2025年幼兒園科學(xué)探索試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______請根據(jù)題目要求，在下方填寫你的答案。一、請圈出圖片中不是該類植物的。（每題1分，共5分）（假設(shè)圖片：蘋果樹、香蕉樹、水草、桃花、松樹）（請?jiān)诖颂幾鞔穑纾核荩┒?、請圈出圖片中不是該類動物的。（每題1分，共5分）（假設(shè)圖片：小鳥、小魚、兔子、汽車、烏龜）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：汽車）三、請將下列天氣現(xiàn)象與對應(yīng)的圖片連起來。（每題1分，共5分）（假設(shè)有：太陽??、雨傘??、雪花??、太陽??、大風(fēng)???五個詞語/文字，和對應(yīng)的五個圖片）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：將“雨??”連到“下雨”的圖片上）四、請將下列物體按照“能漂浮”和“不能漂浮”分成兩類，并在后面的（）里寫上物體的名稱。（每題1分，共4分）（假設(shè)物體：木塊、石頭、橡皮、塑料杯）（請?jiān)诖颂幾鞔穑纾耗緣K（能漂?。?；石頭（不能漂?。?；橡皮（不能漂浮）；塑料杯（能漂?。┪?、請根據(jù)圖片，在后面的（）里寫出對應(yīng)的顏色。（每題1分，共4分）（假設(shè)圖片：一個紅色的球，一個黃色的花，一個藍(lán)色的汽車，一個綠色的樹葉）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：紅色（）；黃色（）；藍(lán)色（）；綠色（））六、請圈出下列數(shù)字表示的數(shù)量，與圖片中物體的數(shù)量相符的。（每題1分，共3分）（假設(shè)題目：數(shù)字“3”，圖片是三個蘋果；數(shù)字“5”，圖片是五個積木；數(shù)字“2”，圖片是兩個氣球）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：圈出?shù)字“3”；圈出數(shù)字“5”；圈出數(shù)字“2”）七、請將能滾動的物體圈出來。（每題1分，共4分）（假設(shè)物體：球、積木、皮球、立方體玩具、鉛筆）（請?jiān)诖颂幾鞔穑纾喝Τ銮?、圈出皮球、圈出立方體玩具、圈出鉛筆）八、請將下列動物與其喜歡吃的食物連起來。（每題1分，共4分）（假設(shè)有：小鳥??、小貓??、小魚??、小兔??四個動物圖標(biāo)，和對應(yīng)的四個食物圖標(biāo)：魚、肉、菜、胡蘿卜）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：小鳥??連到魚肉）九、請根據(jù)圖片，在后面的（）里寫出對應(yīng)的形狀。（每題1分，共3分）（假設(shè)圖片：一個圓形，一個正方形，一個三角形）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：圓形（）；正方形（）；三角形（））十、請將下列物品按照“活的”和“死的”分成兩類，并在后面的（）里寫上物品的名稱。（每題1分，共4分）（假設(shè)物品：小樹、石頭、小狗、椅子）（請?jiān)诖颂幾鞔?，例如：小樹（活的）；石頭（死的）；小狗（活的）；椅子（死的））試卷答案一、水草解析：水草是植物，但生長在水中，與蘋果樹、香蕉樹、桃花、松樹（陸生植物）屬于不同類型。二、汽車解析：小鳥、小魚、兔子和烏龜都是動物，而汽車是交通工具，不屬于動物。三、（請根據(jù)實(shí)際連線情況填寫，例如：雨傘??連到下雨；雪花??連到下雪；太陽??連到晴天；大風(fēng)???連到有風(fēng)）解析：此題考察對常見天氣現(xiàn)象及其標(biāo)志的認(rèn)識，需將文字描述與對應(yīng)的圖標(biāo)準(zhǔn)確匹配。四、木塊（能漂?。?；石頭（不能漂?。?；橡皮（不能漂浮）；塑料杯（能漂?。┙馕觯捍祟}考察對物體沉浮特性的初步認(rèn)知，需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷哪些物體放入水中容易浮起，哪些容易沉沒。五、紅色（）；黃色（）；藍(lán)色（）；綠色（）解析：此題考察對基本顏色的認(rèn)識和命名能力，需要準(zhǔn)確讀出或說出圖片所顯示的顏色。六、圈出數(shù)字“3”；圈出數(shù)字“5”；圈出數(shù)字“2”解析：此題考察對數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系，需要找出數(shù)字與圖片中物體數(shù)量一致的那個數(shù)字。七、圈出球；圈出皮球；圈出立方體玩具；圈出鉛筆解析：此題考察對物體運(yùn)動特性的觀察，需要識別哪些物體放置在水平面上能夠自然滾動。八、小鳥??連到魚肉；小貓??連到肉；小魚??連到魚；小兔??連到胡蘿卜解析：此題考察對動物與其常見食物關(guān)系的認(rèn)知，需要將動物與其最喜歡或最典型的食物進(jìn)行匹配。九、圓形（）；正方形（）；三角形（）解析：此題考察對基本幾何圖形的認(rèn)識和命名能力，需要準(zhǔn)確識別圖片中的形狀并