2026年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試必刷測(cè)試卷附答案解析_第1頁(yè)
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2026年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試必刷測(cè)試卷第一部分單選題(50題)1、美國(guó)有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車(chē)間里工作,總覺(jué)得車(chē)間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來(lái)廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng),暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()

A.暗示愈含蓄,效果愈不好

B.心理暗示對(duì)人的影響不大

C.心理暗示對(duì)人都有積極的意義

D.暗示有積極的意義,也有消極的意義

【答案】:D

解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社2、下列關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土及地理位置的表述,不正確的是()

A.山東半島與遼東半島之間的渤海是我國(guó)的內(nèi)海,是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土

B.同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè),東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家是印度尼西亞

C.位于我國(guó)西南邊疆的云南省同緬甸、老撾、越南三個(gè)國(guó)家相鄰

D.我國(guó)的島嶼有5000多個(gè),絕大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域

【答案】:B

解析:同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè),東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家為菲律賓。故選B。考點(diǎn)地理常識(shí)3、病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一,每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)常爆發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些()

A.以陰生樹(shù)種為主的次生林

B.以陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林

C.種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林

D.種群復(fù)雜、種類(lèi)繁多的自然林

【答案】:C

解析:病蟲(chóng)害為病害和蟲(chóng)害的并稱,種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。故選C考點(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)4、在計(jì)算機(jī)中,關(guān)于CPU的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.字長(zhǎng)是CPU能夠直接處理的二進(jìn)制位數(shù),字長(zhǎng)越長(zhǎng)表示CPU處理功能越強(qiáng)

B.CPU是決定電腦的性能的唯一要素

C.CPU是計(jì)算機(jī)硬件的核心

D.運(yùn)算器和控制器組成了CPU

【答案】:B

解析:決定電腦性能的因素有CPU、主板、硬盤(pán)、顯卡、內(nèi)存等,CPU是決定電腦性能的主要因素而不是唯一因素。故選B。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技5、“風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)?;乜瓷涞裉?,千里暮云平。”這首詩(shī)是王維的()

A、《出塞》

B、《觀獵》

C、《使至塞上》

D、《送趙都督赴代州得青字》

【答案】:B

解析:本詩(shī)是王維的《觀獵》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)6、“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎?,言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()

A.《水滸傳》和《聊齋志異》

B.《西游記》和《聊齋志異》

C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》

D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

【答案】:D

解析:“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。故選D??键c(diǎn):人文常識(shí)7、職業(yè)道德的特征是()

A、形式上的普遍單調(diào)性

B、范圍上的相對(duì)有限性

C、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性

D、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性

【答案】:B

解析:職業(yè)道德的特征有:①職業(yè)道德適用范圍上的有限性,由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性,由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣,與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性,職業(yè)道德的形式,因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性,紀(jì)律也是一種行為規(guī)范,但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試8、《與山巨源絕交書(shū)》是竹林七賢中的誰(shuí)寫(xiě)給山濤的?()

A.阮籍

B.嵇康

C.劉伶

D.向秀

【答案】:B

解析:《與山巨源絕交書(shū)》是嵇康寫(xiě)給山濤的一篇文章,向山濤說(shuō)明了自己不愿為官的志向。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)9、在職業(yè)活動(dòng)中,有的從業(yè)人員將享樂(lè)與勞動(dòng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造對(duì)立起來(lái),甚至為了追求個(gè)人享樂(lè),不惜損害他人和社會(huì)的利益。這些人所持的理念屬于()

A.極端個(gè)人主義的價(jià)值觀

B.拜金主義的價(jià)值觀

C.享樂(lè)主義的價(jià)值觀

D.小團(tuán)體主義的價(jià)值觀

【答案】:C

解析:享樂(lè)主義是一種庸俗腐朽的價(jià)值觀,它認(rèn)為人生的目的和意義在于追求物質(zhì)享受和感官快樂(lè)。享樂(lè)主義的危害在于會(huì)導(dǎo)致人們只講個(gè)人利益和生活享受,不講勞動(dòng)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)造,把享受與勞動(dòng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造對(duì)立起來(lái),甚至為了追求個(gè)人享樂(lè),不惜損害他人和社會(huì)的利益。故選C??键c(diǎn):職業(yè)道德與職10、劉總的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)非常重視利益相關(guān)者對(duì)于公司決策和執(zhí)行過(guò)程的影響,那么,利益相關(guān)者指的是()

A、使企業(yè)利益減少的人和團(tuán)隊(duì)

B、能夠使企業(yè)增加利益的人和團(tuán)隊(duì)

C、影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)

D、來(lái)自外部的、與企業(yè)有利益關(guān)系的人和團(tuán)隊(duì)

【答案】:C

解析:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)利益相關(guān)者指的是與組織有一定利益關(guān)系的個(gè)人或群體,他們受組織的影響或能夠影響組織,因此其意見(jiàn)一定要作為組織領(lǐng)導(dǎo)者決策時(shí)考慮的因素。知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作11、發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,下列做法不正確的是()

A.立即關(guān)閉電燈、排風(fēng)扇等家用電器

B.立即關(guān)掉燃?xì)饪傞y門(mén)

C.用濕毛巾捂嘴和鼻子,盡快打開(kāi)窗戶

D.到安全地帶通知燃?xì)夤?/p>

【答案】:A

解析:發(fā)生燃?xì)庑孤┖螅P(guān)閉電燈或排風(fēng)扇等家用電器容易發(fā)生爆炸。故選A。考點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)12、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】:C

解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無(wú)法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解13、下列企業(yè)排污行為,違背法律規(guī)定的是()

A.某印染企業(yè)排污前依照法律規(guī)定上繳環(huán)境保護(hù)稅,不繳排污費(fèi)

B.某石化企業(yè)取得排污許可證,只按照許可證的要求排放污染物

C.萊橡膠廠排污導(dǎo)致突發(fā)環(huán)境事件,未通報(bào)可能受到危害的居民

D.某家禽屠宰場(chǎng)屬一般排污企業(yè),未向社會(huì)公開(kāi)其污染物的名稱

【答案】:C

解析:我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》第四十七條第三款規(guī)定:“企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,報(bào)環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)備案。在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時(shí),企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到危害的單位和居民,并向環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告?!蹦诚鹉z廠未通報(bào)可能受害的居民的做法違反了該條規(guī)定。故選C??键c(diǎn):環(huán)境污染與海14、魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的是()

A.《史記》

B.《漢書(shū)》

C.《三國(guó)志》

D.《資治通鑒》

【答案】:A

解析:魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)15、打開(kāi)Word2010,文檔默認(rèn)的格式為()

A、居中對(duì)齊

B、右對(duì)齊

C、左對(duì)齊

D、兩端對(duì)齊

【答案】:D

解析:Word文檔的默認(rèn)對(duì)齊方式是兩端對(duì)齊。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)16、下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理論對(duì)應(yīng)正確的是()

A.法無(wú)明文授權(quán)不得為:人的權(quán)利根源于法條

B.在法律面前人人平等:人的自由不能被剝奪

C.遲到的正義不是正義:效率是法的價(jià)值目標(biāo)

D.民若不告則官必不究:訴權(quán)只能由個(gè)人行使

【答案】:C

解析:A項(xiàng),人的權(quán)利根源于人的自然屬性和社會(huì)屬性,而“法無(wú)明文授權(quán)不得為”是指權(quán)力部門(mén)的行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律的規(guī)定進(jìn)行,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“在法律面前人人平等”是指在法律面前,每個(gè)人的地位是一B的,與自由是否被剝奪無(wú)關(guān),而人在觸犯法律的情況下是可以被剝奪自由的,如有期徒刑、死刑等刑罰,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“遲到的正義”說(shuō)明在事件發(fā)生的當(dāng)下,法律沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的維護(hù)正義的作用,導(dǎo)致了事件發(fā)生當(dāng)時(shí)的不正義,強(qiáng)調(diào)效率的重要性,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“民不告則官不究”主要是針對(duì)民事訴訟和刑事訴訟中的自訴案件,訴權(quán)也可由檢察院行使,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):法律常識(shí)17、下列選項(xiàng)中不屬于感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象的是()

A、吃完苦藥后再吃糖覺(jué)得糖更甜

B、在綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了

C、聲音停止后,耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞

D、一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣了

【答案】:C

解析:感覺(jué)對(duì)比是指當(dāng)同一感官受到不同刺激的作用時(shí),其感覺(jué)會(huì)發(fā)生變化。C項(xiàng)不是感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀18、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度,是看一個(gè)人的人生活動(dòng)(),是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。

A、是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善

B、是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

C、是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律

D、是否促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展

【答案】:C

解析:人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度是看他為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)了什么,即看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)19、人類(lèi)社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是()

A.發(fā)明弓箭等遠(yuǎn)距離殺傷武器

B.鉆木取火

C.發(fā)明打制石器

D.制作陶器

【答案】:B

解析:人類(lèi)社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是鉆木取火。故選B。考點(diǎn):人文常識(shí)20、下列關(guān)于災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的說(shuō)法正確的是()

A、大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),高速公路可以不關(guān)閉

B、出現(xiàn)暴雨橙色預(yù)警時(shí),除特殊行業(yè)外,各單位均應(yīng)停業(yè)

C、低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布

D、冰雹預(yù)警信號(hào)的劃分主要依據(jù)冰雹顆粒的大小

【答案】:C

解析:A項(xiàng),在大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出后,有關(guān)部門(mén)可以視道路情況對(duì)路面交通進(jìn)行管制,有時(shí)候需要暫時(shí)關(guān)閉高速公路,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),當(dāng)出現(xiàn)暴雨紅色預(yù)警時(shí),除特殊行業(yè)外,各單位均應(yīng)停業(yè),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),冰雹預(yù)警信號(hào)是由單位時(shí)間內(nèi)冰雹天氣可能造成的災(zāi)害程度來(lái)劃分的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)21、《福爾摩斯探案集》是誰(shuí)的作品?()

A.柯南·道爾

B.哈代

C.托爾斯泰

D.島田莊司

【答案】:A

解析:《福爾摩斯探案集》是英國(guó)作家柯南·道爾的作品。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)22、娛樂(lè)節(jié)目中經(jīng)常會(huì)有耳語(yǔ)游戲,它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通??蓮娜齻€(gè)環(huán)節(jié)下手,下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()

A.發(fā)送者

B.方式方法

C.傳送過(guò)程

D.接收者

【答案】:B

解析:查找溝通的障礙通常會(huì)從發(fā)送者、傳送過(guò)程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作23、森林:樹(shù)木()

A、身體:身軀

B、山脈:山

C、頭:身體

D、花:菊花

【答案】:B

解析:森林與樹(shù)木屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,森林是由樹(shù)木組成的;山脈與山同樣屬于組成關(guān)系,山脈是由山組成的。知識(shí)點(diǎn):類(lèi)比推理24、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()

A、壓抑負(fù)面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】:D

解析:喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí),可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀25、“煢煢孑立,形影相吊”出自()

A.《出師表》

B.《答司馬諫議書(shū)》

C.《陳情表》

D.《報(bào)劉一丈書(shū)》

【答案】:C

解析:“煢煢孑立,形影相吊”出自李密的《陳情表》。故選C。考點(diǎn):人文常識(shí)26、下列關(guān)于電子郵件附件的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A、郵件必須包含附件

B、附件的大小是有限制的

C、可以帶有多個(gè)附件

D、可以包含圖片、聲音等多種類(lèi)型的文件

【答案】:A

解析:郵件可以不包含附件,附件的大小是有限制的,可以帶有多個(gè)附件,可以包含圖片、聲音等多種類(lèi)型的文件。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)類(lèi)27、“究天人之際,察古今之變”出自誰(shuí)之口?()

A.司馬遷

B.孔子

C.孟子

D.莊子

【答案】:A

解析:“究天人之際,察古今之變”是司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中說(shuō)的。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)28、關(guān)于衣物洗滌,下列說(shuō)法不正確的是()

A.衣物上的油漬可用松香水、香蕉水、汽油等來(lái)清潔

B.把變黃的白色衣物浸泡在加有藍(lán)靛的溶液里漂洗,會(huì)潔白如新

C.處理羊毛類(lèi)衣物上的污漬宜選用堿性洗滌劑

D.衣物沾上墨漬可將牙膏涂在墨漬部分揉搓,然后用水漂洗

【答案】:C

解析:堿會(huì)分解羊毛胱氨酸中的二硫基,使毛質(zhì)受損,所以不能使用堿性洗滌劑清洗羊毛類(lèi)衣物。故選C??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)29、科學(xué)進(jìn)步的過(guò)程從某種意義上說(shuō),就是試錯(cuò)的過(guò)程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià),但若就此止步不前,無(wú)異于_____。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.諱疾忌醫(yī)

B.舍本逐末

C.一葉障目

D.因噎廢食

【答案】:D

解析:由“無(wú)異于”可知,橫線處的內(nèi)容是表達(dá)“付出慘痛的代價(jià),就此止步不前”的意思。A項(xiàng),諱疾忌醫(yī):怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與文意不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),舍本逐末:做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié),文段沒(méi)有涉及此內(nèi)容,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),一葉障目:被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,與文意不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),因噎廢食:由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干了,符合語(yǔ)段意思,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):言語(yǔ)理解30、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】:C

解析:先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題,再展開(kāi)具體論述的原則,③句在①句之前,且③句是首句,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起,根據(jù)排除法,A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解31、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是()

A、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用

B、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用

C、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能有重要的輔助作用

D、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用

【答案】:C

解析:職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用。職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能沒(méi)有輔助作用。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試32、半導(dǎo)體在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于半導(dǎo)體的說(shuō)法正確的是()

A.麥克斯韋首次發(fā)現(xiàn)了半導(dǎo)體現(xiàn)象

B.硅不是半導(dǎo)體材料

C.溫度升高,半導(dǎo)體的電阻會(huì)隨之變高

D.LED燈利用半導(dǎo)體將電能轉(zhuǎn)化為光能

【答案】:D

解析:半導(dǎo)體是指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體。A項(xiàng),麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,法拉第首次發(fā)現(xiàn)了半導(dǎo)體現(xiàn)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),鍺和硅是最常用的半導(dǎo)體材料,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度升高,半導(dǎo)體的電阻會(huì)隨之降低,導(dǎo)電率升高,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光的固態(tài)的半導(dǎo)體器件,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):物理常識(shí)33、有客來(lái)家里拜訪,在接待時(shí),下列行為正確的是()

A.身穿睡衣

B.蓬頭垢面

C.穿短褲或打著赤膊

D.要禮貌待客、衣著整潔

【答案】:D

解析:A.B.C項(xiàng)是不文明行為。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社34、人生幸福需要心理健康,事業(yè)的成功需要心理健康,現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康,心理健康指的是()

A.心理情緒不急不躁

B.思維正常,體格強(qiáng)壯

C.體質(zhì)好,身體無(wú)疾病狀態(tài)

D.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)

【答案】:D

解析:從廣義上講,心理健康是一種高效而滿意的持續(xù)心理狀態(tài);從狹義上講心理健康指人心理活動(dòng)過(guò)程內(nèi)容,完整協(xié)調(diào)一致,即知、情、易、行。人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會(huì)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社35、白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是()

A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙

B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子

C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙

D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙

【答案】:B

解析:黑色不透明物體吸收所有的色光,因此黑紙吸收光的本領(lǐng)最強(qiáng)。白色不透明物體反射所有的色光。彩色不透明物體只能反射和物體相同的色光,因此白紙吸收光的本領(lǐng)比紅紙弱。鏡子界面光滑、反射率高,吸收光的本領(lǐng)最弱。綜上,吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是黑紙、紅紙、白紙、鏡子。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)36、以下不利于睡眠的是()

A、睡房較暗

B、定時(shí)運(yùn)動(dòng)

C、每晚定時(shí)上床睡覺(jué)

D、臨睡前劇烈運(yùn)動(dòng)

【答案】:D

解析:睡前劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的大腦更加興奮,頭腦更清醒,不利于入睡。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀37、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()

A.從中間到上下的形式

B.從上到下的形式

C.平級(jí)形式

D.從下到上的形式

【答案】:B

解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選B??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作38、根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,中華人民共和國(guó)首都是()。

A、北京

B、天津

C、上海

D、深圳

【答案】:A39、下列生活中的化學(xué)常識(shí),說(shuō)法正確的是()

A.方便的小包裝食品已被廣泛接受,為了防止月餅等高脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常常放人生石灰

B.目前用的清潔燃料主要有兩類(lèi):一類(lèi)是壓縮天然氣,另一類(lèi)是液化石油氣,它們屬于碳?xì)浠衔?/p>

C.福爾馬林是一種良好的殺毒劑,可用于消毒自來(lái)水

D.為了增強(qiáng)加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)先在60攝氏度以上的熱水中溶解洗衣粉

【答案】:B

解析:A項(xiàng),生石灰沒(méi)有抗氧化的作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),壓縮天然氣的主要成分是甲烷,液化石油氣的主要成分是丙烷和丁烷的混合物,它們都屬于碳?xì)浠衔?,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),福爾馬林有毒,不能用于消毒自來(lái)水,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),酶在高溫下易發(fā)生變性,用60攝氏度以上的熱水溶解洗衣粉會(huì)降低洗滌效果,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):化學(xué)常識(shí)40、在學(xué)校公共場(chǎng)合,下列符合禮儀的行為是()

A.在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),小步快走

B.在操場(chǎng)跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步

C.在校門(mén)口值日,拉住同學(xué)要求出示證件

D.上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)

【答案】:D

解析:在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跑步的;在校門(mén)口值日,沒(méi)理由拉住同學(xué)要求出示證件,侵犯隱私權(quán);上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社41、待統(tǒng)出版社的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)方面有深厚的________,這是一個(gè)不斷積累疊加的過(guò)程,不可能________。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.資本一步登天

B.實(shí)力一揮而成

C.資源一日千里

D.積淀一蹴而就

【答案】:D

解析:第一空處,“深厚的”與“資本”搭配不當(dāng),“深厚的”與“資源”搭配不當(dāng),排除A、C項(xiàng)。第二空處,填寫(xiě)的成語(yǔ)應(yīng)該與“一個(gè)不斷積累疊加的過(guò)程”相反,即一下子就能辦成。一揮而成形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng),一蹴而就意為事情輕而易舉,一下子就成功,符合語(yǔ)境。故選D考點(diǎn):言語(yǔ)理解42、下課鈴剛響,教師還未宣布下課,學(xué)生最適宜的行為是()

A.靜心,仍安心聽(tīng)課

B.忍住,保持沉默

C.收拾書(shū)本提醒老師

D.小聲,提醒老師

【答案】:A

解析:下課鈴剛響,教師還未宣布下課,學(xué)生最適宜的行為是靜心,仍安心聽(tīng)課。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社43、()不是長(zhǎng)江沿岸城市。

A.宜昌

B.南京

C.九江

D.長(zhǎng)沙

【答案】:D

解析:長(zhǎng)江沿岸城市有宜昌、南京、九江,長(zhǎng)沙位于長(zhǎng)江南部。故選D??键c(diǎn)地理常識(shí)44、在和老師交往的過(guò)程中,下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】:A

解析:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀45、在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)中,我國(guó)北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”的農(nóng)諺。

A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

B.人可以創(chuàng)造規(guī)律

C.規(guī)律具有條件性

D.規(guī)律具有主觀性

【答案】:A

解析:A項(xiàng),材料中人們總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這一農(nóng)諺,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),人不可以創(chuàng)造規(guī)律,這違背了規(guī)律的客觀性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),規(guī)律存在和發(fā)生作用有一定的條件性,但規(guī)律沒(méi)有條件性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),規(guī)律具有客觀性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)46、面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性?()

A、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以合成蛋白

B、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以分解淀粉

C、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以產(chǎn)生乙醇

D、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以產(chǎn)生二氧化碳

【答案】:D

解析:酵母可以把淀粉分解為葡萄糖,還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時(shí),這些二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使面包膨大和松軟,而酒精則在蒸烤過(guò)程中揮發(fā)掉了。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)47、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí),說(shuō)明()

A.單元格格式錯(cuò)誤

B.單元格列寬太小

C.函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤

D.單元格行高太小

【答案】:C

解析:當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。故選C。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技48、高架橋12:00--14:00每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00少20%,9:00~11:00、12:00~14:00、17:00~19:00三個(gè)時(shí)間段的平均每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00多10%。問(wèn)17:00~19:00每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00多()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】:D

解析:設(shè)9:00~11:00每分鐘車(chē)流量為x,則12:00~14:00每分鐘車(chē)流量為0.8x,9:00~11:00、12:00~14:00、17:00~19:00三個(gè)時(shí)間段的平均每分鐘車(chē)流量為1.1x,則17:00~19:00每分鐘車(chē)流量為1.5x,即17:00~19:00每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00多50%。故選D。考點(diǎn):判斷推理判斷推理全站正確率-20%49、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書(shū),久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘)。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣,細(xì)化到“如果我買(mǎi)了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問(wèn)我,“我到底買(mǎi)不買(mǎi)了?”作者要用購(gòu)書(shū)的例子說(shuō)明()

A.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

B.過(guò)度思考是行為的絆腳石

C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值

D.不必凡事三思而后行

【答案】:B

解析:文段講述了這位朋友過(guò)于優(yōu)柔寡斷,在五六本書(shū)之間選擇,最后懷疑需不需要買(mǎi)的事情,具有諷刺意味。A項(xiàng),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備,與文意無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),說(shuō)明過(guò)度思考是行為的絆腳石,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出過(guò)度思考帶來(lái)的弊端,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),文段的意思是不要過(guò)度思考,而不是說(shuō)“不要三思而后行”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):言語(yǔ)理解50、在和老師交往的過(guò)程中,下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】:A

解析:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩,上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀第二部分多選題(5題)1、新能源的特點(diǎn)有()

A、替代性強(qiáng)

B、污染小

C、易儲(chǔ)存

D、數(shù)量大

【答案】:BD

解析:新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,一般是在新技術(shù)的基礎(chǔ)上加以開(kāi)發(fā)利用的可再生能源。新能源的主要特點(diǎn):①資源豐富,普遍具備可再生特性;②能量密度低,開(kāi)發(fā)利用需要較

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