日期:演講人：XXX幼兒園電梯安全使用與管理目錄CONTENT01電梯基礎(chǔ)認(rèn)知02安全乘梯規(guī)則03應(yīng)急情況處理04電梯設(shè)備維護(hù)05安全教育活動(dòng)06管理規(guī)范體系電梯基礎(chǔ)認(rèn)知01常見電梯類型區(qū)分乘客電梯與載貨電梯乘客電梯以運(yùn)輸人員為主，注重舒適性和安全性，通常配備轎廂裝飾和緊急呼叫裝置；載貨電梯則側(cè)重承重能力，轎廂結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，門洞尺寸較大，但運(yùn)行速度較慢，需明確區(qū)分使用場景以避免混用風(fēng)險(xiǎn)。030201自動(dòng)扶梯與升降電梯自動(dòng)扶梯適用于連續(xù)人流輸送，如商場或地鐵站，需注意踏板間隙和急停按鈕位置；升降電梯采用垂直運(yùn)行模式，依賴曳引系統(tǒng)或液壓驅(qū)動(dòng)，需定期檢查鋼絲繩和制動(dòng)器狀態(tài)。無機(jī)房電梯與傳統(tǒng)電梯無機(jī)房電梯將驅(qū)動(dòng)裝置嵌入井道頂部或底部，節(jié)省建筑空間但維護(hù)難度較高；傳統(tǒng)電梯需獨(dú)立機(jī)房放置控制柜和曳引機(jī)，穩(wěn)定性更優(yōu)但占用面積較大。核心部件功能說明曳引系統(tǒng)與對重裝置曳引系統(tǒng)由電動(dòng)機(jī)、減速箱和曳引輪組成，通過摩擦力帶動(dòng)轎廂運(yùn)行，對重裝置則利用配重塊平衡荷載，降低電機(jī)能耗，兩者配合精度直接影響運(yùn)行平穩(wěn)性。限速器與安全鉗聯(lián)動(dòng)限速器實(shí)時(shí)監(jiān)測轎廂速度，超速時(shí)觸發(fā)安全鉗機(jī)械鎖死導(dǎo)軌，是防止墜梯的最后防線，每月需進(jìn)行模擬動(dòng)作測試驗(yàn)證其可靠性。門機(jī)系統(tǒng)與安全觸板門機(jī)系統(tǒng)控制轎門和層門同步開閉，配備光電感應(yīng)裝置防止夾傷；安全觸板在遇到障礙物時(shí)可自動(dòng)回彈，需定期測試其靈敏度以確保防夾功能有效。安全標(biāo)識(shí)識(shí)別要點(diǎn)荷載人數(shù)與重量警示轎廂內(nèi)需清晰標(biāo)注額定載客數(shù)和最大承重（如"8人/630kg"），超載時(shí)電梯應(yīng)自動(dòng)停止運(yùn)行并發(fā)出警報(bào)，管理人員需監(jiān)督幼兒分批乘坐避免超載。緊急救援信息公示層站按鈕旁應(yīng)張貼維保單位24小時(shí)電話、電梯注冊編號(hào)及檢驗(yàn)合格標(biāo)志，確保突發(fā)故障時(shí)能快速聯(lián)系專業(yè)人員實(shí)施救援。危險(xiǎn)區(qū)域警示標(biāo)識(shí)井道檢修門需標(biāo)注"禁止攀爬"警示語，自動(dòng)扶梯梳齒板處設(shè)置"注意夾腳"圖示，所有標(biāo)識(shí)應(yīng)采用耐磨反光材料并保持清晰可見。安全乘梯規(guī)則02幼兒在電梯內(nèi)需保持安靜，嚴(yán)禁奔跑、跳躍或推搡，避免因動(dòng)作過大導(dǎo)致電梯故障或意外發(fā)生。教導(dǎo)幼兒緊靠電梯內(nèi)壁站立，雙手自然下垂或扶穩(wěn)扶手，避免因電梯啟動(dòng)或停止時(shí)失去平衡。未經(jīng)成人允許，幼兒不得隨意按壓電梯樓層按鈕或緊急呼叫裝置，防止誤操作引發(fā)系統(tǒng)紊亂。尖銳玩具、液體容器等可能影響電梯運(yùn)行的物品不得帶入轎廂，確保乘梯環(huán)境安全。幼兒乘梯行為規(guī)范禁止嬉戲打鬧正確站立姿勢不觸碰按鈕禁止攜帶危險(xiǎn)物品成人監(jiān)護(hù)操作流程全程陪同監(jiān)督成人需始終牽住幼兒的手或?qū)⑵渲糜谝暰€范圍內(nèi)，確保幼兒不脫離監(jiān)護(hù)范圍，防止意外發(fā)生。優(yōu)先選擇低層攜帶幼兒乘梯時(shí)，盡量選擇靠近電梯門的樓層，便于快速進(jìn)出，減少在轎廂內(nèi)停留時(shí)間。緊急情況應(yīng)對監(jiān)護(hù)人需熟悉電梯緊急制動(dòng)按鈕和報(bào)警裝置的使用方法，遇故障時(shí)立即按下報(bào)警鍵并安撫幼兒情緒。檢查電梯狀態(tài)進(jìn)入轎廂前確認(rèn)電梯停穩(wěn)且門完全開啟，避免因門夾或轎廂未對齊導(dǎo)致幼兒絆倒或跌落。進(jìn)出轎廂注意事項(xiàng)有序快速通行引導(dǎo)幼兒遵循“先出后進(jìn)”原則，進(jìn)出時(shí)避免擁擠或滯留，防止門夾或踩踏事件發(fā)生。提醒幼兒注意轎廂與樓層地面的高度差，跨步時(shí)抬高腳部，避免絆倒或卡住鞋尖。不得用手、腳或物品強(qiáng)行阻擋電梯門關(guān)閉，應(yīng)使用開門按鈕延長等待時(shí)間，確保安全進(jìn)出。若發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)行異響、晃動(dòng)或門開關(guān)異常，立即停止使用并通知管理人員進(jìn)行檢修。觀察地面間隙禁止阻擋電梯門異常情況上報(bào)應(yīng)急情況處理03被困轎廂應(yīng)對步驟保持冷靜并安撫幼兒情緒立即通過語言和肢體動(dòng)作安撫幼兒，避免恐慌情緒蔓延，指導(dǎo)幼兒靠轎廂壁站立或坐下，減少不必要的活動(dòng)。使用緊急呼叫按鈕聯(lián)系外界長按轎廂內(nèi)緊急呼叫按鈕（通常為紅色標(biāo)識(shí)），清晰說明幼兒園名稱、樓層位置及被困人數(shù)，保持通話直至救援人員確認(rèn)信息。避免強(qiáng)行扒門或攀爬逃生嚴(yán)禁嘗試手動(dòng)撬開轎廂門或從頂部逃生口爬出，此類行為可能導(dǎo)致二次傷害或電梯驟降風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)等待專業(yè)人員救援。異常響動(dòng)處置方法02

03

建立異常聲音記錄檔案01

立即停用電梯并上報(bào)維修詳細(xì)記錄異響發(fā)生的時(shí)間段、頻率及伴隨現(xiàn)象（如抖動(dòng)、急停），為后續(xù)維修提供數(shù)據(jù)支持，定期比對歷史記錄分析潛在故障。檢查周邊環(huán)境干擾因素排查電梯井道附近是否有異物卡阻、機(jī)房設(shè)備異常振動(dòng)或?qū)к墲櫥蛔愕葐栴}，排除外部因素后再進(jìn)行試運(yùn)行測試。若電梯運(yùn)行中出現(xiàn)金屬摩擦、撞擊等異常聲音，第一時(shí)間按下最近樓層按鈕使電梯?？?，疏散人員后張貼停用標(biāo)識(shí)，并聯(lián)系維保單位檢測。緊急呼叫裝置使用教職工需掌握“單位名稱+具體位置+事件性質(zhì)”的通報(bào)模板（如“XX幼兒園東側(cè)電梯卡在2-3層間，5名兒童被困”），避免信息傳遞模糊延誤救援。標(biāo)準(zhǔn)化呼叫用語培訓(xùn)每月模擬測試緊急呼叫系統(tǒng)，確保通話線路暢通、揚(yáng)聲器音量清晰，并檢查備用電源能否在斷電時(shí)維持至少2小時(shí)運(yùn)作。定期測試裝置有效性觸發(fā)緊急呼叫后，監(jiān)控室需同步調(diào)取電梯攝像頭畫面核實(shí)內(nèi)部情況，通過廣播系統(tǒng)補(bǔ)充安撫指令，形成“語音+視頻”雙重應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。聯(lián)動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)雙重確認(rèn)電梯設(shè)備維護(hù)04日常檢查項(xiàng)目清單電梯門系統(tǒng)檢查包括門開關(guān)是否順暢、門鎖裝置是否有效、光幕或安全觸板是否靈敏，確保無夾人風(fēng)險(xiǎn)。運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測檢查電梯啟動(dòng)、運(yùn)行、停止是否平穩(wěn)，有無異常噪音或振動(dòng)，確保曳引機(jī)、導(dǎo)軌等核心部件正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊急裝置測試定期測試緊急呼叫按鈕、對講系統(tǒng)、應(yīng)急照明等功能是否有效，確保突發(fā)情況下能及時(shí)響應(yīng)。清潔與潤滑維護(hù)清理電梯井道、轎廂及層門軌道雜物，對導(dǎo)軌、鏈條等關(guān)鍵部位進(jìn)行潤滑，減少機(jī)械磨損。故障記錄與初步判斷聯(lián)系維保單位發(fā)現(xiàn)故障后，工作人員需詳細(xì)記錄異?，F(xiàn)象（如停梯、異響等），并初步判斷故障類型（機(jī)械或電氣問題）。立即通知簽約的電梯維保公司，提供故障描述、電梯編號(hào)及具體位置，要求專業(yè)人員到場處理。故障報(bào)修標(biāo)準(zhǔn)流程設(shè)置警示標(biāo)識(shí)在故障電梯周圍放置“暫停使用”警示牌，引導(dǎo)師生使用其他安全通道，避免誤操作引發(fā)二次事故。跟進(jìn)維修與驗(yàn)收維保完成后，由幼兒園安全負(fù)責(zé)人與維保人員共同測試電梯功能，確認(rèn)無隱患后方可重新投入使用。安全檢驗(yàn)合格標(biāo)志標(biāo)志張貼規(guī)范電梯轎廂內(nèi)需醒目張貼有效期內(nèi)的《特種設(shè)備使用標(biāo)志》，標(biāo)明檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、下次檢驗(yàn)日期及設(shè)備編號(hào)。每年至少進(jìn)行一次全面安全檢驗(yàn)，由具備資質(zhì)的特種設(shè)備檢測機(jī)構(gòu)出具合格報(bào)告，確保符合國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。管理人員需定期核對標(biāo)志信息是否與電梯注冊資料一致，防止偽造或過期標(biāo)志誤導(dǎo)使用人員。若檢驗(yàn)未通過或標(biāo)志缺失，應(yīng)立即停用電梯并聯(lián)系相關(guān)部門整改，直至取得新合格標(biāo)志后方可重啟。定期檢驗(yàn)要求標(biāo)志信息核對異常情況處理安全教育活動(dòng)05幼兒安全教育形式互動(dòng)故事講解通過生動(dòng)有趣的繪本或動(dòng)畫故事，向幼兒傳遞電梯安全知識(shí)，如“電梯按鈕不亂按”“被困時(shí)按緊急呼叫”等，增強(qiáng)幼兒的理解和記憶。兒歌與口訣教學(xué)編寫簡單易記的電梯安全兒歌或口訣，例如“小手不擋門，進(jìn)出要站穩(wěn)”，通過反復(fù)吟唱幫助幼兒掌握安全行為規(guī)范。角色扮演游戲設(shè)計(jì)“小小電梯管理員”等角色扮演活動(dòng)，讓幼兒模擬正確使用電梯的場景，強(qiáng)化安全操作的實(shí)踐能力。教職工培訓(xùn)內(nèi)容電梯故障應(yīng)急處理培訓(xùn)教職工識(shí)別電梯常見故障（如突然停運(yùn)、門無法關(guān)閉等），并掌握緊急制動(dòng)、報(bào)警按鈕使用及安撫幼兒情緒的方法。日常巡查要點(diǎn)明確電梯突發(fā)情況下的疏散路線與分工，確保教職工能迅速組織幼兒有序撤離，避免踩踏或二次傷害。指導(dǎo)教職工定期檢查電梯運(yùn)行狀態(tài)，包括警示標(biāo)識(shí)是否清晰、緊急通話設(shè)備是否暢通、轎廂內(nèi)有無異物阻礙等。安全疏散流程情景模擬演練方案模擬電梯突發(fā)停滯場景，組織教職工演練使用緊急通話裝置聯(lián)系維保人員，同時(shí)引導(dǎo)幼兒保持蹲姿、背部緊貼轎廂壁以減少傷害。電梯困人救援演練錯(cuò)誤行為糾正演練多部門聯(lián)動(dòng)演練設(shè)置“扒門”“跳躍”等危險(xiǎn)行為情境，由教師現(xiàn)場示范正確做法，并讓幼兒分組練習(xí)，強(qiáng)化安全習(xí)慣。聯(lián)合物業(yè)、安保等部門開展綜合演練，測試從故障報(bào)警到維修完成的全程響應(yīng)效率，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案的可操作性。管理規(guī)范體系06明確崗位職責(zé)劃分幼兒園需設(shè)立專職電梯安全管理員，負(fù)責(zé)日常巡檢、故障報(bào)修及操作培訓(xùn)，同時(shí)明確園長、后勤主任等管理層級的安全監(jiān)督責(zé)任，形成責(zé)任追溯鏈條。安全責(zé)任制度建立建立臺(tái)賬記錄體系詳細(xì)記錄電梯維保合同、定期檢驗(yàn)報(bào)告、故障處理日志等文件，確保每項(xiàng)操作可追溯，并定期歸檔保存至少三年以上備查。完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制將電梯安全管理納入教職工績效考核，對違規(guī)操作行為實(shí)行一票否決制，對表現(xiàn)突出人員給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)急預(yù)案制定標(biāo)準(zhǔn)多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建與屬地市場監(jiān)管部門、電梯維保單位建立24小時(shí)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，在園內(nèi)顯著位置公示救援流程圖及聯(lián)系方式。專業(yè)化演練要求每季度組織教職工及大班幼兒開展模擬演練，重點(diǎn)培訓(xùn)緊急通話裝置使用、心理安撫技巧及醫(yī)療急救措施，留存演練影像資料備查。分級響應(yīng)流程設(shè)計(jì)針對電梯困人、突發(fā)故障等場景制定三級響應(yīng)預(yù)案，明確5分鐘內(nèi)現(xiàn)場響應(yīng)、30分鐘專業(yè)救援到達(dá)等時(shí)效要求，并配備應(yīng)急照明、通風(fēng)裝置等硬件保障。監(jiān)管檢查執(zhí)行機(jī)制數(shù)字化監(jiān)管手段應(yīng)用推廣安裝電梯物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測設(shè)備，實(shí)時(shí)采集運(yùn)行數(shù)據(jù)并接