2025年中職康復(fù)技術(shù)（康復(fù)評估）模擬試題

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選答案中只有一個最佳答案，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)）1.康復(fù)評估的目的不包括（）A.發(fā)現(xiàn)功能障礙的部位B.分析功能障礙的程度C.確定疾病的病因D.為康復(fù)治療提供依據(jù)2.下列哪項不屬于身體結(jié)構(gòu)與功能評估的內(nèi)容（）A.肌力評估B.關(guān)節(jié)活動度評估C.認知功能評估D.肌張力評估3.評估肌肉力量最常用的方法是（）A.手法肌力檢查B.等速肌力測試C.肌肉耐力測試D.肌電圖檢查4.關(guān)節(jié)活動度測量時，量角器的軸心應(yīng)放在（）A.關(guān)節(jié)近端骨的標志點B.關(guān)節(jié)遠端骨的標志點C.關(guān)節(jié)的中心點D.以上都不對5.評估感覺功能時，下列哪項檢查不需要用棉簽（）A.輕觸覺B.痛覺C.溫度覺D.位置覺6.以下哪項不是平衡功能評估的常用方法（）A.閉目直立試驗B.功能性伸手試驗C.步態(tài)分析D.平衡測試儀測試7.對偏癱患者進行運動功能評估時，最常用的量表是（）A.Brunnstrom評定法B.Fugl-Meyer評估法C.上田敏法D.簡式Fugl-Meyer評估法8.評估日常生活活動能力最常用的量表是（）A.Barthel指數(shù)B.FIM量表C.功能獨立性測量D.改良Ashworth量表9.認知功能評估不包括以下哪項內(nèi)容（）A.注意力B.記憶力C.思維能力D.語言表達能力10.心理評估中常用的量表不包括（）A.癥狀自評量表B.焦慮自評量表C.抑郁自評量表D.運動功能量表二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題的備選答案中有2個或2個以上正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)，少選或多選均不得分）1.康復(fù)評估的原則包括（）A.客觀性B.主觀性C.科學性D.全面性E.動態(tài)性2.身體結(jié)構(gòu)與功能評估包括（）A.運動功能評估B.感覺功能評估C.平衡功能評估D.心肺功能評估E.認知功能評估3.運動功能評估的內(nèi)容有（）A.肌力B.肌張力C.關(guān)節(jié)活動度D.協(xié)調(diào)能力E.步態(tài)4.日常生活活動能力評估的項目包括（）A.進食B.洗澡C.穿衣D.如廁E.上下樓梯5.心理評估的方法有（）A.觀察法B.訪談法C.心理測驗法D.醫(yī)學檢查法E.實驗室檢查法三、名詞解釋（總共4題，每題5分）1.康復(fù)評估2.關(guān)節(jié)活動度3.肌力4.日常生活活動能力四、簡答題（總共2題，每題10分）1.簡述康復(fù)評估的流程。2.簡述運動功能評估的意義。五、病例分析題（總共1題，20分）患者，男，55歲，因左側(cè)肢體無力2周入院?；颊?周前無明顯誘因出現(xiàn)左側(cè)肢體無力，伴言語不清，無頭痛、頭暈、惡心、嘔吐等不適。既往有高血壓病史10年，血壓控制不佳。體格檢查：神志清楚，言語欠流利，左側(cè)鼻唇溝變淺，伸舌左偏，左側(cè)肢體肌力3級，肌張力正常，左側(cè)巴氏征陽性。輔助檢查：頭顱CT未見明顯異常。問題：1.請對該患者進行初步的康復(fù)評估。2.針對該患者的情況，制定康復(fù)治療計劃。答案：一、1.C2.C3.A4.C5.D6.C7.B8.A9.D10.D二、1.ACDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABC三、1.康復(fù)評估是收集、分析和解釋患者有關(guān)資料，以確定其功能狀態(tài)、找出存在的問題、為制定康復(fù)治療計劃提供依據(jù)，并對康復(fù)治療效果進行判斷的過程。2.關(guān)節(jié)活動度是指關(guān)節(jié)運動時所通過的運動弧，常以度數(shù)表示。3.肌力是指肌肉收縮時所產(chǎn)生的最大力量。4.日常生活活動能力是指人們在每日生活中，為了照料自己的衣食住行，保持個人衛(wèi)生整潔和進行獨立的社區(qū)活動所必須的一系列的基本活動。四、1.康復(fù)評估流程：①收集資料，包括病史、體格檢查、實驗室及影像學檢查等；②分析資料，確定存在的問題；③制定評估計劃，選擇合適的評估方法；④實施評估；⑤記錄評估結(jié)果；⑥綜合分析評估結(jié)果，提出康復(fù)診斷及康復(fù)目標；⑦定期復(fù)查評估，調(diào)整康復(fù)治療方案。2.運動功能評估的意義：①明確患者運動功能障礙的部位、程度及原因；②為制定康復(fù)治療方案提供依據(jù)；③判斷康復(fù)治療效果；④預(yù)測患者的預(yù)后；⑤指導患者進行日常生活活動訓練及職業(yè)訓練等。五、1.初步康復(fù)評估：①身體結(jié)構(gòu)與功能評估：左側(cè)肢體肌力3級，肌張力正常，左側(cè)巴氏征陽性，存在運動功能障礙；左側(cè)鼻唇溝變淺，伸舌左偏，存在言語功能障礙。②日常生活活動能力評估：患者左側(cè)肢體無力，言語不清，日常生活活動能力受到明顯影響。③認知功能評估：神志清楚，未發(fā)現(xiàn)認知功能障礙。2.康復(fù)治療計劃：①運動療法：進行左側(cè)肢體的肌力訓練、關(guān)節(jié)活動度訓練、平衡訓練及協(xié)調(diào)訓練等，以提高左側(cè)肢體的運動功能。②作業(yè)療法：進行日常生活活動能力訓練，如穿衣、進食、洗漱等，提高患者的生活自理能力。③言語療法：針對言語不清進行訓練，改善言語功能。④物理因子治