版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、前言演講人目錄01.前言07.健康教育03.護(hù)理評(píng)估05.護(hù)理目標(biāo)與措施02.病例介紹04.護(hù)理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護(hù)理08.總結(jié)醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護(hù)理管理增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用護(hù)理課件01前言前言作為一名從事臨床護(hù)理帶教15年的護(hù)理教育工作者,我見證了護(hù)理教學(xué)從“師傅帶徒弟”的經(jīng)驗(yàn)傳承,到多媒體課件輔助的圖文教學(xué),再到如今數(shù)字技術(shù)深度融合的變革。這些年最讓我觸動(dòng)的,是醫(yī)學(xué)生在面對復(fù)雜臨床場景時(shí)的“認(rèn)知鴻溝”——課本上的解剖圖譜是平面的,病例討論是文字的,操作訓(xùn)練是模擬假人的,而真實(shí)患者的生理反應(yīng)、組織動(dòng)態(tài)變化、多系統(tǒng)交互影響,始終像一層“霧”,橫亙在理論與實(shí)踐之間。直到去年,我們科室與高校聯(lián)合引入增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù),這種“霧”才逐漸散開。記得第一次帶學(xué)生用AR眼鏡進(jìn)行靜脈穿刺訓(xùn)練時(shí),一個(gè)平時(shí)操作總手抖的女生突然抬頭說:“老師,我看見血管了!不是圖上的紅藍(lán)色線條,是像透視一樣,能看到靜脈的走向、粗細(xì),甚至能看到血液流動(dòng)的速度?!蹦且豢涛乙庾R(shí)到,AR不是簡單的技術(shù)疊加,而是為護(hù)理教學(xué)打開了“具身認(rèn)知”的新維度——它讓抽象的醫(yī)學(xué)知識(shí)“活”在患者身上,讓護(hù)理操作的邏輯“長”在情境里,讓護(hù)理管理的細(xì)節(jié)“落”在真實(shí)需求中。前言今天,我想以近期帶教的一例“腹腔鏡胃癌術(shù)后患者護(hù)理”病例為線索,和大家分享AR技術(shù)如何深度融入護(hù)理評(píng)估、診斷、干預(yù)到健康教育的全流程,探討它對醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)和臨床護(hù)理管理效能提升的實(shí)際價(jià)值。02病例介紹病例介紹患者王某,男,58歲,因“上腹痛伴體重下降3月”入院,胃鏡提示胃竇部腺癌(T3N1M0),于2023年9月12日行“腹腔鏡下胃癌根治術(shù)(D2淋巴結(jié)清掃+畢Ⅰ式吻合)”,術(shù)后第3天轉(zhuǎn)入我科繼續(xù)治療。入院時(shí)主訴“切口隱痛,咳嗽或翻身時(shí)加重”,既往有2型糖尿病史(空腹血糖7.2-8.5mmol/L),吸煙史30年(1包/日),無飲酒史。初次帶教查房時(shí),我讓學(xué)生們先做傳統(tǒng)評(píng)估:測生命體征(T36.8℃,P88次/分,R20次/分,BP135/80mmHg)、查看切口(敷料干燥,無滲液,腹帶固定良好)、觸診腹部(上腹部輕壓痛,無反跳痛)、詢問飲食(術(shù)后第3天,流質(zhì)飲食,每日約500ml)、活動(dòng)情況(術(shù)后第2日可床邊坐,未下地)。但學(xué)生們的記錄普遍停留在“疼痛評(píng)分4分(NRS)”“血糖7.8mmol/L(空腹)”“活動(dòng)耐力Ⅰ級(jí)”等表層數(shù)據(jù),對“為什么咳嗽時(shí)疼痛加劇”“吻合口恢復(fù)情況如何影響下一步飲食”“長期吸煙史對術(shù)后肺功能的潛在影響”等深層問題,回答得模棱兩可。病例介紹這時(shí)我取出AR設(shè)備:“我們試試用另一種方式‘看’患者。”為學(xué)生佩戴AR眼鏡后,掃描患者腕帶調(diào)取電子病歷,屏幕上立刻疊加了三維解剖模型——胃的位置、吻合口的走行、周圍淋巴結(jié)清掃區(qū)域清晰可見;再掃描切口,紅外傳感器捕捉到局部皮溫(37.1℃,略高于周圍皮膚),軟件自動(dòng)標(biāo)注“需關(guān)注切口局部血運(yùn)”;最后讓患者咳嗽,AR實(shí)時(shí)顯示腹部肌肉的收縮軌跡,疊加疼痛評(píng)分的動(dòng)態(tài)曲線——學(xué)生們突然驚呼:“原來咳嗽時(shí)腹直肌收縮會(huì)牽拉吻合口!”“怪不得患者說疼痛位置在切口偏左,這里是吻合口的投影區(qū)!”這個(gè)瞬間,病例不再是病歷單上的文字,而是一個(gè)“會(huì)呼吸的、有結(jié)構(gòu)的、能動(dòng)態(tài)反應(yīng)的”臨床場景。AR技術(shù)像一把“認(rèn)知鑰匙”,幫學(xué)生把碎片化的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)(解剖、病理、生理)串聯(lián)成“情境化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”,這正是護(hù)理管理中“精準(zhǔn)評(píng)估”的起點(diǎn)。03護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估傳統(tǒng)護(hù)理評(píng)估依賴“視觸叩聽”的經(jīng)驗(yàn)積累,而AR技術(shù)通過“數(shù)據(jù)疊加+場景融合”,讓評(píng)估從“經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向“證據(jù)導(dǎo)向”。針對王某的病例,我們的AR評(píng)估分為三個(gè)層面:生理狀態(tài)的精準(zhǔn)可視化通過AR眼鏡的多傳感器(紅外、超聲、光學(xué)),我們獲取了常規(guī)檢查無法呈現(xiàn)的信息:解剖結(jié)構(gòu)疊加:患者的胃、十二指腸、吻合口(3-0可吸收線連續(xù)縫合)、周圍大網(wǎng)膜覆蓋情況以半透明三維模型顯示,與真實(shí)體表投影完全重合。學(xué)生們能直觀看到,咳嗽時(shí)膈肌下移導(dǎo)致的腹腔壓力變化如何傳導(dǎo)至吻合口。組織微環(huán)境監(jiān)測:切口周圍皮膚的血流灌注指數(shù)(通過激光多普勒模塊)顯示為熱圖——吻合口上方區(qū)域血流速度較正常皮膚慢15%(正常為0.8-1.2PU,此處0.68PU),提示局部血運(yùn)稍差,需警惕愈合延遲。生理指標(biāo)動(dòng)態(tài)追蹤:與床旁監(jiān)護(hù)儀聯(lián)動(dòng),AR界面實(shí)時(shí)顯示心率變異性(HRV)、呼吸潮氣量(VT450ml,低于正常500-600ml)、血糖波動(dòng)曲線(餐后2小時(shí)9.2mmol/L),這些數(shù)據(jù)與患者主訴“活動(dòng)后氣促”“切口隱痛”形成關(guān)聯(lián)。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的智能預(yù)警AR系統(tǒng)內(nèi)置了“術(shù)后護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型”,通過分析患者年齡、手術(shù)類型、基礎(chǔ)疾?。ㄌ悄虿。⑽鼰熓返葦?shù)據(jù),自動(dòng)生成風(fēng)險(xiǎn)清單:高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng):肺部感染(吸煙史+術(shù)后活動(dòng)少,風(fēng)險(xiǎn)值8分/10分)、吻合口瘺(糖尿病+局部血運(yùn)差,風(fēng)險(xiǎn)值7分)、深靜脈血栓(D-二聚體1.2μg/ml,風(fēng)險(xiǎn)值6分);中風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng):血糖控制不佳(空腹7.8mmol/L,風(fēng)險(xiǎn)值5分)、營養(yǎng)攝入不足(每日500ml流質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)值4分)。這些風(fēng)險(xiǎn)不是孤立的,AR界面用不同顏色的箭頭標(biāo)注了關(guān)聯(lián):吸煙→肺功能下降→咳嗽無力→痰液積聚→肺部感染→發(fā)熱→吻合口愈合延遲。學(xué)生們第一次直觀看到“護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是一張動(dòng)態(tài)的網(wǎng)”,而不是零散的“點(diǎn)”?;颊唧w驗(yàn)的情境化感知護(hù)理評(píng)估不能只關(guān)注“疾病”,更要關(guān)注“人”。我們讓學(xué)生通過AR的“第一視角模擬”功能,體驗(yàn)患者的感受:佩戴AR眼鏡后,模擬患者術(shù)后平臥時(shí)的視野(只能看到天花板,無法自主調(diào)整體位);模擬咳嗽時(shí)的切口牽拉痛(通過震動(dòng)反饋模塊,眼鏡框輕微震動(dòng),強(qiáng)度對應(yīng)NRS4分);模擬活動(dòng)時(shí)的氣促感(呼吸頻率調(diào)至28次/分,伴隨輕微頭暈的視覺模糊)。一個(gè)學(xué)生摘下眼鏡后說:“原來他說‘不想翻身’不是怕疼,是真的覺得‘翻一次身要花光所有力氣’。”這種“共情訓(xùn)練”讓評(píng)估從“數(shù)據(jù)收集”升華為“需求理解”,這正是優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理的核心。04護(hù)理診斷護(hù)理診斷基于AR評(píng)估結(jié)果,我們梳理出5項(xiàng)主要護(hù)理診斷(按優(yōu)先級(jí)排序):1.急性疼痛(與手術(shù)創(chuàng)傷、吻合口牽拉有關(guān))依據(jù):患者主訴切口隱痛(NRS4分),AR顯示咳嗽時(shí)吻合口區(qū)域肌肉收縮幅度較正常高20%,局部血流灌注降低。2.潛在并發(fā)癥:肺部感染(與吸煙史、術(shù)后咳嗽無力、潮氣量降低有關(guān))依據(jù):AR風(fēng)險(xiǎn)模型提示肺部感染風(fēng)險(xiǎn)值8分,患者呼吸頻率20次/分(偏快),潮氣量450ml(偏低),聽診雙肺底少許濕啰音(傳統(tǒng)評(píng)估已發(fā)現(xiàn),但AR疊加了“痰液積聚位置”——右肺下葉后基底段)。3.營養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量(與術(shù)后流質(zhì)飲食攝入不足、糖尿病代謝異常有關(guān))依據(jù):每日流質(zhì)攝入500ml(目標(biāo)800-1000ml),AR模擬顯示,若持續(xù)此攝入量,3日后血清前白蛋白將低于150mg/L(正常200-400mg/L)。護(hù)理診斷4.活動(dòng)無耐力(與術(shù)后疼痛、長期吸煙導(dǎo)致的心肺儲(chǔ)備下降有關(guān))依據(jù):患者床邊坐起即感氣促(AR顯示此時(shí)心率升至105次/分,血氧94%),AR運(yùn)動(dòng)模擬提示,患者目前下肢肌肉力量僅為正常的60%(通過肌電傳感器)。知識(shí)缺乏(缺乏術(shù)后康復(fù)、血糖管理相關(guān)知識(shí))依據(jù):患者對“為什么必須早期活動(dòng)”“如何正確咳嗽排痰”“流質(zhì)飲食的具體種類”表述不清,AR的“知識(shí)掌握度測試”顯示,相關(guān)問題正確率僅30%。這些診斷不再是教科書上的“模板”,而是基于患者個(gè)體特征、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)和情境體驗(yàn)的“精準(zhǔn)畫像”。AR技術(shù)的價(jià)值,在于它讓護(hù)理診斷從“經(jīng)驗(yàn)判斷”變?yōu)椤皵?shù)據(jù)支撐+場景驗(yàn)證”的科學(xué)決策。05護(hù)理目標(biāo)與措施護(hù)理目標(biāo)與措施針對上述診斷,我們制定了“短期(術(shù)后3-7日)+長期(術(shù)后2周)”目標(biāo),并在AR技術(shù)支持下實(shí)施個(gè)性化干預(yù)。短期目標(biāo)(術(shù)后3-7日)疼痛評(píng)分降至2分以下(NRS);0101020304潮氣量提升至500ml以上,雙肺底濕啰音消失;每日流質(zhì)攝入達(dá)800ml,空腹血糖≤7.0mmol/L;能獨(dú)立床邊行走10米(3分鐘內(nèi))。020304具體措施(AR技術(shù)深度融入)疼痛管理:AR引導(dǎo)下的精準(zhǔn)干預(yù)定位鎮(zhèn)痛:通過AR標(biāo)注吻合口投影區(qū),指導(dǎo)學(xué)生用“指壓鎮(zhèn)痛法”(按壓切口周圍2cm的“鎮(zhèn)痛點(diǎn)”,經(jīng)元分析顯示此處為肋間神經(jīng)分支密集區(qū)),配合口服對乙酰氨基酚(1gq8h)。學(xué)生操作時(shí),AR眼鏡會(huì)提示“按壓深度2-3cm,持續(xù)1分鐘”,避免用力過猛或不足。動(dòng)態(tài)評(píng)估:每次干預(yù)后,AR自動(dòng)記錄疼痛評(píng)分、心率變化(鎮(zhèn)痛有效時(shí)HR下降5-10次/分)、患者面部表情(通過AI表情識(shí)別,疼痛緩解時(shí)嘴角上揚(yáng)角度≥15),形成“干預(yù)-效果-調(diào)整”的閉環(huán)。具體措施(AR技術(shù)深度融入)肺部感染預(yù)防:AR模擬的咳嗽訓(xùn)練呼吸動(dòng)作指導(dǎo):學(xué)生佩戴AR眼鏡,能看到患者的膈肌運(yùn)動(dòng)軌跡(藍(lán)色線條),指導(dǎo)其“深吸氣時(shí)膈肌下降3cm,咳嗽時(shí)腹肌快速收縮”。同時(shí),AR播放正常呼吸的三維動(dòng)畫,讓患者直觀對比自己的動(dòng)作。痰液引流訓(xùn)練:AR疊加顯示右肺下葉后基底段的痰液積聚區(qū)域(紅色團(tuán)塊),指導(dǎo)患者采用“右側(cè)臥位+頭低腳高15”的體位,配合拍背(AR提示拍擊頻率100次/分,力度以皮膚微紅為度)。訓(xùn)練后,AR的超聲模塊顯示痰液體積減少40%。具體措施(AR技術(shù)深度融入)營養(yǎng)與血糖管理:AR輔助的飲食計(jì)劃個(gè)性化飲食指導(dǎo):AR系統(tǒng)根據(jù)患者身高(170cm)、體重(60kg)、活動(dòng)量(臥床)計(jì)算每日能量需求(1800kcal),推薦流質(zhì)食譜(如米湯200ml+蔬菜汁100ml+蛋白粉20g,分5餐)。學(xué)生用AR掃描食物包裝,系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算熱量和碳水化合物含量,避免患者誤飲高糖飲料(如含糖藕粉)。血糖監(jiān)測提醒:AR界面綁定患者血糖儀,當(dāng)空腹血糖>7.0mmol/L時(shí),自動(dòng)彈出提示:“請檢查今日早餐碳水化合物攝入量(目標(biāo)≤30g)”,并推送“低GI流質(zhì)食譜”供學(xué)生參考。具體措施(AR技術(shù)深度融入)活動(dòng)耐力提升:AR輔助的漸進(jìn)式訓(xùn)練肌肉力量評(píng)估:通過AR的肌電傳感器,測量患者股四頭肌、腓腸肌的收縮強(qiáng)度,制定“床邊坐→扶床站→室內(nèi)走”的訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)生指導(dǎo)時(shí),AR顯示“下肢肌肉需達(dá)到70%收縮強(qiáng)度才能站立”,避免過早活動(dòng)導(dǎo)致跌倒。運(yùn)動(dòng)反饋:患者行走時(shí),AR眼鏡實(shí)時(shí)顯示步速(目標(biāo)0.5m/s)、步幅(目標(biāo)50cm)、心率(≤110次/分),當(dāng)心率過快時(shí),界面會(huì)提示“暫停30秒,做深呼吸”。這些措施的實(shí)施過程中,AR不僅是“工具”,更是“智能帶教老師”——它會(huì)記錄學(xué)生的操作步驟(如拍背的位置是否正確)、糾正錯(cuò)誤(如按壓鎮(zhèn)痛時(shí)力度過大)、生成操作評(píng)分(如疼痛干預(yù)有效率90%得8分),讓護(hù)理管理從“經(jīng)驗(yàn)傳承”轉(zhuǎn)向“標(biāo)準(zhǔn)化+個(gè)性化”的精準(zhǔn)培養(yǎng)。06并發(fā)癥的觀察及護(hù)理并發(fā)癥的觀察及護(hù)理術(shù)后并發(fā)癥是護(hù)理管理的“關(guān)鍵防線”,AR技術(shù)通過“實(shí)時(shí)監(jiān)測+智能預(yù)警”,讓我們從“被動(dòng)處理”變?yōu)椤爸鲃?dòng)預(yù)防”。吻合口瘺的早期識(shí)別AR系統(tǒng)每4小時(shí)自動(dòng)掃描吻合口區(qū)域,通過紅外熱成像監(jiān)測局部溫度(正常36.5-37.2℃)。術(shù)后第5日,系統(tǒng)提示“吻合口上方2cm處皮溫升至37.8℃”,同時(shí)患者主訴“發(fā)熱(T37.9℃)、腹脹”。我們立即行腹腔超聲(AR疊加引導(dǎo)下定位),發(fā)現(xiàn)少量積液(約20ml),及時(shí)調(diào)整腹帶松緊度、加強(qiáng)營養(yǎng)支持,避免了瘺口擴(kuò)大。深靜脈血栓(DVT)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測AR的下肢血流成像模塊顯示,患者左下肢腘靜脈血流速度18cm/s(正常>30cm/s),提示血流緩慢。我們指導(dǎo)學(xué)生使用AR的“DVT預(yù)防訓(xùn)練”:顯示腓腸肌的“泵血”動(dòng)作(收縮時(shí)擠壓靜脈,AR用藍(lán)色箭頭表示血流方向);每2小時(shí)提醒患者做“踝泵運(yùn)動(dòng)”(AR動(dòng)畫演示背屈、跖屈動(dòng)作);每日測量雙下肢周徑(AR自動(dòng)比對,差值>2cm時(shí)預(yù)警)。術(shù)后7日復(fù)查下肢超聲,血流速度恢復(fù)至35cm/s,未發(fā)生DVT。肺部感染的阻斷管理術(shù)后第4日,AR的呼吸監(jiān)測模塊顯示患者潮氣量降至420ml(較前下降),咳嗽時(shí)面部表情痛苦(AI識(shí)別疼痛評(píng)分升至3分)。結(jié)合之前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,我們立即加強(qiáng)干預(yù):使用AR的“霧化吸入指導(dǎo)”(顯示藥物顆粒在氣道的沉積路徑,指導(dǎo)患者“深吸氣后屏氣5秒”);增加拍背頻率(從q6h改為q4h,AR提示拍擊位置避開切口);指導(dǎo)患者使用“呼吸訓(xùn)練器”(AR顯示目標(biāo)吹起3個(gè)球,患者能直觀看到自己的進(jìn)步)。3日后復(fù)查胸片,雙肺底濕啰音消失,潮氣量升至520ml,成功阻斷了肺部感染的發(fā)生。07健康教育健康教育健康教育是護(hù)理管理的“最后一公里”,但傳統(tǒng)說教式教育往往效果不佳(調(diào)查顯示,術(shù)后患者知識(shí)掌握率僅40%)。AR技術(shù)通過“沉浸式體驗(yàn)”,讓教育從“被動(dòng)接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)參與”?;颊叨耍篈R動(dòng)畫的康復(fù)指導(dǎo)我們?yōu)榛颊叨ㄖ屏恕靶g(shù)后康復(fù)AR手冊”:掃描切口敷料,顯示“切口愈合過程”(從炎癥期到增生期的動(dòng)態(tài)動(dòng)畫,標(biāo)注“7-10日可拆線”);掃描腹帶,顯示“正確佩戴方法”(AR箭頭指示腹帶需覆蓋切口上、下各5cm,松緊度以能插入1指為宜);掃描病房地面,顯示“安全行走路線”(避開電線、濕滑區(qū)域,標(biāo)注“行走時(shí)需扶護(hù)欄”)?;颊哒f:“以前護(hù)士說‘要怎么怎么做’,我記不??;現(xiàn)在用手機(jī)掃一下,動(dòng)畫里的‘小人’和我做一樣的動(dòng)作,我跟著學(xué)就不會(huì)錯(cuò)?!睂W(xué)生端:AR模擬的溝通訓(xùn)練我們設(shè)計(jì)了“健康教育情景模擬”:學(xué)生佩戴AR眼鏡,模擬與患者溝通“為什么不能吃甜食”(患者角色由AI扮演,會(huì)提出“我就吃一口糖餅行不行?”等問題);AR實(shí)時(shí)反饋溝通效果(如“患者點(diǎn)頭次數(shù)”“表情放松度”),提示“需用通俗語言(如‘糖會(huì)讓切口長慢’)代替專業(yè)術(shù)語(如‘高血糖影響膠原合成’)”;訓(xùn)練結(jié)束后,系統(tǒng)生成“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境保護(hù)局安全生產(chǎn)制度
- 罕見病藥物研究的倫理加速審批策略
- 創(chuàng)意集市活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 邊境管理制度化建設(shè)(3篇)
- 2025年泰州市海陵區(qū)法院系統(tǒng)招聘真題
- 29-6-變電安規(guī)-變電帶電作業(yè)專業(yè)
- 2026年電力調(diào)度員考試題電力負(fù)荷預(yù)測與調(diào)度決策
- 2026年項(xiàng)目管理師面試實(shí)操題及答案參考
- 2026年區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用考試題庫前沿知識(shí)全解析
- 2026年股票投資基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)技巧模擬試題
- 公安交警隊(duì)和車輛管理所標(biāo)識(shí)制作及設(shè)置規(guī)范
- 【高中數(shù)學(xué)競賽真題?強(qiáng)基計(jì)劃真題考前適應(yīng)性訓(xùn)練】 專題03三角函數(shù) 真題專項(xiàng)訓(xùn)練(全國競賽+強(qiáng)基計(jì)劃專用)原卷版
- DB33∕T 1152-2018 建筑工程建筑面積計(jì)算和竣工綜合測量技術(shù)規(guī)程
- 2025年湖南省郴州市中考模擬英語試題(含答案含聽力原文無音頻)
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- (二調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試 英語試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)+聽力音頻
- 福建省龍巖市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試卷(含答案)
- 汽車修理廠輪胎采購 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 2023年7月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(學(xué)考)化學(xué)試題
- DB3301-T 0461-2024 電動(dòng)自行車停放充電場所消防安全管理規(guī)
- NB-T 47013.15-2021 承壓設(shè)備無損檢測 第15部分:相控陣超聲檢測
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論