浙江省寧波市慈溪市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試物理含答案高二物理期末試卷_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期高二期末測試卷一、選擇題I(本題共13小題,每小題3分,共39分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)AB2.磁貼紗窗的水平軟磁條的外部正面磁感線如圖所示,以下說法正確的是A.磁感線是用來形象地描述磁場的曲線,它與磁場一樣真實(shí)存在B.軟磁條內(nèi)部ab之間的磁感線方向應(yīng)由a指向bC.磁條下方A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小小于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小D.磁條下方B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與上方C點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同第2題圖B.如圖乙所示,線圈在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,水平向右勻速運(yùn)動D.如圖丁所示,線圈在條形磁鐵所在的平面內(nèi)遠(yuǎn)離磁體甲乙丙丁4.如圖所示,在碼頭和船邊懸掛有舊輪胎,船以某一速度靠近并??吭诖a頭上。關(guān)于輪胎的作用說法正確的是A.減少船靠岸時的動量B.減少船C.減少船受到的沖力D.減少船靠岸的時間工2甲5.如圖甲所示,魚漂是垂釣的工具。當(dāng)魚漂靜止時,P點(diǎn)恰好在水面處。將A.魚漂振動周期為0.8s,振幅為4cmB.t=0.3s時,魚漂的速度和加速度方向相反C.t=0.3s時,魚漂的位移為1.73cmD.0.6s~0.8s時間內(nèi),速度和加速度都減小6.鉗形電流表是一種用于測量高壓輸電線上電流大小的儀表。如圖所示為鉗形電流表的結(jié)A.讀數(shù)時應(yīng)該讓鉗口保持張開B.通過鉗型表的導(dǎo)線圈數(shù)加倍,所測得的電流將會減半截流導(dǎo)線截流導(dǎo)線鐵芯二次繞組電流表f量程調(diào)節(jié)旋鈕使鐵芯張開的手把(a)結(jié)構(gòu)圖(b)外形圖第6題WW◎7.一個有固定轉(zhuǎn)動軸的豎直圓盤如圖甲所示,圓盤轉(zhuǎn)動時,固定在圓盤上的小圓柱帶動一靜止時,讓小球做簡諧運(yùn)動,其振動圖像如圖乙所A.小球振動時的周期始終是4sC.若圓盤以60r/min勻速轉(zhuǎn)動,小球振動達(dá)到穩(wěn)定時其振動的周期為2sD.若圓盤以10r/min勻速轉(zhuǎn)動,欲使小球振幅增加則可使圓盤轉(zhuǎn)速適當(dāng)增大8.圖甲為一列簡諧橫波在t=0.1s時的波形圖,P是平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=2.0m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖象。下列說法正確的是A.這列波沿x軸正方向傳播B.這列波的傳播速度為40m/sC.t=0.125s時,質(zhì)點(diǎn)P的位移為-10cmD.再過4t=0.25s,Q通過的路程為50cm甲第8題圖乙39.如圖所示的等腰直角三角形abc,頂點(diǎn)a,b、c分別水平固定長度均為L、電流均為I?通電直導(dǎo)線在其周圍空間產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,I為直導(dǎo)線中的電流,r為某點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離。已知導(dǎo)線b在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為Bo,則下列說法正確的是A.導(dǎo)線a、b連線中點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B?B.導(dǎo)線b、c連線中點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0C.導(dǎo)線a所受的安培力大小為√2B?I?L,方向水平向右D.導(dǎo)線c所受的安培力大小為方向水平向右10.如圖所示,豎直通電長直導(dǎo)線中的電流I方向向上,絕緣的光滑水平面上P處有一帶正電小球從圖示位置以初速度vo水平向右運(yùn)動,小球始終在水平面內(nèi)運(yùn)動,運(yùn)動軌跡用實(shí)線ABCD的水平面上?,F(xiàn)使m瞬間獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時零點(diǎn),兩物塊的速度隨A.t?、t3時刻,彈簧都處于壓縮狀態(tài)B.t?時刻,彈簧恢復(fù)到原長,兩物塊回到出發(fā)位置C.兩物塊的質(zhì)量之比為m1:m?=2:1412.如圖所示,光滑的長直金屬桿通過兩個金屬環(huán)與一個形狀為一個周期內(nèi)完整正弦函數(shù)圖象的金屬導(dǎo)線ab連接,導(dǎo)線其余部分未與桿接觸。金屬桿電阻不計(jì),導(dǎo)線電阻為R,a、b間距離為2L,導(dǎo)線構(gòu)成的正弦圖形頂部和底部到桿的距離都是d,在導(dǎo)線和金屬桿所在平面內(nèi)有兩個方向相反的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場區(qū)域的寬度均為L,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,現(xiàn)在外力F作用下導(dǎo)線以恒定的速度v水平向右勻速運(yùn)動,t=0時刻導(dǎo)線從O點(diǎn)進(jìn)入磁場,直到導(dǎo)線全部離開磁場區(qū)域的過程中,下列說法正確的是C.全過程中,電流的有效值為D.外力F的最大值為13.如圖為用于電真空器件的一種磁聚焦裝置示意圖。螺線管內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。電子槍可以射出速度大小均為v,方向不同的電子,且電子速度v與磁場方向的夾角非常小。電子電荷量為e、質(zhì)量為m。電子間的相互作用和電子的重力不計(jì)。這些電子通過磁場匯聚在熒光屏上P點(diǎn)。下列說法正確的是A.螺線管內(nèi)的磁場方向垂直于管軸000螺線管C.若磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)?B,則電子仍匯聚在P點(diǎn)第13題圖D.若速度變?yōu)?v(不碰壁),則電子仍匯聚在P點(diǎn)二、選擇題Ⅱ(本題共2小題,每小題3分,共6分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的得0分)14.振動和波存在于我們生活的方方面面,下列幾幅圖片描繪的情境分析正確的是A.圖甲救護(hù)車向右運(yùn)動的過程中,A、B兩人聽到警笛聲的頻率不同B.圖乙在大山背面的人收聽廣播,波長越短的信號收聽效果越好C.圖丙某些動物會發(fā)出次聲波,與人體內(nèi)臟和身軀的固有頻率接近,可能引起頭痛、惡心、嘔吐、胸痛、心悸等身體不適。D.圖丁是干涉型消聲器的結(jié)構(gòu)示意圖,波長為λ的同一聲波通過上下兩通道后相遇的路程差應(yīng)該為λ的整數(shù)倍第14題圖15.下列說法正確的是A.圖甲為手機(jī)與基站及藍(lán)牙耳機(jī)的通信示意圖。若基站與手機(jī)、手機(jī)與耳機(jī)之間通信的電磁波分別為甲波、乙波,則甲波的頻率大于乙波的頻率5B.圖乙中A、B是兩個完全相同的白熾燈,L是自感系數(shù)感線圈。閉合開關(guān)S瞬間,B燈比A燈先亮,最后一樣亮C.圖丙為一款高空風(fēng)車及其發(fā)電模塊原理圖。發(fā)電期間,線圈ab在某一時刻轉(zhuǎn)至圖的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場,在變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場丁三、非選擇題(本題共6小題,共55分)復(fù)10次,得到10個落點(diǎn)。再把被撞小球放在水平槽上的末端,讓入射小球仍從位置S由靜止釋放,與被撞小球碰撞,碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)10次。甲乙丙第16(i)題圖(1)假設(shè)實(shí)驗(yàn)室中有三個小球:A球(直徑d?=2cm,質(zhì)量m=33g,鐵質(zhì))、B球(直徑d?=2cm,質(zhì)量m?=11g,鋁質(zhì))、C球(直徑d?=3cm,質(zhì)量m?=38g,鋁質(zhì)),則入射小球(2)多次實(shí)驗(yàn),小球釋放后落在復(fù)寫紙上會在白紙上留下多個印跡。如果用畫圓法確定小(3)上述實(shí)驗(yàn)時,將米尺的零刻線與O點(diǎn)對齊,測量出O點(diǎn)到三處平均落地點(diǎn)的距離分別(4)根據(jù)圖丙所示的數(shù)據(jù),通過計(jì)算分析,在誤差允許范圍內(nèi),本實(shí)驗(yàn)中兩小球在碰撞前后動量▲(填“守恒”或“不守恒”)。6乙BABABABA丁丙丁第16(ii)題(1)先用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑。如圖甲所示,操作正確的是▲,正確操作后測得小球直徑如圖乙所示,小球直徑為(2)再用刻度尺測量擺線的長度。擺線應(yīng)該選用下列器材中▲_;A.長約1m的細(xì)線B.長約1m的橡皮繩C.長約5cm的細(xì)線(3)實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是▲B.測量擺球連續(xù)通過最低點(diǎn)60次的時間t,則單擺周期為C.選擇質(zhì)量較大、體積較大的擺球,有利于減小重力加速度的測量誤差D.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),擺動過程中出現(xiàn)松動,測量出的重力加速度g值偏小(4)若實(shí)驗(yàn)中改變擺長L,測出周期T的相關(guān)數(shù)據(jù),作出L-T2圖像,如圖丁所示,請利用圖像求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=.▲。(取π=3.1,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)16(ii).(3分)某學(xué)習(xí)小組用可拆變壓器探究“變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”,裝置如圖(1)本實(shí)驗(yàn)的物理思想方法是▲A.等效替代法B.控制變量法C.極限思維法(2)某次實(shí)驗(yàn)中,用如圖乙所示的匝數(shù)na=100匝和nb=200匝的線圈實(shí)驗(yàn),測量的數(shù)據(jù)如A.原線圈的匝數(shù)為na,用較粗導(dǎo)線繞制B.副線圈的匝數(shù)為na,用較細(xì)導(dǎo)線繞制C.原線圈的匝數(shù)為nb,用較細(xì)導(dǎo)線繞制D.副線圈的匝數(shù)為nb,用較粗導(dǎo)線繞制7(3)為了減小能量傳遞過程中的損失,鐵芯是由相互絕緣的硅鋼片平行疊成。作為橫檔的鐵芯硅鋼片應(yīng)按照如圖丙所示中的哪種方法設(shè)計(jì)▲0乙丙第16(iii)題圖17.(8分)2024年10月13日,SpaceX太空探索技術(shù)公司的“星艦”火箭第一、二級成功分在發(fā)射約一小時后成功落入印度洋。如圖所示,起飛后6分46秒,在3臺中心發(fā)動機(jī)反推控制下,第一級火箭助推器以72千米/小時的速度進(jìn)入發(fā)射塔架的之間,高度170米;起飛后6分56秒,第一級火箭助推器懸停于“筷子”機(jī)械臂之間并將其接住。若將此過程看(1)第一級火箭助推器懸停的高度h;(2)該過程中,第一級火箭助推器的加速度大小a;(3)若第一級火箭助推器減速時質(zhì)量為4×10?kg,則每臺發(fā)動機(jī)對火箭的作用力大小F;(4)若第一級火箭助推器懸停時質(zhì)量為3×10?kg,噴出的氣體速度為1.5km/s,短時間內(nèi)忽略噴出氣體的質(zhì)量對第一級火箭助推器質(zhì)量的影響,則單位818.(11分)滑板運(yùn)動越來越受年輕人追捧,如圖所示的滑板軌道ABCDEF。水平軌道DE左半徑為R?=5m的四分之一圓弧在E點(diǎn)相切。一個質(zhì)量為M=48kg的運(yùn)動員以水平初速度vo=5m/s沖上靜止在A點(diǎn)的、質(zhì)量為m=2kg的從C點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道。另有一塊質(zhì)量為m=2kg的滑板乙靜止放在右側(cè)圓弧軌道下端E點(diǎn)。相對靜止,運(yùn)動員和滑板均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)所有阻力,重力加速度g=10m/s2。求:(1)運(yùn)動員沖上滑板甲后的速度大小v1;(2)運(yùn)動員滑過D點(diǎn)時的速度大小vD;(3)若滑板甲返回過程中恰好能爬升到C點(diǎn),則運(yùn)動員從滑板甲上起跳的速度大小v?;(4)通過計(jì)算說明(3)問中的運(yùn)動員和滑板乙能否滑上右側(cè)平臺?919.(11分)如圖所示,在以O(shè)點(diǎn)為圓心、半徑為R的半圓形邊界區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場?,F(xiàn)有兩個帶正電的同種粒子a和b,先后沿直徑PQ方向從P點(diǎn)射入半圓形邊界的區(qū)域內(nèi),粒子a由P經(jīng)過S到達(dá)Q,S是半圓形邊界的最高點(diǎn)。粒子質(zhì)量為m、電荷量為q,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用,求:(1)粒子a運(yùn)動的速度va及到達(dá)Q的時間ta;(2)若兩個粒子能在Q點(diǎn)發(fā)生“正碰”,則粒子b的速度vb;軌道I與軌道Ⅱ的結(jié)點(diǎn)處P?、Q?2為絕緣材料。P?P?、向夾角θ=37°,軌道上端固定一個阻值為R=1Ω的電阻,存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B?=1T,方向垂直軌道I向下的勻強(qiáng)磁場。P?P?、Q?Q3段的軌道Ⅱ水平放置,存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B?=2T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為M=2.5kg、邊長為L=3m的勻質(zhì)三角形金屬框cde水平放置在

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