“新事物必將取代舊事物”哲理的詩句是：海6生殘夜,江春

入舊年O

【答案】（1）回樂烽前沙似雪（注意“烽”的書寫）

（2）斷腸人在天涯

（3）遙憐故園菊

（4）不知何處吹蘆管

（5）正是江南好風(fēng)景落花時節(jié)又逢君

（6）海日生殘夜江春入舊年

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字…理解性識記，注意結(jié)合語境填充.

【解答】答案：

（1）回樂烽前沙似雪（注意“烽”的書寫）

（2）斷腸人在天涯

（3）遙憐故園菊

（4）不知何處吹蘆管

（5）正是江南好風(fēng)景落花時節(jié)又逢君

（6）海日生殘夜江春入舊年

7.（2024秋?桓臺縣期中）小文探究所學(xué)經(jīng)典詩文，將其分類輯錄到學(xué)習(xí)手冊中，請你幫她把空缺處補充

完整。

每一個詩意的表達都是一次靈魂的喚醒?；蚶L美景：在朱自清眼中，春天（1）”像剛落地的娃娃，從

頭到腳都是新的,它生長著“（《春》）?；蛩脊枢l(xiāng)：（2）“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望

鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》），李益聞笛生情，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念；（3）,,一夕陽西下，斷腸人在天

涯”（《天凈沙?秋思》）,馬致遠直抒胸臆，道出游子思鄉(xiāng)的悲痛?；驊n時局：安史之亂后，杜甫再遇故

人，想到了離亂世事。不禁感慨（4）“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”（《江南逢李龜年》）；岑參

的（5）“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”（《行軍九口思長安故園》）寄托了對飽受戰(zhàn)亂人民的同情和對和

平的渴望。

【答案】（I）從頭到腳都是新的他生長著

（2）不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)（注意“蘆”的書寫）

（3）夕陽西下斷腸人在天涯

（4）落花時節(jié)又逢君

（5）遙憐故園菊

【分析】本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中：做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）從頭到腳都是新的他生長著

（2）不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)（注意“蘆”的書寫）

（3）夕陽西下斷腸人在天涯

（4）落花時節(jié)又逢君

（5）遙憐故園菊

8.12024秋?鄲城縣期中）根據(jù)課文內(nèi)容默寫.

“一切景語皆情語”。同樣的季節(jié)，在不同的文人騷客眼中也是各著色彩「樹木叢生，百草豐茂。①秋

風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是曹孟德眼中豪情壯志的秋日勝景。岑參處于軍旅之中，喟嘆②“遙憐故園菊,

應(yīng)傍戰(zhàn)場開”，表達了對家鄉(xiāng)的思念；“峨眉山月半輪秋，③影入平羌江水流”這一輪秋月卻讓眉鄉(xiāng)外

出的李白百感交集。早春時節(jié)，王灣在《次北固山下》中感慨時序交替，新舊更迭：④“海FI生殘夜,

⑤江春入舊年?！敝蒙斫夏捍旱亩鸥υ凇督戏昀铨斈辍分邪l(fā)出了個人與時代的悲嘆：⑥“正是江

南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)需要運用《論語》中⑦“學(xué)而不思則罔，⑧思而

不學(xué)則殆”中所提到那樣，把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來，才能將知識融會貫通，化為己用。

【答案】①秋風(fēng)蕭瑟

②遙憐故園菊

③影入平羌江水流

④海日生我夜

⑤江春入舊年

⑥正是江南好風(fēng)景

⑦學(xué)而不思則罔（注意“罔”的書寫）

⑧思而不學(xué)則殆

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①秋風(fēng)蕭瑟

②遙憐故園菊

③影入平羌江水流

④?？谏鷼堃?/p>

⑤江春入舊年

⑥正是江南好風(fēng)景

⑦學(xué)而不思則罔（注意“罔”的書寫）

⑧思而不學(xué)則殆

9.（2024秋?肥城市期中）小魯和小元被選為“文化尋根''古詩文朗誦會主持人，他們準備使用下列古詩文

來為活動增添一些文化韻味，請你幫他們補充完整。

（1）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā禫論語》十二章》）

（2）正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君.（杜甫《江南逢李龜年》）

（3）I可樂烽前沙似雪,受降城外夜如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）

（4）夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（5）海日生殘夜，江春入舊年o（王灣《次北固山下》）

（6）舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。（朱自清《春》）

（7）山巒為晴雪所洗，娟然如拭,鮮妍明媚。（袁宏道《滿井游記》）

（8）開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）

【答案】（1）學(xué)而不思則罔

（2）落花時節(jié)又逢君

（3）何樂烽前沙似雪

（4）斷腸人在天涯

（5）江春入舊年

（6）舒活舒活筋骨（注意??筋”的書寫）

（7）娟然如拭

（8）飛羽觴而醉月

【分析】本題考查學(xué)生對占詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好枳累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）學(xué)而不思則罔

（2）落花時節(jié)又逢君

（3）回樂烽前沙似雪

（4）斷腸人在天涯

（5）江春入舊年

（6）舒活舒活筋骨（注意“筋”的書寫）

（7）娟然如拭

（8）飛羽觴而醉月

10.（2024秋?曲陽縣期中）古人講究以詩贈友，小文在“交友之道”專題學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，想給畢業(yè)后去外

地讀初中的好朋友寄去一張明信片。下面是明信片的節(jié)選，請幫小文將明信片上的詩文名句補充完整。

匆匆一-別，轉(zhuǎn)眼已是深秋。眼前雖無《天凈沙?秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家''的凄涼

秋景，但想到你我天各一方，不免有些感傷。遠離家鄉(xiāng)的你，讀到《次北固山下》“鄉(xiāng)書何處之?歸

雁洛陽邊”,內(nèi)心也會涌起愁緒吧！

進入初中，我們更要重視學(xué)習(xí)方法。除了“溫故知新”，還要處理好學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，記住《論語》

所言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,愿我們都能學(xué)有所成。

【答案】枯藤老樹昏鴉（注意“藤”的寫法）

鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊（注意“雁''的寫法）

學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（注意“罔、殆''的寫法）

【分折】本題考查名篇背誦。根據(jù)積累作答，注意不要出現(xiàn)錯別字。

【解答】答案：

枯藤老樹昏鴉（注意“藤”的寫法）

鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊（注意“雁”的寫法）

學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（注意“罔、殆”的寫法）

11.（2024秋?仁壽縣期中）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）

（2）枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（3）遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開o（岑參《行軍九FI思長安故園》）

（4）《論語》中論述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則始。

（5）《次北周山下》中描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊含自然理趣的詩句是：海日生殘

夜，江春入舊年。

【答案】（1）岐王宅里尋常見

（2）枯藤老樹昏鴉

（3）應(yīng)傍戰(zhàn)場開（注意“傍”的書寫）

（4）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

（5）海日生殘夜江春入舊年

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）岐王宅里尋常見

（2）枯藤老樹昏鴉

（3）應(yīng)傍戰(zhàn)場開（注意“傍”的書寫）

（4）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

（5）海日生殘夜江春入陰年

12.（2024秋?新?lián)釁^(qū)期中）詩文填空。（請規(guī)范書寫）

（1）秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

（2）博學(xué)而篤志,切問而近思，仁在其中矣。

（3）鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊o

（4）夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

（5）“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

（6）讓我們跟著古人走進豐富多彩的古詩世界，體會真摯悠悠的詩情。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙

有此寄》一詩中通過奇特的想象，來抒寫對友人的安慰之情的詩句是：“我寄愁心與明月,隨君

直到夜郎西。”杜甫在《江南逢李龜年》中用含義豐富的“落花”表達慨嘆的詩句是：“正是江南好

風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！袄钜嬖凇兑股鲜芙党锹劦选分杏谩安恢翁幋堤J管,?夜征

人盡望鄉(xiāng)”表達思鄉(xiāng)情緒。

【答案】（1）秋風(fēng)蕭瑟（注意,'瑟"的書寫）

（2）博學(xué)而篤志

（3）歸雁洛陽邊（注意“洛”的書寫）

（4）夜發(fā)清溪向三峽

（5）一年之計在于春（注意“計”的書寫）

（6）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西正是江南好風(fēng)景落花時節(jié)乂逢君不知何處

吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)（注意“郎”“蘆”的書寫）

【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出

現(xiàn)錯別字。

【解答】答案：

（1）秋風(fēng)蕭瑟（注意“瑟''的書寫）

（2）博學(xué)而篤志

（3）歸雁洛陽邊（注意“洛”的書寫）

（4）夜發(fā)清溪向三峽

（5）一年之計在于春（注意“計”的書寫）

（6）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西正是江南好風(fēng)景落花時節(jié)又逢君不知何處

吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)（注意“郎”“蘆”的書寫）

13.（2024秋?忻州期中）學(xué)校社團舉辦“品優(yōu)美語句，言文人心聲”活動。下面是小宇同學(xué)制作的名句練習(xí)

卡.請將空缺處的原句填寫在橫線上.

（1）“海日生殘夜，江春入舊年”以江上早春景色，傳達新事物必將取代舊事物的哲理。（王灣《次

北固山下》）

（2）“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”描寫暮春景物，表達對朋友被貶的同情與關(guān)心。

（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（3）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，占道西風(fēng)瘦馬”以白描手法勾勒出一幅深秋晚景，表達游子

孤寂、愁苫的思鄉(xiāng)之情。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（4）“逝者如斯夫，入舍晝夜“孔子在河邊有感而發(fā)，表達了對時間流逝的感慨。（《論語》

十二章）

（5）“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！眲t是對春天到來的概括描