大專(zhuān)學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著無(wú)比誠(chéng)摯的心情，以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的深思熟慮，在此正式向?qū)W校提交休學(xué)申請(qǐng)。我是一名來(lái)自XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生，目前就讀于XX級(jí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮和自我反省，我深刻認(rèn)識(shí)到，為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃，我需要暫時(shí)離開(kāi)校園，進(jìn)行一段時(shí)間的休學(xué)。希望通過(guò)休學(xué)，我能夠有更多的時(shí)間去探索自我、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)休學(xué)，暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，休學(xué)時(shí)間為一年。在休學(xué)期間，我將保持與學(xué)校的聯(lián)系，并積極參與學(xué)校安排的相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)度。待休學(xué)期滿后，我將根據(jù)實(shí)際情況決定是否繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)，或者以其他方式重新融入校園學(xué)習(xí)。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.個(gè)人成長(zhǎng)的需要

作為大專(zhuān)學(xué)生，我在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中取得了一定的成績(jī)，但也逐漸意識(shí)到自己在某些方面存在不足。目前，我深感自己在實(shí)踐能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)規(guī)劃等方面還需要進(jìn)一步提升。學(xué)校的理論知識(shí)固然重要，但實(shí)際的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)同樣不可或缺。因此，我希望通過(guò)休學(xué)，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入社會(huì)，參與實(shí)際工作，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)。

####2.家庭情況的影響

我的家庭情況也促使我做出休學(xué)的決定。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，父母為了支持我的學(xué)業(yè)付出了很多。近年來(lái)，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力逐漸增大，我深感自己有責(zé)任為家庭分擔(dān)一些壓力。如果能夠暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)工作，不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能通過(guò)自己的努力獲得一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的支持。

####3.職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整

在過(guò)去的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我逐漸明確了自己的職業(yè)方向。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)XX行業(yè)充滿興趣，并希望能夠在該領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。然而，學(xué)校的課程設(shè)置和培養(yǎng)計(jì)劃更偏向于理論學(xué)習(xí)，與實(shí)踐需求存在一定的差距。為了更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，我希望能夠在休學(xué)期間進(jìn)入企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

####4.身心健康的考慮

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我觀察和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在一定的心理壓力和焦慮情緒。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)讓我感到疲憊，影響了我的學(xué)習(xí)效率和心理健康。我意識(shí)到，如果能夠暫時(shí)離開(kāi)校園，放松身心，調(diào)整狀態(tài)，將有助于我以更飽滿的精神狀態(tài)重新投入到學(xué)習(xí)中。休學(xué)期間，我計(jì)劃通過(guò)旅行、閱讀等方式，調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知休學(xué)是一個(gè)重要的決定，它不僅關(guān)系到我的學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我的未來(lái)。因此，我將以更加堅(jiān)定的決心和更加積極的態(tài)度，面對(duì)休學(xué)期間的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我承諾，在休學(xué)期間，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。

####2.要求

在休學(xué)期間，我請(qǐng)求學(xué)校能夠給予我以下支持：

-允許我在休學(xué)期間保留學(xué)籍，并保持與學(xué)校的聯(lián)系，以便及時(shí)了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)業(yè)安排。

-在休學(xué)期滿后，能夠重新回到學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，并允許我根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

-如果可能，希望學(xué)校能夠提供一些實(shí)習(xí)或兼職的機(jī)會(huì)，幫助我在休學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

####3.態(tài)度

我將以積極的態(tài)度面對(duì)休學(xué)期間的挑戰(zhàn)，努力提升自己的能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和工作，確保休學(xué)期間的生活充實(shí)而有意義。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)度。

###四、結(jié)尾

我深知自己的決定需要得到學(xué)校的理解和批準(zhǔn)，因此我將以最誠(chéng)摯的態(tài)度，請(qǐng)求學(xué)校能夠考慮我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的休學(xué)申請(qǐng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

出生年月：2002年3月15日

民族：漢族

面貌：共青團(tuán)員

所在學(xué)院：信息工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

年級(jí)：2021級(jí)

學(xué)號(hào)：2021112345

聯(lián)系電話：（此處省略）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)

聯(lián)系郵箱：（此處省略）

現(xiàn)居住地：XX市XX區(qū)XX小區(qū)XX號(hào)樓XX單元XX室

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李明，系信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)2021級(jí)學(xué)生，現(xiàn)因個(gè)人原因，特向?qū)W校提出休學(xué)申請(qǐng)。希望能夠獲得學(xué)校的批準(zhǔn)，允許本人休學(xué)一年，自2024年9月1日起至2025年8月31日止。休學(xué)期間，本人將保留學(xué)籍，并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。在休學(xué)期滿后，本人將根據(jù)自身實(shí)際情況，向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程。本人承諾，在休學(xué)期間將嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升自身綜合素質(zhì)，為將來(lái)更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、事實(shí)與理由

（一）個(gè)人健康原因

自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，本人始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參與各項(xiàng)校園活動(dòng)。然而，在近期的學(xué)習(xí)生活中，本人逐漸感到身體出現(xiàn)了一些不適，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.睡眠質(zhì)量下降，經(jīng)常出現(xiàn)失眠現(xiàn)象，即使在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的假期也無(wú)法得到有效緩解。長(zhǎng)期的睡眠不足導(dǎo)致本人白天精神狀態(tài)不佳，注意力難以集中，學(xué)習(xí)效率明顯下降。

2.免疫力下降，頻繁感冒，每次感冒都會(huì)持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間，且容易引發(fā)其他并發(fā)癥。這不僅影響了本人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了醫(yī)療費(fèi)用支出，給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.心理壓力過(guò)大，隨著課程難度的增加和就業(yè)壓力的逐漸顯現(xiàn)，本人感到心理負(fù)擔(dān)日益加重，經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒波動(dòng)。雖然本人嘗試通過(guò)自我調(diào)節(jié)來(lái)緩解壓力，但效果并不明顯，甚至有惡化的趨勢(shì)。

經(jīng)過(guò)醫(yī)院的多項(xiàng)檢查，醫(yī)生初步診斷本人可能存在慢性疲勞綜合癥和輕度抑郁癥。醫(yī)生建議本人暫時(shí)放下學(xué)業(yè)，進(jìn)行一段時(shí)間的休息和治療，以緩解身體和心理的壓力。為了能夠盡快恢復(fù)健康，以便更好地投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，本人決定申請(qǐng)休學(xué)一年，進(jìn)行系統(tǒng)性的治療和休養(yǎng)。

（二）家庭經(jīng)濟(jì)困難

本人來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，收入來(lái)源主要依靠務(wù)農(nóng)和打零工。近年來(lái)，由于自然災(zāi)害和市場(chǎng)行情的影響，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況逐漸陷入困境。為了供本人上大學(xué)，父母已經(jīng)付出了大量的辛勤勞動(dòng)和積蓄。然而，目前家庭的經(jīng)濟(jì)壓力仍然較大，父母的身體也大不如前，需要更多的照顧和關(guān)愛(ài)。

在大學(xué)期間，本人通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式，盡量減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，由于學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)開(kāi)支不斷上漲，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力仍然無(wú)法得到有效緩解。為了能夠更好地支持家庭，減輕父母的負(fù)擔(dān)，本人決定在休學(xué)期間進(jìn)入社會(huì)工作，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺取收入，為家庭貢獻(xiàn)一份力量。

（三）職業(yè)規(guī)劃調(diào)整

在大學(xué)期間，本人始終對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)充滿熱情，并努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，希望能夠成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)工程師。然而，在近期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，本人逐漸發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作能力和職業(yè)規(guī)劃方面存在一些不足。本人在學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)較少，缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)的了解也主要停留在理論層面。

為了能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，本人希望能夠利用休學(xué)期間的時(shí)間，進(jìn)入企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，本人可以更加深入地了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才需求，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）社會(huì)實(shí)踐需求

除了學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)之外，本人還希望能夠利用休學(xué)期間的時(shí)間，參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。在大學(xué)期間，本人雖然積極參與了一些校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，但由于時(shí)間和精力的限制，仍然有很多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)法得到參與。

在休學(xué)期間，本人希望能夠參加一些志愿者活動(dòng)、社會(huì)、企業(yè)實(shí)習(xí)等項(xiàng)目，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，本人可以更加深入地了解社會(huì)，提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力等，為將來(lái)更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、落款

本人承諾，在休學(xué)期間將嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升自身綜合素質(zhì)，為將來(lái)更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，本人也將時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)度。懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮本人的實(shí)際情況，批準(zhǔn)本人的休學(xué)申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱(chēng)謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我是信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)2021級(jí)學(xué)生李明，學(xué)號(hào)2021112345。經(jīng)過(guò)對(duì)自身學(xué)習(xí)狀況、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃以及家庭實(shí)際情況的深思熟慮，我鄭重地向?qū)W校提出休學(xué)申請(qǐng)，希望能夠獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。我將申請(qǐng)休學(xué)一年，自2024年9月1日起至2025年8月31日止。在休學(xué)期間，我承諾將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持與學(xué)校的聯(lián)系，并積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)度。待休學(xué)期滿后，我將根據(jù)實(shí)際情況決定是否繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)，或以其他方式重新融入校園學(xué)習(xí)生活。

（一）申請(qǐng)休學(xué)的理由

1.個(gè)人健康原因

自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參與各項(xiàng)校園活動(dòng)。然而，在近期的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸感到身體出現(xiàn)了一些不適，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，我的睡眠質(zhì)量嚴(yán)重下降，經(jīng)常出現(xiàn)失眠現(xiàn)象，即使在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的假期也無(wú)法得到有效緩解。長(zhǎng)期的睡眠不足導(dǎo)致我白天精神狀態(tài)不佳，注意力難以集中，學(xué)習(xí)效率明顯下降。其次，我的免疫力下降，頻繁感冒，每次感冒都會(huì)持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間，且容易引發(fā)其他并發(fā)癥。這不僅影響了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了醫(yī)療費(fèi)用支出，給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，我感到心理壓力過(guò)大，隨著課程難度的增加和就業(yè)壓力的逐漸顯現(xiàn)，我感到心理負(fù)擔(dān)日益加重，經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒波動(dòng)。雖然我嘗試通過(guò)自我調(diào)節(jié)來(lái)緩解壓力，但效果并不明顯，甚至有惡化的趨勢(shì)。

經(jīng)過(guò)醫(yī)院的多項(xiàng)檢查，醫(yī)生初步診斷我可能存在慢性疲勞綜合癥和輕度抑郁癥。醫(yī)生建議我暫時(shí)放下學(xué)業(yè)，進(jìn)行一段時(shí)間的休息和治療，以緩解身體和心理的壓力。為了能夠盡快恢復(fù)健康，以便更好地投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我決定申請(qǐng)休學(xué)一年，進(jìn)行系統(tǒng)性的治療和休養(yǎng)。

2.家庭經(jīng)濟(jì)困難

我來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，收入來(lái)源主要依靠務(wù)農(nóng)和打零工。近年來(lái)，由于自然災(zāi)害和市場(chǎng)行情的影響，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況逐漸陷入困境。為了供我上大學(xué)，父母已經(jīng)付出了大量的辛勤勞動(dòng)和積蓄。然而，目前家庭的經(jīng)濟(jì)壓力仍然較大，父母的身體也大不如前，需要更多的照顧和關(guān)愛(ài)。

在大學(xué)期間，我通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式，盡量減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，由于學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)開(kāi)支不斷上漲，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力仍然無(wú)法得到有效緩解。為了能夠更好地支持家庭，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我決定在休學(xué)期間進(jìn)入社會(huì)工作，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺取收入，為家庭貢獻(xiàn)一份力量。

3.職業(yè)規(guī)劃調(diào)整

在大學(xué)期間，我始終對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)充滿熱情，并努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，希望能夠成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)工程師。然而，在近期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作能力和職業(yè)規(guī)劃方面存在一些不足。我的實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)較少，缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)的了解也主要停留在理論層面。

為了能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，我希望能夠利用休學(xué)期間的時(shí)間，進(jìn)入企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以更加深入地了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才需求，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.社會(huì)實(shí)踐需求

除了學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)之外，我還希望能夠利用休學(xué)期間的時(shí)間，參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。在大學(xué)期間，我雖然積極參與了一些校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，但由于時(shí)間和精力的限制，仍然有很多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)法得到參與。

在休學(xué)期間，我希望能夠參加一些志愿者活動(dòng)、社會(huì)、企業(yè)實(shí)習(xí)等項(xiàng)目，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我可以更加深入地了解社會(huì)，提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力等，為將來(lái)更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）休學(xué)期間的具體安排

在休學(xué)期間，我將嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升自身綜合素質(zhì)，為將來(lái)更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)度。我將與學(xué)校保持密