2025年小升初英語試題基礎訓練一、詞匯積累與應用訓練（一）核心詞匯分類記憶小升初英語試題中，詞匯考查常圍繞基礎名詞、動詞、形容詞及介詞展開。建議按主題分類記憶，例如：家庭與學校：family,parent,teacher,classroom,textbook,homework日?；顒樱篻etup,havebreakfast,gotoschool,playsports,watchTV自然與環(huán)境：sun,moon,river,mountain,tree,flower情感與狀態(tài)：happy,sad,tired,excited,hungry,full示例訓練題：根據(jù)句意補全單詞：Mymotherisa_______(教師).Sheworksinamiddleschool.用所給詞的適當形式填空：Heoften_______(play)basketballafterschool.（二）近義詞與反義詞辨析試題中常出現(xiàn)詞義辨析題，需掌握常見近反義詞：近義詞：big-large,small-little,happy-glad,see-look-watch反義詞：up-down,hot-cold,come-go,buy-sell,early-late示例訓練題：選擇與畫線詞意思相近的選項：Theboxisveryheavy.()A.lightB.bigC.largeD.notlight二、語法知識強化訓練（一）be動詞與主謂一致be動詞（am,is,are）的用法需結合主語人稱和數(shù)：I用am，you用are，he/she/it用is；復數(shù)主語（we/you/they）用are。示例：She_______(be)astudent.They_______(be)myfriends.主謂一致需注意第三人稱單數(shù)：當主語是he/she/it或單數(shù)名詞時，動詞需加-s或-es（如like-likes,go-goes）。示例：Myfather_______(read)newspaperseverymorning.（二）名詞單復數(shù)與所有格規(guī)則復數(shù)：直接加-s（book-books）；以s/x/sh/ch結尾加-es（bus-buses,box-boxes）；以輔音+y結尾變y為i加-es（baby-babies）。不規(guī)則復數(shù)：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth。所有格：單數(shù)名詞加’s（Tom’sbag）；復數(shù)名詞以s結尾加’（theteachers’office）；不規(guī)則復數(shù)加’s（children’stoys）。示例訓練題：Therearethree_______(child)intheroom.Thisis_______(Lily)pencil.（三）介詞與時間表達常用介詞in/on/at的時間搭配：in+年/月/季節(jié)（in2025,inJuly,insummer）on+具體日期/星期（onMonday,onJune1st）at+具體時刻（at7:00,atnoon,atnight）示例訓練題：WehaveEnglishclass_______9:00a.m._______Monday.（四）情態(tài)動詞can/may/mustcan表示“能力”（Icanswim）或“許可”（CanIgoout?）；may表示“請求許可”（MayIborrowyourpen?）；must表示“必須”（Youmustfinishyourhomeworkfirst）。示例訓練題：—_______Iuseyourruler?—Yes,you_______.三、閱讀理解專項訓練（一）細節(jié)理解題此類題需從原文中直接找答案，關鍵是定位關鍵詞。示例短文：Tomisastudent.Hegetsupat6:30everymorning.Hehasbreakfastat7:00.Thenhegoestoschoolbybike.問題：WhendoesTomhavebreakfast?答案：At7:00.（二）推理判斷題需根據(jù)原文信息推斷隱含意思，注意排除與原文矛盾的選項。示例短文：ItisSundaytoday.Thesunisshining.Lilyandherfriendsareinthepark.Theyareflyingkites.問題：What’stheweatherliketoday?答案：It’ssunny.（三）詞義猜測題通過上下文語境猜測生詞含義，例如：短文：Myfavoritefruitiswatermelon.Itisbigandgreen.Theinsideisredandsweet.問題：Whatdoes“watermelon”meaninChinese?答案：西瓜四、完形填空與書面表達訓練（一）完形填空解題技巧通讀全文：理解文章大意，忽略空格。逐空分析：結合上下文，從語法、固定搭配、邏輯關系入手。復查驗證：填完后通讀檢查，確保語義連貫。示例片段：Itis_______(A.Monday/B.Sunday)today.Idon’tgotoschool.I_______(A.getup/B.gotobed)at8:00.ThenIhavebreakfastwithmyfamily.（二）書面表達高分策略小升初書面表達多為看圖寫句子、簡短日記或書信，需注意：句子完整：包含主語和謂語，例如“Ilikeapples.”（正確）vs.“Likeapples.”（錯誤）。時態(tài)一致：日記常用一般過去時（yesterday,lastSunday），描述日常用一般現(xiàn)在時。詞匯準確：避免重復用詞，例如用“gotothepark”替代多次出現(xiàn)的“goout”。示例作文：題目：MyWeekendLastSaturday,Iwenttothezoowithmyparents.Wesawmanyanimals,suchaspandas,monkeysandtigers.Thepandaswereverycute.Intheafternoon,wehadlunchinarestaurant.OnSunday,Ididmyhomeworkandreadastorybook.IwashappybecauseIhadagoodtime.五、聽力理解突破訓練（一）聽前預測播放錄音前，快速瀏覽題目，預測考點（如時間、地點、人物、事件）。示例題目：Whattimewillthepartystart?預測：需關注錄音中的數(shù)字（如6:00,7:30）。（二）抓關鍵信息聽力中注意名詞、動詞、數(shù)詞及否定詞（not,no），例如：數(shù)字：年齡（10yearsold）、時間（3o’clock）、價格（fiveyuan）動作：go,come,buy,eat,play示例錄音原文：Girl:Whatwouldyoulike,Tom?Boy:I’dlikeahamburgerandaglassofmilk.問題：WhatdoesTomwanttoeat?答案：Ahamburger.六、綜合模擬訓練建議限時做題：按考試時間（通常60分鐘）完成整套試卷，提高速度。錯題整理：建立錯題本，分類記錄詞匯、語法、閱讀等錯誤，定期復習。真題演練：參考近3