河南中招語文題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣沖斗牛（dǒu）欽佩（qīn）B.惟妙惟肖（xiāo）驚慌失措（cuò）紈绔（wán）C.恍然大悟（huǎng）震耳欲聾（zhèn）紈绔（wán）D.惟妙惟肖（xiào）驚慌失措（cuò）欽佩（qīn）答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖驚慌失措欽佩B.潛移默化氣沖斗牛欽佩C.恍然大悟震耳欲聾紈绔D.惟妙惟肖驚慌失措紈绔答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量?。.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量？C.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量。D.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量？答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像蚊子一樣細(xì)。C.他的聲音像小提琴一樣動聽。D.他的聲音像雷聲一樣響。答案：B6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然很忙，但是仍然堅(jiān)持幫助別人。B.他很忙，所以仍然堅(jiān)持幫助別人。C.他雖然很忙，但是仍然不幫助別人。D.他很忙，所以不幫助別人。答案：C7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：C8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：C9.下列句子中，句子表達(dá)不清晰的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：C10.下列句子中，句子表達(dá)不完整的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣沖斗牛（dǒu）欽佩（qīn）B.惟妙惟肖（xiāo）驚慌失措（cuò）紈绔（wán）C.恍然大悟（huǎng）震耳欲聾（zhèn）紈绔（wán）D.惟妙惟肖（xiào）驚慌失措（cuò）欽佩（qīn）答案：AC2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖驚慌失措欽佩B.潛移默化氣沖斗牛欽佩C.恍然大悟震耳欲聾紈绔D.惟妙惟肖驚慌失措紈绔答案：AC3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量啊！B.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量？C.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量。D.他終于明白了，這就是所謂的“潛移默化”的力量？答案：AC4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像蚊子一樣細(xì)。C.他的聲音像小提琴一樣動聽。D.他的聲音像雷聲一樣響。答案：AB6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然很忙，但是仍然堅(jiān)持幫助別人。B.他很忙，所以仍然堅(jiān)持幫助別人。C.他雖然很忙，但是仍然不幫助別人。D.他很忙，所以不幫助別人。答案：CD7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：AC8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：AC9.下列句子中，句子表達(dá)不清晰的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：AC10.下列句子中，句子表達(dá)不完整的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地去了學(xué)校。C.他高興地去上學(xué)了。D.他高興地去了學(xué)校。答案：AC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛移默化”的意思是：指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來影響而發(fā)生變化。（）答案：正確2.“惟妙惟肖”的意思是：形容描寫或模仿得非常逼真。（）答案：正確3.“驚慌失措”的意思是：形容非?；艔?，不知如何是好。（）答案：正確4.“恍然大悟”的意思是：形容一下子明白過來。（）答案：正確5.“震耳欲聾”的意思是：形容聲音非常大，耳朵都快要聾了。（）答案：正確6.“紈绔”的意思是：形容人行為放蕩，不務(wù)正業(yè)。（）答案：正確7.“欽佩”的意思是：非常佩服。（）答案：正確8.“氣沖斗?！钡囊馑际牵盒稳輾鈩莺苁?。（）答案：正確9.“潛移默化”和“潛移默化”是同一個詞語。（）答案：錯誤10.“潛移默化”和“潛蟄默化”是同一個詞語。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“潛移默化”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：潛移默化是指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來影響而發(fā)生變化。在生活中，潛移默化可以體現(xiàn)在家庭教育、朋友交往、社會環(huán)境等方面。例如，父母的高尚品德可以潛移默化地影響孩子的性格；朋友的積極態(tài)度可以潛移默化地改變一個人的心態(tài)。2.簡述“惟妙惟肖”的修辭手法及其在文學(xué)作品中的應(yīng)用。答案：惟妙惟肖是一種修辭手法，用來形容描寫或模仿得非常逼真。在文學(xué)作品中，這種修辭手法可以增強(qiáng)描寫的生動性和真實(shí)感，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。例如，在描寫人物外貌時，作者可以使用惟妙惟肖的修辭手法，使讀者對人物的形象有更深刻的印象。3.簡述“驚慌失措”的修辭手法及其在文學(xué)作品中的應(yīng)用。答案：驚慌失措是一種修辭手法，用來形容非常慌張，不知如何是好。在文學(xué)作品中，這種修辭手法可以增強(qiáng)情節(jié)的緊張感和沖突感，使讀者更容易投入到故事中。例如，在描寫人物遇到緊急情況時，作者可以使用驚慌失措的修辭手法，使讀者對人物的處境有更深刻的感受。4.簡述“恍然大悟”的修辭手法及其在文學(xué)作品中的應(yīng)用。答案：恍然大悟是一種修辭手法，用來形容一下子明白過來。在文學(xué)作品中，這種修辭手法可以增強(qiáng)情節(jié)的轉(zhuǎn)折感和人物的成長感，使讀者更容易對人物產(chǎn)生同情和共鳴。例如，在描寫人物經(jīng)歷一系列事件后突然明白某個道理時，作者可以使用恍然大悟的修辭手法，使讀者對人物的成長有更深刻的感受。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“潛移默化”在家庭教育中的作用。答案：潛移默化在家庭教育中起著重要的作用。父母的高尚品德、良好的行為習(xí)慣、積極的生活態(tài)度等都會潛移默化地影響孩子。例如，父母如果經(jīng)常吵架，孩子可能會變得焦慮不安；父母如果經(jīng)常幫助他人，孩子可能會變得樂于助人。因此，父母應(yīng)該注意自己的言行舉止，為孩子樹立良好的榜樣，使孩子在潛移默化中成長為一個有品德、有責(zé)任感的人。2.討論“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用。答案：惟妙惟肖在文學(xué)創(chuàng)作中起著重要的作用。它可以增強(qiáng)描寫的生動性和真實(shí)感，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。例如，在描寫人物外貌時，作者可以使用惟妙惟肖的修辭手法，使讀者對人物的形象有更深刻的印象；在描寫場景時，作者可以使用惟妙惟肖的修辭手法，使讀者對場景的描繪有更直觀的感受。因此，惟妙惟肖是一種非常有效的修辭手法，可以幫助作者更好地表達(dá)自己的思想和情感。3.討論“驚慌失措”在情節(jié)設(shè)計(jì)中的作用。答案：驚慌失措在情節(jié)設(shè)計(jì)中起著重要的作用。它可以增強(qiáng)情節(jié)的緊張感和沖突感，使讀者更容易投入到故事中。例如，在描寫人物遇到緊急情況時，作者可以使用驚慌失措的修辭手法，使讀者對人物的處境有更深刻的感受；在描寫人物的心理活動時，作者可以使用驚慌失措的修辭手法，使讀者對人物的情感變化有更直觀的感受。因此，驚慌失措是一種非常有效的修辭手法，可以幫助作者更好地設(shè)計(jì)情節(jié)，吸引讀者的注意力。4.討論“恍然大悟”在人物成長中的作用。答案：恍然大悟在人物成長中起著重要的作用。它