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專題22.3相似三角形的判定與性質(zhì)綜合典例分析典例分析【典例1】如圖,(1)如圖1,在矩形ABCD中,CE⊥BD于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)E.求證:(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=4,BC=9,CD=7.E是邊AB上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CG⊥ED,交(3)如圖3,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,將△ABD沿BD翻折得到△CBD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,連接CF,DE.若∠AED【思路點(diǎn)撥】(1)證明△CED∽△BDC(2)過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AF交AF延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,首先證明四邊形ABCH為矩形,易得AB=CH,BC=AH,再證明△DEA(3)過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AD于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H,作HM⊥CD于點(diǎn)M,證明CG∥AB,易得∠ABD=∠GHD,再證明△AED∽△GFC,由相似三角形的性質(zhì)可得CFDE=CGAD=35【解題過(guò)程】(1)解:∵四邊形ABCD為矩形,∴∠ADC∵CE⊥∴∠DBC∴∠DBC∴△CED∴CEBD(2)CFDE如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AF交AF延長(zhǎng)線于點(diǎn)∴∠A∴四邊形ABCH為矩形,∴AB=CH,∵∠GFD=∠HFC又∵∠GFD∴∠ADE∵∠A∴△DEA∴CFDE∵BC=9,CD=7,∴DH=∴CH=∴CFDE∴CFDE為定值6(3)如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AD于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H,作HM⊥∴∠CGF∴CG∥∴∠ABD∵∠AED=∠AFC∴△AED∴CFDE∵將△ABD沿BD翻折得到△∴AD=CD,設(shè)GC=3x,則∴DG=∵HG⊥AD,HM⊥∴HG=∵S△即12∴HG=∵CG∥∴△DGH∴DG∴ADAB學(xué)霸必刷學(xué)霸必刷1.(24-25九年級(jí)上·陜西西安·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=6,BC=5,點(diǎn)D,B分別在BC、AC上,CD=2BD,CE=2AE,BEA.2 B.3 C.4 D.5【思路點(diǎn)撥】連接DE,得到DE∥AB,推出△CDE∽△CBA,△DEF∽△ABF,得到S△ABF=35S△ADB,S△AFE=23S△ABF,當(dāng)【解題過(guò)程】解:連接DE,∵CD=2BD,∴CEAC又∵∠C∴△CDE∴∠CDE=∠CBA∴DE∥∴△DEF∴AFDF∴S△AFB:∴S△ABF=當(dāng)S△ADB最大時(shí),過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AB于∴當(dāng)DG最大時(shí),S△∵BD≥∴當(dāng)AB⊥BC時(shí),DG故選:A.2.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACBC=43,D為AB上一點(diǎn),H為AC上一點(diǎn),若A.35 B.720 C.33【思路點(diǎn)撥】本題考查了相似的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.過(guò)點(diǎn)C作CE⊥CD交DH的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB于點(diǎn)F,證明△ABC≌△EDCASA推出【解題過(guò)程】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥CD交DH的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥∴∠DCE∵∠ABC=∠HDC∴△ABC∴∠A=∠E∵∠AHD∴△ADH∴DH設(shè)AC=∵ACBC=∴BC=3x∵△ABC∴BC∴BF∵CB∴DF∴AD∴DH故選:B.3.(2024·安徽六安·模擬預(yù)測(cè))如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,點(diǎn)E,F分別在線段BC和線段DC的延長(zhǎng)線上.若BEA.12 B.25 C.23【思路點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造相似三角形是本題的關(guān)鍵.如圖,在AB上截取BG=BE=12,在AD上截取HD=DF,且∠B=∠D=90°,可得∠BGE=∠BEG=45°【解題過(guò)程】解:如圖,在AB上截取BG=BE=12,在AD∴∠BGE=∠BEG=45°,∠DHF=∠DFH∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,且∴∠BAE=∠AFH∴△AGE∴AGHF∴3∴HD∴DF∴CF故選:B4.(2024·安徽六安·模擬預(yù)測(cè))如圖,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=6,E為AD邊上一動(dòng)點(diǎn),將△ABE沿BE翻折到△FBE的位置,點(diǎn)A與點(diǎn)F重合,連接DF,A.92 B.132 C.4 D【思路點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí),找到最小距離是解題的關(guān)鍵.在BC上取點(diǎn)G,使BG=32,連接FG,DG,證明△FBG∽△CBF,可得出FG=12CF,則DF+12【解題過(guò)程】解:如圖,在BC上取點(diǎn)G,使BG=32,連接FG∵△ABE沿BE邊翻折到△∴BF又∵BC∴BGBF=1∴BGBF又∠FBG∴△FBG∴GFCF∴FG∴DF當(dāng)D、F、G三點(diǎn)共線時(shí),DF+在Rt△CDG中,CG=BC-∴DG即DF+12故選:D.5.(2024·浙江·模擬預(yù)測(cè))如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB為邊向三角形外作正方形ABDE,作EF⊥BC于點(diǎn)F,交對(duì)角線AD于點(diǎn)G,連接A.AC的長(zhǎng) B.BC的長(zhǎng) C.BF的長(zhǎng) D.FG的長(zhǎng)【思路點(diǎn)撥】設(shè)EF與AB相交于H,設(shè)AB=c,AC=b,BC=a,利用正方形的軸對(duì)稱形得出BG=EG,則可得出△BFG的周長(zhǎng)為EF+BF,證明△AEH∽△CBA,求出【解題過(guò)程】解∶設(shè)EF與AB相交于H,設(shè)AB=c,AC=∵∠ACB∴c2∵四邊形ABDE是正方形,∴B、E關(guān)于直線AD對(duì)稱,AE=AB=∴BG=∴△BFG的周長(zhǎng)為BG∵EF⊥BC,∴EF∥∴∠AHE∴△BHF又∠EAH∴△AEH∴EHAB=AE解得EH=c2∴BH=∵△BHF∴HFAC=BH解得HF=ab-∴EF=====2=2BC即△BFG的周長(zhǎng)為2故選:B.6.(24-25九年級(jí)上·河北邢臺(tái)·階段練習(xí))如圖,矩形ABCD中,BE平分∠ABC,過(guò)C點(diǎn)作CF⊥BE,連接AF并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)G,交CE于點(diǎn)M.則下列結(jié)論:①∠AME=45°;②AD?EF=DG?BF;③若AF=4,A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【思路點(diǎn)撥】由矩形的性質(zhì)及角平分線定義得∠BCF=∠CBE=45°,由勾股定理得BE=2AB,BC=2BF,由相似三角形判定方法得△BAF∽△BEC,由相似三角形的性質(zhì)得∠BAF=∠BEC,設(shè)∠EAF=x,由∠EMF=180°-∠EAF-∠AEB-∠BEC即可求解,可判斷①;由相似三角形判定方法得△CEF∽△AGD,由相似三角形的性質(zhì)得EFGD=【解題過(guò)程】解:①∵四邊形ABCD是矩形,∠ABC=∠BAC∵BE平分∠∴∠ABE∴∠ABE∵CF∴∠BCF∴BE=2∴BE∴△BAF∴∠BAF設(shè)∠EAF∠BEC∴∠=180°-=45°;故①正確;②∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∴∠AGD∵∠BAF∴∠BEC即:∠CEF∵∠CFE∴△CEF∴EF∴AD?∵∠∴CF∴AD故②正確;③如圖,延長(zhǎng)CF交AD于H,由①②得:∠EHF=∠FEH∴HF∴HF即:CH=∵∠AEM∴△AEM∴AM∵AF=4,F(xiàn)M∴AM由①得:△BAF∴AF∴4解得:CE=4∴7∴7解得:AB=2∵四邊形ABCD是矩形,∴CD故③錯(cuò)誤;④由上過(guò)程得:BE=∵BC=∴BC∴∠BEC由③得:△AEM∴∠EAM∴90°-x解得:x=22.5°∴∠EAM∵∠EMF∴22.5°+∠CFM解得:∠CFM∴∠∴FM同理可證:FM=∴CM∴EC=2故④正確;故選:B.7.(24-25九年級(jí)上·江蘇南通·階段練習(xí))如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),∠ADC=3∠BAD,【思路點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、外角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理和一元二次方程等知識(shí),解題關(guān)鍵是構(gòu)造出相似三角形.本題先構(gòu)造一個(gè)等腰三角形,利用兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似得出△ABD∽△EAD,進(jìn)一步得出A【解題過(guò)程】解:如圖,延長(zhǎng)CB至E,使BE=∴∠AEB設(shè)∠BAD則∠ADC∴∠ABD∴∠AEB∵∠∴△ABD∴ADDE∴AD設(shè)BE=∴A在Rt△ADC在Rt△ABC中,∴a2解得:a1=20,∴AC∴AB=故答案為:20.8.(24-25九年級(jí)上·遼寧沈陽(yáng)·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于點(diǎn)D,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)E,使DE=13CD,BE,CA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F【思路點(diǎn)撥】本題主要考查了勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),正確作出輔助線、構(gòu)造相似三角形成為解題的關(guān)鍵.先根據(jù)題意以及勾股定理可得CD=3、BD=2;設(shè)AD=x,則AC=AB=AD+BD=x+2,在Rt△ADC中運(yùn)用勾股定理列方程可得x+22=32+x2【解題過(guò)程】解:∵DE=13∴CD=3∵BE=5,∴BD=設(shè)AD=x,則在Rt△ADC中,AC2=∴AD=54如圖:過(guò)E作EG∥AB交AF于G,即∴△ADC∴ADGE=CDCE=∵EG∥∴△ABF∴EFBF∴EFBE+EF=20故答案為:2059.(24-25九年級(jí)上·上?!るA段練習(xí))如圖,△ABC中,∠BCA=90°,AB=2AC,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),且PA=3,PB【思路點(diǎn)撥】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和勾股定理及逆定理等知識(shí)點(diǎn),首先作△ABQ,使得:∠QAB=∠PAC,∠ABQ=∠ACP,即可得△ABQ∽△ACP,即可得△ABQ【解題過(guò)程】解:如圖,作△ABQ,使得:∠QAB=∠∴△ABQ∵AB=∴△ABQ與△ACP相似比為∴AQ=2AP=23∵∠ACB=90°,∴∠ABC∴∠BAC∴∠QAP∵AQAP∴△ACB∴∠APQ=90°,∴PQ=∴BP∴∠BQP∴∠APC作AM⊥BQ于由∠BQA∴∠AQM∴∠AQM∴QM=∴AM=∴AB∵AB=2AC,∴BC=∴S△故答案為:6+7310.(24-25九年級(jí)上·浙江寧波·階段練習(xí))如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BA:BC=BD:DC=2:1,連接AD,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥【思路點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,過(guò)點(diǎn)C作CG∥AD,交BF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,比例關(guān)系,求出BC,BD,CD的長(zhǎng),勾股定理求出AD的長(zhǎng),等積法求出BE的長(zhǎng),勾股定理求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而求出DE的長(zhǎng),證明△BED∽△BGC,列出比例式求出BG,CG【解題過(guò)程】解:過(guò)點(diǎn)C作CG∥AD,交BF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)∵AB=6,BA∴BC=3∵BD:∴BD=2,∵∠ABC∴AD=∵BE⊥∴12∴BE=∴AE=∴DE=∵CG∥∴△BED∴BEBG∴BG=32∴EG=∵CG∥∴△AFE∴EFFG∴EF=∴BF=故答案為:61011.(24-25九年級(jí)上·江蘇泰州·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A<90°,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,BC,CA上,連接DE,EF,F(xiàn)D,已知點(diǎn)B和點(diǎn)F關(guān)于直線DE對(duì)稱.設(shè)BCAB=k【思路點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱的性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的定義和性質(zhì)等,有一定難度,解題的關(guān)鍵是證明△ABC∽△先根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)和已知條件證明DE∥AC,再證△BDE∽△BAC,推出EC=12k【解題過(guò)程】解:∵點(diǎn)B和點(diǎn)F關(guān)于直線DE對(duì)稱,∴DB=∵AD=∴AD=∵AD=∴∠A∵點(diǎn)B和點(diǎn)F關(guān)于直線DE對(duì)稱,∴∠BDE又∵∠BDE∴∠FDE∴DE∥∴∠C=∠DEB∵點(diǎn)B和點(diǎn)F關(guān)于直線DE對(duì)稱,∴∠DEB∴∠C∵AB=∴∠C在△ABC和△∠B∴△ABC∽△∵在△ABC中,DE∴∠BDE=∠A∴△BDE∴BEBC∴EC=∵BCAB∴BC=k?∵△ABC∽△∴ABEC∴AB1解得CF=∴CFFA故答案為:k212.(23-24九年級(jí)上·重慶·階段練習(xí))如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E為AD邊的中點(diǎn),連接BE,將△ABE沿BE翻折,得到△A'BE,連接CA'
【思路點(diǎn)撥】本題考查翻折變換、矩形的性質(zhì)與判定、勾股定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),過(guò)A'作A'H⊥BC交BC于H,交AD于G,由一線三垂直模型得到△BA'H∽△A'EG,即可得到A'HEG=BHG【解題過(guò)程】解:如圖,過(guò)A'作A'H⊥BC交BC于H
∵矩形ABCD中,AB=3,BC∴∠A=∠ABC=∠BCD∵A'∴∠BCD∴四邊形GHCD是矩形,∴CH=GD,CD=∵點(diǎn)E為AD邊的中點(diǎn),∴AE=∵將△ABE沿BE翻折,得到△∴AE=A'E=2∴∠B∴△B∴A'設(shè)EG=2x,則A'在Rt△EGA∴3-3x整理得13x解得x1∵GA∴x=∴CH=DG=2-2∵∠FCB∵△CDF∴DFCH∴DF16∴DF故答案為:16513.(24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,E為AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BC于F,且AD=BF,連接BE交AD于G,若∠【思路點(diǎn)撥】本題考查的是矩形的判定與性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的判定與性質(zhì),過(guò)點(diǎn)B作BK⊥BC,過(guò)點(diǎn)A作AK⊥BK于點(diǎn)K,交FE延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,證明四邊形KBFH是正方形,進(jìn)而得出△KBA≌△FBL,△ABE≌△LBE,求出【解題過(guò)程】解:如圖,過(guò)點(diǎn)B作BK⊥BC,過(guò)點(diǎn)A作AK⊥BK于點(diǎn)K,交∴∠K∴四邊形KBFH是矩形,同理,四邊形ADFH是矩形,∴AD∵AD∴BK∴四邊形KBFH是正方形,延長(zhǎng)EF到點(diǎn)L,使FL=∵∠K∴△KBA∴AB∵∠KBC∴∠ABK∴∠LBF∵BE∴△ABE∴AE∴AE∵AD∴∠BEF∴∠AGE∴AE∵FL∴EF∵∠BDG∴△BDG∴DG設(shè)DF=a,則∴DG∴a解得:a=3∴BF∴EH∵∠H∴△AEH∴CEAE=∴CE故答案為:5214.(23-24九年級(jí)上·福建漳州·自主招生)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,DE⊥求證:(1)AE?(2)AEBF【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)即可求解;(2)根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)即可求解;本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【解題過(guò)程】(1)證明:∵CD⊥AB,DE⊥∴∠ADC=∠CDB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠A+∠ECD=90°,∠A+∠ADE∴∠A=∠CDE∴△ABC∽△CBD,△ACD∽△∴ACCD=ABCB,CDBD∴AC·BC=AB·CD,∴CD22∴CD∵AC·∴CD∴AE?(2)證明:同理可證:△ABC∽△ACD,△ABC∽△∴ACAD=ABAC,BCAB∴AC2=AD·AB,∴AD=AC2AB,BD∴AE===∴AEBF15.(23-24九年級(jí)下·江西贛州·階段練習(xí))如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2BC=8,點(diǎn)D,E分別在邊BC,(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):①當(dāng)α=0°時(shí),AE:BD=________;②當(dāng)α(2)拓展研究:試判斷,當(dāng)0°≤α≤360°時(shí),AE:(3)問(wèn)題解決:當(dāng)CE=BC,△EDC旋轉(zhuǎn)至A,D,【思路點(diǎn)撥】(1)①當(dāng)α=0°時(shí),證明△CDE∽△CBA,得到AEBD=ACBC(2)如圖2所示,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,AC、BC、CE、CD長(zhǎng)度不變,故:△ACE∽△BCD,(3)當(dāng)△CED旋轉(zhuǎn)BC右側(cè),AB=AE=82+42=45,由AEBD=2【解題過(guò)程】(1)解:①當(dāng)α=0°∵DE∥∴△CDE∴AC∴ACAC-∵∴AEBD=AC②當(dāng)α=180°則A,∴D∴△C∴AC∵C∴ACAC-∴AEBD=AC(2)解:如圖2所示,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,AC、BC、CE、CD長(zhǎng)度不變,即:ACBC=CE∴△ACE∴AEBD故:當(dāng)0°≤α<360°時(shí),(3)解:當(dāng)△CED旋轉(zhuǎn)到如圖位置A,D,C三點(diǎn)共線時(shí)(由題意得:AB=由AEBD=2,得:由勾股定理得:CD∴AD當(dāng)△CED旋轉(zhuǎn)到如圖位置A,D,C三點(diǎn)共線時(shí)(此時(shí),BC=CE=CE∴DE由勾股定理得:CD∴AD故線段AD的長(zhǎng)為10或6.16.(24-25九年級(jí)上·四川眉山·期中)如圖(1),先把一張矩形紙片ABCD上下對(duì)折,設(shè)折痕為MN;如圖(2),再把點(diǎn)B疊在折痕線上,得到△ABE.過(guò)點(diǎn)B向右折紙片,使D、Q、A三點(diǎn)仍保持在一條直線上,得折痕PQ,其中AB=4,(1)求證:△PBE(2)你認(rèn)為△PBE和△(3)如圖(3),沿AG折疊,使點(diǎn)E落在AD上為點(diǎn)H,連結(jié)HG交BN于F,求BF(已知:直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半)【思路點(diǎn)撥】(1)利用折疊中重合的角相等以及直角三角形兩銳角互余轉(zhuǎn)化角的關(guān)系得出∠ABQ(2)利用上一個(gè)問(wèn)題中的結(jié)論得出BEAB=PE(3)先構(gòu)造AB的中點(diǎn),證明△BOQ是等邊三角形,再利用含30°的直角三角形的性質(zhì)與勾股定理求出AB,得到AH,最后利用相似三角形得出BF【解題過(guò)程】(1)證明:過(guò)點(diǎn)B向右折紙片,使D、Q、A三點(diǎn)仍保持在一條直線上,∴PQ⊥∵矩形對(duì)邊平行,∴PQ∴∠PBE∵∠PBE∴∠ABQ在△PBE和△∵∠ABQ=∠PEB∴△PBE(2)解:△PBE和△證明:∵△PBE∴BEAB∵矩形紙片ABCD上下對(duì)折,折痕為MN,∴BQ=∴BEAB=PE又∵∠EPB∴△PBE(3)解:取AB的中點(diǎn)O,連結(jié)OQ,∵OQ=∵PQ=∴OB=∴OQ=∴△BOQ∴∠ABQ在Rt△BOQ中,∵∴∠BAQ∵△PBE∽△BAE∴∠PBE可得∠在Rt△ABE中,由勾股定理可得:∴AE∴2BE∴BE=∴AE=∴AH=∵PG//∴PBBQ∴BGAG∵BF//∴△CBF∴BFAH∴BF8BF=17.(24-25九年級(jí)上·重慶九龍坡·開(kāi)學(xué)考試)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,D在AB邊上,E在AC邊上,連接EB、CD,點(diǎn)G為BE(1)如圖1,若BE平分∠ABC,BC=10,AG=35(2)如圖2,若BD=CE,取CD中點(diǎn)為F,連接FG,求證:(3)如圖3,在(1)的條件下,點(diǎn)F為直線AC上一點(diǎn),連接BF,若CF=2BD,則CD+【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)GA=GB,得到∠1=∠2,由等角的余角相等推出∠4=∠3,進(jìn)而得到GA=GB=GE=352,設(shè)AE=y,AB=x,在(2)如圖,倍長(zhǎng)CG至點(diǎn)Q,連接DQ,由(1)得GB=GE,證明△BQG≌△ECGSAS,推出EC∥QB,進(jìn)而得到∠QBD=∠BAC(3)過(guò)點(diǎn)B作PB⊥BC,使得PB=12BC,連接CP,PD,CP交AB于點(diǎn)Q,連接QG,證明△PBD∽△BCF,得到PD=12BF,當(dāng)P,D,C三點(diǎn)共線時(shí),即點(diǎn)D與點(diǎn)Q重合,CD+PD有最小值,即【解題過(guò)程】(1)證明:如圖,∵∴∠1=∠2∵∠∴∠1+∠4=∠2+∠3=90°∴∠4=∠3∴設(shè)AE=y,在Rt△ABE中,∴3在Rt△ABC中,∴10∴x=3,y=6即AC∴S(2)解:CE=如圖,倍長(zhǎng)CG至點(diǎn)Q,連接DQ,由(1)得GB=∵∠BGQ∴△BQG∴QB=EC∴EC∴∠QBD∵BD∴BD∴△BQD∴QD∵CD中點(diǎn)為F,點(diǎn)G為CQ∴FG為△∴QD∴2∴CE(3)解:如圖,過(guò)點(diǎn)B作PB⊥BC,使得PB=12BC,連接CP,PD,∵PB=1∴BD∵∠PBD∴∠PBD∴△PBD∴PDBF=如圖,當(dāng)P,D,C三點(diǎn)共線時(shí),即點(diǎn)D與點(diǎn)Q重合,∵△PBD∴∠PDB∵∠PDB∴∠ADC∵∠BAC∴∠BAF∴△ADC∴AD由(1)知AC=8,AB∴AD∴AD∵PD∴34CD∵CP∴CD+PD∴PD∴CD∴AD∵S∴S∵AD∴S18.(24-25九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí))(1)發(fā)現(xiàn):如圖①所示,在正方形ABCD中,點(diǎn)B,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點(diǎn),連接DE,CF,DE⊥CF,求(2)探究:如圖②,在矩形ABCD中,E為AD邊上一點(diǎn),且AD=8,AB=6,將△AEB沿BE翻折到△BEF處,延長(zhǎng)EF交BC邊于G點(diǎn),延長(zhǎng)BF交CD邊于點(diǎn)H,且FH=(3)拓展:如圖③,在菱形ABCD中,AB=6,E為CD邊上的一點(diǎn)且DE=13DC,∠D=60°,△ADE沿AE翻折得到△AFE,AF與CD交于H且FH【思路點(diǎn)撥】(1)證明△AED≌△DFC(2)由平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可證BG=EG,由勾股定理可求CH的長(zhǎng),通過(guò)證明△BFG(3)通過(guò)證明△EFH∽△ECP,可求CP的長(zhǎng),由勾股定理可求PN,CN【解題過(guò)程】解:(1)設(shè)DE與CF交于點(diǎn)G,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A∵DE⊥∴∠DGF∴∠ADE+∠CFD∴∠CFD在△AED和△∠A∴△AED∴DE=即DECF解:(2)∵將△AEB沿BE翻折到△∴AB=BF=6,∵AD∥∴∠AEB∴∠CBE∴BG=∴BC∴64+CH∴CH∴BH∵∠CBH∴△BFG∴BG∴BG∴FG∴EF∴AE故答案為:92解:(3)如圖,過(guò)點(diǎn)P作PN⊥DC于∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=∴∠D∵DE∴DE=2,∵△ADE沿AE翻折得到△∴DE=∴∠AFE又∵∠FEH∴△EFH∽△ECP∴2∴PC∵PN∴∠CPN∴CN∴EN∴PE19.(24-25九年級(jí)上·陜西西安·階段練習(xí))問(wèn)題提出(1)如圖①,△ABC和△DEC均為等腰直角三角形,且∠BAC=∠CDE=90°,連接問(wèn)題探究(2)如圖②,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,點(diǎn)P是BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為斜邊在AP邊的右側(cè)作等腰Rt△APQ,∠AQP=90°,連接DQ、CQ.當(dāng)DQ問(wèn)題解決:(3)隨著社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)觀光園走進(jìn)我們的生活.某農(nóng)業(yè)觀光園的平面示意圖如圖③所示的四邊形ABCD,其中BC=20km,∠BAD=135°,∠ADC=90°,AD=CD.為了能夠讓廣大游客更近距離觀光,徜徉在大自然的海洋,設(shè)計(jì)師計(jì)劃在BD【思路點(diǎn)撥】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠DCE=45°,由勾股定理得到(2)連接AC,交BD于點(diǎn)O,連接OQ,證明∠BAP∽∠OAQ,得出∠AOQ=∠ABP=45°,進(jìn)而可得OQ∥CD(3)作∠DCE=∠ACB,交射線DA于點(diǎn)E,取CE中點(diǎn)F,連接AC,BE,DF,BF,由題意可證△ABC∽△DEC,可得BCAC=CECD,且∠BCE=∠ACD,可證△BCE∽△ACD,可得∠BEC=∠ADC=90°,由勾股定理可求CE,DF,BF的長(zhǎng),由三角形三邊關(guān)系可求【解題過(guò)程】解:(1)∵△ABC和△DEC均為等腰直角三角形,且∴∠ACB∴∠ACB∴∠BCE由勾股定理可得BC=AB∴BCAC∴△ACD(2)如圖所示,連接AC,交BD于點(diǎn)O,連接OQ,由正方形的性質(zhì)可得∠ABO=45°,∴△AOB同理可得AB=∵△APQ是等腰直角三角形,∠∴∠PAQ=45°,∴∠BAP∴∠BAP又∵ABAO∴∠BAP∴∠AOQ∴∠AOQ∴OQ∥∴當(dāng)DQ⊥OQ時(shí),∵AD∥∴此時(shí)點(diǎn)Q在AD上,∵OQ∥∴△AOQ∴AQAD∴DQ=∴當(dāng)DQ最小時(shí),△CDQ的面積為1(3)如圖,作∠DCE=∠ACB,交射線DA于點(diǎn)E,取CE中點(diǎn)F,連接AC,BE,DF∵∠ADC=90°,∴∠CAD∴∠BAC∴∠BAC又∵∠DCE∴△ABC∴BCCE∴BCAC∵∠DCE∴∠DCE∴∠BCE∴△BCE∴∠BEC∴CE∵點(diǎn)F是EC中點(diǎn),∴CF∴BF∴BD∴當(dāng)B,F,D三點(diǎn)共線時(shí),BD取得最大值,此時(shí)如圖所示,過(guò)點(diǎn)E作∵∠EGB∴△EBG∴EGBE∴EG=∵F是EC的中點(diǎn),∴S△∴△BCD的面積===1020.(24-25九年級(jí)上·廣東深圳·階段練習(xí))【問(wèn)題背景】在平行四邊形ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F使得CF=CE,連接DF
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