人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷及答案大全1．與101×12的計算結(jié)果相等的式子是（）。A．12×100＋1 B．12×100＋12 C．12×101－12 D．12×101－12．在等邊三角形、長方形、線段、平行四邊形、角這些圖形中，軸對稱圖形有（）個。A．4 B．3 C．53．如果一個三角形的兩條邊分別長30厘米，40厘米，第三條邊的長度可能是（）。A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 D．90厘米4．如圖，從（）看到的圖形是一樣的。A．前面和右面 B．前面和上面 C．右面和上面 D．不確定5．下面各數(shù)，把0去掉后大小不變的是（）。A．5680 B．13.90 C．40.056．由6個100，4個0.01，1個0.001組成的數(shù)是（）。A．6.41 B．600.041 C．600.417．甲數(shù)是4.8，比乙數(shù)多1.9，甲、乙兩數(shù)的和是（）。A．2.9 B．7.7 C．11.58．籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔分別有（）。A．12只，23只 B．23只，12只 C．32只，3只9．小華看一本故事書，前3天每天看10頁，后2天共看了30頁，小華平均每天看多少頁？下列算式中正確的是（）。A．（10＋30）÷5 B．（3×10＋2×30）÷5 C．（3×10＋30）÷510．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。0.84()0.692.70()2.71.53()2.012米98厘米()3.0米11．5.04讀作()，它的計數(shù)單位是()，它里面有()個這樣的計數(shù)單位。12．在除法算式186÷62＝3中，如果除數(shù)除以31，要使商仍是3，被除數(shù)應(yīng)()。13．媽媽在銀行用1萬元人民幣兌換了1448美元，那么，100元人民幣可換()美元。14．元旦期間，某文具店搞促銷活動，某牌水筆原價每盒12元，現(xiàn)在買3盒送1盒，每盒便宜()元錢。15．如圖，數(shù)一數(shù)圖中共有_____個三角形。16．小馬虎在計算除法時，把除數(shù)32錯寫成23，結(jié)果得到的商為15，余數(shù)為7．正確的商應(yīng)該是．17．籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)有12個頭，從下面數(shù)有32只腳。籠子里雞有()只，兔有()只。18．一塊長方形操場的面積是420平方米。擴建后，長沒變，寬由原來的15米變成30米，擴建后的面積是()。19．直接寫出得數(shù)。0.97＋0.13＝12.8－9.8＝17.05＋4.5＝9800÷25÷4＝1－0.06＝5.8＋4.2＝0.75×100＝5.6÷100×10＝20．列豎式計算。（帶△的要驗算）（1）12.5＋3.79＝（2）△17.65－9.39＝21．用簡便方法計算下面各題。22．一根長100米的繩子，第一次用去22.5米，第二次用去38.8米，第三次用去19.7米，這根繩子比原來短了多少米？23．小軍有50元零花錢，他用零花錢買了一本故事書13.5元，又買一個文具盒26.8元，小軍還剩多少零花錢？24．某服裝廠一共要加工900套衣服，已經(jīng)加工了5天，平均每天加工128套。剩下的用2天完成，剩下的平均每天要加工多少套？25．下面是某小學(xué)四年級學(xué)生回收廢紙情況統(tǒng)計表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)把統(tǒng)計圖補充完整并解決問題。（單位：千克）第一第二第三第四女生1010915男生15102225（1）第（）組回收廢紙的數(shù)量最多，是（）千克。（2）男生平均每組回收廢紙多少千克？（列式解答）26．把長為48cm的鐵絲圍成一個底邊長是14cm的等腰三角形，這個等腰三角形的一條腰長多少厘米？1．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律101×12＝（100＋1）×12＝12×100＋12，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?01×12＝（100＋1）×12＝100×12＋1×12＝100×12＋12故答案為：B【點睛】本題考查乘法分配律的理解和靈活運用。2．A解析：A【解析】【分析】一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形?！驹斀狻吭诘冗吶切?、長方形、線段、平行四邊形、角這些圖形中，等邊三角形、長方形、線段、平行四邊形、角是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形。故答案為：A【點睛】熟練掌握軸對稱圖形是解答此題的關(guān)鍵。3．A解析：A【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊：30＋40＝70（厘米）40－30＝10（厘米）10厘米＜第三邊的長度＜70厘米，此題依此選擇即可?！驹斀狻緼．10厘米＜50厘米＜70厘米，因此滿足；B．70厘米＝70厘米，因此不滿足；C．80厘米＞70厘米，因此不滿足；D．90厘米＞70厘米，因此不滿足；故答案為：A【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．A解析：A【解析】【分析】觀察圖形可知，圖形從前面看是；從右面看是；從上面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從前面和右面看到的圖形是一樣的，均是。故答案為：A?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。5．B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾的添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻緼．5680去掉0后數(shù)的大小發(fā)生變化。B．13.90去掉0后數(shù)的大小不變。C．40.05去掉0后數(shù)的大小發(fā)生變化。故答案為：B。【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用。6．B解析：B【解析】【分析】一個數(shù)由6個100，4個0.01，1個0.001組成，即這個數(shù)百位上是6，百分位上4，千分位上1，其它位上是0，根據(jù)對數(shù)位的認(rèn)識進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．6.41這個數(shù)個位上是6，十分位上是4，百分位上是1，因此不滿足；B．600.041，這個數(shù)百位上是6，十位、個位、十分位上是0，百分位上是4，千分位上是1，因此滿足；C．600.41這個數(shù)百位上是6，十位、個位上是0，十分位上是4，百分位上是1，因此不滿足。故答案為：B【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7．B解析：B【解析】【分析】先求出乙數(shù)，最后求出它們的和，小數(shù)的加減列豎式計算時，應(yīng)將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊。【詳解】乙數(shù)：4.8－1.9＝2.94.8＋2.9＝7.7故答案為：B【點睛】熟練掌握小數(shù)的加減是解答本題的關(guān)鍵。8．B解析：B【解析】【分析】雞有2只腳，兔子有4只，假設(shè)籠子里都是雞，根據(jù)頭數(shù)，腳應(yīng)有35×2＝70（只），實際有94只，多出來的就是兔子的腳，每只兔子多2只腳，多出來的腳數(shù)除以2即可求解兔子的只數(shù)，知道兔子的只數(shù)后，讓35減去兔子只數(shù)就等于雞的只數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)都是雞則腳有：35×2＝70（只）；94－70＝24（只）兔子的只數(shù)：24÷（4－2）＝24÷2＝12（只）雞：35－12＝23（只）故答案選：B?！军c睛】本題考查雞兔同籠問題，可以用假設(shè)法或抬腿法解答。9．C解析：C【解析】【分析】先根據(jù)工作總量＝工作時間×工作效率，求出前3天看書頁數(shù)，再求出故事書的總頁數(shù)，最后根據(jù)平均每天看的頁數(shù)＝總頁數(shù)÷天數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?×10＋30）÷（3＋2）＝（30＋30）÷5＝60÷5＝12（頁）故答案為：C【點睛】本題是考查平均數(shù)的意義及求法，關(guān)鍵是求出前3天看的頁數(shù)。10．＞＝＜＜【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，由此比較；先將98厘米換算為米，除以進(jìn)率100即0.98米，再與2米合起來和3.0米比較大小即可?！驹斀狻?.84＞0.692.70＝2.71.53＜2.012米98厘米＜3.0米【點睛】本題主要考查小數(shù)大小的比較方法，單位不統(tǒng)一時，要先將單位換算統(tǒng)一后在進(jìn)行比較。11．五點零四0.01504【解析】【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個數(shù)。5.04是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，則它里面有504個0.01?！驹斀狻?.04讀作五點零四，它的計數(shù)單位是0.01，它里面有504個這樣的計數(shù)單位。【點睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)的計數(shù)單位。讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。12．除以31【解析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的不為0的數(shù)，商不變；據(jù)此可知，在除法算式186÷62＝3中，如果除數(shù)除以31，要使商仍是3，被除數(shù)應(yīng)除以31?！驹斀狻?86÷62＝（186÷31）÷（62÷31）＝3所以，在除法算式186÷62＝3中，如果除數(shù)除以31，要使商仍是3，被除數(shù)應(yīng)除以31?！军c睛】正確理解商的變化規(guī)律，是解答此題的關(guān)鍵。13．48【解析】【分析】根據(jù)除法的意義，用1448美元除以1萬元，即得1元人民幣大約能換多少美元；據(jù)此解答?！驹斀狻?萬＝100001448÷10000＝0.1448（美元）0.1448×100＝14.48（美元）；所以媽媽在銀行用1萬元人民幣兌換了1448美元，那么，100元人民幣可換14.48美元?！军c睛】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記及理解，學(xué)生要注意識記及理解外匯和匯率的含義。14．3【解析】【分析】這種品牌的水筆買3盒送1盒，就是花費3盒的錢數(shù)可得到4盒。根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購買3盒水筆的錢數(shù)。再根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，求出平均每盒水筆的價錢。再與每盒水筆的原價相減求差即可?！驹斀狻?2×3÷（3＋1）＝12×3÷4＝36÷4＝9（元）12－9＝3（元）則每盒便宜3元錢?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“買3盒送1盒”的含義，即花費3盒的錢數(shù)得到4盒水筆。15．13【解析】【分析】先數(shù)單獨的，一共6個，在兩兩組合，一共4個，再數(shù)3個組合在一起的，一共2個，最后數(shù)6個組合在一起的，一共1個，全部相加即可。【詳解】（個）【點睛】本題考查的是圖形計數(shù)問題，再用枚舉法求解的時候，注意合理進(jìn)行分類。16．11【解析】【詳解】試題分析：這里要運用逆向思維，將錯就錯，首先是把除數(shù)就當(dāng)作是23，根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)，反過來推出被除數(shù)是多少，然后算出正確的商．解：23×15+7=352，35解析：11【解析】【詳解】試題分析：這里要運用逆向思維，將錯就錯，首先是把除數(shù)就當(dāng)作是23，根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)，反過來推出被除數(shù)是多少，然后算出正確的商．解：23×15+7=352，352÷32=11．答：正確的商是11．點評：此題考查了學(xué)生逆推思想，從后向前一步步推出結(jié)果．17．4【解析】【分析】假設(shè)全部都是雞，分別計算出雞腳的數(shù)量、雞腳總數(shù)與實際腳的數(shù)量差、一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差，然后用腳的總數(shù)量差除以一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差，得到的數(shù)就是兔子的數(shù)量，再用雞兔解析：4【解析】【分析】假設(shè)全部都是雞，分別計算出雞腳的數(shù)量、雞腳總數(shù)與實際腳的數(shù)量差、一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差，然后用腳的總數(shù)量差除以一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差，得到的數(shù)就是兔子的數(shù)量，再用雞兔總數(shù)量減去兔子的數(shù)量就是雞的數(shù)量。【詳解】12×2＝24（只）32－24＝8（只）4－2＝2（只）8÷2＝4（只）12－4＝8（只）【點睛】熟練掌握雞兔同籠問題的計算是解答此題的關(guān)鍵。18．840平方米【解析】【分析】用420除以15，算出原來長方形的長，然后乘30即可得解?！驹斀狻?20÷15×30＝28×30＝840（平方米）【點睛】清楚長方形的面積公式是解答此題解析：840平方米【解析】【分析】用420除以15，算出原來長方形的長，然后乘30即可得解。【詳解】420÷15×30＝28×30＝840（平方米）【點睛】清楚長方形的面積公式是解答此題的關(guān)鍵。19．1；3；21.55；980.94；10；75；0.56【解析】略解析：1；3；21.55；980.94；10；75；0.56【解析】略20．（1）16.29；（2）8.26【解析】【分析】列小數(shù)的加減豎式，首先要把小數(shù)點對齊，再按整數(shù)的加減豎式方法從右邊算起?！驹斀狻浚?）12.5＋3.79＝16.29解析：（1）16.29；（2）8.26【解析】【分析】列小數(shù)的加減豎式，首先要把小數(shù)點對齊，再按整數(shù)的加減豎式方法從右邊算起。【詳解】（1）12.5＋3.79＝16.29（2）17.65－9.39＝8.26驗算：21．3300；3.14【解析】【分析】第一小題，根據(jù)乘法交換律把原式變?yōu)椋?5×4×33，再利用乘法結(jié)合律即可簡算；第二小題，利用減法的運算性質(zhì)可以簡算?！驹斀狻?5×33×4＝（25×4解析：3300；3.14【解析】【分析】第一小題，根據(jù)乘法交換律把原式變?yōu)椋?5×4×33，再利用乘法結(jié)合律即可簡算；第二小題，利用減法的運算性質(zhì)可以簡算。【詳解】25×33×4＝（25×4）×33＝100×33＝33009.14－1.43－4.57＝9.14－（1.43＋4.57）＝9.14－6＝3.1422．81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度。【詳解】22.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）解析：81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度。【詳解】22.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）答：這根繩子比原來短了81米。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。23．7元【解析】【分析】用零花錢總數(shù)減去買一本故事書的價錢，再減去一個文具盒的價錢，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小軍還剩9.7解析：7元【解析】【分析】用零花錢總數(shù)減去買一本故事書的價錢，再減去一個文具盒的價錢，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小軍還剩9.7元零花錢?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答即可。24．130套【解析】【分析】首先根據(jù)工作量＝工作效率×工作時間，用128乘5，求出5天已經(jīng)加工了多少套，進(jìn)而求出還剩下多少套衣服沒有完成；然后用剩下的工作量除以2，求出剩下的平均每天要加工多少套即解析：130套【解析】【分析】首先根據(jù)工作量＝工作效率×工作時間，用128乘5，求出5天已經(jīng)加工了多少套，進(jìn)而求出還剩下多少套衣服沒有完成；然后用剩下的工作量除以2，求出剩下的平均每天要加工多少套即可?！驹斀狻浚?00－128×5）÷2＝（900－640）÷2＝260÷2＝130（套）答：剩下的平均每天要加工130套?！军c睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對此類問