2026年中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)清單——八年級(jí)上冊(cè)名句默寫目錄01錨?課標(biāo)要求：指引命題方向，落實(shí)核心素養(yǎng)02理?思維導(dǎo)圖：構(gòu)建知識(shí)體系，呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)關(guān)系03盤?知識(shí)梳理：兼顧主干細(xì)節(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)框架（2大考點(diǎn)）考點(diǎn)1古詩(shī)詞名句梳理（含課外古詩(shī)詞誦讀）考點(diǎn)1古詩(shī)詞名句梳理（含課外古詩(shī)詞誦讀）考點(diǎn)2文言文名句梳理04探?重難歸納：深度剖析重點(diǎn)，精準(zhǔn)突破難點(diǎn)（3個(gè)重難點(diǎn)內(nèi)容）歸納1歸納1：理解性默寫高頻考點(diǎn)梳理歸納2：情境默寫分類突破歸納3：主題默寫核心歸類05拓?素養(yǎng)進(jìn)階：拓展應(yīng)用視野，培養(yǎng)綜合能力（2個(gè)學(xué)法指導(dǎo)）默寫方法：名句記憶技巧、默寫易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避、跨學(xué)科關(guān)聯(lián)應(yīng)用默寫方法：名句記憶技巧、默寫易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避、跨學(xué)科關(guān)聯(lián)應(yīng)用知識(shí)鏈接：古詩(shī)文名句中的文化常識(shí)06附?名句梳理：深解名句內(nèi)涵，提升文化素養(yǎng)（全冊(cè)理解性名句梳理）【名句梳理】：內(nèi)涵深度解讀、素材分類積累、語(yǔ)境靈活運(yùn)用【名句梳理】：內(nèi)涵深度解讀、素材分類積累、語(yǔ)境靈活運(yùn)用07練?易錯(cuò)梳理：聚焦古詩(shī)詞默寫，攻克高頻易錯(cuò)字（易錯(cuò)字精準(zhǔn)分類）一、易錯(cuò)字分類梳理（含記憶技巧）一、易錯(cuò)字分類梳理（含記憶技巧）二、默寫強(qiáng)化技巧三、全冊(cè)古詩(shī)詞原文（標(biāo)注易錯(cuò)字）1.1.背誦并默寫八年級(jí)上冊(cè)要求背誦的古詩(shī)文篇目，做到書寫規(guī)范、無(wú)錯(cuò)字、漏字、添字。2.理解古詩(shī)文名句的含義及情感，能結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行理解性默寫和情境默寫。3.歸納古詩(shī)文名句的主題類別，掌握同類主題名句的辨析與運(yùn)用。4.積累古詩(shī)文名句中的重點(diǎn)字詞、修辭方法和文化常識(shí)，提升古詩(shī)文素養(yǎng)。考點(diǎn)1古詩(shī)詞名句梳理（含課外古詩(shī)詞誦讀）一、課內(nèi)古詩(shī)詞（5首）篇目作者核心名句注釋情感/主旨《野望》王績(jī)1.東皋薄暮望，徙倚欲何依。2.樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。3.牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。4.相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。1.東皋：地名，今屬山西萬(wàn)榮；薄暮：傍晚；徙倚：徘徊。2.暉：日光。3.犢：小牛；禽：泛指獵獲的鳥獸。4.采薇：比喻隱居不仕。表達(dá)詩(shī)人孤獨(dú)無(wú)依、悵惘失意的情懷，以及對(duì)隱居生活的向往。《黃鶴樓》崔顥1.昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。2.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。3.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。4.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1.昔人：傳說(shuō)中騎鶴飛去的仙人；空余：只留下。2.千載：千年；空悠悠：飄飄蕩蕩的樣子。3.晴川：晴日里的原野；歷歷：分明的樣子；萋萋：草木茂盛的樣子。4.鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)；煙波：煙霧籠罩的江面。抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)歲月流逝、世事變遷的感慨?！妒怪寥稀吠蹙S1.單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。2.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。4.蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。1.單車：一輛車，隨從不多；問(wèn)邊：慰問(wèn)邊關(guān)守軍。2.征蓬：飄飛的蓬草，比喻遠(yuǎn)行之人；胡天：胡人的領(lǐng)地。3.大漠：廣闊的沙漠；孤煙：烽煙；長(zhǎng)河：黃河。4.蕭關(guān)：古關(guān)名；候騎：負(fù)責(zé)偵察、巡邏的騎兵；燕然：古山名，這里指前線。描繪邊塞壯麗風(fēng)光，表達(dá)詩(shī)人出使邊塞的孤寂之情，以及對(duì)邊疆將士的贊美?！抖汕G門送別》李白1.渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。2.山隨平野盡，江入大荒流。3.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1.荊門：荊門山；楚國(guó)：楚地，今湖北一帶。2.平野：平坦的原野；大荒：遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野。3.海樓：海市蜃樓。4.憐：喜愛(ài)；故鄉(xiāng)水：指長(zhǎng)江水，李白以蜀地為故鄉(xiāng)。抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情，展現(xiàn)詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和對(duì)未來(lái)的憧憬。《錢塘湖春行》白居易1.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。2.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。4.最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.孤山：西湖中的山；賈亭：賈公亭；水面初平：春天潮水初漲，水面與湖岸齊平。2.早鶯：早春的黃鶯；暖樹(shù)：向陽(yáng)的樹(shù)；新燕：剛回來(lái)的燕子。3.亂花：紛繁的花；沒(méi)：淹沒(méi)。4.行不足：游不夠；白沙堤：西湖的白堤。描繪西湖早春的明媚風(fēng)光，表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天、對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。二、課外古詩(shī)詞誦讀（8首）篇目作者核心名句注釋情感/主旨《庭中有奇樹(shù)》《古詩(shī)十九首》1.庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。2.攀條折其榮，將以遺所思。3.馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。4.此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。1.奇樹(shù)：佳美、珍貴的樹(shù)；華：花；滋：繁盛。2.榮：花；遺：贈(zèng)送。3.馨香：香氣；盈：充滿；致：送達(dá)。4.經(jīng)時(shí)：歷時(shí)很久。借奇樹(shù)抒發(fā)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情，表達(dá)離別后的孤獨(dú)與惆悵?！洱旊m壽》曹操1.神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰。2.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。3.盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。1.竟：終結(jié)；騰蛇：傳說(shuō)中能騰云駕霧的神蛇。2.驥：駿馬；櫪：馬槽；烈士：有氣節(jié)有壯志的人。3.盈縮：壽命長(zhǎng)短；養(yǎng)怡：調(diào)養(yǎng)身心，保持心情愉快。抒發(fā)詩(shī)人老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的壯志豪情，體現(xiàn)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?！顿?zèng)從弟（其二）》劉楨1.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。2.風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！3.冰霜正慘凄，終歲常端正。4.豈不罹凝寒？松柏有本性。1.亭亭：挺拔的樣子；瑟瑟：風(fēng)聲。2.一何：多么；勁：剛勁。3.慘凄：嚴(yán)酷；終歲：終年。4.罹：遭受；凝寒：嚴(yán)寒。以松柏為喻，贊美松柏傲雪凌霜的高潔品格，勉勵(lì)堂弟堅(jiān)守本心、堅(jiān)貞不屈?！读焊π小凡苤?.八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。2.劇哉邊海民，寄身于草野。3.妻子象禽獸，行止依林阻。4.柴門何蕭條，狐兔翔我宇。1.異氣：氣候不同；殊：不同。2.?。浩D難；邊海民：海邊的百姓；寄身：托身。3.妻子：妻子兒女；林阻：山林險(xiǎn)阻之地。4.柴門：簡(jiǎn)陋的門；翔：自在地行走；宇：房屋。反映邊海百姓流離失所的悲慘生活，表達(dá)對(duì)底層人民的同情和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿?！朵较场ひ磺略~酒一杯》晏殊1.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？2.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1.新詞：新譜寫的詞；舊亭臺(tái)：舊日的亭臺(tái)。2.無(wú)可奈何：沒(méi)有辦法；似曾相識(shí)：好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí)；香徑：散發(fā)著花香的小路。抒發(fā)對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感慨，既有惋惜傷感，又有通達(dá)欣慰?！恫缮Ｗ印ぽp舟短棹西湖好》歐陽(yáng)修1.輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤。隱隱笙歌處處隨。2.無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，微動(dòng)漣漪。驚起沙禽掠岸飛。1.短棹：短槳；逶迤：蜿蜒曲折的樣子；笙歌：笙聲和歌聲。2.琉璃：比喻水面平靜澄碧；漣漪：水面的波紋；沙禽：沙灘上的水鳥。描繪潁州西湖的春景，表達(dá)詩(shī)人恬淡安適的情懷和對(duì)西湖美景的喜愛(ài)?！断嘁?jiàn)歡·金陵城上西樓》朱敦儒1.金陵城上西樓，倚清秋。萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。2.中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。1.金陵：今江蘇南京；倚：倚靠；清秋：清冷的秋天。2.中原亂：指北宋滅亡，中原淪陷；簪纓：代指達(dá)官顯貴；倩：請(qǐng)。抒發(fā)國(guó)破家亡的悲痛之情，表達(dá)對(duì)收復(fù)中原的渴望和對(duì)南宋朝廷的不滿。《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》李清照1.常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。2.興盡晚回舟，誤入藕花深處。3.爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。1.溪亭：溪邊的亭子；日暮：傍晚；沉醉：大醉。2.興盡：興致耗盡；藕花：荷花。3.爭(zhēng)渡：奮力劃船；鷗鷺：水鳥?；貞浽缒暧钨p的美好時(shí)光，展現(xiàn)生活的氣息和歡快的旋律，表達(dá)對(duì)往昔歲月的懷念?？键c(diǎn)2文言文名句梳理一、課內(nèi)文言文（6篇）《三峽》作者/出處：酈道元核心名句：1.自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。2.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。3.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。4.春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。5.絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。6.清榮峻茂，良多趣味。7.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。8.巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。注釋：1.略無(wú)：完全沒(méi)有；闕：同“缺”，缺口；嶂：高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰。2.自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，這里指太陽(yáng)。3.襄：沖上、漫上；陵：山陵；沿：順流而下；溯：逆流而上。4.素湍：激起白色浪花的急流；綠潭：碧綠的潭水；回清：回旋的清波。5.絕巘：極高的山峰；飛漱：飛速地往下沖蕩。6.清榮峻茂：水清樹(shù)榮，山高草盛；良：很。7.晴初：天剛放晴；霜旦：下霜的早晨；肅：肅殺，凄寒；屬引：接連不斷。8.巴東：今重慶東部一帶。情感/主旨：描繪三峽的壯麗風(fēng)光，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美之情，同時(shí)展現(xiàn)勞動(dòng)人民的智慧和勇氣?！洞鹬x中書書》作者/出處：陶弘景核心名句：1.山川之美，古來(lái)共談。2.高峰入云，清流見(jiàn)底。3.兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。4.曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。5.實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。注釋：1.共談：共同贊嘆。2.入云：插入云霄；見(jiàn)底：清澈見(jiàn)底。3.五色交輝：色彩斑斕，交相輝映；四時(shí)：四季；俱備：都具備。4.曉霧：早晨的霧氣；歇：消散；亂鳴：雜亂地鳴叫；頹：墜落；沉鱗：水中潛游的魚；競(jìng)躍：爭(zhēng)相跳躍。5.欲界之仙都：人間仙境；康樂(lè)：謝靈運(yùn)；與：欣賞、領(lǐng)悟。情感/主旨：贊美自然山水的美妙，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)和歸隱山林的情懷。《記承天寺夜游》作者/出處：蘇軾核心名句：1.元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。2.念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。3.懷民亦未寢，相與步于中庭。4.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。5.何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。注釋：1.元豐六年：公元1083年；解衣：脫下衣服；欣然：高興的樣子。2.念：考慮，想到；遂：于是，就；尋：尋找。3.寢：睡覺(jué)；相與：共同，一起；步：散步。4.空明：形容水的澄澈；藻、荇：水生植物；蓋：大概是。5.但：只是；閑人：清閑的人。情感/主旨：表達(dá)對(duì)月夜美景的喜愛(ài)之情，以及被貶謫后的曠達(dá)心境，暗含淡淡的憂愁?！杜c朱元思書》作者/出處：吳均核心名句：1.風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。2.自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。3.水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。4.急湍甚箭，猛浪若奔。5.夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。6.鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。7.橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。注釋：1.風(fēng)煙俱凈：風(fēng)和煙霧都消散了；共色：同樣的顏色；從流飄蕩：隨著江流飄蕩。2.許：表示約數(shù)；獨(dú)絕：獨(dú)一無(wú)二。3.縹碧：淺青色；直視無(wú)礙：一直看下去，沒(méi)有阻礙。4.急湍：湍急的水流；甚箭：比箭還快；奔：飛奔的馬。5.寒樹(shù)：使人心生寒意的樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上：憑借地勢(shì)爭(zhēng)著向上；軒邈：向高處、遠(yuǎn)處伸展。6.鳶飛戾天：比喻極力追求名利；息心：平息名利之心；經(jīng)綸世務(wù)：籌劃人世間的俗務(wù)；反：同“返”，返回。7.橫柯：橫斜的樹(shù)枝；上蔽：在上面遮蔽；猶：好像。情感/主旨：描繪富春江的奇山異水，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)，以及對(duì)功名利祿的鄙棄和避世退隱的情懷?！睹献印啡伦髡?出處：《孟子》核心名句：1.天時(shí)不如地利，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）2.域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）3.得道者多助，失道者寡助。（《得道多助，失道寡助》）4.寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。（《得道多助，失道寡助》）5.居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（《富貴不能淫》）6.得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。（《富貴不能淫》）7.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。（《富貴不能淫》）8.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）9.所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）10.人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）11.入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）12.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）注釋：1.天時(shí)：有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令；地利：有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)；人和：人心所向，內(nèi)部團(tuán)結(jié)。2.域：使定居；固：鞏固；威：威懾。3.得道：施行仁政；失道：不施行仁政。4.至：極點(diǎn)；親戚：內(nèi)外親屬；畔：同“叛”，背叛；順：歸順。5.廣居：指“仁”；正位：指“禮”；大道：指“義”。6.由：遵從；獨(dú)行其道：獨(dú)自走自己的道路。7.淫：迷惑；移：改變；屈：屈服。8.任：責(zé)任，使命；苦、勞、餓、空乏：使動(dòng)用法，使……痛苦、勞累、饑餓、貧困；拂亂：使……不順。9.動(dòng)心忍性：使心靈受到震撼，使性格堅(jiān)忍；曾益：增加，曾同“增”。10.恒過(guò)：常常犯錯(cuò)誤；衡：同“橫”，梗塞；作：奮起；征：表現(xiàn)；喻：了解。11.入：在國(guó)內(nèi)；法家拂士：守法度的大臣和輔佐君王的賢士；出：在國(guó)外；敵國(guó)：勢(shì)力相當(dāng)?shù)膰?guó)家。12.生于憂患：常處憂愁禍患之中可以使人生存；死于安樂(lè)：常處安逸快樂(lè)之中可以使人死亡。情感/主旨：《得道多助，失道寡助》：強(qiáng)調(diào)“人和”的重要性，主張施行仁政?！陡毁F不能淫》：闡述大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守仁、義、禮的品格。《生于憂患，死于安樂(lè)》：論述逆境造就人才的道理，告誡統(tǒng)治者要有憂患意識(shí)?！队薰粕健纷髡?出處：《列子》核心名句：1.太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。2.懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”3.雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”4.遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。5.鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。6.寒暑易節(jié)，始一反焉。7.河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”8.北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。9.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”10.操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。11.自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。注釋：1.方：縱橫；仞：古代長(zhǎng)度單位；冀州：古地名；河陽(yáng)：古地名，今河南孟州西。2.懲：苦于；塞：阻塞；迂：曲折，繞遠(yuǎn)；聚室而謀：集合全家商量；畢力平險(xiǎn)：盡全力鏟除險(xiǎn)峻的大山；指通：一直通向；漢陰：漢水南岸。3.雜然相許：紛紛表示贊同；獻(xiàn)疑：提出疑問(wèn)；曾：連……都……；魁父：小山名；焉置：往哪里放置。4.荷擔(dān)者三夫：三個(gè)能挑擔(dān)子的人；叩石墾壤：敲石頭，挖泥土；箕畚：用箕畚裝土石。5.孀妻：寡婦；遺男：孤兒；始齔：剛剛換牙，指七八歲。6.寒暑易節(jié)：冬夏換季；反：同“返”，往返。7.智叟：聰明的老頭；惠：同“慧”，聰明；殘年余力：老邁的年紀(jì)和殘余的氣力；毛：草木。8.長(zhǎng)息：長(zhǎng)嘆；固：頑固；徹：通達(dá)。9.窮匱：窮盡；何苦：擔(dān)心什么。10.操蛇之神：神話中的山神；不已：不停止；帝：天帝；感其誠(chéng)：被他的誠(chéng)心感動(dòng)；夸娥氏：神話中的大力神；厝：放置；朔東：朔方東部；雍南：雍州南部。11.隴斷：山岡阻隔，隴同“壟”。情感/主旨：贊揚(yáng)愚公堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神，說(shuō)明只要下定決心、持之以恒，就能克服困難的道理?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》作者/出處：司馬遷核心名句：1.文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。2.上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。3.已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。4.天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！?.居無(wú)何，上至，又不得入。于是上使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！?.亞夫乃傳言開(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳影崔\徐行。7.至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！?.天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。9.既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。注釋：1.大入邊：大規(guī)模侵入邊境；軍：駐軍；備胡：防備匈奴。2.勞軍：慰勞軍隊(duì)；直馳入：徑直驅(qū)車進(jìn)入；騎：騎馬。3.已而：不久；之：到，往；被甲：穿著鎧甲，被同“披”；銳兵刃：把兵器磨得鋒利；彀弓弩：拉開(kāi)弓弩；持滿：把弓拉滿。4.先驅(qū)：先行引導(dǎo)的人員；且：將要；軍門都尉：守衛(wèi)軍營(yíng)的將官；詔：皇帝的命令。5.居無(wú)何：過(guò)了不久；使使：派使者；持節(jié)：手持符節(jié)。6.壁門：營(yíng)門；約：規(guī)定；驅(qū)馳：驅(qū)車奔馳；按轡：控制住車馬；徐行：慢慢前行。7.持兵揖：手持兵器行禮；介胄之士：披甲戴盔的將士；拜：跪拜。8.為動(dòng)：被感動(dòng)；改容式車：表情嚴(yán)肅起來(lái)，扶著車前橫木俯身表示敬意；稱謝：致意，問(wèn)候。9.曩者：先前；若兒戲耳：好像小孩子游戲一樣；固：一定；襲而虜：襲擊并俘虜；犯：侵犯。情感/主旨：贊揚(yáng)周亞夫治軍嚴(yán)明、剛正不阿的品格，表達(dá)對(duì)真正將軍的推崇之情。歸納1：理解性默寫高頻考點(diǎn)梳理篇目理解性默寫題目答案解析《使至塞上》1.王維在《使至塞上》中描繪邊塞奇特壯麗風(fēng)光的千古名句是：，。2.詩(shī)中以“征蓬”“歸雁”自比，表達(dá)詩(shī)人出使邊塞孤寂之情的句子是：，。1.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。1.抓住“邊塞奇特壯麗風(fēng)光”這一關(guān)鍵信息，鎖定描繪沙漠和黃河景色的名句。2.結(jié)合“征蓬”“歸雁”的比喻義，體會(huì)詩(shī)人的孤寂心境?！跺X塘湖春行》1.白居易《錢塘湖春行》中從動(dòng)物角度寫早春景色的句子是：，。2.詩(shī)中從植物角度寫早春景色的句子是：，。3.表達(dá)詩(shī)人對(duì)西湖早春景色喜愛(ài)之情的句子是：，。1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。2.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。3.最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.抓住“動(dòng)物角度”“早春”，鎖定“早鶯”“新燕”相關(guān)句子。2.抓住“植物角度”，鎖定“亂花”“淺草”相關(guān)句子。3.抓住“喜愛(ài)之情”，鎖定直接抒情的句子?！队洺刑焖乱褂巍?.蘇軾《記承天寺夜游》中描繪月夜清澈透明景色的句子是：，，。2.詩(shī)中表達(dá)作者曠達(dá)心境的句子是：，？。1.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。2.何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1.抓住“月夜清澈透明景色”，鎖定比喻手法描繪月色的句子。2.結(jié)合“曠達(dá)心境”，體會(huì)“閑人”的含義，鎖定結(jié)尾抒情句?！睹献印啡?.《得道多助，失道寡助》中強(qiáng)調(diào)“人和”重要性的中心論點(diǎn)是：，，。2.《富貴不能淫》中闡述大丈夫標(biāo)準(zhǔn)的句子是：，，。3.《生于憂患，死于安樂(lè)》中表明人才成長(zhǎng)需要經(jīng)歷磨難的句子是：，，，，。4.文中揭示國(guó)家滅亡原因的句子是：，，。1.天時(shí)不如地利，地利不如人和。2.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。3.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。（任寫五空即可）4.入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。1.抓住“中心論點(diǎn)”“人和重要性”，鎖定文章開(kāi)頭的核心觀點(diǎn)。2.抓住“大丈夫標(biāo)準(zhǔn)”，鎖定文章結(jié)尾的總結(jié)句。3.抓住“人才成長(zhǎng)需要經(jīng)歷磨難”，鎖定論述逆境造就人才的句子。4.抓住“國(guó)家滅亡原因”，鎖定論述國(guó)內(nèi)國(guó)外條件的句子。《愚公移山》1.《愚公移山》中體現(xiàn)愚公移山?jīng)Q心的句子是：，，？2.文中表現(xiàn)愚公移山得到眾人支持的句子是：。3.點(diǎn)明愚公移山成功原因的句子是：，。1.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？2.雜然相許。3.帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山。1.抓住“移山?jīng)Q心”，鎖定愚公反駁智叟的句子。2.抓住“眾人支持”，鎖定家人的態(tài)度。3.抓住“成功原因”，鎖定天帝被感動(dòng)的情節(jié)。歸納2：情境默寫分類突破一、自然風(fēng)光類情境描述默寫句子篇目描繪山高林密、遮天蔽日的景象自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日?！度龒{》描繪水清澈見(jiàn)底、游魚可見(jiàn)的景象水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。《與朱元思書》描繪草原遼闊、落日壯麗的景象大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！妒怪寥稀访枥L西湖早春、鳥語(yǔ)花香的景象幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！跺X塘湖春行》描繪月夜澄澈、竹影搖曳的景象庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。《記承天寺夜游》二、情感抒發(fā)類情境描述默寫句子篇目表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情1.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。2.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！饵S鶴樓》《渡荊門送別》表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感慨1.夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。2.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)?！朵较场繁磉_(dá)孤獨(dú)失意、悵惘迷茫的情懷1.東皋薄暮望，徙倚欲何依。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。2.念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民?！兑巴贰队洺刑焖乱褂巍繁磉_(dá)壯志豪情、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度1.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。2.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（拓展關(guān)聯(lián)）《龜雖壽》表達(dá)對(duì)底層人民的同情之情1.劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。2.柴門何蕭條，狐兔翔我宇。《梁甫行》三、品格追求類情境描述默寫句子篇目贊美堅(jiān)貞不屈、傲雪凌霜的品格1.豈不罹凝寒？松柏有本性。2.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！《贈(zèng)從弟（其二）》闡述大丈夫的行為準(zhǔn)則和品格富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。《富貴不能淫》贊揚(yáng)治軍嚴(yán)明、剛正不阿的品格嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！《周亞夫軍細(xì)柳》推崇堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？《愚公移山》表達(dá)鄙棄功名利祿、避世退隱的情懷鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。《與朱元思書》四、哲理思辨類情境描述默寫句子篇目闡述逆境造就人才的道理故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！渡趹n患，死于安樂(lè)》強(qiáng)調(diào)施行仁政的重要性得道者多助，失道者寡助?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》說(shuō)明堅(jiān)持就能成功的道理鍥而不舍，金石可鏤。（拓展關(guān)聯(lián)）子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？《愚公移山》表達(dá)曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。《記承天寺夜游》歸納3：主題默寫核心歸類一、山水風(fēng)光主題核心名句篇目賞析兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日?！度龒{》正面描寫三峽山的連綿、高大、險(xiǎn)峻。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影?！度龒{》描寫三峽春冬季節(jié)水的清澈、景色的秀麗。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝?！洞鹬x中書書》描繪山水相映、色彩斑斕的自然美景。奇山異水，天下獨(dú)絕?！杜c朱元思書》總寫富春江山水的獨(dú)特魅力。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！妒怪寥稀芬院?jiǎn)潔的筆觸勾勒出邊塞大漠的壯麗風(fēng)光。二、思鄉(xiāng)懷人主題核心名句篇目賞析日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！饵S鶴樓》以設(shè)問(wèn)結(jié)尾，抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！抖汕G門送別》運(yùn)用擬人手法，將故鄉(xiāng)水?dāng)M人化，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之?！锻ブ杏衅鏄?shù)》通過(guò)花香無(wú)法送達(dá)親人手中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（拓展關(guān)聯(lián)）《漁家傲·秋思》抒發(fā)邊關(guān)將士的思鄉(xiāng)之情和報(bào)國(guó)之志。三、壯志豪情主題核心名句篇目賞析老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！洱旊m壽》以老馬自比，抒發(fā)老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的壯志豪情。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！陡毁F不能淫》明確大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)，彰顯堅(jiān)定的信念和高尚的品格。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（拓展關(guān)聯(lián)）《望岳》表達(dá)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登頂峰的雄心壯志。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。《雁門太守行》（拓展關(guān)聯(lián)）抒發(fā)將士為報(bào)效國(guó)家而視死如歸的決心。四、人生哲理主題核心名句篇目賞析生于憂患而死于安樂(lè)也?！渡趹n患，死于安樂(lè)》揭示憂患能使人生存、安樂(lè)能使人滅亡的道理。天時(shí)不如地利，地利不如人和?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》強(qiáng)調(diào)人心向背是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵，引申為做事要注重團(tuán)結(jié)。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍繁磉_(dá)只要有豁達(dá)的心境，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（拓展關(guān)聯(lián)）《勸學(xué)》說(shuō)明堅(jiān)持的重要性，只要持之以恒就能成功。默寫方法：名句記憶技巧、默寫易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避、跨學(xué)科關(guān)聯(lián)應(yīng)用一、名句記憶技巧1.分層記憶法：將古詩(shī)文按“景、情、理”分層記憶，如《三峽》先記山水之景，再記季節(jié)之情；《孟子》三章先記核心論點(diǎn)，再記論據(jù)和結(jié)論，邏輯清晰，便于回憶。2.聯(lián)想記憶法：結(jié)合詩(shī)句描繪的畫面進(jìn)行聯(lián)想，如記憶“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”時(shí)，聯(lián)想沙漠中烽煙筆直、黃河邊落日渾圓的畫面，通過(guò)視覺(jué)聯(lián)想加深記憶。3.關(guān)鍵詞記憶法：提取詩(shī)句中的核心關(guān)鍵詞，如“富貴不能淫”中的“富貴”“貧賤”“威武”，“天時(shí)不如地利”中的“天時(shí)”“地利”“人和”，通過(guò)關(guān)鍵詞串聯(lián)整句。4.對(duì)仗記憶法：利用古詩(shī)文的對(duì)仗特點(diǎn)記憶，如“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，對(duì)仗工整，朗朗上口，便于背誦。5.重復(fù)記憶法：每天早晚各背誦1-2遍，每周進(jìn)行一次整體默寫，及時(shí)鞏固，避免遺忘。二、默寫易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)避1.易錯(cuò)字詞歸類易錯(cuò)字詞正確寫法錯(cuò)誤寫法出處闕略無(wú)闕處（同“缺”）闋、缺《三峽》曦不見(jiàn)曦月熙、夕《三峽》湍素湍綠潭端、喘《三峽》巘絕巘多生怪柏衍、巚《三峽》荇水中藻、荇交橫杏、行《記承天寺夜游》縹碧水皆縹碧漂碧、飄碧《與朱元思書》軒邈互相軒邈宣邈、軒藐《與朱元思書》戾鳶飛戾天者吏、歷《與朱元思書》淫富貴不能淫謠、贏《富貴不能淫》移貧賤不能移易、侈《富貴不能淫》屈威武不能屈曲、趨《富貴不能淫》曾曾益其所不能（同“增”）增、層《生于憂患，死于安樂(lè)》衡衡于慮（同“橫”）恒、衡《生于憂患，死于安樂(lè)》拂法家拂士（同“弼”）佛、弗《生于憂患，死于安樂(lè)》厝一厝朔東措、錯(cuò)《愚公移山》隴無(wú)隴斷焉（同“壟”）龍、攏《愚公移山》被軍士吏被甲（同“披”）披、彼《周亞夫軍細(xì)柳》彀彀弓弩夠、轂《周亞夫軍細(xì)柳》轡按轡徐行佩、轡《周亞夫軍細(xì)柳》簪纓簪纓散贊纓、簪嬰《相見(jiàn)歡》2.規(guī)避技巧：重點(diǎn)關(guān)注通假字，如“闕”“曾”“衡”“拂”“被”，牢記其本字和含義。注意形近字，如“曦”與“熙”、“荇”與“杏”，通過(guò)字形分析和詞義聯(lián)想?yún)^(qū)分。默寫時(shí)先寫關(guān)鍵字詞，再補(bǔ)充完整句子，寫完后通讀一遍，檢查是否有錯(cuò)字、漏字、添字。三、跨學(xué)科關(guān)聯(lián)應(yīng)用1.與歷史學(xué)科關(guān)聯(lián)：結(jié)合《周亞夫軍細(xì)柳》了解西漢的軍事制度和匈奴入侵的歷史背景，理解周亞夫治軍嚴(yán)明的時(shí)代意義。結(jié)合《孟子》三章了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)動(dòng)蕩和思想繁榮，體會(huì)孟子“仁政”思想的歷史價(jià)值。2.與地理學(xué)科關(guān)聯(lián)：結(jié)合《三峽》了解長(zhǎng)江三峽的地理位置、地形地貌和氣候特點(diǎn)，理解詩(shī)句中“夏水襄陵”“春冬之時(shí)素湍綠潭”的地理成因。結(jié)合《使至塞上》了解西北沙漠的地理環(huán)境，體會(huì)“大漠孤煙直”的獨(dú)特景觀與氣候、地形的關(guān)系。3.與美術(shù)學(xué)科關(guān)聯(lián)：根據(jù)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”等詩(shī)句，繪制對(duì)應(yīng)的風(fēng)景畫，通過(guò)視覺(jué)藝術(shù)加深對(duì)詩(shī)句的理解。欣賞《清明上河圖》（關(guān)聯(lián)《夢(mèng)回繁華》），結(jié)合古詩(shī)文名句描繪的市井風(fēng)光，體會(huì)古代社會(huì)的生活場(chǎng)景。4.與生活實(shí)際關(guān)聯(lián)：在作文中引用古詩(shī)文名句，如寫“堅(jiān)持”主題時(shí)引用“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”；寫“樂(lè)觀”主題時(shí)引用“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！?，增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。在演講中引用“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”“生于憂患而死于安樂(lè)也”等名句，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和信念，提升演講的感染力。知識(shí)鏈接：古詩(shī)文名句中的文化常識(shí)1.節(jié)氣與節(jié)日：“晴初霜旦”（《三峽》）：“霜旦”指下霜的早晨，與“霜降”節(jié)氣相關(guān)。“采菊東籬下”（拓展關(guān)聯(lián)）：“菊”常與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)，古人有重陽(yáng)節(jié)賞菊、飲酒的習(xí)俗。2.地理名稱：“三峽”：指瞿塘峽、巫峽、西陵峽，位于長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間?！包S鶴樓”：故址在今湖北武漢蛇山，是中國(guó)古代著名的樓閣?！板X塘湖”：即杭州西湖，是中國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)。3.禮儀制度：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)”（《周亞夫軍細(xì)柳》）：古代將士披甲戴盔時(shí)不行跪拜禮，以軍禮相見(jiàn)，體現(xiàn)了古代的軍事禮儀?！罢煞蛑谝?，父命之；女子之嫁也，母命之”（《富貴不能淫》）：古代男子二十歲行冠禮，女子出嫁時(shí)由母親叮囑，體現(xiàn)了古代的禮儀制度。4.歷史人物：“采薇”（《野望》）：相傳商末伯夷、叔齊在商亡后不食周粟粟，隱居首陽(yáng)山，采薇而食，后以“采薇”比喻隱居不仕?！坝薰保ā队薰粕健罚荷裨捴械娜宋?，以堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)天帝，最終移走太行、王屋二山，成為堅(jiān)持不懈的象征。一、課內(nèi)古詩(shī)詞（一）飲酒（其五）·陶淵明1.陶淵明《飲酒》（其五）中表現(xiàn)詩(shī)人在田園生活中心境寧?kù)o、與自然融為一體的句子是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。2.詩(shī)中道出詩(shī)人心境與環(huán)境之間辯證關(guān)系的千古名句是：心遠(yuǎn)地自偏。3.詩(shī)中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的句子是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。4.表現(xiàn)詩(shī)人領(lǐng)悟到生活真諦后，無(wú)需言說(shuō)的境界的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。5.詩(shī)人雖身處塵世卻不受世俗喧囂干擾的句子是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。6.體現(xiàn)詩(shī)人超然物外、看淡世俗名利的句子是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（二）春望·杜甫1.杜甫《春望》中寫國(guó)都淪陷、城池殘破，春草萋萋卻無(wú)人欣賞的句子是：國(guó)破山河在，城春草木深。2.詩(shī)中以花鳥擬人，表達(dá)詩(shī)人感時(shí)傷世之情的句子是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。3.表現(xiàn)戰(zhàn)火持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，家人音信斷絕的句子是：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。4.描繪詩(shī)人憂國(guó)思家、白發(fā)稀疏的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.展現(xiàn)戰(zhàn)亂中都城滿目瘡痍的句子是：國(guó)破山河在，城春草木深。6.抒發(fā)詩(shī)人對(duì)親人思念之切的千古名句是：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。7.體現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、衰老憔悴的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。（三）雁門太守行·李賀1.李賀《雁門太守行》中渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)的句子是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。2.詩(shī)中從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面描繪戰(zhàn)場(chǎng)悲壯景象的句子是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。3.表現(xiàn)將士們夜襲敵營(yíng)、不畏嚴(yán)寒的句子是：半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。4.抒發(fā)將士們?yōu)閳?bào)答君王知遇之恩，誓死報(bào)效國(guó)家的句子是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。5.以鮮明色彩對(duì)比凸顯戰(zhàn)場(chǎng)慘烈的句子是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。6.展現(xiàn)軍隊(duì)行軍神速、奮勇作戰(zhàn)的句子是：半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。（四）赤壁·杜牧1.杜牧《赤壁》中借古物引出歷史沉思的句子是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。2.詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)歷史興亡感慨，蘊(yùn)含機(jī)遇造就英雄的哲理的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3.暗示赤壁之戰(zhàn)結(jié)局的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4.借三國(guó)故事抒發(fā)興亡之嘆的句子是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。5.表達(dá)對(duì)歷史人物命運(yùn)感慨的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（五）漁家傲·天接云濤連曉霧·李清照1.李清照《漁家傲》中描繪海天相接、星河欲轉(zhuǎn)的壯闊景象的句子是：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。2.詩(shī)中寫詞人夢(mèng)中魂歸天帝所，天帝殷切詢問(wèn)歸宿的句子是：仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。3.抒發(fā)詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依、漂泊無(wú)定的句子是：我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。4.表現(xiàn)詞人渴望擺脫現(xiàn)實(shí)束縛，追求自由與理想的句子是：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。5.展現(xiàn)詞人豪放胸襟的句子是：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。6.表達(dá)詞人懷才不遇、壯志難酬的句子是：我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。二、課外古詩(shī)詞誦讀（一）庭中有奇樹(shù)·《古詩(shī)十九首》1.《庭中有奇樹(shù)》中描繪奇樹(shù)綠葉繁茂、花開(kāi)繁盛的句子是：庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。2.詩(shī)中寫女主人公攀枝折花，想贈(zèng)給思念之人的句子是：攀條折其榮，將以遺所思。3.描繪花香盈袖，卻因路遠(yuǎn)無(wú)法送達(dá)的句子是：馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。4.抒發(fā)女主人公對(duì)思念之人深切情意的句子是：此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。5.以花為媒，寄托相思之情的句子是：攀條折其榮，將以遺所思。6.表達(dá)離別之久、思念之深的句子是：但感別經(jīng)時(shí)。（二）龜雖壽·曹操1.曹操《龜雖壽》中以神龜、騰蛇為喻，說(shuō)明生命有限的句子是：神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰。2.詩(shī)中抒發(fā)老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的豪邁情懷的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。3.體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)生命長(zhǎng)短有辯證認(rèn)識(shí)的句子是：盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。4.表達(dá)詩(shī)人積極樂(lè)觀人生態(tài)度的句子是：幸甚至哉，歌以詠志。5.展現(xiàn)詩(shī)人自強(qiáng)不息、壯志凌云的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。6.強(qiáng)調(diào)精神調(diào)養(yǎng)重要性的句子是：養(yǎng)怡之福，可得永年。（三）贈(zèng)從弟（其二）·劉楨1.劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》中描繪松柏挺立風(fēng)中、枝干堅(jiān)勁的句子是：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。2.詩(shī)中以風(fēng)聲之盛襯托松枝之勁的句子是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。3.展現(xiàn)松柏歷經(jīng)冰霜仍保持端正姿態(tài)的句子是：冰霜正慘凄，終歲常端正。4.點(diǎn)明松柏堅(jiān)貞本性的句子是：豈不罹凝寒？松柏有本性。5.以松柏為喻，勉勵(lì)堂弟堅(jiān)守品格的句子是：豈不罹凝寒？松柏有本性。6.突出松柏頑強(qiáng)生命力的句子是：冰霜正慘凄，終歲常端正。（四）梁甫行·曹植1.曹植《梁甫行》中描繪八方氣候各異、風(fēng)雨變幻的句子是：八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。2.詩(shī)中寫邊海百姓生活艱難，寄身荒野的句子是：劇哉邊海民，寄身于草野。3.描繪邊海百姓生活困苦，與禽獸為伍的句子是：妻子象禽獸，行止依林阻。4.展現(xiàn)家園荒蕪、狐兔出沒(méi)的句子是：柴門何蕭條，狐兔翔我宇。5.抒發(fā)對(duì)邊海百姓深切同情的句子是：劇哉邊海民，寄身于草野。6.揭露戰(zhàn)亂給百姓帶來(lái)深重災(zāi)難的句子是：柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（五）浣溪沙·一曲新詞酒一杯·晏殊1.晏殊《浣溪沙》中借新曲、美酒、舊亭臺(tái)，抒發(fā)時(shí)光流逝感慨的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。2.詩(shī)中表達(dá)詞人對(duì)時(shí)光易逝、世事無(wú)常的悵惘的句子是：夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。3.以落花、歸燕為喻，表達(dá)對(duì)美好事物消逝的惋惜與欣慰的句子是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。4.描繪詞人獨(dú)自徘徊、沉思的句子是：小園香徑獨(dú)徘徊。5.蘊(yùn)含景物依舊、人事全非哲理的句子是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。6.抒發(fā)詞人孤獨(dú)寂寞之情的句子是：小園香徑獨(dú)徘徊。（六）采桑子·輕舟短棹西湖好·歐陽(yáng)修1.歐陽(yáng)修《采桑子》中描繪西湖春水碧綠、芳草滿堤的句子是：輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤。2.詩(shī)中寫西湖笙歌隱隱、美景相隨的句子是：隱隱笙歌處處隨。3.描繪湖面平靜如鏡、船行不覺(jué)的句子是：無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。4.以動(dòng)襯靜，寫沙禽驚飛的句子是：微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。5.展現(xiàn)西湖春日寧?kù)o優(yōu)美景色的句子是：無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。6.表達(dá)詞人對(duì)西湖美景喜愛(ài)之情的句子是：輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤。（七）相見(jiàn)歡·金陵城上西樓·朱敦儒1.朱敦儒《相見(jiàn)歡》中描繪金陵城上西樓、清秋獨(dú)倚的句子是：金陵城上西樓，倚清秋。2.詩(shī)中寫夕陽(yáng)西下、大江奔流的壯闊景象的句子是：萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。3.抒發(fā)詞人對(duì)中原淪陷、百姓離散的悲痛的句子是：中原亂，簪纓散，幾時(shí)收。4.表達(dá)詞人對(duì)故土的思念與收復(fù)失地渴望的句子是：試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。5.展現(xiàn)戰(zhàn)亂后國(guó)家殘破景象的句子是：中原亂，簪纓散，幾時(shí)收。6.抒發(fā)詞人無(wú)限悲慨的句子是：試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。（八）如夢(mèng)令·常記溪亭日暮·李清照1.李清照《如夢(mèng)令》中回憶往昔溪亭游玩，沉醉忘歸的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。2.詩(shī)中寫詞人興盡晚歸，誤入荷花深處的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處。3.描繪詞人奮力劃船、驚起水鳥的句子是：爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。4.展現(xiàn)詞人游玩時(shí)歡快心情的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。5.以動(dòng)寫靜，凸顯荷塘清幽的句子是：爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。6.表達(dá)詞人對(duì)往昔美好時(shí)光懷念的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。一、易錯(cuò)字分類記憶表（一）形近字易混類篇目原句易錯(cuò)字正確記憶要點(diǎn)《野望》樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉輝/揮暉“暉”指日光，與夕陽(yáng)相關(guān)，帶“日”字旁；“揮”是動(dòng)作，與語(yǔ)境不符《黃鶴樓》晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲洲/州洲“鸚鵡洲”是江中沙洲，帶“氵”；“州”指行政區(qū)域，如荊州《使至塞上》大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A孤/狐孤“孤煙”指單獨(dú)的炊煙，“孤”表單獨(dú)；“狐”是動(dòng)物，無(wú)此意《渡荊門送別》月下飛天鏡，云生結(jié)海樓生/升生“云生”指云層生成，強(qiáng)調(diào)自然形成；“升”側(cè)重向上移動(dòng)，與“結(jié)”搭配不當(dāng)《錢塘湖春行》亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄沒(méi)/末沒(méi)“沒(méi)馬蹄”指淹沒(méi)馬蹄，帶“氵”；“末”指末尾，無(wú)“覆蓋”之意《飲酒（其五）》采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山見(jiàn)/現(xiàn)見(jiàn)“見(jiàn)”是無(wú)意中看見(jiàn)，更顯自然；“現(xiàn)”是主動(dòng)顯現(xiàn)，破壞意境《春望》烽火連三月，家書抵萬(wàn)金抵/低抵“抵萬(wàn)金”指相當(dāng)于萬(wàn)金，“抵”有“相當(dāng)”之意；“低”表高度，無(wú)關(guān)《雁門太守行》黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)鱗/麟鱗