魯迅故鄉(xiāng)中考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《故鄉(xiāng)》的作者是（）A.老舍B.魯迅C.冰心D.茅盾答案：B2.文中的“我”回故鄉(xiāng)的目的是（）A.看望母親B.處理家事C.接母親離開D.參加聚會(huì)答案：A3.閏土稱“我”為（）A.老爺B.兄弟C.迅哥兒D.先生答案：A4.下列人物不是《故鄉(xiāng)》中的是（）A.楊二嫂B.水生C.孔乙己D.宏兒答案：C5.閏土給“我”講的新鮮事不包括（）A.雪地捕鳥B.海邊拾貝C.看瓜刺猹D.看社戲答案：D6.故鄉(xiāng)中“蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”，這里的“蕭索”的意思是（）A.凄涼、冷落B.稀疏C.蕭條、稀少D.簡(jiǎn)單答案：A7.楊二嫂最開始的形象是（）A.年輕美麗B.潑辣粗俗C.溫柔善良D.勤勞樸實(shí)答案：A8.“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話的含義是（）A.希望是自然存在的B.希望要靠人們?nèi)ヅ?chuàng)造C.希望是虛幻的D.希望是無法實(shí)現(xiàn)的答案：B9.文中對(duì)少年閏土的描寫主要采用的方法是（）A.外貌描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.語言描寫D.心理描寫答案：C10.成年閏土的外貌特征不包括（）A.臉色灰黃B.頭戴氈帽C.紅活圓實(shí)的手D.眼睛周圍都腫得通紅答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于《故鄉(xiāng)》的表述正確的是（）A.反映了舊中國(guó)農(nóng)村的衰敗B.揭示了人與人之間的隔膜C.表達(dá)了對(duì)新生活的向往D.批判了封建等級(jí)制度答案：ABCD2.文中描寫的故鄉(xiāng)的變化有（）A.環(huán)境變得蕭索B.閏土的變化C.楊二嫂的變化D.人們關(guān)系的變化答案：ABCD3.閏土發(fā)生變化的原因有（）A.多子B.饑荒C.苛稅D.兵、匪、官、紳的壓迫答案：ABCD4.楊二嫂的變化表現(xiàn)在（）A.外貌B.行為C.語言D.性格答案：ABCD5.文中“我”的心情變化包括（）A.回鄉(xiāng)時(shí)的期待B.見到故鄉(xiāng)破敗后的悲涼C.見到閏土后的復(fù)雜D.離開故鄉(xiāng)時(shí)的感慨答案：ABCD6.小說中描寫的少年閏土的特點(diǎn)有（）A.天真活潑B.聰明勇敢C.見多識(shí)廣D.熱情純真答案：ABCD7.下列哪些是成年閏土的特點(diǎn)（）A.麻木B.遲鈍C.自卑D.勤勞答案：ABCD8.小說中對(duì)故鄉(xiāng)環(huán)境描寫的作用有（）A.烘托人物心情B.揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.為故事發(fā)展做鋪墊D.表達(dá)作者的情感答案：ABCD9.文中宏兒和水生的關(guān)系與“我”和閏土的關(guān)系相似之處在于（）A.年少時(shí)純真的友誼B.可能面臨命運(yùn)的改變C.不同的社會(huì)階層D.相同的家庭背景答案：AB10.《故鄉(xiāng)》的寫作手法包括（）A.對(duì)比B.象征C.白描D.抒情答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.《故鄉(xiāng)》是一篇短篇小說。（）答案：正確2.文中的“我”就是魯迅本人。（）答案：錯(cuò)誤3.楊二嫂是一個(gè)正面的人物形象。（）答案：錯(cuò)誤4.閏土的變化主要是因?yàn)樗陨淼膽卸?。（）答案：錯(cuò)誤5.故鄉(xiāng)的環(huán)境描寫沒有什么特別意義。（）答案：錯(cuò)誤6.水生和宏兒最后也像他們的父輩一樣產(chǎn)生了隔閡。（）答案：錯(cuò)誤7.小說中“我”對(duì)故鄉(xiāng)沒有任何留戀之情。（）答案：錯(cuò)誤8.魯迅通過《故鄉(xiāng)》主要是想描寫鄉(xiāng)村的美景。（）答案：錯(cuò)誤9.文中“希望是本無所謂有，無所謂無的”表達(dá)了一種消極的思想。（）答案：錯(cuò)誤10.成年閏土的性格和少年閏土沒有任何相似之處。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述閏土的形象變化。答案：少年閏土天真活潑、聰明勇敢、見多識(shí)廣、熱情純真。成年閏土臉色灰黃、頭戴氈帽、眼睛周圍都腫得通紅，變得麻木、遲鈍、自卑、勤勞，這種變化是多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的壓迫造成的。2.分析小說中環(huán)境描寫的作用。答案：小說中的環(huán)境描寫烘托人物心情，如蕭索的故鄉(xiāng)襯托“我”的悲涼；揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，如故鄉(xiāng)的破敗反映舊中國(guó)農(nóng)村的衰??；為故事發(fā)展做鋪墊，為人物的變化提供背景；表達(dá)作者的情感，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)現(xiàn)狀的失望等。3.小說中“我”的心情有哪些變化？答案：回鄉(xiāng)時(shí)期待，見到故鄉(xiāng)破敗感到悲涼，見到閏土后的復(fù)雜心情，既有對(duì)兒時(shí)伙伴變化的悲哀，也有對(duì)封建等級(jí)制度的憤懣，離開故鄉(xiāng)時(shí)感慨，對(duì)未來新生活充滿希望。4.如何理解楊二嫂的形象？答案：楊二嫂從年輕美麗變得潑辣粗俗、自私自利。她的變化反映了舊中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗對(duì)人的影響，她也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，體現(xiàn)出人性在惡劣環(huán)境下的扭曲。五、討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)劇豆枢l(xiāng)》中的“希望”主題。答案：文中“希望是本無所謂有，無所謂無的”，希望不是先天存在，需要人們?nèi)ヅ?chuàng)造。故鄉(xiāng)的衰敗讓人悲哀，但“我”對(duì)宏兒和水生的未來抱有希望，希望下一代能打破封建枷鎖，過上新生活。2.分析閏土和“我”之間的關(guān)系變化及其意義。答案：少年時(shí)純真友誼，成年后閏土稱“我”為老爺，產(chǎn)生封建等級(jí)的隔閡。這種變化反映封建制度對(duì)人性的壓抑，也體現(xiàn)出舊中國(guó)農(nóng)村人際關(guān)系的變化。3.討論《故鄉(xiāng)》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。答案：它啟示我們重視社會(huì)公平，避免貧困、壓