浙江省杭州市七縣市2025年物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.靜摩擦力的方向與物體間相對運動的趨勢方向相反B.摩擦力的方向總與物體的運動方向相反C.運動著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動摩擦力作用D.摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比2、一個質(zhì)點由靜止開始沿直線運動，速度隨位移變化的圖象如圖所示，關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（）A.質(zhì)點做勻變速直線運動 B.質(zhì)點做勻加速直線運動C.質(zhì)點做加速度逐漸減小的加速運動 D.質(zhì)點做加速度逐漸增大的加速運動3、羽毛球世錦賽上的某次比賽中，羽毛球以80m/s的速度飛來，林丹將其以100m/s的速度反向擊回，擊球時間為0.02s。取球飛來的速度方向為正方向，則這段時間內(nèi)球的加速度為（）A. B.C. D.4、如圖，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕質(zhì)彈簧兩端，B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上，則在細(xì)線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和5、一物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a1，經(jīng)過時間t后加速度大小變?yōu)閍2，方向與a1相反，又經(jīng)過時間t后物體恰能回到出發(fā)點，則a1︰a2為A.1︰1 B.1︰2C.1︰3 D.1︰46、在光滑水平面上，一個質(zhì)量為m的物體，受到的水平拉力為F．物體由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t，物體的位移為s，速度為v，則（）A.由公式可知，加速度a由速度的變化量和時間決定B.由公式可知，加速度a由物體受到的合力和物體的質(zhì)量決定C.由公式可知，加速度a由物體的速度和位移決定D.由公式可知，加速度a由物體的位移和時間決定7、在成都七中第34屆田徑運動會上，小紅同學(xué)成功地跳過了1.70米的高度，如右圖．若忽略空氣阻力，g取10m/s2．則下列說法正確的是()A.小紅起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)B.小紅下降過程中處于失重狀態(tài)C.小紅起跳時地面對他的支持力大于他的重力D.小紅起跳以后在下降過程中重力消失了8、如圖所示，用一根細(xì)線系住重力為G的小球，開始細(xì)線在作用于O點的拉力下保持豎直位置，小球與傾角為α的光滑斜面體接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球與斜面的接觸面非常小?，F(xiàn)保持小球位置不動，沿順時針方向改變拉力方向，直到拉力方向與斜面平行。在這一過程中斜面保持靜止，下列說法正確的是()A.斜面對小球的支持力先增大后減小B.細(xì)線對小球的拉力逐漸減小C.細(xì)線對小球的拉力的最小值等于GsinαD.斜面對地面的摩擦力一直增大，方向向左9、如圖所示，質(zhì)量為8kg的物體靜止在水平桌面上，t=0時刻受到水平推力F=12N的作用．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，g取10m/s2則關(guān)于物體的運動情況，下列說法正確的是()A.物體運動的加速度為0.5m/s2B.t=4s時，物體的速度大小為4m/sC.t=4s時撤去推力F，物體之后運動的加速度為-0.5m/s2D.t=4s時撤去推力F，物體經(jīng)過2s靜止10、滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動，滑梯可以等效為斜面模型。如圖所示，質(zhì)量為m的小孩，在滑梯上自由下滑時恰好做勻速直線運動，在小孩自由下滑過程中大人對其施加大小為F（F<mg）的恒力，則下列判斷正確的有（）A.若F豎直向下，則小孩仍做勻速直線運動B.若F豎直向上，則小孩仍做勻速直線運動C.若F沿滑梯向上，則小孩受到的摩擦力減小D.若F沿滑梯向下，則小孩受到的摩擦力增大11、某小城街道兩旁的仿古路燈如圖所示，燈籠懸掛在燈柱上，若風(fēng)沿水平方向由右向左吹來，且風(fēng)力緩慢增大，則（）A.燈柱對燈籠作用力逐漸減小B.燈柱對燈籠的作用力逐漸增大C.燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸增大D.燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸減小12、質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x-y平面上做曲線運動,在x方向上的速度圖象和y方向上的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.質(zhì)點的初速度為5m/sB.2s末質(zhì)點速度大小為6m/sC.質(zhì)點做曲線運動的加速度大小為3m/s2D.質(zhì)點所受的合力為3N二．填空題(每小題6分，共18分)13、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB與OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)結(jié)果畫出的圖（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________（2）實驗中，橡皮筋一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一位置O點，以下操作正確的是_____________A.實驗中必須記錄彈簧測力計拉力的方向B.彈簧測力計必須保持與木板平行C.把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧測力計之間的夾角應(yīng)取900不變，以便于計算合力的大小D.用兩彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同（3）在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：______（選填“變”或“不變”）14、如圖所示，質(zhì)量為的小球以的速度沿光清水平面向右運動，碰到墻壁經(jīng)后以的速度沿同、直線反彈，設(shè)初速度方向為正，小球在這內(nèi)的加速度大小為______?，墻對小球的平均作用力大小為____，墻對小球做的功為____.15、在研究小車勻變速運動的實驗中，記錄的紙帶如圖所示，圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出．已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，則小車運動的加速度a＝_____m/s2，打P點時小車運動的速度v＝_____m/s三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像.求：(1)前2s和后4s的加速度大?。?2)從運動開始到停止的過程中，質(zhì)點運動的平均速度大小17、（10分）小明同學(xué)在一只質(zhì)量為0.5kg的杯子里加0.5kg的水，放在水平桌面上，將一根勁度系數(shù)為50N/kg的均勻橡皮筋繞過把手(杯子的把手可視為光滑的)。兩手同時沿同一水平面拉橡皮筋的兩端，直到把杯子拉動并做勻速直線運動。測得此時兩橡皮筋成角且伸長量均為4cm，且未超過彈性限度。重力加速度g取10m/s2，求：（1）橡皮筋的拉力大?。唬?）杯子與桌面間的動摩擦因數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】AB．靜摩擦力和滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動趨勢和相對運動，故靜摩擦力、滑動摩擦力的方向與物體間相對運動的趨勢方向、相對運動方向相反，A正確B錯誤；C．人走路時是運動的，但受到地面給的靜摩擦力，C錯誤；D．靜摩擦力大小與接觸面間的正壓力無關(guān)，而滑動摩擦力與接觸面間的正壓力成正比，D錯誤故選A.2、D【解析】從圖可知，s與v成正比，即s＝kv，k是比例系數(shù)（常量），v，顯然加速度與速度呈正比，所以質(zhì)點做加速度逐漸增大的加速運動，故D正確，ABC錯誤3、A【解析】飛來的方向為正方向，則羽毛球在這段時間內(nèi)的加速度為故A正確，BCD錯誤。故選A。4、A【解析】對A：在剪斷細(xì)線之前，A處于平衡狀態(tài)，所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等，彈簧拉力；在剪斷細(xì)線的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變，故彈力不變，所以A的受力情況沒有變化，故A球的加速度為零；對B：在剪斷細(xì)線之前，對B球進行受力分析，B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及細(xì)線的拉力，在剪斷細(xì)線的瞬間，細(xì)線的拉力立即減為零，對B球進行受力分析，則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力．因彈簧的拉力大小為，所以根據(jù)牛頓第二定律得：B的加速度為；故A正確，BCD錯誤；5、C【解析】對于勻加速過程到達B點的速度為：，相應(yīng)的位移為：，在勻減速過程中：，由題有：x1=-x2，聯(lián)立可得：，故C正確，ABD錯誤6、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律，加速度有物體的合外力和質(zhì)量決定，與速度、位移、時間無關(guān)【詳解】由公式可知，加速度a由物體受到的合力和物體的質(zhì)量決定，與速度、位移、時間無關(guān)．故B正確，ACD錯誤．故選B7、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律可得：當(dāng)加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)加速度向下時，物體處于失重狀態(tài)；起跳以后，向上做減速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，A錯誤；下降過程中，做加速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，失重狀態(tài)是視重小于重力，不是重力消失了，B正確D錯誤；起跳時由于向上加速，加速度向上，為超重狀態(tài)，所以支持力大于重力，C正確；考點：考查了失重超重8、BC【解析】AB由圖解法分析可知斜面對小球的支持力一直增大，細(xì)線對小球的拉力逐漸減小，故B正確，A錯誤；C．當(dāng)拉力與FN垂直時，細(xì)線對小球的拉力的最小值等于Gsinα，故C正確；D．取整體為研究對象，地面對斜面的摩擦力向左，大小等于F在水平方向的分力，由圖分析可知F在水平方向的分力越來越大，故摩擦力一直增大，根據(jù)力的相互性，斜面對地面的摩擦力一直增大，方向向右，故D錯誤。故選擇BC選項。9、AD【解析】利用牛頓第二定律求出物體運動的加速度，再利用運動學(xué)公式求出物體不同時刻的速度【詳解】A、物體的最大靜摩擦力大小等于，所以當(dāng)用F=12N的推力作用在物體上時，物體的加速度大小為,故A對；B、t=4s時，物體的速度大小為，故B錯；C、撤去推力F，物體的加速度大小為，方向與運動方向相反，故C錯；D、t=4s時撤去推力F，物體減速到零所用時間為，故D對；故選AD10、AB【解析】考查滑動摩擦力，牛頓第二定律?！驹斀狻緼．自由下滑時恰好做勻速直線運動，則：解得若F豎直向下，則：解得加速度，即還是勻速下滑，A正確；B．若F豎直向上，則：解得加速度，即還是勻速下滑，B正確；CD．若F沿滑梯向上或向下，則F在垂直斜面方向沒有分力，即小孩對斜面的壓力不變，摩擦力不變，CD錯誤。故選AB。11、BC【解析】對燈籠受力分析可得下圖所示由勾股定理可得，風(fēng)力越來越大，則燈柱對燈籠的作用力逐漸增大，燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸增大，AD錯誤，BC正確。故選BC。12、AD【解析】A．x軸方向初速度為vx=3m/s，y軸方向初速度質(zhì)點的初速度選項A正確；B．2s末質(zhì)點速度大小為選項B錯誤；C．質(zhì)點做曲線運動加速度大小為選項C錯誤；D．質(zhì)點所受的合力為F=ma=3N選項D正確；故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.（1）F'②.（2）AB③.（3）不變【解析】該實驗采用了“等效法”，由于實驗誤差的存在，導(dǎo)致F1與F2合成的實際值與與理論值存在差別；根據(jù)實驗的原來及過程判斷各選項；將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，效果不變【詳解】（1）由于F是從F1和F2的圖示中畫出的這兩個力的合力，F(xiàn)是兩個分力的理論值，按照合力的定義那么用一個彈簧秤拉橡皮筋的力必是F′，則F′的方向一定沿AO方向（2）記錄數(shù)據(jù)時必須是力的大小和方向、結(jié)點的位置都要記錄，所以選項A正確；B拉力方向與板平行才便于記錄，減小誤差，所以選項B正確；兩個力的方向是任意的，沒必要成90°，兩個力的大小也沒必要相等，選項CD錯誤．故選AB.（3）由于O點的作用效果相同，將兩個細(xì)繩換成兩根橡皮條，不會影響實驗結(jié)果【點睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強對基礎(chǔ)實驗理解．在解決設(shè)計性實驗時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析14、①.500m/s2②.50N③.-0.25J【解析】根據(jù)小球的初末速度和時間，結(jié)合加速度的定義式求出小球的加速度．根據(jù)牛頓第二定律求解墻對小球的平均作用力；根據(jù)動能定理求解墻對小球做的功.【詳解】規(guī)定初速度的方向為正方向，則小球的加速度為：，負(fù)號表示方向，即加速度的方向向左．根據(jù)牛頓第二定律可得，墻對小球的平均作用力大小為F=ma=50N；根據(jù)動能定理可得墻對小球做的功：.15、800.25【解析】由于兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，所以兩相鄰計數(shù)點時間間隔為0.1s根據(jù)運動學(xué)公式得：△x=at2，得：=0.80m/s2根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，圖中第1、2兩個點間的中間時刻速度大小等于根據(jù)運動學(xué)公式v=v0+at得：【點睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用三．計算題(22分)16、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)質(zhì)點速度隨時間的變化規(guī)律判斷質(zhì)點的運動情況,速