浙教版高三信息技術(shù)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試卷_第1頁(yè)
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浙教版高三信息技術(shù)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分姓名:________得分:________班級(jí):________注意事項(xiàng):1.本試卷考查浙教版高三信息技術(shù)上冊(cè)第五單元“數(shù)據(jù)管理與分析”核心知識(shí),以提升測(cè)試為導(dǎo)向,強(qiáng)化數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集與處理、數(shù)據(jù)分析工具應(yīng)用及數(shù)據(jù)安全等知識(shí)的綜合運(yùn)用,側(cè)重邏輯分析、實(shí)操遷移及問(wèn)題解決能力考查。2.答題前請(qǐng)準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人信息,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。所有答案寫(xiě)在試卷對(duì)應(yīng)位置,選擇題需將答案標(biāo)注清晰,非選擇題(含實(shí)操分析、編程相關(guān))需步驟完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),代碼題需書(shū)寫(xiě)規(guī)范,只寫(xiě)最后答案不得分。3.試卷分為選擇題(40分)、實(shí)操分析題(35分)、綜合應(yīng)用題(25分),提升測(cè)試注重知識(shí)關(guān)聯(lián)性與實(shí)操性,答題時(shí)建議先梳理題干信息,結(jié)合單元核心知識(shí)點(diǎn)及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)逐步分析,合理分配時(shí)間。第一部分選擇題(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分。每題只有一個(gè)正確答案)1.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的說(shuō)法,正確的是()A.數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單集合,無(wú)需統(tǒng)一管理B.數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)具有獨(dú)立性、共享性和完整性等特點(diǎn)C.Excel表格就是一種典型的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫(kù)只能存儲(chǔ)文本類型的數(shù)據(jù)2.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心是()A.數(shù)據(jù)庫(kù)B.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)模型D.應(yīng)用程序3.下列屬于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的是()A.MongoDBB.RedisC.MySQLD.HBase4.在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中,用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的基本單位是()A.字段B.記錄C.表D.數(shù)據(jù)庫(kù)5.下列關(guān)于SQL語(yǔ)言的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.SQL是結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言的縮寫(xiě)B(tài).SQL可用于對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查詢、插入、更新和刪除操作C.SQL只能在特定的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中使用D.用SQL查詢數(shù)據(jù)時(shí)可使用WHERE子句篩選條件6.要從“學(xué)生表”中查詢所有性別為“男”且年齡大于18歲的學(xué)生信息,正確的SQL語(yǔ)句是()A.SELECT*FROM學(xué)生表WHERE性別='男'AND年齡>18B.SELECT性別,年齡FROM學(xué)生表WHERE性別='男'OR年齡>18C.SELECT*FROM學(xué)生表WHERE性別='男'年齡>18D.SELECT學(xué)生表FROM*WHERE性別='男'AND年齡>187.數(shù)據(jù)采集過(guò)程中,下列做法能保證數(shù)據(jù)質(zhì)量的是()A.隨意選取樣本數(shù)據(jù)B.對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行去重和校驗(yàn)C.忽略數(shù)據(jù)中的缺失值D.直接使用未經(jīng)處理的原始數(shù)據(jù)8.下列屬于結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的是()A.微信朋友圈的文本動(dòng)態(tài)B.電商平臺(tái)的商品訂單數(shù)據(jù)C.短視頻平臺(tái)的視頻文件D.圖書(shū)館的紙質(zhì)書(shū)籍內(nèi)容9.使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),若要計(jì)算某列數(shù)據(jù)的平均值,應(yīng)使用的函數(shù)是()A.SUM()B.COUNT()C.AVERAGE()D.MAX()10.在Excel中,下列關(guān)于數(shù)據(jù)篩選的說(shuō)法,正確的是()A.篩選后會(huì)刪除不符合條件的數(shù)據(jù)B.高級(jí)篩選可以根據(jù)多個(gè)條件篩選數(shù)據(jù)C.篩選只能按文本類型的條件進(jìn)行D.一次篩選操作只能設(shè)置一個(gè)篩選條件11.下列關(guān)于數(shù)據(jù)分析的步驟,排序正確的是()①數(shù)據(jù)可視化②數(shù)據(jù)采集③數(shù)據(jù)處理④明確分析目標(biāo)⑤得出結(jié)論A.④②③①⑤B.②④③①⑤C.④②①③⑤D.②③④①⑤12.下列屬于數(shù)據(jù)可視化工具的是()A.Python的Matplotlib庫(kù)B.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)MySQLC.文本編輯軟件WordD.編程軟件VisualStudio13.數(shù)據(jù)安全中,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理的主要目的是()A.提高數(shù)據(jù)處理速度B.防止數(shù)據(jù)被非法竊取和篡改C.減少數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間D.便于數(shù)據(jù)共享14.下列關(guān)于數(shù)據(jù)備份的說(shuō)法,正確的是()A.數(shù)據(jù)備份只需在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后進(jìn)行B.異地備份能有效應(yīng)對(duì)本地存儲(chǔ)設(shè)備損壞的風(fēng)險(xiǎn)C.備份的數(shù)據(jù)無(wú)需定期檢查完整性D.同一數(shù)據(jù)只需備份一次即可長(zhǎng)期使用15.在Python中,若要讀取CSV格式的數(shù)據(jù)文件,可使用的庫(kù)是()A.pandasB.numpyC.matplotlibD.tkinter16.下列關(guān)于數(shù)據(jù)模型的說(shuō)法,正確的是()A.數(shù)據(jù)模型是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)特征的抽象B.層次模型是目前應(yīng)用最廣泛的數(shù)據(jù)模型C.關(guān)系模型中數(shù)據(jù)以樹(shù)狀結(jié)構(gòu)組織D.數(shù)據(jù)模型不影響數(shù)據(jù)庫(kù)的性能17.要在數(shù)據(jù)庫(kù)的“課程表”中插入一條新的課程記錄(課程號(hào):C01,課程名:信息技術(shù),學(xué)分:2),正確的SQL語(yǔ)句是()A.INSERTINTO課程表(課程號(hào),課程名,學(xué)分)VALUES('C01','信息技術(shù)',2)B.INSERT課程表VALUES('C01','信息技術(shù)',2)C.INSERTINTO課程表課程號(hào)='C01',課程名='信息技術(shù)',學(xué)分=2D.INSERT課程表(課程號(hào),課程名,學(xué)分)VALUES('C01','信息技術(shù)',2)18.下列數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,屬于數(shù)據(jù)清洗操作的是()A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)B.去除數(shù)據(jù)中的重復(fù)記錄C.制作數(shù)據(jù)柱狀圖D.分析數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)19.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的特征,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.數(shù)據(jù)量巨大(Volume)B.數(shù)據(jù)類型多樣(Variety)C.數(shù)據(jù)處理速度慢(Velocity)D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度低(Value)20.在數(shù)據(jù)分析中,使用餅圖的主要目的是()A.展示數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)B.對(duì)比不同組數(shù)據(jù)的大小C.顯示各部分?jǐn)?shù)據(jù)占總體的比例D.反映數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性第二部分實(shí)操分析題(共35分)21.數(shù)據(jù)庫(kù)操作分析題(12分)現(xiàn)有“員工表”結(jié)構(gòu)如下表所示,表中部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:?jiǎn)T工編號(hào)(主鍵)姓名部門(mén)入職時(shí)間月薪E001張三技術(shù)部2020-01-158000E002李四銷(xiāo)售部2019-05-206000E003王五技術(shù)部2021-03-107500E004趙六財(cái)務(wù)部2018-09-017000請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出查詢“技術(shù)部”所有員工姓名和月薪的SQL語(yǔ)句。(3分)(2)寫(xiě)出將“李四”的月薪調(diào)整為6500元的SQL語(yǔ)句。(3分)(3)若要統(tǒng)計(jì)各部門(mén)的員工人數(shù),并按人數(shù)降序排列,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的SQL語(yǔ)句。(3分)(4)若要?jiǎng)h除“入職時(shí)間在2018年12月31日之前”的員工記錄,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的SQL語(yǔ)句,并說(shuō)明執(zhí)行該操作前應(yīng)注意的事項(xiàng)。(3分)________________________________________________________________________________________________22.Excel實(shí)操分析題(11分)現(xiàn)有某班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科成績(jī)數(shù)據(jù)(部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表),已在Excel中整理完成,表格中A列為姓名,B列為數(shù)學(xué)成績(jī),C列為語(yǔ)文成績(jī),D列為英語(yǔ)成績(jī),數(shù)據(jù)從第2行開(kāi)始(第1一行為表頭)。姓名數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)小明928890小紅859586小剛788275小麗908693請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:(1)若要在E列計(jì)算每位學(xué)生的三科總成績(jī),寫(xiě)出E2單元格的計(jì)算公式,并說(shuō)明如何快速應(yīng)用到其他學(xué)生的總成績(jī)計(jì)算中。(3分)(2)若要計(jì)算數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分、最高分和最低分,分別寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的函數(shù)及操作步驟。(4分)(3)若要篩選出“語(yǔ)文成績(jī)大于90分且英語(yǔ)成績(jī)大于85分”的學(xué)生信息,簡(jiǎn)述使用高級(jí)篩選的操作步驟。(4分)________________________________________________________________________________________________23.數(shù)據(jù)采集與處理分析題(12分)某電商平臺(tái)計(jì)劃分析某款商品的銷(xiāo)售情況,以優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略?,F(xiàn)需要采集該商品近3個(gè)月的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),包括日期、銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售金額、客戶評(píng)價(jià)星級(jí)(1-5星)、客戶所在地區(qū)等信息。請(qǐng)根據(jù)上述需求,回答下列問(wèn)題:(1)列舉兩種適合采集該商品銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的途徑,并說(shuō)明每種途徑的優(yōu)勢(shì)。(4分)(2)采集到的數(shù)據(jù)中,存在部分“銷(xiāo)售數(shù)量為0”“客戶評(píng)價(jià)星級(jí)缺失”的記錄,簡(jiǎn)述對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)采取的處理方法及理由。(4分)(3)若要分析“不同地區(qū)的銷(xiāo)售數(shù)量差異”和“客戶評(píng)價(jià)星級(jí)與銷(xiāo)售金額的關(guān)系”,分別選擇哪種數(shù)據(jù)可視化圖表更合適?并說(shuō)明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________第三部分綜合應(yīng)用題(25分)24.綜合數(shù)據(jù)處理與分析題(25分)某學(xué)校為了解高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),收集了全年級(jí)500名學(xué)生的以下數(shù)據(jù):姓名、班級(jí)、語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、物理成績(jī)、化學(xué)成績(jī)、生物成績(jī)、每周學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)(小時(shí))、是否參加課外輔導(dǎo)(是/否)。學(xué)校希望通過(guò)數(shù)據(jù)分析回答以下問(wèn)題:①各班級(jí)的各科平均分及總平均分排名;②學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與總成績(jī)之間的關(guān)系;③參加課外輔導(dǎo)與未參加課外輔導(dǎo)的學(xué)生總成績(jī)差異是否顯著。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)若使用Excel處理上述數(shù)據(jù),簡(jiǎn)述完成“各班級(jí)的各科平均分及總平均分排名”的具體操作步驟。(8分)(2)若要分析“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與總成績(jī)之間的關(guān)系”,請(qǐng)說(shuō)明數(shù)據(jù)處理的思路,并指出適合的數(shù)據(jù)分析方法和可視化圖表類型,說(shuō)明理由。(8分)(3)為了保證分析結(jié)果的可靠性,在數(shù)據(jù)采集和處理過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(9分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分選擇題(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.B11.A12.A13.B14.B15.A16.A17.A18.B19.C20.C第二部分實(shí)操分析題(共35分)21.(12分)(1)SELECT姓名,月薪FROM員工表WHERE部門(mén)='技術(shù)部';(3分,關(guān)鍵字正確2分,條件正確1分)(2)UPDATE員工表SET月薪=6500WHERE姓名='李四';(3分,關(guān)鍵字正確2分,條件正確1分)(3)SELECT部門(mén),COUNT(員工編號(hào))AS員工人數(shù)FROM員工表GROUPBY部門(mén)ORDERBY員工人數(shù)DESC;(3分,分組、統(tǒng)計(jì)、排序各1分)(4)DELETEFROM員工表WHERE入職時(shí)間<'2019-01-01';(2分)注意事項(xiàng):執(zhí)行前需備份數(shù)據(jù),確認(rèn)刪除條件的準(zhǔn)確性,避免誤刪有效數(shù)據(jù)(1分,答出備份數(shù)據(jù)即可得分)22.(11分)(1)E2單元格公式:=B2+C2+D2(2分);快速應(yīng)用方法:選中E2單元格,將鼠標(biāo)指針移至單元格右下角,當(dāng)指針變?yōu)槭中危ㄌ畛浔r(shí),向下拖動(dòng)至最后一行數(shù)據(jù)即可(1分)(2)平均分函數(shù):AVERAGE(B2:B最后一行)(1分),操作步驟:選中目標(biāo)單元格,輸入函數(shù),選擇B列成績(jī)數(shù)據(jù)區(qū)域,按回車(chē)(1分);最高分函數(shù):MAX(B2:B最后一行)(1分),操作步驟:同平均分,替換函數(shù)為MAX即可(1分);最低分函數(shù):MIN(B2:B最后一行)(1分,函數(shù)正確即可,步驟可合并說(shuō)明)(3)操作步驟:①在數(shù)據(jù)區(qū)域外的空白區(qū)域設(shè)置條件區(qū)域,第一行輸入表頭“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”,第二行輸入條件“>90”“>85”(1分);②選中數(shù)據(jù)區(qū)域(含表頭),點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的“高級(jí)”篩選(1分);③在彈出的對(duì)話框中,選擇“在原有區(qū)域顯示篩選結(jié)果”或“將篩選結(jié)果復(fù)制到其他位置”,指定“條件區(qū)域”為設(shè)置好的條件區(qū)域(1分);④點(diǎn)擊“確定”完成篩選(1分)23.(12分)(1)途徑一:電商平臺(tái)后臺(tái)數(shù)據(jù)導(dǎo)出(1分),優(yōu)勢(shì):數(shù)據(jù)直接來(lái)源于平臺(tái),準(zhǔn)確性高,包含銷(xiāo)售數(shù)量、金額等核心結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),獲取效率高(1分);途徑二:?jiǎn)柧碚{(diào)查(1分),優(yōu)勢(shì):可針對(duì)性收集客戶評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)、地區(qū)等后臺(tái)未直接記錄的信息,補(bǔ)充數(shù)據(jù)維度(1分);其他合理途徑如API接口調(diào)用也可得分(2)“銷(xiāo)售數(shù)量為0”的記錄:若為當(dāng)日無(wú)銷(xiāo)售的正常記錄,應(yīng)保留,可用于分析銷(xiāo)售淡季或庫(kù)存問(wèn)題(2分);“客戶評(píng)價(jià)星級(jí)缺失”的記錄:可采用刪除該條評(píng)價(jià)相關(guān)記錄(若其他數(shù)據(jù)完整)或用該商品評(píng)價(jià)星級(jí)的平均值填充(若需保留其他數(shù)據(jù)),理由:避免缺失值影響數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性(2分)(3)分析“不同地區(qū)銷(xiāo)售數(shù)量差異”:選擇柱狀圖(1分),理由:柱狀圖能清晰對(duì)比不同類別(地區(qū))之間的數(shù)值(銷(xiāo)售數(shù)量)大小差異(1分);分析“客戶評(píng)價(jià)星級(jí)與銷(xiāo)售金額的關(guān)系”:選擇散點(diǎn)圖(1分),理由:散點(diǎn)圖可直觀展示兩個(gè)變量(評(píng)價(jià)星級(jí)、銷(xiāo)售金額)之間的相關(guān)性,判斷是否存在正相關(guān)或負(fù)相關(guān)關(guān)系(1分)第三部分綜合應(yīng)用題(25分)24.(25分)(1)操作步驟:①在數(shù)據(jù)區(qū)域添加“總成績(jī)”列,在對(duì)應(yīng)單元格輸入公式“=B2+C2+D2+E2+F2+G2”(假設(shè)各科成績(jī)列從B到G),利用填充柄計(jì)算所有學(xué)生總成績(jī)(2分);②選中全數(shù)據(jù)區(qū)域(含表頭),點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的“分類匯總”(1分);③在彈出的對(duì)話框中,“分類字段”選擇“班級(jí)”,“匯總方式”

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