2025年保定學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1000B.1500C.2000D.500【答案】:A2.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.組織者B.解惑者C.管理者D.中介【答案】:D3.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.民辦普通高等學(xué)校B.往屆畢業(yè)生C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.成人高等教育【答案】:A4.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.8B.6C.10D.14【答案】:D5.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.12-28D.14-25【答案】:B6.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:C7.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系【答案】:D8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程,具有()的特點(diǎn)。A.單向性B.基礎(chǔ)性C.多向性D.創(chuàng)新性【答案】:A9.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表D.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】:D10.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.研究能力【答案】:A11.下列選項(xiàng)不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.學(xué)生固定C.分組教學(xué)D.教師固定【答案】:C12.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科B.教學(xué)C.學(xué)術(shù)D.研究【答案】:A13.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.社會服務(wù)的職能B.發(fā)展科學(xué)的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:B14.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.概括性B.完整性C.穩(wěn)定性D.豐富性【答案】:D15.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.市場權(quán)力B.立法權(quán)力C.自治權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】:A16.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)規(guī)程》B.《壬子癸丑學(xué)制》C.《修正大學(xué)令》D.《大學(xué)組織法》【答案】:B17.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】:D18.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)()。A.退化作用B.壓抑作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:C19.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.論述題C.多選題D.簡答題【答案】:C20.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課表安排B.課綱編寫C.課程設(shè)計(jì)D.課程評價【答案】:D21.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.普遍主義B.公有主義C.無偏見性D.有條理的懷疑精神【答案】:D22."兩個臭皮匠,抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.群體模仿B.從眾C.社會惰化D.社會助長【答案】:D23.維納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運(yùn)氣【答案】:A24.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識正確的是()。A.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系B.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀【答案】:A25.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.三權(quán)分立思想B.人文主義思想C.自由平等思想D.自然權(quán)利思想【答案】:B26.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】:A27.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.出于私情之愛B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重D.師愛不具有育人的作用【答案】:C28.短時記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.言語聽覺編碼C.語義編碼D.表象編碼【答案】:B29.愛因斯坦與愛迪生分別代表了()A.杰出人才與通用人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.精英人才與合格人才D.通才與專才【答案】:B30.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.專業(yè)B.課程C.學(xué)校需求D.學(xué)生需求【答案】:A31.()是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.核心價值觀B.價值觀C.世界觀D.人生觀【答案】:A32.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo),從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.生活咨詢B.發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)咨詢D.障礙咨詢【答案】:A33.表征性獎勵的理論根據(jù)是()。A.觀察學(xué)習(xí)原理B.認(rèn)知原理C.強(qiáng)化原理D.人本原理【答案】:C34.下列選項(xiàng)中,不屬于高校現(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.實(shí)習(xí)B.調(diào)查C.討論D.參觀【答案】:C35.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重知識D.尊重勞動【答案】:ABCD37.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.情緒B.動機(jī)C.需要D.意志【答案】:BC38.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】:ACD39.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.努力辦好人民滿意的教育D.堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:ABCD40.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.師生關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.社會實(shí)踐關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】:ABCD41.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.目的明確C.內(nèi)容正確D.形式合理【答案】:ABCD42.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高B.自我認(rèn)知全面,自我同一性得到發(fā)展C.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升D.社會適應(yīng)較好,社會化程度得到增強(qiáng)【答案】:ABCD43.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,不應(yīng)提倡的功利意識是()。A.急功近利B.見利忘義C.義利兼顧D.見利思義【答案】:AB44.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.選取評估指標(biāo)B.制定評估標(biāo)準(zhǔn)C.進(jìn)行戰(zhàn)略分析D.明確評估目的E.組織實(shí)施評估【答案】:ABDE45.布魯納認(rèn)為,個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.動作表征階段B.符號表征階段C.形象表征階段D.情緒表征階段【答案】:ABC46.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動遺忘D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】:AD47.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開拓創(chuàng)新B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.正直誠實(shí)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD48.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持動機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】:ACD50.高校作為一個相對獨(dú)立的學(xué)術(shù)組織,是()與()的內(nèi)在結(jié)合。A.學(xué)術(shù)B.學(xué)科C.科研D.單位【答案】:BD51.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的?!敬鸢浮浚篈CD52.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展B.為人處世的根本要求C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】:CD53.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的政治思想和

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