版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年曲靖市教育局直屬學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互尊重與體諒D.相互交流與溝通【答案】:C2.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德意志B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:C3.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.講授新教材B.批改作業(yè)C.上課D.鞏固新教材【答案】:B4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.虛懷若谷B.一視同仁C.實(shí)事求是D.死扣書本【答案】:C5.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.活動(dòng)律B.強(qiáng)度律C.組合律D.差異律【答案】:D6.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B7.短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感覺登記B.注意C.復(fù)述D.組塊【答案】:D8.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:A9.“動(dòng)之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.信號(hào)B.替代C.調(diào)節(jié)D.感染【答案】:D10.教育可以促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成和主體能力的發(fā)展,促進(jìn)個(gè)體特征發(fā)展,形成個(gè)體的習(xí)慣特征,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn),開發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造性,這體現(xiàn)教育的()。A.個(gè)體個(gè)性化功能B.個(gè)體社會(huì)化功能C.個(gè)體謀生功能D.個(gè)體享用功能【答案】:A11.捷克教育家夸美紐斯主張“泛智”教育思想,即教育把一切知識(shí)傳授給一切人的全部藝術(shù),這與我國(guó)教育家()“有教無類”的思想不謀而合。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】:C12.在人際交往中,我們對(duì)別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對(duì)我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.社會(huì)交換原則B.交互性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.情境控制原則【答案】:B13.我國(guó)現(xiàn)代史上第一部比較系統(tǒng)全面地闡述馬克思主義教育理論的著作是()。A.陳獨(dú)秀的《新教育的精神》B.惲代英的《學(xué)術(shù)與救國(guó)》C.李大釗的《勞動(dòng)教育問題》D.楊賢江的《新教育大綱》【答案】:D14.某教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的積極影響,這體現(xiàn)為()。A.顯性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.隱性負(fù)向功能D.隱性正向功能【答案】:D15.智力二因素論是()提出的。A.吉爾福特B.瑟斯頓C.卡特爾D.斯皮爾曼【答案】:D16.教育學(xué)發(fā)展中逐漸形成了不同的理論派系,其中杜威倡導(dǎo)的是()。A.文化教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】:D17.黨的十一屆三中全會(huì)以后,我們黨深刻總結(jié)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),在正確判斷國(guó)情的基礎(chǔ)上,形成了()的基本路線,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則.堅(jiān)持獨(dú)立自主的“一個(gè)中心.兩個(gè)基本點(diǎn)”B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則.堅(jiān)持改革開放的“一個(gè)中心.兩個(gè)基本點(diǎn)”C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)原則.堅(jiān)持獨(dú)立自主的“一個(gè)中心.兩個(gè)基本點(diǎn)”D.以精神文明為中心.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則.堅(jiān)持改革開放的“一個(gè)中心.兩個(gè)基本點(diǎn)”【答案】:B18.公文的秘密等級(jí)應(yīng)該標(biāo)注于版頭的()。A.左上角B.右上角C.左下角D.右下角【答案】:A19.在從業(yè)過程中,力求使自己的行為有利于他人,有利于社會(huì),能夠給他人和社會(huì)帶來有益的結(jié)果,這是()。A.社會(huì)各階級(jí)的普遍要求B.為人民服務(wù)的道德要求C.合理利己主義的道德要求D.小生產(chǎn)者的道德要求【答案】:B20.世界名畫《向日葵》通過粗厚有力的筆觸和對(duì)比強(qiáng)烈的色彩向觀者表達(dá)了作者對(duì)生命的理解。它是下列哪位畫家的代表作?()A.畢加索B.塞尚C.達(dá)?芬奇D.梵高【答案】:D21.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢,幽而發(fā)憤著成信史照塵寰”,這幅對(duì)聯(lián)所歌頌的歷史人物是()。A.蘇軾B.班固C.司馬遷D.文天祥【答案】:C22.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過()個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.15B.10C.7D.20【答案】:A23.中國(guó)共產(chǎn)黨頒布的第一部土地法是()。A.《井岡山土地法》B.《興國(guó)土地法》C.《中國(guó)土地法大綱》D.《土地問題決議案》【答案】:A24.維生素對(duì)人體健康具有重要作用,是維持細(xì)胞正常功能所必需的。下列不正確的是()。A.人體內(nèi)不能合成維CB.維生素是構(gòu)成機(jī)體組織的主要原料物質(zhì)C.維生素根據(jù)其溶解性質(zhì)分水溶性、脂溶性D.主要功能是調(diào)解物質(zhì)代謝和維持生理功能【答案】:B25.據(jù)報(bào)載,英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于:A.興趣是最好的老師,快樂在興趣之中B.快樂與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件C.有志者事竟成,有志者能獲得快樂D.從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過努力獲得了成功【答案】:D26.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神,使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的,對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象??茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴,并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理,而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)怔的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。
這段文字意在說明()。A.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分B.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別C.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性D.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)【答案】:D27.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事實(shí)欠缺B.現(xiàn)象需要C.趨勢(shì)尋求D.傾向缺乏【答案】:D28.從藝術(shù)種類來說,陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù),后者為時(shí)間藝術(shù);前者為造型藝術(shù),后者為語言藝術(shù),陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣,源于何時(shí),已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似:文學(xué)起源于勞動(dòng),起源于不自覺的口頭文學(xué),具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格,文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型,與活生生的動(dòng)物逼真無二,是純寫實(shí)的,是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣,同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()。A.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù),具有很高的審美意義B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處C.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù),文學(xué)則是時(shí)間和語言藝術(shù)D.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)【答案】:C29.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是()。A.肯定性B.懷疑性C.批判性D.否定性【答案】:C30.縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展歷史,貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來的好處。從老百姓的角度看,本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高,就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資,相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。這段文字意在()。A.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑B.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)C.說明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果D.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因【答案】:D31.隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來越高的要求,調(diào)查發(fā)現(xiàn):59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所,37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外,能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū),企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說明:()A.人們的文化需求類型呈多元化的特征B.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)C.人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來越高的要求D.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間【答案】:C32.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈B.遙遙領(lǐng)先守株待兔C.鶴立雞群迫不及待D.標(biāo)新立異窺間伺隙【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.動(dòng)機(jī)功能B.適應(yīng)功能C.組織功能D.信號(hào)功能【答案】:ABCD34.學(xué)校是人類文明進(jìn)步的產(chǎn)物,學(xué)校產(chǎn)生需要具備以下條件()。A.階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)生B.社會(huì)生活中間接經(jīng)驗(yàn)的積累C.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:ABCD35.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。A.縣教委B.地級(jí)市的市教委C.地級(jí)市政府D.縣政府【答案】:BD36.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)良心C.職業(yè)理想D.職業(yè)幸?!敬鸢浮浚篈BCD37.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),這是關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),也必然要求學(xué)校承擔(dān)起生態(tài)教育的重任,教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在()。A.普及生態(tài)文明知識(shí),提高民族素質(zhì)B.樹立建設(shè)生態(tài)文明的理念C.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)活動(dòng)D.開展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽【答案】:ABC38.一般認(rèn)為,()是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.教育機(jī)構(gòu)B.受教育者(學(xué)習(xí)者)C.教育媒介(教育影響)D.教育者【答案】:BCD39.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.增加低收入者收入B.擴(kuò)大中等收入群體C.調(diào)節(jié)過高收入D.取締非法收入【答案】:ABCD40.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中,正確的是()。A.道德作用力弱,法律作用力強(qiáng)B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律可以相互替換【答案】:BC41.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:AD42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.效率高、省時(shí)省力C.感染性強(qiáng)、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】:ABCD43.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),以()為指導(dǎo),狠抓質(zhì)量管理,提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平,保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.體系化B.制度化C.標(biāo)準(zhǔn)化D.信息化【答案】:ABC44.日前,長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)規(guī)劃建設(shè)導(dǎo)則二期正式印發(fā)實(shí)施。導(dǎo)則二期聚焦土地使用、公共服務(wù)、安全韌性三方面內(nèi)容,重點(diǎn)突出(),通過深化拓展規(guī)劃領(lǐng)域"一套標(biāo)準(zhǔn)管品質(zhì)"制度創(chuàng)新,有力支撐示范區(qū)規(guī)劃藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為建設(shè)實(shí)景圖。A.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌B.更高標(biāo)準(zhǔn)C.彈性適應(yīng)D.跨域一體【答案】:ABCD45.在社會(huì)歷史發(fā)展中,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,這是由于()。A.新事物優(yōu)越于舊事物B.新事物得到廣大人民群眾的支持C.新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律,有強(qiáng)大的生命力D.新事物是在新的歷史條件下產(chǎn)生的【答案】:ABC46.屬于合法的八進(jìn)制數(shù)的是()。A.88B.6EC.52D.46【答案】:CD47.中國(guó)行政管理的主要特征包括()。A.社會(huì)性B.政治性C.民族性D.國(guó)家性【答案】:AB48.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容?()A.安排災(zāi)民基本生活B.社會(huì)秩序維護(hù)C.減災(zāi)宣教D.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移【答案】:BD49.下列屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是()。A.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)B.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入C.組織開展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調(diào)解工作D.開展面向社區(qū)老年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年社區(qū)團(tuán)購產(chǎn)地直采與五年競(jìng)爭(zhēng)策略報(bào)告
- 2025年新星市紅星一場(chǎng)國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理有限責(zé)任公司市場(chǎng)化公開招聘工作人員的備考題庫含答案詳解
- 2025年南昌市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心招聘6名項(xiàng)目外包服務(wù)人員備考題庫及答案詳解一套
- 藍(lán)色極簡(jiǎn)漸變彌散幾何形狀總結(jié)匯報(bào)述職報(bào)告模板
- 2025年柳州市魚峰區(qū)花嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘編外合同制工作人員備考題庫及答案詳解一套
- 海南省屯昌縣2025年公開招聘縣屬國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員備考題庫(第1號(hào))帶答案詳解
- 2025年成都大學(xué)附屬小學(xué)公開招聘教師備考題庫及完整答案詳解1套
- 2025年國(guó)盛證券股份有限公司校園招聘41人備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年廈門市集美區(qū)后溪鎮(zhèn)二農(nóng)社區(qū)職業(yè)經(jīng)理人招聘?jìng)淇碱}庫及答案詳解1套
- 2026年威海市青少年宮公開招聘事業(yè)單位工作人員備考題庫及1套完整答案詳解
- 2025-2026學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)
- 2025新疆交通投資(集團(tuán))有限責(zé)任公司所屬公司招聘26人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 生化肝功項(xiàng)目解讀課件
- 北京林業(yè)大學(xué)《線性系統(tǒng)理論基礎(chǔ)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- AQ2059-2016 磷石膏庫安全技術(shù)規(guī)程
- 噴涂車間操作工安全操作規(guī)程模版(三篇)
- 節(jié)水型小區(qū)總結(jié)匯報(bào)
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-老年人誤吸的預(yù)防
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)重疊問題練習(xí)題
- 事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)表
- Android圖形圖像教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論