習(xí)作

我有一個(gè)想法

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能清楚地寫下生活中的某種現(xiàn)象及自己對(duì)此的想法。2.能用書面形式與別人交流想法,提升主動(dòng)參與社會(huì)生活的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】結(jié)合生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題，能用具體事例有條理地表達(dá)，寫出自己想法的實(shí)際意義?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】引導(dǎo)關(guān)注社會(huì)，積極思考，提出可行性建議。激趣導(dǎo)入

審清題意

你注意到這些問題了嗎？你有什么解決的辦法？交流分享闖紅燈亂扔垃圾亂砍亂伐審題明意我有一個(gè)想法習(xí)作任務(wù)：1.寫生活中需要改進(jìn)的問題習(xí)作要求：2.表達(dá)自己的想法3.提出改進(jìn)建議和解決辦法1.把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚2.寫改進(jìn)的辦法或建議根據(jù)習(xí)作內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息：選材構(gòu)思

理清思路

選材探討選擇怎樣的現(xiàn)象或問題來寫？可以選擇生活中發(fā)生的不好的、有不良影響的問題來寫。交流思考存在的問題、不良現(xiàn)象解決辦法校園生活家庭生活社會(huì)生活其他我發(fā)現(xiàn)：綠化面積小、圖書類型少……建植物角、購置各類圖書父母沉迷手機(jī)，忽略孩子……合理使用手機(jī)……闖紅燈、共享單車亂停放……交通安全知識(shí)宣傳、志愿者服務(wù)……選材探討可以選擇生活中有積極作用的想法來寫。交流思考好的現(xiàn)象這樣更美好校園生活家庭生活社會(huì)生活其他我覺得：注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)……舉辦傳統(tǒng)文化的講座……寫信給父母交流談心……定期一起去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者服務(wù)……法律知識(shí)講座……選材分享談?wù)勀阕约旱南敕ǎ?/p>

我發(fā)現(xiàn)有的人在公交站等車時(shí)不排隊(duì)，我建議禁止這樣的人上車，并把這種行為列入個(gè)人行為考核。

我發(fā)現(xiàn)有的人在小區(qū)內(nèi)遛狗不牽繩，我建議社區(qū)對(duì)這方面的要求再嚴(yán)格、規(guī)范一些，必要時(shí)可采取強(qiáng)制性措施。選材分享

我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很愛看書，一本好書全班傳著看，我建議班里建一個(gè)圖書角，同學(xué)之間相互分享自己喜歡的書。

我發(fā)現(xiàn)______________________，我建議________________________________。寫法探究

例文促寫寫法探究

我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人特別多。上個(gè)月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會(huì)的時(shí)候大家都在各自看手機(jī)，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手機(jī)，我叫他他都不理我。

過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。

存在問題不良現(xiàn)象改變解決

寫法1.點(diǎn)明問題2.具體事例3.不良影響4.建議寫法探究

最近我一直在想，我們班能不能開辟一個(gè)植物角呢？我們可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、種豆子，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點(diǎn)，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息。

合理化的建議——錦上添花

寫法1.提出想法2.具體做法3.理由、意義擬題思路2.以想法的內(nèi)容擬題。如：1.直接用習(xí)作題目：不要隨便摘花

共享單車該何去何從我有一個(gè)想法開頭范例1.我有許多想法，但我最想說的是我們千萬不要沉迷于

網(wǎng)絡(luò)游戲。2.每當(dāng)我看到清潔工叔叔阿姨辛苦地收拾地面上的垃圾

時(shí)，我就會(huì)想到那天發(fā)生的一件事。開門見山式懸念式3.星期天，姑姑帶我和弟弟一起到江邊做環(huán)境衛(wèi)生狀

況的調(diào)查。我們來到江堤上，看見地上有好多垃圾，

隨手丟棄的果皮紙屑、空礦泉水瓶、一次性碗筷和

各色塑料袋到處都是。場景描述式結(jié)尾范例2.保護(hù)環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起

呵護(hù)碧水藍(lán)天，共建美麗家園！

呼告式3.我想像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，我想像魚兒一

樣在水中盡情遨游。媽媽，我想有一個(gè)快樂的周末，

一個(gè)快樂的童年。

抒情式1.環(huán)保意識(shí)，你有，我有，大家都有，我們的生活環(huán)

境就會(huì)變得更加美好。抒情式例文提綱開頭：結(jié)尾：題目：中間：我?guī)桶职指膲牧?xí)慣指出爸爸的壞習(xí)慣——沉迷于手機(jī)。闡述沉迷于手機(jī)的危害，我?guī)桶职指膲牧?xí)慣。爸爸改掉了沉迷于手機(jī)的壞習(xí)慣。

結(jié)構(gòu)提綱我?guī)桶职指膲牧?xí)慣我的爸爸很愛玩手機(jī)，每次見到他，他都在拿著手機(jī)玩，深陷其中無法自拔。我和媽媽經(jīng)常說他，可他卻滿不在乎。有一次，爸爸拿著手機(jī)上廁所，半個(gè)多小時(shí)過去了也不見他出來。還有一次，爸爸送我去上學(xué)，路上他一直低著頭玩手機(jī)，在過馬路的時(shí)候我們差一點(diǎn)兒被車撞到，嚇得我驚慌失措，爸爸這才放下手機(jī)。開篇點(diǎn)題指出爸爸愛玩手機(jī)這一現(xiàn)象。學(xué)習(xí)例文列舉事例寫出了爸爸愛玩手機(jī)的程度，內(nèi)容真實(shí)。

我認(rèn)為低著頭玩手機(jī)會(huì)對(duì)我們的出行造成很大的安全隱患，危害我們的健康，影響我們與別人的正常交往，影響家庭關(guān)系的和諧。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，而是應(yīng)該花時(shí)間去關(guān)心身邊的人。

于是我下定決心，一定要幫爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟爸爸說了一下我的想法，爸爸表示同意，條理清晰說明自己的想法，表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，呼吁大家關(guān)心身邊的人。動(dòng)作描寫按照春、夏、秋、冬的四季變化，寫出了農(nóng)田不同季節(jié)的美。然后我開始監(jiān)督爸爸。吃飯時(shí)，爸爸一碰到手機(jī)，我就制止他，并把手機(jī)收起來；晚上要睡覺時(shí)，爸爸剛拿起手機(jī)，我就提醒他放下，讓他陪我聊天，給我講故事。

這樣過了一段時(shí)間，不僅讓爸爸漸漸改掉了愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣，還讓我們的關(guān)系更加親密了。具體做法“我”幫爸爸改壞習(xí)慣的具體做法，時(shí)刻監(jiān)督爸爸。深化主題寫出了幫爸爸改掉壞習(xí)慣的意義。名師點(diǎn)評(píng)：900--09稀稀拉拉789090789ytt6tygi5t7yjuy7iyu6ut7u7yyt8u8uu7u7uyyi87iii8uiujij;oi9;iik9ooo

作者用具體的事例講述了爸爸愛玩手