第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年陜西省咸陽市永壽縣豆家中學(xué)等學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷一、單選題：本大題共9小題，共18分。1.水是生命之源，愛護(hù)水資源越來越受到人們的重視。下列有關(guān)水資源保護(hù)的措施不正確的是(

)A.推廣使用無磷洗衣粉 B.大量抽取地下水用作工業(yè)用水

C.合理使用化肥、農(nóng)藥 D.對水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)2.物質(zhì)的分類是一種化學(xué)觀念。下列屬于化合物的是(

)A.食鹽水 B.水蒸氣 C.石油 D.空氣3.下列俗語或詩詞與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(

)A.紙包不住火 B.生米煮成熟飯 C.鐵杵磨成針 D.蠟炬成灰淚始干4.化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性

C.讀取液體體積 D.傾倒液體5.表示下列各項(xiàng)大小或高低關(guān)系正確的是(

)A.元素在地殼中的含量：O<Si B.水的凈化程度高低：過濾>蒸餾

C.空氣中氣體的含量：氧氣<氮?dú)?D.酒精燈火焰的溫度：內(nèi)焰>外焰6.如圖是釓元素在元素周期表中的信息，對圖中信息理解正確的是(

)A.釓的最外層電子數(shù)為64

B.釓屬于非金屬元素

C.Gd是釓的元素名稱

D.釓原子的相對原子質(zhì)量為157.257.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是(

)A.SO3和SO2的元素組成相同，但由于分子構(gòu)成不同，故兩者的化學(xué)性質(zhì)也不同

B.金屬元素有正化合價(jià)，因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)

C.8.用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述不正確的是(

)A.②中瓶內(nèi)空氣的體積約為200mL

B.②中瓶內(nèi)的水可以起到降溫和吸收白煙的作用

C.白磷的作用是消耗②中瓶內(nèi)的O2

D.最終注射器活塞移至約40mL9.A～C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省略)。其中A與C組成元素相同，B是一種常見的氣體單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑且具有助燃性。下列有關(guān)A、B、C的說法錯(cuò)誤的是(

)A.A、B、C三種物質(zhì)中都含有氧元素 B.C是純凈物

C.A和C常溫下都是無色液體 D.C→B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)二、填空題：本大題共5小題，共42分。10.科技中的化學(xué)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)潛水器利用高壓氣瓶來調(diào)節(jié)浮沉。高壓氣瓶中儲存的是壓縮空氣，從微粒角度看，壓縮過程中主要改變的是空氣中氣體分子之間的______。

(2)科學(xué)家利用無人機(jī)搭載高精度傳感器監(jiān)測霧霾。霾粒中可能含有硫酸銨[(NH4)2SO4]等物質(zhì)，其中氮元素的化合價(jià)為______。

(3)許多家用凈水器都使用活性炭濾芯來凈化水質(zhì)?；钚蕴烤哂袕?qiáng)大的凈水能力，主要是因?yàn)樗腳_____作用。

(4)用作測定文物年代的碳?1411.熟練掌握化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，請用合適的化學(xué)用語填空。

(1)氫能源是理想的清潔能源。請寫出表示兩個(gè)氫原子的化學(xué)符號：______。

(2)人體血液中的血紅蛋白需要依靠亞鐵離子來運(yùn)輸氧氣。若一個(gè)血紅蛋白分子可以結(jié)合3個(gè)這樣的離子，請寫出3個(gè)亞鐵離子的化學(xué)符號：______。

(3)水是生命之源。清晨，你會看到葉片上凝結(jié)了露珠(H2O)。其中化學(xué)式“H2O”中的數(shù)字“2”表示：______。

(4)12.根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

(1)A?E中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是______。(填序號)

(2)C和E化學(xué)性質(zhì)相似的原因______。

(3)若F表示硒原子，其化學(xué)符號為Se，則從F原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可以推斷m的值為______，請寫出硒離子的符號______。13.在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)圖中表示純凈物的是______(填字母)。

(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(填“氧分子”或“氧原子”)。

(3)圖中物質(zhì)A由______(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。

(4)從微觀角度看，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______。14.過濾是分離混合物的常用方法。

(1)過濾這一步驟是用來除去______(填“可溶性”或“難溶性”)的固體雜質(zhì)。

(2)寫出圖中序號①的儀器名稱______。

(3)過濾時(shí)，玻璃棒的作用是______；若傾倒液體時(shí)，燒杯口沒有緊貼玻璃棒，可能導(dǎo)致的結(jié)果為______。

(4)在過濾操作過程中，下列操作規(guī)范的是______(填字母)。

A.攆走濾紙與漏斗內(nèi)壁間的氣泡

B.將玻璃棒靠在單層濾紙的一邊

C.過濾時(shí)用玻璃棒在漏斗中攪拌

D.將待過濾的液體先靜置片刻后再進(jìn)行過濾操作三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共10分。15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以“氧氣的制取和性質(zhì)”為主題開展基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。請用所學(xué)知識回答下列問題：

【實(shí)驗(yàn)一】氧氣的制取

(1)圖中儀器a的名稱是______。

(2)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀固體制取并收集氧氣，選用的裝置組合為______(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

【實(shí)驗(yàn)二】氧氣的性質(zhì)

(3)小組同學(xué)將制得的氧氣用于上圖實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成______色固體。

(4)上圖實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部預(yù)先放少量水的目的是______。四、探究題：本大題共2小題，共16分。16.圖1是課本中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是同學(xué)們設(shè)計(jì)了圖2所示裝置，玻璃管中有一張滴有酚酞溶液的濾紙條，在兩支試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖2連接好，并將兩支試管分別放置在盛有熱水和冰水的燒杯中，觀察到玻璃管內(nèi)滴有酚酞溶液的濾紙條變紅位置的先后順序?yàn)閍→b→e→c→d。

(1)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。

(2)由圖1、圖2實(shí)驗(yàn)均能得到的結(jié)論是______。

(3)由圖2實(shí)驗(yàn)中濾紙條變紅的先后順序，分析得出的結(jié)論是什么？______。17.某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)。

【提出問題】水是由哪些元素組成的？

實(shí)驗(yàn)一：如圖1所示，在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，然后在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，過一會兒，觀察現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

(1)點(diǎn)燃純凈的氫氣，可觀察到火焰呈______色，一段時(shí)間后，可觀察到燒杯內(nèi)壁有______且燒杯外壁發(fā)熱。

實(shí)驗(yàn)二：按如圖2進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

(2)同學(xué)們觀察到電極附近有氣泡產(chǎn)生，若一段時(shí)間后a中收集到10mL氣體，則此時(shí)b中理論上約收集到______mL氣體。

(3)切斷電源，打開b管頂端的活塞，在管口放置一根帶火星的木條，可觀察到的現(xiàn)象是______。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(4)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

(5)水通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。五、計(jì)算題：本大題共1小題，共10分。18.科學(xué)家經(jīng)過研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式填寫。

(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為______。

(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______。

(3)______g丙烯酰胺中含有參考答案1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.D

9.D

10.間隔或間隙；

?3；

吸附；

改變

11.2H；

3Fe2+；

一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子；

12.AB；

最外層電子數(shù)相同；

6；Se13.A；

氧分子；

分子；

分子破裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子

14.難溶性；

漏斗；

引流；導(dǎo)致液體濺出