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文檔簡介
保密★啟用前
2025年五年級數(shù)學秋季開學摸底考-提高卷
(參考解析)
注意事項:
1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在規(guī)定的位置上。
2.答題時要求字跡清楚,書寫工整,保持卷面清潔,不要折疊,不要破損。
3.有作圖的請用2B錯筆,并旦注意力度;請校照題號順序在各題目的答題區(qū)內(nèi)作答,超出
答題區(qū)域書寫的答案無效。
4.請仔細審題,認真作答。
一、用心思考,正確填空。(滿分20分,每小題2分)
1.(2分)把三角形ABE向右平移得到一個新圖形(如下圖),與點B對稱的點是點();
如果把點D看成三角形ABE中點A平移后的位置,那么點B應平移到點()o
【分析】軸對稱圖形,這里指的是平移后的圖形與原圖形組成新的圖形,這個圖形以虛線為
對稱軸,左右兩邊對稱,那么B點到對稱軸的距離和F點到對稱軸的距離相等,所以與點B
對稱的點是點F;
平移:圖形在平面內(nèi)沿某個方向移動一定的距離,形狀和大小不變。如果把點D看成三角形
ABE中點A平移后的位置,AD=BC,那么點B應平移相同的距離到點C;
【解答】由分析可知:把三角形ABE向右平移得到一個新圖形(如下圖),與點B對稱的點
是點F;如果把點D看成三角形ABE中點A平移后的位置,那么點B應平移到點C。
2.(2分)小馬虎把18x(口+2)錯算成18、口+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差()o
【答案】34
【分析】18x(口+2)利用乘法分配律去括號變形為18xD+18x2,然后先算乘法,再算加法。
據(jù)此計算出結(jié)果再與算式18、口+2相減求出差即可。
【解答】18x(口+2)
=18又口+18x2
=18乂口+36
18xn+36-(18xa+2)
=18X口+36—18、口一2
=34
這樣得到的結(jié)果與正確答案相差34。
3.(2分)為提高學生的數(shù)學閱讀能力,西雙湖小學舉行了“數(shù)學閱讀周”活動。玲玲讀的《數(shù)
學大百科》共255頁,她已經(jīng)讀了3天,剩下的頁數(shù)比已經(jīng)讀的多15頁。玲玲前3天平均每
天讀()頁。
【答案】40
【分析】根據(jù)題意,用255減去15,求出已經(jīng)讀的頁數(shù)的2倍;用求出的差除以2,求出已
經(jīng)讀的頁數(shù);用已經(jīng)讀的頁數(shù)除以3,求出玲玲前3天平均每天讀多少頁。
【解答】(255—15)+2+3
=240告3
=120-3
=4()(頁)
玲玲前3天平均每天讀4()頁。
4.(2分)下圖鐘面上的指針繞點。順時針旋轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)字(),然后指針再繞
點。順時針旋轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)字()o
【分析】鐘面一圈為360。,被平均分成了12個大格,所以每一個大格的角度是360。打2=30。°
指針繞點。順時針旋轉(zhuǎn),我們可以根據(jù)每大格的角度來確定指針旋轉(zhuǎn)后指向的數(shù)字。先算出
指針旋轉(zhuǎn)90。包含幾個大格,再結(jié)合初始指針位置確定旋轉(zhuǎn)后指向的數(shù)字,對于第二次旋轉(zhuǎn)也
采用同樣的方法。
【解答】(1)第一次旋轉(zhuǎn)后指向的數(shù)字:已知鐘面每大格是30。,指針繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90。,
90°-30°=3,即指針旋轉(zhuǎn)了3個大格。從圖中可以看出,指針初始指向數(shù)字1,順1寸針旋轉(zhuǎn)3
個大格后,1+3=4,所以指針繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)字4。
(2)第二次旋轉(zhuǎn)后指向的數(shù)字:指針從數(shù)字4的位置再繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90。,同樣90。:30。
=3,也就是又旋轉(zhuǎn)了3個大格。此時4+3=7,所以指針再繞點。順時針旋轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)
試卷第2頁,共18頁
字7。
所以,下圖鐘面上的指針繞點。順時針旋轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)字4;然后指針再繞點。順時針旋
轉(zhuǎn)90。后指向數(shù)字7。
5.(2分)數(shù)學課上同學們玩撥珠游戲,小博在算盤的億位、萬位分別撥了一些算珠,一共
用了5顆算珠,算盤上表示最大是(),最小的數(shù)是()o
【答案】800050000100040000
【分析】根據(jù)算盤中珠子所表達的數(shù),一個上珠表示5,一顆下珠表示1,最大數(shù)的構(gòu)造:讓
億位盡可能大,億位用1顆上珠和3顆下珠,共4顆算珠。表示8億;萬位用1顆上珠,即
萬位為5。最小數(shù)的構(gòu)造:讓億位盡可能小但不能為0,億位用1顆下珠,剩余4顆算珠分配
到萬位。4顆算珠全部用下珠,即萬位為4。
【解答】由分析可得:數(shù)學課上同學們玩撥珠游戲,小博在算盤的億位、萬位分別撥了一些
算珠,一共用了5顆算珠,算盤上表示最大是8()()()5()0()(),最小的數(shù)是1()004()()00。
6.(2分)小紅的計算器上的數(shù)字鍵“6”壞了,如果想用這臺計算器計算36x12,你會怎么按
鍵,請你用算式表示出來,算式為()。
【答案】4x9x12
【分析】要想計算36x12,而6按不出來,想辦法把36拆解成一些數(shù)相乘或者一些數(shù)相加、
相減等形式。可以用算式4x9代替36,則算式36x12變?yōu)?x9x12。
【解答】如果想用這臺計算器計算36x12,用算式表示出來,算式為4x9x12。(答案不唯一)
7.(2分)一個三角形的兩條邊的長分別是8厘米和16厘米,第三條邊(整厘米)最短可以
是()厘米,最長可以是()厘米。
【答案】923
【分析】根據(jù)兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,求出第三邊的長度范圍,然后根
據(jù)第三邊為整厘米,由此可得出第三邊最短和最長的長度;據(jù)此解答。
【解答】8+16=24(厘米)
16-8=8(厘米)
8厘米〈第三邊長度V24厘米
8+1=9(厘米)
24-1=23(厘米)
綜上可知,第三條邊(整厘米)最短可以是9厘米,最長可以是23厘米。
8.(2分)學了用數(shù)對表示物體的位置后,王老師送給同學們一句話,共8個字,這8個字
在下面的字表中的位置用數(shù)對表示依次是(6,4)、(9,1)、(2,4)、(5,1)、(7,4)、(2,
2)、(4,3)、(3,4)。
接將數(shù)據(jù)帶入即可算出減少部分的面積。
【解答】9x3=27(平方米)
15x3=45(平方米)
一個長方形的長是15米,寬是9米。寬不變,長增加了3米,面積就增加27平方米;如果
長不變,寬減少了3米,面積就減少45平方米。
10.2(分)要使516乂口1的結(jié)果是五位數(shù),口里最小填();要使該算式的結(jié)果是四
位數(shù),口里要填()。
【答案】21
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,在口里依次填入1、2、3…,直到找出要使516、口1
的結(jié)果是五位數(shù),口里最小填的數(shù)字,要使該算式的結(jié)果是四位數(shù),□里要填的數(shù)字。
【解答】當口=1時,516x11=5676,積是四位數(shù)。
當口=2時,516x21=10836,積是五位數(shù)。
要使516乂口1的結(jié)果是五位數(shù),口里最小填2;要使該算式的結(jié)果是四位數(shù),□里要填I(lǐng)。
二、仔細思考,準確判斷。(滿分10分,每小題2分)
11.(2分)30x40+40x25與30x(40+25)的結(jié)果相同。()
【答案】x
【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再
把兩個積加起來,結(jié)果不變;先計算兩個式子,再進行比較即可。
【解答】根據(jù)分析可知:
30x40+40x25
=40x(30+25)
=40x55
=2200
30x(40+25)
=30x65
=1950
30x40+40x25與30x(40+25)的結(jié)果不相同。原題說法錯誤。
故答案為:x
12.(2分)把一根長為15厘米的木棒分成3段。若要使這3段可以拼成一個三角形,一共
有5種分法。(長度為整厘米數(shù))()
【答案】x
【分析】三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此列
舉出所有的情況并判斷即可。
【解答】把一根長為15厘米的木棒分成3段,可以拼成的三角形的三條邊為:
1厘米,7厘米,7厘米;
2厘米,6厘米,7厘米;
3厘米,5厘米,7厘米;
4星米,4厘米,7厘米;
3匣米,6座米,6厘米;
4座米,5厘米,6厘米;
5厘米,5厘米,5厘米;
一共有7種情況。
把一根長為15厘米的木棒分成3段。若要使這3段可以拼成一個三角形,一共有7種分法。
(長度為整厘米數(shù));原說法錯誤。
故答案為:x
13.(2分)一個多位數(shù),從鏡子中看到的是16^089,這個多位數(shù)是980561。()
【答案】4
【分析1根據(jù)鏡面對稱的特征,鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致,左右方向相反,
大小不變,且關(guān)于鏡面對稱。
【解答】如圖:
I求08。;980561
所以,一個多位數(shù),從鏡子中看到的是18e089,這個多位數(shù)是980561,所以原題說法正
確。
故答案為:4
14.(2分)某車間生產(chǎn)零件的速度是125個/分,求這個車間2小時能生產(chǎn)零件多少個?列式
為I25x2o()
【答案】x
【分析】讀題可知,生產(chǎn)零件的速度是每分鐘125個,要求這個車間2小時能夠生產(chǎn)多少個
零件,需要先根據(jù)1小時=60分,進行單位換算,然后再用每分鐘生產(chǎn)的個數(shù)乘6(),計算出
1小時能夠生產(chǎn)多少個零件,再乘2,即可算出2小時能夠生產(chǎn)多少個零件。據(jù)此解答。
【解答】1小時=60分
125x60=7500(個)
7500x2=15000(個)
試卷第6頁,共18頁
綜合算式為:125x60x2=15000(個)
某車間生產(chǎn)零件的速度是125個/分,求這個車間2小時能生產(chǎn)零件多少個?列式為125x60x2
=15000(個)。題目說法錯誤。
故答案為:x
15.(2分)28口000y28萬,口里可以填0、1、2、3、4。()
【答案】x
【分析】一個數(shù),省略萬位后面的尾數(shù)并改寫成用“萬”做單位的數(shù),需要看千位上數(shù)的大小,
用“四舍五入”法求它的近似數(shù),然后再省略萬位后面的4個0并添上一個“萬”字。據(jù)此解答。
【解答】28口000=28萬,近似數(shù)比原數(shù)小,說明原數(shù)“四舍”后得到近似數(shù),千位上的數(shù)必須
小于5,但千位上的數(shù)不能為0(因為280000=28萬),所以口里可以填1、2、3、4。原題說
法錯誤。
故答案為:x
三、反復比較,謹慎選擇。(滿分10分,每小題2分)
16.(2分)下面第()個圖形既可以通過平移得到,又可以通過旋轉(zhuǎn)得到。
A三"》
【答案】C
【分析】根據(jù)題意可知,平移是指在一個平面內(nèi),將一個圖形上所有的點都按照某個方向作
相同距離的移動。旋轉(zhuǎn)是指在一個平面內(nèi),一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一
個圖形的變化。
【解答】
A.是其中一個三角形繞中心點進行旋轉(zhuǎn)得到整個圖形。不符合題意。
B.是其中一個基本圖形平移后得到整個圖形。不符合題意。
C.??是其中一個基本圖形平移后或旋轉(zhuǎn)后得到整個圖形。符合題意。
D.是其中一個基本圖形平移后得到整個圖形。不符合題意。
故答窠為:C
17.(2分)100張紙大約厚1厘米。照這樣推算,100萬張這樣的紙大約厚()米。
A.1B.10C.100D.1000
【答案】C
【分析】100張紙大約厚1厘米,而100萬里面有1萬個100,所以100萬張這樣的紙大約厚
度為1萬個1厘米,即10000厘米。再根據(jù)1米=100厘米,將單位化為米即可。
【解答】100萬里面有1萬個100,
所以100萬張這樣的紙厚度約為1萬個1厘米,即10000厘米。
10000厘米=100米
因此100萬張這樣的紙大約厚100米。
故答案為:C
18.(2分)如圖中的點A表示的數(shù)可能是下面算式()的得數(shù)。
A
1I1111?
1000020000300004000050000
A.528x79B.60x71C.406x91D.502x81
【答案】A
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,分別計算各選項的乘積,找出與點A接近的算式
乘積即可解答。
【解答】528x79=41712
60x71=4260
4()6x91=36946
502x81=40662
41712和40662都在4000()和45000之間,但根據(jù)點A的位置,41712更符合,因此點A表
示的數(shù)可能是528x79的得數(shù)。
故答案為:A
19.(2分)大壯在用計算器計算“660000x320”時,他依次按了“66000x32”,突然發(fā)現(xiàn)第一個
數(shù)少按了一個0。下面()操作可以得到正確結(jié)果。
A.直接按B.接著按1個“0",再按“=”
C.接著按2個“0",再按“="D.接著按3個“0",再按“=”
【答案】C
【分析】由題意得,大壯在用計算器計算“660000x320”時,他依次按了“66000x32”,即第一
個乘數(shù)少輸入了1個0,要想得到正確的結(jié)果,他需要把乘數(shù)320乘上10,即他需要輸入的
算式為“66000x3200”。所以大壯還需要再按2個“0”,最后按“=”。
【解答】由分析得,大壯要想得到正確的結(jié)果,他需要接著按2個“0",再按“=”。
試卷第8頁,共18頁
故答案為:C
20.(2分)一個長方形魚池,長20米。因擴建公路,把魚池的長減少了5米,面積減少了
75平方米?,F(xiàn)在魚池的面積是多少平方米?下面的示意圖正確的是()。
A.
C.
【答案】B
【分析】由題意得,一個長方形魚池,長20米。因擴建公路,把魚池的長減少了5米,面積
減少了75平方米。那么可以先畫一個長方形,標注出它的長為20米。然后再在20米里畫出
減少的5米和對應減少的面積75平方米。據(jù)此解答。
【解答】A.由圖可知,圖中所示表示長方形的長增加了5米,增加的面積為75平方米。不
滿足題意。
B.由圖可知,圖中所示表示長方形的長減少了5米,減少的面積為75平方米。滿足題意。
C.由圖可知,圖中所示表示長方形的寬增加了5米,長方形原來的面積為75平方米。不滿
足題意。
D.由圖可知,圖中所示表示長方形的寬增加了5米,增加的面積為75平方米。不滿足題意。
故答案為:B
四、注意審題,細心計算。(滿分20分)
21.(12分)計算下面各題,能簡算的要簡算。
48+135+52+65347—(47+86)18x69+31x18
125x88630+35+2525寸(81-56)x3]
【答案】300;214;1800
11D00;9;7
【分析】48+135+52+65根據(jù)加法交換律a+b=b+a和加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b
+c),把算式改寫成(48+52)+(135+65)再進一步計算。
347-(47+86)根據(jù)減法的性質(zhì)a—b—c=a—(b+c),把算式改寫成347—47—86再進一
步計算。
18x69+31x18根據(jù)乘法分配律的逆運算axc+bxc=(a+b)xc,把算式改寫成18x(69+31)
再進一步計算。
125x88根據(jù)乘法結(jié)合律(axb)xc=ax(bxc),把算式改寫成125x(8x11)=125x8x11,再
進一步計算。
630:35:2根據(jù)除法的性質(zhì)a+b:c=a+(bxc),把算式改寫成630:(35x2)=630刁0再進一
步計算。
525H(81-56)x3]先算小括號里的減法,再算中括號里的乘法,最后算除法。
【解答】48+135+52+65
=(48+52)+(135+65)
=100+200
=300
347-(474-86)
=347-47-86
=300-86
=214
18x69+31x18
=18x(69+31)
=18x100
=1800
125x88
=125x(8x11)
=125x8x11
=1000x11
=11000
630+35+2
=6304-(35x2)
=63(H7()
=9
525日(81-56)x31
=525引25x3]
=525:75
=7
試卷第10頁,共18頁
22.(8分)用豎式計算。
587x29=206x70=43x655=90x320=
【答案】17023;14420
28165;28800
【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊。先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每
一位數(shù)相乘,再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,乘得結(jié)果要與十位對
齊,然后兩個結(jié)果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結(jié)果。
【解答】587x29=17023206x70=14420
587
*29206
5283-70
117414420
17023
43x655=2816590x320=28800
320
-90
28800
五、結(jié)合實際,靈活作圖。(滿分6分)
23.(6分)(1)將下圖中三角形先向右平移4格,再向下平移5格。
(2)將下圖中的四邊形沿點A順時針旋轉(zhuǎn)90度,再向左平移8格。
【答案】見詳解
【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把三角形的各頂點分別向右平移4格,再向下平移5格,依
次連結(jié)即可得到平移后的圖形;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,四邊形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90。,點A的位置不動,其余各部分均繞此
點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;再根據(jù)平移的畫法將其向左平移8格;
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在
對稱軸的左邊畫出右圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可。
【解答】(1)(2)(3)如圖:
六、活用知識,解決問題。(滿分34分)
24.(5分)有一個七位數(shù),最高位和最低位上的數(shù)字都是5,萬位上的數(shù)字是4,任意相鄰
三個數(shù)位上的數(shù)字之和都是11,這個七位數(shù)是多少?讀作什么?
【答案】5245245;五百二十四萬五千二百四十五
【分析】百萬位(第1位):己知最高位是5,故第1位為5。萬位(第3位):己知是4,故
第3位為4。根據(jù)相鄰三位和為11:第1、2、3位和為11,所以5+第2位+4=11,所以
第2位=2。第2、3、4位和為11,所以2+4+第4位=11,所以第4位=5。第3、4、
5位和為11,所以4+5+第5位=11,所以第5位=2。第4、5、6位和為11-5+2+第
6位=11,所以第6位=4。個位(第7位):已知最低位是5,故第7位為5O驗證最后三
位:第5、6、7位和為2+4+5=11,符合條件。
根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個
數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾
的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個。都只讀一個零,即可讀出此數(shù)。
【解答】答:一個七位數(shù),最高位和最低位上的數(shù)字都是5,萬位上的數(shù)字是9,其余數(shù)位上
的數(shù)字都是0,這個數(shù)寫作5245245,讀作:五百二十四萬五千二百四十五。
25.(5分)同學們舉行健美操隊列表演,共有4個方陣,每個方陣最后一行最后一列的那名
同學的位置用數(shù)對表示是(6,6)。每個方陣最外面的同學穿紅色運動服,其余同學都穿綠色
運動服。-一共要準備紅色和綠色的運動服各多少套?
【答案】紅色運動服80套,綠色的運動服64套
【分析】根據(jù)題意,確定每個方陣的大小,題目中每個方陣最后一行最后一列的位置用數(shù)對
試卷第12頁,共18頁
表示為(6,6),說明每個方陣有6行6列,總?cè)藬?shù)為6x6=36(人),計算每個方陣的紅色
運動服人數(shù)(最外層):最外層包括四條邊,但四個角的同學會被重復計算,需要減去4,
列式為:6x4-4=20(A),計算每個方陣的綠色運動服人數(shù)(內(nèi)部),總?cè)藬?shù)減去紅色人數(shù):
36-20=16(人),最后再分別計算出計算四個方陣的紅色衣服和綠色衣服的總數(shù)量即可。
【解答】根據(jù)分析可知:
6x6=36(人)
6x4-4
=24-4
=20(人)
36-20=16(人)
20x4=80(<)
16x4=64(套)
答:一共要準備紅色運動服8()套,綠色的運動服64套。
26.(6分)為慶祝建黨一百周年,學校組織四年級372名學生和28位教師觀看電影《建黨
偉業(yè)》。電影院售票處的“購票須知''如圖所示。
照票須知
成人票:出張20元
學生票:密張10元
團體票X句張12元
30人(含30人)以t
可購買團體案.
(1)小亮的購票方案:購買372張學生票和28張成人票。根據(jù)小亮的方案購票,一共需要
多少元?
(2)請你設計出最省錢的購票方案,并算出最少需要多少元?
【答案】⑴4280元
(2)28位教師和2名學生購買團體票和370名學生購買學生票最省錢;4060元
【分析】(1)根據(jù)總價=單價x數(shù)量.分別用學生票的單價X372,成人票的單價x28分別求出
需要花費的錢數(shù),再求和求出總錢數(shù)即可;
(2)根據(jù)題意可以購票的方案有三種,方案一:教師購買成人票、學生購買學生票;方案二:
全部師生購買團體票;方案三:372—2=370(人),2+28=30(人),28位教師和2名學生
購買團體票和370名學生購買學生票,分別計算出每種購票方案所需的錢數(shù),然后進行比較
大小得到最優(yōu)方案即可。
【解答】(1)372x10=3720(元)
28x20=560(元)
3720+560=4280(元)
答:一共需要4280元。
(2)方案一:教師購買成人票、學生購買學生票
372x10=3720(元)
28x20=560(元)
3720+560=4280(元)
方案二:全部師生購買團體票
372+28=400(人)
400x12=4800(元)
方案三:28位教師和2名學生購買團體票和370名學生購買學生票
372-2=370(人)
2+28=30(人)
30x12=360
370x10=370()(元)
36()+3700=406()(元)
4()6()<4280<48()0
答:28位教師和2名學生購買團體票和370名學生購買學生票最省錢,最少需要4060元。
27.(6分)一個長方形花壇原來長20米,擴建后長增加了5米,面積增加了75平方米,原
來花壇的面積是多少平方米?
(1)選一選:上面三幅圖中,正確表示題意的是()。
(2)算一算:原來花壇的面積是多少平方米?
【答案】(1)①
(2)300平方米
【分析】(1)根據(jù)題意,原來的花壇是一個長方形,長是20米,擴建后增加了5米,則擴建
后的花壇長是(20+5)米,面積增加了75平方米,則增加的也是一個長方形,長是原來花
壇的寬,寬是5米,據(jù)此分析每個圖,選出符合題意的即可。
(2)長方形面積=長、寬,先用增加的面積除以增加的長,求出花壇的寬是多少米,用原來
試卷第14頁,共18頁
的長乘寬即可求出原來花壇的面積是多少平方米。
【解答】
<——20m——?5m
75
?n?
m2原來的長是20米,增加了5米,增加的面積是75平方米,求原來的長方
①
形面積是多少平方米,該圖符合題意;
H—20m―H
.my該圖表示原來的寬是(2()—5)米,不符合題意;
——
②
J|該圖表示原來的寬是20米,不符合題意。
5mI75m2|
上面三幅圖中,正確表示題意的是①。
(2)75:5x20
=15x20
=300(平方米)
答:原來花壇的面積是30()平方米。
28.(6分)為了給樂樂做一個三角形的風箏,爸爸準備了三根竹條,竹條的長度分別是65
厘米、65厘米、13()厘米。
(1)爸爸用這三根竹條首尾相接做風箏框架,能做成嗎?為什么?
(2)如果把13()厘米長的竹條截掉10厘米,那么這時能做成嗎?
【答案】(1)不能做成;理由見詳解
(2)能做成;理由見詳解
【分析】三角形三邊的關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊(較短兩邊之和大于第三邊)。
(1)由題意得,竹條的長度分別是65厘米、65厘米、130厘米,可以用65厘米加上65厘
米看它們的和是否大于130厘米即可。
(2)由題意得,把130匣米長的竹條截掉10厘米,這根竹條就變?yōu)榱?20厘米。三根竹條
的長度分別是65厘米、65厘米、120座米,可以用65厘米加上65匣米看它們的和是否大于
120厘米即可。
【解答】(1)65+65=130(厘米)
130=130
答:爸爸用這三根竹條首尾相接不能做成風箏框架。
(2)130-10=120(厘米)
65+65=130(厘米)
130>120
答:如果把130厘米長的竹條裁掉10厘米,這時可以做成風箏框架。
陳寧家
(1)王星和陳寧同時從家出發(fā),經(jīng)過8分鐘王星到達學校,陳寧還要再走96米,才能到達
學校。陳寧家離學校多少米?
(2)放學后,兩人同時從學校出發(fā),王星去書店買書,陳寧到少年宮參加合唱表演,經(jīng)過
15分鐘,兩人同時到達目的地,少年宮與書店相距多少米?學校距離書店比到少年宮的路程
近多少米?
【答案】(1)64()米;(2)192()米;120米
【分析】(1)陳寧每分鐘走68米乘8分鐘是已經(jīng)走的路程,再加陳寧還要再走96米即為陳
寧家離學校多少米;
(2)兩人同時從學校出發(fā),經(jīng)過15分鐘,兩人同時到達目的地,用時相同,先算出兩人每
分鐘一共走了多少米=王星每分鐘走60米+陳寧每分鐘走68米,再乘15分鐘即為少年宮與
書店相距多少米;先算陳寧每分鐘比王星多走幾米,再乘15分鐘即為學校距離書店比到少年
宮的路程近多少米。
【解答】(1)68x8+96
=544+96
=640(米)
答:陳寧家離學校640米。
(2)(60+68)X15
=128x15
=1920(米)
試卷第16頁,共18頁
答:少年宮與書店相距1920米。
(68-60)X15
=8x15
=120(米)
答:學校距離書店比到少年宮的路程近120米。
七、附加題。(滿分10分)
1.(5分)實驗小學六一兒童節(jié)彩排節(jié)目時,一共安排了6個同樣的方隊進行隊列表演,趙
陽同學站在其中一個方隊的最中間一列,最中間一行,他的位置在這個方隊中用數(shù)對表示是
(5,5)o現(xiàn)在每個方隊最外圈的同學穿紅色T恤,其余同學穿黃色T恤。學校一共要準備
兩種顏色的T恤各多少套?
【答案】紅色T恤192套,黃色T恤294套
【分析】根據(jù)下圖可知,趙
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