2025年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元練習(xí)卷（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累（40分）看拼音，寫詞語(yǔ)，注意書寫工整。（每字1分，共10分）bōlitiānyáǎiǎizīyuánkuàngchǎn（）（）（）（）（）kāngkǎilànyòngpíngzhàngsōngsǎngōngxiàn（）（）（）（）（）給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（每小題1分，共5分）簸箕（bǒbò）排闥（tàdá）和藹（ǎiài）盤踞（jùjū）恩賜（cìxī）比一比，再組詞。（每空1分，共6分）涯（）裹（）慨（）崖（）果（）概（）查字典填空。（每空1分，共4分）“濫”字用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。它的讀音是（），可組詞（）。選詞填空。（每空1分，共5分）凸顯支撐慷慨枯竭把握（1）地球（）地向人類提供礦產(chǎn)資源，卻被肆意開采。（2）《青山不老》中，老人的堅(jiān)守（）起一片綠色的天地。（3）閱讀時(shí)抓住關(guān)鍵句，能幫助我們快速（）文章的主要觀點(diǎn)。（4）過度砍伐導(dǎo)致許多地區(qū)的水資源逐漸（）。（5）文中的比喻句生動(dòng)（）了地球的美麗與脆弱。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)結(jié)合環(huán)保主題造句。（補(bǔ)充詞語(yǔ)每空1分，造句3分，共7分）風(fēng)雨（）（）和藹（）（）日月（）（）造句：_________________________________________________按要求寫句子。（每句2分，共3分）（1）仿照《書湖陰先生壁》寫擬人寫景句：（2）運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法寫“地球”：二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《只有一個(gè)地球》片段，回答問題。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。片段中描寫地球外觀的句子是：________________________（3分）片段運(yùn)用了_______、_______、_______三種說明方法（3分）用“_______”畫出片段中體現(xiàn)地球重要性的比喻句。（3分）作者為什么說地球的自然資源“有限”？結(jié)合片段說明理由。（6分）（二）課外閱讀（15分）城市里的“綠色衛(wèi)士”在車水馬龍的城市中，行道樹就像默默守護(hù)的衛(wèi)士，為我們阻擋著喧囂與污染。春天，懸鈴木抽出新葉，嫩黃的葉片在陽(yáng)光下舒展，像無數(shù)只小手輕輕搖曳。它們吸附著空氣中的粉塵，每平方米葉片每天能過濾近10克灰塵。夏天，梧桐樹枝繁葉茂，撐開濃密的綠傘，為行人遮擋烈日。數(shù)據(jù)顯示，樹蔭下的溫度比陽(yáng)光下低3-5攝氏度，成為天然的“降溫器”。秋天，銀杏葉鍍上金邊，隨風(fēng)飄落時(shí)像蝴蝶起舞。它們的根系能牢牢抓住土壤，減少暴雨引發(fā)的水土流失。冬天，雪松依然挺立，即便葉片上積滿白雪，也能吸附空氣中的有害氣體，凈化城市空氣?？墒牵@些“衛(wèi)士”常遭傷害：有人隨意折枝，有人在樹干上釘釘子，還有的車輛剮蹭樹皮。要知道，一棵樹成材需要十幾年，而毀掉它只需幾分鐘。守護(hù)行道樹，就是守護(hù)我們的家園。短文圍繞行道樹寫了兩方面內(nèi)容：和（4分）文中畫橫線的句子運(yùn)用了_______的說明方法，作用是_______（4分）短文是如何體現(xiàn)“抓住關(guān)鍵句把握主要觀點(diǎn)”的？（3分）結(jié)合短文，說說我們?cè)撊绾问刈o(hù)“綠色衛(wèi)士”。（4分）三、習(xí)作（30分）當(dāng)前，垃圾分類、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)植物等環(huán)保行動(dòng)已成為社會(huì)共識(shí)。請(qǐng)你針對(duì)身邊的某一環(huán)保問題（如垃圾亂扔、水資源浪費(fèi)等），寫一份倡議書，呼吁大家共同行動(dòng)。要求：1.題目自擬；2.格式正確，寫清倡議的原因和具體內(nèi)容；3.語(yǔ)句通順，有理有據(jù)，書寫工整。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累玻璃天涯藹藹資源礦產(chǎn)慷慨濫用屏障松散貢獻(xiàn)bò√tà√ǎi√jù√cì√示例：天涯山崖包裹水果慷慨大概氵10làn濫用（組詞合理即可）（1）慷慨（2）支撐（3）把握（4）枯竭（5）凸顯同舟可親同輝示例：環(huán)保不是一人之事，需要我們風(fēng)雨同舟，共同守護(hù)地球家園。（造句通順、貼合主題即可）示例：（1）溪水繞田唱?dú)g歌，春風(fēng)推門送花香。（2）地球半徑約6400千米，同體積是它130萬倍的太陽(yáng)相比，就像宇宙中的一顆小彈珠。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。打比方列數(shù)字舉例子地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。因?yàn)榈厍虻牡V產(chǎn)資源是經(jīng)過幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，屬于不可再生資源，且人類若不加節(jié)制開采，會(huì)加速其枯竭，所以說自然資源“有限”。（意思對(duì)即可）（二）課外閱讀行道樹的環(huán)保作用行道樹遭受的傷害列數(shù)字具體準(zhǔn)確地說明懸鈴木吸附粉塵的能力強(qiáng)，體現(xiàn)其環(huán)保價(jià)值短文以“行道樹是城市的‘綠色衛(wèi)士’”為核心觀點(diǎn)，每段均圍繞該觀點(diǎn)展開：先總述其守護(hù)作用，再分季節(jié)說明環(huán)保價(jià)值，最后點(diǎn)出傷害與守護(hù)的重要性，關(guān)鍵句清晰支撐中心。（意思對(duì)即可）示例：不隨意折樹枝、不在樹干上釘釘子、提醒他人保護(hù)樹木、發(fā)現(xiàn)剮蹭行為及時(shí)制止等。（答出兩點(diǎn)及以上，合理即可）三、習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（30分）格式與內(nèi)容（15分）：格式正確（標(biāo)題、稱呼、正文、倡議人、日期齊全）（5分）說清倡議原因（結(jié)合具體問題，有說服力）（5分）倡議內(nèi)容具體可