部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元美麗的小興安嶺第一課時(shí)字詞闖關(guān)—獲取“宣講資格證”任務(wù)一①②③④⑤⑥書寫指導(dǎo)左半部分兩個(gè)“土”，第二橫最長(zhǎng)，最后一筆是提，左半部分整體上要寫得左放右收，右半部分的橫要與左半部分第二橫高低一致。fēng“艸”窄、扁，“倉”寬、大，“倉”上面的撇、捺相交于豎中線左側(cè)，收筆撇低捺高。cāng書寫指導(dǎo)ruǎn“車”的最后一筆變成提，“欠”的最后一筆捺要寫得舒展。注意左右穿插。書寫指導(dǎo)多音字我會(huì)讀興xīnɡxìnɡ高興興高采烈小興安嶺興旺

旅游團(tuán)興(xìnɡ)高采烈地來到了美麗的小興(xīnɡ)安嶺。多音字我會(huì)讀舍shèshě取舍舍不得宿舍校舍

小紅說：“和同學(xué)在一起住了三年的宿舍（shè），真的舍（shě）不得離開?！痹~語我會(huì)讀東北視線寶庫山谷起來照射花壇顯得蒼翠藥材捕捉野兔景色密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

各種各樣全景掃描—繪制“小興安嶺名片”任務(wù)二紅松白樺櫟樹讀好長(zhǎng)句子

我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。尋找中心句

快速瀏覽全文，找出最能概括小興安嶺特點(diǎn)的一句話。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。初探四季

為什么說它既是“大花園”又是“寶庫”？從四季中分別找找證據(jù)。精研春日學(xué)做“春景宣講員”任務(wù)三捕捉春日畫面

自由朗讀第二自然段，圈出春天看到了哪些景物？捕捉春日畫面

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。品讀有新鮮感的詞句春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。抽出“抽出”一詞將春天枝條快速生長(zhǎng)的樣子描繪得形象直觀。思考：這個(gè)詞寫出了什么？生機(jī)勃勃品讀有新鮮感的詞句

山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。

淙淙

擬聲詞：嘩嘩

咕咚

滴答品讀有新鮮感的詞句

小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

這是一群怎樣的小鹿？宣講模板

各位游客大家好，我是宣講員XXX。春天的小興安嶺生機(jī)勃勃！你看，樹木……山上的積雪融化了，匯成了（淙淙）的小溪……可愛的小鹿在溪邊（散步），有的……有的……歡迎您春天來作客！小組互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)語句通順，用詞準(zhǔn)確。能夠用到有新鮮感的詞句作業(yè)超市

1.仿照課文春天段的寫