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文檔簡介

傳染病的感染防控知識麻疹、禽流感、革登熱培訓試題及答案一、單選題1.麻疹的主要傳播途徑是()A.空氣飛沫傳播B.接觸傳播C.蟲媒傳播D.血液傳播答案:A。麻疹病毒主要通過空氣飛沫傳播,患者咳嗽、打噴嚏等排出的病毒懸浮在空氣中,易感者吸入后可被感染。2.禽流感病毒中,致病力最強的亞型是()A.H5N1B.H7N9C.H9N2D.H1N1答案:A。H5N1亞型禽流感病毒致病力強,感染后病死率較高。H7N9也具有一定致病性,但相對H5N1而言,H5N1致病力更強。3.登革熱的傳播媒介是()A.蜱蟲B.蚊子C.蒼蠅D.老鼠答案:B。登革熱主要通過埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播,蚊子叮咬感染登革病毒的患者后再叮咬其他人,可造成病毒傳播。4.麻疹出疹的順序是()A.耳后、發(fā)際、額、面、頸部、軀干、四肢B.四肢、軀干、面部、頸部、耳后、發(fā)際C.面部、頸部、耳后、發(fā)際、四肢、軀干D.頸部、面部、耳后、發(fā)際、軀干、四肢答案:A。典型麻疹出疹先從耳后、發(fā)際開始,漸及額、面、頸部,自上而下蔓延至軀干、四肢,最后達手掌與足底。5.人感染高致病性禽流感的主要臨床表現(xiàn)為()A.發(fā)熱、咳嗽、少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適B.腹痛、腹瀉C.皮膚瘙癢D.關節(jié)疼痛答案:A。人感染高致病性禽流感患者主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、少痰,同時可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等癥狀。二、多選題1.關于麻疹的預防措施,正確的有()A.接種麻疹疫苗B.對患者進行隔離治療C.保持室內(nèi)通風良好D.避免去人群密集的場所答案:ABCD。接種麻疹疫苗是預防麻疹最有效的措施;隔離患者可防止病毒傳播;保持室內(nèi)通風能降低空氣中病毒濃度;避免去人群密集場所可減少接觸感染源的機會。2.禽流感的傳染源包括()A.病禽B.帶毒禽C.隱性感染的野禽D.感染禽流感病毒的人答案:ABCD。病禽、帶毒禽是禽流感的主要傳染源,隱性感染的野禽也可攜帶病毒并傳播;人感染禽流感病毒后也可能成為傳染源,將病毒傳播給他人。3.登革熱的防控要點有()A.防蚊滅蚊B.及時隔離治療患者C.加強疫情監(jiān)測D.開展健康教育答案:ABCD。防蚊滅蚊可切斷登革熱的傳播途徑;及時隔離治療患者能減少病毒傳播;加強疫情監(jiān)測有助于早期發(fā)現(xiàn)疫情并采取防控措施;開展健康教育可提高公眾的自我防護意識。4.麻疹患者的護理措施包括()A.臥床休息B.保持皮膚清潔C.給予易消化、營養(yǎng)豐富的食物D.注意觀察病情變化答案:ABCD。麻疹患者需臥床休息以利于身體恢復;保持皮膚清潔可防止繼發(fā)感染;給予易消化、營養(yǎng)豐富的食物能滿足患者身體需求;密切觀察病情變化有助于及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥并進行處理。5.感染禽流感后的治療原則有()A.隔離治療B.對癥治療C.抗病毒治療D.加強支持治療答案:ABCD。感染禽流感后應進行隔離治療,防止病毒傳播;對癥治療可緩解患者癥狀;抗病毒治療能抑制病毒復制;加強支持治療有助于提高患者的免疫力和抵抗力。三、判斷題1.麻疹患者出疹后就沒有傳染性了。()答案:錯誤。麻疹患者出疹前后均有傳染性,出疹前4天至出疹后4天均具有傳染性。2.禽流感病毒在低溫環(huán)境下存活時間較短。()答案:錯誤。禽流感病毒在低溫環(huán)境下存活時間較長,在糞便中可存活1周,在水中可存活1個月。3.登革熱患者康復后可獲得終身免疫。()答案:錯誤。登革熱患者康復后對同型病毒可獲得較持久的免疫力,但對異型病毒無交叉免疫,仍可再次感染。4.只要接觸過麻疹患者就一定會被感染。()答案:錯誤。接觸過麻疹患者不一定會被感染,是否感染取決于接觸者的免疫力等因素。如果接觸者曾接種過麻疹疫苗且有足夠的抗體,或者本身具有一定的自然免疫力,可能不會被感染。5.人感染禽流感后病情都很嚴重。()答案:錯誤。人感染禽流感后病情輕重不一,部分患者癥狀較輕,經(jīng)治療后可痊愈,只有少數(shù)患者病情進展迅速,可發(fā)展為重癥甚至死亡。四、簡答題1.簡述麻疹的臨床表現(xiàn)。答案:麻疹潛伏期一般為621天,平均10天左右。典型麻疹臨床經(jīng)過可分為三期:(1)前驅(qū)期:也稱出疹前期,一般持續(xù)34天。主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、流淚、畏光等卡他癥狀,同時口腔頰黏膜可見灰白色小點,周圍有紅暈,稱為麻疹黏膜斑,是麻疹早期的特征性體征。(2)出疹期:多在發(fā)熱34天后出現(xiàn)皮疹,先從耳后、發(fā)際開始,漸及額、面、頸部,自上而下蔓延至軀干、四肢,最后達手掌與足底。皮疹為紅色斑丘疹,大小不等,可融合成片,疹間皮膚正常。出疹時體溫可繼續(xù)升高,全身癥狀加重。(3)恢復期:出疹34天后皮疹按出疹順序依次消退,體溫逐漸下降,全身癥狀也隨之減輕。疹退后皮膚有糠麩樣脫屑及棕色色素沉著,一般710天痊愈。2.簡述禽流感的防控措施。答案:禽流感的防控措施主要包括以下幾個方面:(1)控制傳染源:加強對禽類養(yǎng)殖、運輸、屠宰等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)和處理病禽、死禽;對人感染禽流感患者進行隔離治療,嚴格按照傳染病防治要求報告疫情。(2)切斷傳播途徑:做好個人防護,如接觸禽類時戴手套、口罩,接觸后及時洗手;加強環(huán)境消毒,對禽類養(yǎng)殖場所、交易市場等定期進行消毒;避免接觸病死禽類,不購買、食用來源不明的禽類及其制品。(3)保護易感人群:加強健康教育,提高公眾對禽流感的認識和自我防護意識;對從事禽類養(yǎng)殖、屠宰、加工等職業(yè)人群進行疫苗接種等防護措施;在禽流感流行期間,盡量避免去活禽市場、禽類養(yǎng)殖場等場所。(4)疫情監(jiān)測:加強對禽類和人群的疫情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)疫情線索,采取相應的防控措施。3.簡述登革熱的診斷標準。答案:登革熱的診斷主要依據(jù)流行病學資料、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查結(jié)果進行綜合判斷。(1)流行病學資料:發(fā)病前15天內(nèi)到過登革熱流行區(qū),或居住場所周圍1個月內(nèi)發(fā)生過登革熱病例。(2)臨床表現(xiàn):突然起病,發(fā)熱(體溫可達39℃以上),伴有頭痛、眼眶痛、肌肉關節(jié)痛等全身癥狀,可出現(xiàn)皮疹,表現(xiàn)為斑丘疹或麻疹樣皮疹,也可出現(xiàn)出血傾向,如鼻出血、牙齦出血、皮膚瘀點瘀斑等。(3)實驗室檢查:血常規(guī)檢查可見白細胞計數(shù)減少、血小板減少;血清學檢查可檢測到登革病毒特異性IgM抗體陽性或IgG抗體滴度呈4倍以上升高;核酸檢測可檢測到登革病毒核酸陽性。符合流行病學資料和臨床表現(xiàn),同時實驗室檢查有相應陽性結(jié)果者,可診斷為登革熱。五、案例分析題某學校近期出現(xiàn)多例發(fā)熱、出疹的學生,經(jīng)診斷為麻疹。學校采取了一系列防控措施,如對患病學生進行隔離治療、對教室進行消毒等,但仍有新發(fā)病例出現(xiàn)。請分析可能的原因并提出進一步的防控建議。答案:可能的原因(1)隔離措施執(zhí)行不到位:雖然對患病學生進行了隔離治療,但可能在隔離前已與其他學生有較多密切接觸,導致病毒傳播;或者在隔離過程中,存在交叉感染的情況,如醫(yī)護人員、陪護人員等防護不當。(2)疫苗接種率不足:學校學生可能存在部分未接種麻疹疫苗或接種疫苗后未產(chǎn)生有效抗體的情況,這些學生屬于易感人群,容易被感染。(3)環(huán)境消毒不徹底:教室等場所消毒可能不全面、不徹底,病毒仍殘留在環(huán)境中,導致后續(xù)學生感染。(4)人員流動頻繁:學校是人員密集場所,學生之間接觸頻繁,且可能存在與校外人員的交流,增加了病毒傳播的機會。進一步的防控建議(1)加強隔離管理:嚴格執(zhí)行隔離措施,對患病學生進行單間隔離,確保隔離場所符合衛(wèi)生要求;加強對醫(yī)護人員、陪護人員的培訓,提高防護意識和技能,避免交叉感染。(2)提高疫苗接種率:對學校全體學生進行麻疹疫苗接種情況排查,對未接種或接種史不詳?shù)膶W生及時補種疫苗,提高群體免疫力。(3)強化環(huán)境消毒:增加消毒頻次,對教室、宿舍、食堂等公共場所進行全面、徹底的消毒,重點對門把手、課桌椅、玩具等經(jīng)常接觸的物品進行擦拭消毒。(4)加強健康監(jiān)測:增加對

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